Đang tải... (xem toàn văn)
của bản thân, lựa chon cho con người, là thức ăn của - GV yêu cầu HS dựa những đại diện có ở địa động vật khác, làm nguồn vào kiến thức đã học phương điền vào bảng 3 thuốc chữa bệnh, thụ[r]
(1)TuÇn 15 Ngµy so¹n: 30/11/2009 Ngµy d¹y: 1/12/2009 TiÕt 29: thùc hµnh xem b¨ng h×nh vÒ tËp tÝnh cña s©u bä I.Xác định mục tiêu bài học: - HS quan s¸t ph¸t hiÖn mét sè tËp tÝnh cña s©u bä thÓ hiÖn t×m kiÕm vµ cÊt gi÷ thøc ¨n sinh s¶n vµ quan hÖ gi÷a chóng víi måi hoÆc kÎ thï - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t trªn b¨ng h×nh, kÜ n¨ng tãm t¾t néi dung xem - GD ý thøc häc tËp yªu thÝch bé m«n II.Xác định phương pháp: - Thực hành kết hợp vấn đáp và hoạt động theo nhóm III ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: - M¸y chiÕu b¨ng h×nh 2) Häc sinh: - ¤n l¹i kiÕn thøc ngµnh ch©n khíp - KÎ phiÕu häc tËp vµo vë IV.Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò: Nªu mét sè tËp tÝnh cña s©u bä 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: - GV nªu yªu cÇu cña bµi thùc hµnh : + Theo dâi néi dung b¨ng h×nh + Ghi chÐp c¸c diÔn biÕn cña tËp tÝnh s©u bä + Có thái độ nghiêm túc học - GV ph©n chia c¸c nhãm thùc hµnh * Hoạt động 2: HS xem băng hình - GV cho HS xem lÇn thø nhÊt toµn bé ®o¹n b¨ng h×nh Lop7.net (2) - GV cho HS xem l¹i ®o¹n b¨ng h×nh víi yªu cÇu ghi chÐp c¸c tËp tÝnh cña s©u bä + T×m kiÕm cÊt gi÷ thøc ¨n +Sinh s¶n + TÝnh thÝch nghi vµ tån t¹i cña s©u bä - HS theo dõi băng hình , quan sát đến đâu điền vào phiéu học tập đến đó - Với đoạn khó hiểu HS có thể trao đổi nhóm yêu cầu GV chiếu lại * Hoạt động 3: Thảo luận nội dung băng hình - GV dành thời gian để các nhóm thảo luận hoàn thành phiếu học tập nhóm - GV cho HS th¶o luËn, tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: + Kể tên sâu bọ quan sát đực + Kể tên các loại thức ăn và cách kiếm ăn đặc trưng loài + Nªu c¸c c¸ch tù vÖ tÊn c«ng cña s©u bä + KÓ c¸c tËp tÝnh sinh s¶n cña s©u bä + Ngoµi nh÷ng tËp tÝnh cã ë phiÕu häc tËp em cßn ph¸t hiÖn thªm nh÷ng tËp tÝnh nµo kh¸c ë s©u bä - HS dựa vào nội dung phiếu học tập trao đổi nhóm tìm câu trả lời - GVkÎ s½n b¶ng gäi HS lªn ch÷a bµi - §¹i diÖn nhãm ghi kÕt qu¶ trªn b¶ng c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV thông báo đáp án đúng, các nhóm theo dõi sửa chữa Củng cố, đánh giá : - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập HS - Dựa vòa phiếu học tập GV đánh giá kết học tập nhóm 5.Hướng dẫn nhà: - ¤n l¹i toµn bé ngµnh ch©n khíp - KÎ b¶ng tr.96,97 vµo vë bµi tËp Lop7.net (3) TuÇn 15 Ngµy so¹n: 30/11/2009 Ngµy d¹y: 3/12/2009 TiÕt 30: §Æc ®iÓm chung vµ vai trß cña ngµnh ch©n khíp I.Xác định mục tiêu bài học: - HS trình bày đặc điểm chung, giải thích đa dạng, nêu vai trò thùc tiÔn c¶u ngµnh ch©n khíp - Rèn kĩ phân tích tranh, kĩ hoạt động nhóm - Có ý bảo vệ các loài động vật có ích II.Xác định phương pháp: - Sử dụng phương pháp nêu va giải vấn đề kết hợp hoạt động nhóm và làm viÖc víi SGK III.ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: - Tranh phãng to c¸c h×nh bµi 2) Häc sinh: - HS kÎ s½n b¶ng 1,2,3 SGK tr.96,97 vµo vë bµi tËp IV.Hoạt động dậy học: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò:Trong giê 3) Bµi míi: Hoạt động thầy * Hoạt động 1: Đặc ®iÓm chung Hoạt động trò Néi dung - HS làm việc độc lập 1) Đặc điểm chung - Cã vá kitin che chë bªn ngoµi víi SGK - HS th¶o luËn vµ lµm chç b¸m cho c¬ - GV yêu cầu HS quan nhóm đánh dấu vào ô - Phần phụ phân đốt, các đốt sát H29.1- SGK và trống đặc điểm khớp động - Sự phát triển tăng trưởng gắn đoc các thông tin lựa chọn hình→ lựa chọn các đặc - Đại diện nhóm phát liền lột xác ®iÓm chung cña ngµnh biÓu, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung ch©n khíp Lop7.net (4) - GV chốt lại đáp án đúng : 1,3,4 * Hoạt động 2: Sự đa d¹ng ë ch©n khíp - Hs v©n dông kiÕn thøc 2) Sù ®a d¹ng ë ch©n khíp ngành để đánh dÊu vµ ®iÒn b¶ng * GV yªu cÇu HS hoµn - vµi HS lªn hoµn thµnh b¶ng tr.96 SGK thµnh b¶ng líp nhËn xÐt - GV kÎ b¶ng gäi HS bæ sung * HS tiÕp tôc hoµn lªn lµm - GV chèt l¹i b»ng b¶ng thµnh b¶ng - Mét vµi HS hoµn - nhê sù thÝch nghi víi ®iÒu chuÈn kiÕn thøc *GV cho HS thảo luận thành bảng lớp nhận xét kiện sống và môI trường khác mµ ch©n khíp rÊt ®a d¹ng hoµn thµnh b¶ng tr.97 bæ sung SGK vÒ cÊu t¹o, m«i tr]êng sèng vµ - GV kÎ s½n b¶ng gäi tËp tÝnh HS lªn ®iÒn bµi tËp - GV chèt l¹i kiÕn thøc đúng + V× ch©n khíp ®a d¹ng vÒ tËp tÝnh? * Hoạt động 3: vai trò - HS dùa vµo kiÕn thøc 3) Vai trß thùc tiÔn cña ngµnh vµ hiÓu biÕt - Lîi Ých: Cung cÊp thùc phÈm thùc tiÔn thân, lựa chon cho người, là thức ăn - GV yêu cầu HS dựa đại diện có địa động vật khác, làm nguồn vào kiến thức đã học phương điền vào bảng thuốc chữa bệnh, thụ phấn cho liên hệ thực tế để hoàn - vài HS báo cáo kết cây trồng, làm môI trường thµnh b¶ng SGK tr.97 qu¶ - T¸c h¹i: Lµm h¹i c©y trång, - GV cho HS kÓ tªn c¸c - HS th¶o luËn lµm h¹i cho n«ng nghiÖp, h¹i đại diÖn cã ë địa nhóm nêu lợi ích đồ gỗ tàu thuyền , là vật trung phương mình vµ t¸c h¹i cña ch©n gian truyÒn bÖnh - GV tiÕp tôc cho HS khíp th¶o luËn + Nªu vai trß cña ch©n khớp tự nhiên và Lop7.net (5) đời sống ? - GV chèt l¹i kiÕn thøc Củng cố, đánh giá: - đặc điểm nào giúp chân khớp phân bố rộng rãi - Đặc điểm đặc trưng để nhận biết chân khớp - Líp nµo ngµnh ch©n khíp cã gi¸ trÞ thùc phÈm lín nhÊt? 5.Hướng dẫn nhà: - Häc bµi theo c©u hái SGK Ch÷ ký BGH Ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 Ph¹m Ngäc ChÝ Lop7.net (6)