Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: Có kỹ năng sử dụng thành thạo com pa, vẽ thành thạo đường tròn, biết cách giữ nguyên độ mở compa khi quay2. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT QUANG BÌNH CỤM THI PTDT NỘI TRÚ
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn: Tốn (Hình học) - Lớp 6 Ngày soạn: 11/03/2015
Người soạn: Lê Văn Quảng
Ngày dạy: Tiết (TKB) lớp 6A, ngày 13/03/2015 Sĩ số: / vắng: Tiết 24: ĐƯỜNG TRÒN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS nắm định nghĩa đường trịn, hình trịn Biết thế cung trịn, dây cung, đường kính, bán kính
2 Kỹ năng: Có kỹ sử dụng thành thạo com pa, vẽ thành thạo đường tròn, biết cách giữ nguyên độ mở compa quay
3 Thái độ: Cẩn thận, xác vẽ hình. II CHUẨN BỊ:
1 GV: Giáo án, SGK, thước thẳng có chia khoảng, com pa.
2 HS: Vở ghi, SGK, tập, thước thẳng có chia khoảng, com pa. III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Kiểm tra cũ:
Kết hợp học 2 Bài mới:
GV đưa đường tròn hình trịn, u cầu HS gọi tên Từ đặt vấn đề vào
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
HĐ 1: Đường trịn hình tròn Để vẽ đường tròn ta
dùng compa
- GV cho điểm O, vẽ đường tròn tâm O bán kính 1,7cm
- YC HS vẽ (O,R)
- HS vẽ đường trịn
- HS vẽ hình
(2)Thế đường tròn tâm O bán kính R ? - Lấy M nằm đường tròn, đoạn thẳng OM dài ?
- Lấy N nằm đường trịn, P nằm ngồi đường tròn So sánh ON OP với R -GV đến kết luận -Hình trịn gì? GV nhấn mạnh khác đường trịn hình trịn
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS so sánh trả lời
- HS trả lời
1,7 cm M O
(Hình 43 b – SGK) * Định nghĩa: sgk/89
* Ký hiệu: đường tròn tâm O bán kính R :(O,R)
+ M (O,R) OM= R.
+ M nằm đường tròn
OM < R
+ M nằm ngồi đường trịn
OM > R
b.Hình trịn:
* Định nghĩa: sgk/90 HĐ 2: Cung dây cung
- Vẽ hình giới thiệu cung trịn, dây cung
- YC HS thêm cung, dây cung hình vẽ
- Kết luận giới thiệu đường kính
- HS vẽ hình ghi nội dung
- HS trả lời - HS nhận xét
- HS ý tiếp thu ghi
2 Cung dây cung: a Cung tròn: Sgk/90
O
C B A
Cung AB
b Dây cung: Sgk/90 - Dây cung AB
(3)HĐ 3: Một công dụng khác com pa - Ngồi cơng dụng để
vẽ đường trịn, compa cịn có cơng dụng khác - Hướng dẫn HS tìm hiểu VD
- Hướng dẫn HS tìm hiểu VD
- HS lắng nghe - HS thực theo HD GV
- HS thực theo HD GV
3 Một công dụng khác của com pa:
* VD1: SGK * VD 2: SGK 3 Củng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa đường trịn, hình trịn, cung, dây cung
- u cầu HS làm BT 38/SGK
- Gọi HS lên làm
- Nhận xét kết luận
- HS phát biểu - HS nhận xét - HS làm
1 HS lên làm HS nhận xét
HS ghi
* Bài tập 38 (SGK): a) Vẽ (O; 2cm)
D C
A O
b) (O; 2cm) qua O, A OC = AC = cm
4 Hướng dẫn học nhà:
- Nắm vững định nghĩa đường tròn, hình trịn, cung, dây cung - Làm tập 39; 40; 41 - SGK