Định hướng năng lực: Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học; Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn học; Năng lực vận dung kiến thức hóa học vào cuộc sống... rỗng và rút ra nhận xét về đ[r]
(1)GVHD: Mai Kim Cương Giáo sinh: Nguyễn Chí Linh Tuần 25
Tiết 50
Bài 39 BENZEN
CTPT : C6H6 PTK: 78 Ngày soạn: 19/02/2017Ngày dạy: ./02/2017
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Biết được:
- Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo benzen
- Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan nước dung môi
- Tính chất hóa học: Phản ứng dung dịch, phản ứng cháy, khó tham gia phản ứng cộng
- Ứng dụng: Làm nguyên liệu quan trọng công nghiệp 2 Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mơ hình rút nhận xét cấu tạo tính chất benzen
- Viết PTHH dạng công thức phân tử CTCT thu gọn - Tính khối lượng benzen phản ứng
3 Thái độ: - Cẩn thận, xác học tập. 4 Trọng tâm:
- Cấu tạo tính chất hóa học benzen Học sinh cần biết phân tử benzen có chứa liên kết đơi xen kẽ với liên kết đơn nên benzen tham gia phản ứng cháy, phản ứng khó tham gia phản ứng cộng
5 Năng lực cần hướng tới: * Năng lực chung:
- Nhóm lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự giải vấn đề, lực tư
- Nhóm lực quan hệ xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Nhóm lực cơng cụ: Năng lực sử dụng ngôn ngữ
* Năng lực riêng:
- Năng lực thực hành thí nghiệm, lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực tính toán
II CHUẨN BỊ: 1 Đồ dùng dạy học:
a Giáo viên: Mơ hình phân tử benzen dạng rỗng (đặc) Tranh ảnh liên quan đến học
b Học sinh: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp
2 Phương pháp: - Trực quan, hỏi đáp, làm việc nhóm, làm việc với SGK. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 Ổn định lớp: 2 Vào mới:
* Giới thiệu bài: Benzen hidrocacbon có cấu tạo khác với metan, etilen axetilen benzen có cấu tạo tính chất ta qua Benzen
(2)Hoạt động Tính chất vật lí
Định hướng lực: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; Năng lực thực hành hóa học; Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn học Năng lực quan sát thí nghiệm.
- GV giới thiệu: công thức phân tử, phân tử khối axetilen
- GV: Cho HS quan sát ống nghiệm đựng benzen Nhận xét trạng thái màu sắc - GV: Yêu cầu HS đọc thí nghiệm SGK
- GV: Giới thiệu làm thí nghiệm Yêu cầu HS quan sát tính tan nước dầu ăn
- GV: Yêu cầu HS tham khảo thông tin SGK cho biết tính chất vật lý benzen
- GV: Hệ thống
* Chuyển ý: Phân tử benzen có đặc điểm cấu tạo thế nào, có khác so với các hidrocacbon học Để hiểu rõ ta sang phần II.
- HS: Nghe giảng - HS: Quan sát
- HS: Benzen chất lỏng, không màu
- HS: Quan sát
- HS: Benzen không tan nước, tan dầu ăn
- HS: Là chất lỏng không màu, không tan nước, nhẹ nước Hòa tan nhiều chất vô hữu
- HS: Ghi
I TÍNH CHẤT VẬT LÍ
- Là chất lỏng không màu, không tan nước, nhẹ nước - Hịa tan nhiều chất vơ hữu cơ: Như dầu ăn, nến, cao su, iot,
- Benzen độc
Hoạt động Cấu tạo phân tử
Định hướng lực: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; Năng lực giải vấn đề thông qua môn học; Năng lực vận dung kiến thức hóa học vào sống
- GV: Dựa vào thông tin SGK yêu cầu HS cho biết phân tử benzen có loại nguyên tử khác loại Đó nguyên tử nào?
