GiáoánSinhhọcBÀI29:ĐẶCĐIỂMCHUNGVÀVAITRÒCỦANGÀNHCHÂNKHỚP 1.Mục tiêu: a Kiến thức: - Trình bày đặcđiểmchungngànhchânkhớp - Giải thích đa dạng ngànhchânkhớp - Nêu vaitrò thực tiễn ngànhchânkhớp b Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh, phân tích, hoạt động nhóm - Kỹ sống: Rèn kỹ hợp tác nhóm, cách thể c Thái độ: GD họcsinh ý thức bảo vệ lồi ĐV có ích 2.Chuẩn bị: a.GV: Bảng phụ b HS: N/c trước ND bài, kẻ bảng 1,2,3 vào 3.Tiến trình dạy a.Kiểm tra cũ: 10’ * Câu hỏi: Lớp sâu bọ có đặcđiểmchungvaitrò nào? * Đáp án:* Đặcđiểmchung sâu bọ: - Cơ thể gồm phần: Đầu, ngực bụng - Hô hấp hệ thống ống khí - Phát triển qua biến thái * Vaitrò sâu bọ: - Lợi ích: + Làm thuốc, dược phẩm + Làm thực phẩm + Thụ phấn cho + Thức ăn cho động vật Giáo ánSinhhọc + Diệt sâu hại (Thiên địch) - Tác hại: + Hại ngũ cốc + Trung gian truyền bệnh * Nêu vấn đề (1’) - Các đại diện ngànhchânkhớp gặp khắp nơi hành tinh chúng ta: nước hay cạn, ao hồ hay sông suối hay biển khơi, lòng đất hay khơng trung, sa mạc hay vùng bắc cực chúng sống tự hay kí sinh - Chânkhớp đa dạng, chúng mang đặcđiểmchung toàn ngành Vậy đặcđiểmchungvaitròngànhchânkhớp ntn b Bài mới: TG 6’ Hoạt động thầy Hoạt động tròĐặcđiểm chung: G Hs Quan sát H29.1 → 29.6 ghi nhớ thông tin thích => lựa chọn đặcđiểmchungngànhchânkhớp HS: hoạt động nhóm nhỏ H Đáp án: 1,3,4 ? Ngànhchânkhớp có đặcđiểmchung nào? - Có vỏ kitin che chở bên ngồi làm chỗ bám cho - Phần phụ phân đốt, đốt khớp động với - Sự PT tăng trưởng gắn liền với lột xác 15 Sự đa dạng chân khớp: a Đa dạng cấu tạo MT sống: G Y/c Hs hoàn thành ND bảng sgk.(3’) GiáoánSinhhọc kẻ bảng gọi Hs lên bảng điền MT sống Nước ẩm Cạn Tên đại diện Các phần Râu Cánh Không sđ chân K có ngực có SL thể Giáp xác( Tơm) x Hình nhện x Sâu bọ( châu chấu) đôi x x đôi x x x ? Sự đa dạng cấu tạo môi trường sống chânkhớp thể điểm b Đa dạng tập tính: HS: hoạt động cá nhân hồn thành nội Bảng Đa dạng tập tính stt Các tập tính dung bảng Tơm Tơm Nhện Ve sầu Kiến Ong nhờ Tự vệ, công x x mật x x x Dự trữ thức ăn x x x Dệt lưới bẫy mồi x x Cộng sinh để tồn Sống thành xã hội x x x GiáoánSinhhọcChăn nuôi động vật khác Đực, nhận biết tín hiệu Chăm sóc hệ sau x x x x x ? Vì chânkhớp lại có đa dạng ? - Nhờ thích nghi với ĐK sống MT khác nhau, mà chânkhớp đa dạng cấu tạo, MT sống tập tính 3.Vai trò thực tiễn: G Y/c Hs dựa vào kiến thức học liên hệ thực tế hoàn thành ND bảng sgk.Cho Hs hoạt động nhóm nhỏ 2’ Hs dựa vào kiến thức học liên hệ thực tế hoàn thành ND bảng sgk Hs hoạt động nhóm nhỏ 2’ G Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác NX ? Nêu vaitròchânkhớp với tự nhiên * Lợi ích: đời sống? - Cung cấp thực phẩm cho người - Là thức ăn ĐV khác - Làm thuốc chữa bệnh - Thụ phấn cho trồng * Tác hại: - Làm hại trồng nông nghiệp - Hại đồ gỗ, tàu thuyền ? Đặcđiểm giúp chânkhớp phân bố rộng rãi? - Là vật trung gian truyền bênh GiáoánSinhhọc HS Bảo vệ môi trường sống ? Làm để bảo vệ lồi chânkhớp lồi có ích bảo vệ mơi trường sống có ích chúng c.Củng cố – luyện tập (5’) ? Đặcđiểm giúp ngànhchânkhớp phân bố rộng rãi ? Đặcđiểmđặc trưng để nhận biết chânkhớp ? Lớp ngànhchânkhớp có giá trị thực phẩm lớn d Hướng dẫn họcsinh tự học nhà (1’) - Học trả lời câu hỏi sgk - Ơn lại tồn ĐV không xương sống - Nghiên cứu trước ND bài: Cá chép ... sống tự hay kí sinh - Chân khớp đa dạng, chúng mang đặc điểm chung toàn ngành Vậy đặc điểm chung vai trò ngành chân khớp ntn b Bài mới: TG 6’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Đặc điểm chung: G Hs Quan... (5’) ? Đặc điểm giúp ngành chân khớp phân bố rộng rãi ? Đặc điểm đặc trưng để nhận biết chân khớp ? Lớp ngành chân khớp có giá trị thực phẩm lớn d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - Học trả... chọn đặc điểm chung ngành chân khớp HS: hoạt động nhóm nhỏ H Đáp án: 1,3,4 ? Ngành chân khớp có đặc điểm chung nào? - Có vỏ kitin che chở bên ngồi làm chỗ bám cho - Phần phụ phân đốt, đốt khớp