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại phân tử hợp chất hữu cacbon, hidro có hóa trị
- GV: Yêu cầu HS quan sát mơ hình phân tử benzen dạng
- HS: Có nguyên tử C, nguyên tử Hidro
- HS: Trong phân tử hợp chất hữu Cacbon có hóa trị IV, Hidro có hóa trị I
- HS: Trong phân tử
II CẤU TẠO PHÂN TỬ: - Công thức cấu tạo
H C C C C C C H H H H H CH CH CH CH CH CH
Trong phân tử benzen: Sáu
(3)rỗng rút nhận xét đặc điểm cấu tạo benzen - GV: Yêu cầu HS viết công thức cấu tạo axetien? - GV: Yêu cầu HS nhận xét CTCT benzen có khác so với metan, etilen axetilen
- GV chốt
* Chuyển ý: Với đặc điểm cấu tạo benzen có những tính chất hóa học nào ta sang phần III.
benzen: Sáu nguyên tử cacbon liên kết với tạo thành vòng sáu cạnh
- HS: Viết công thức cấu tạo
- HS: Trong phân tử benzen: Sáu nguyên tử cacbon liên kết với tạo thành vịng sáu cạnh Có liên kết đôi xen kẽ liên kết đơn
- HS: Ghi
Hoạt động 3: Tính chất hố học
Định hướng lực: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; Năng lực thực hành hóa học; Năng lực giải vấn đề thông qua môn học
- GV: Yêu cầu HS dự đoán benzen có cháy khơng? Nếu cháy sản phẩm gì? - GV: Cũng nhiều hidrocacbon khác, benzen dễ cháy tạo khí cacbonic, nước đồng thời sinh muội than
- GV: Yêu cầu HS viết phương trình phản ứng
- GV thơng báo: Sự khác phân tử benzen có cấu tạo đặc biệt
- GV thông báo: Benzen phản ứng cộng với Brom dung dịch (khơng làm màu dung dịch Brom Etilen axetilen) Vậy benzen có tính chất hóa học gì?
- GV: Hướng dẫn HS quan sát hình 4.15 SGK Yêu cầu HS nêu tính chất viết PTPƯ
- HS: Thảo luận đưa ý kiến
- HS: Ghi
- HS: Viết PTHH
C6H6 +
15 O2
o
t
6CO2 +
3H2O
- HS: Quan sát
- HS: Màu đỏ nâu
III TÍNH CHẤT HỐ HỌC: 1 Benzen có cháy khơng: - Benzen dễ cháy tạo khí cacbonic, nước
C6H6 +
15 O2
o
t
6CO2 + 3H2O
- Khi benzen cháy khơng khí ngồi CO2 nước cịn có
muội than
2 Benzen có phản ứng với Brom không? H C C C C C C H H H H H Br Br H C C C C C C Br H H H H H Br + + Fe Viết gọn:
C6H6 + Br2
⃗
Fe , t0 C6H5Br (4)- GV: Giải thích có mặt bột sắt phản ứng - GV thông báo: Trong phản ứng nguyên tử Hidro phân tử benzen thay nguyên tử brom -GV thông báo: Benzen không phản ứng cộng với brom dung dịch, điều kiện thích hợp benzen có phản ứng cộng với số chất H2
- GV: Yêu cầu HS rút kết luận từ tính chất hóa học benzen
- GV chốt
Brom có khí
- HS: Viết PTPƯ - HS: Nghe giảng
- HS: Nghe giảng
- HS: Do phân tử benzen có cấu tạo vịng cạnh dó có ba liên kết đơi C = C xen kẽ với ba liên kết đơn C – C đặc biệt nên benzen vừa có khả nảng cộng, vừa có khả (tính thơm) - HS: Ghi
3 Benzen có phản ứng cộng khơng?
- Trong điều kiện thích hợp benzen có phản ứng cộng với số chất H2
C6H6 + 3H2
⃗
Ni ,t0 C6H12Xiclohexan
- Do phân tử benzen có cấu tạo đặc biệt nên benzen vừa có phản ứng vừa có phản ứng cộng - Tuy nhiên, phản ứng cộng benzen khó xảy so với etilen axetilen
Hoạt động 4: Ứng dụng
Định hướng lực: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; Năng lực giải vấn đề thông qua môn học.
- GV: Yêu cầu HS tham khảo thông tin SGK cho biết benzen có ứng dụng đời sống?
- HS: Đọc SGK trả
lời IV ỨNG DỤNG: (SGK)
4 Củng cố: Định hướng lực: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; Năng lực tính tốn; Năng lực giải vấn đề thông qua môn học.
Cho HS làm tập:
Bài tập Nêu tính chất vật lý đặc điểm cấu tạo benzen.
Bài tập Từ đặc điểm cấu tạo benzen có tính chất hóa học nào? Tính chất hóa học benzen có khác so với etilen axetilen?
(5)a Nhận xét: - Nhận xét thái độ học tập học sinh - Đánh giá khả tiếp thu học sinh
b Dặn dò:
Dặn em làm tập nhà: 1, 2, 3, /125 Chuẩn bị
IV RÚT KINH NGHIỆM:
(6)