- Tranh minh hoà SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cùng vui - 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏ[r]
(1)TUẦN 27 Thứ ngày 30 tháng năm 2010 TÍẾT 1: CHÍNH TẢ Cuộc chạy đua rừng I Mục đích yêu cầu - Nghe – viết chính xác đoạn bài Cuộc chạy đua rừng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n dấu hỏi , dấu ngã II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các họat động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A) Kiểm tra bài cũ - Đọc cho HS viết : thung xa, mênh - 1HS lên bảng viết, lớp viết bảng mông, hợp đồng - Nhận xét KTBC B) Bài 1) Giới thiệu bài : Nêu MĐYC 2) Hướng dẫn viết chính tả a) Giới thiệu bài viết - Nghe - Đọc mẫu đoạn văn - học sinh đọc lại - Gv hướng dẫn Hs tìm hiểu nội dung bài - Học sinh nêu - Đọan văn có câu ? - Có câu - Những chữ nào bài phải viết hoa ? - Học sinh nêu Vì ? - Trong bài có chữ nào các em hay - Học sinh tìm viết sai Tìm - Cho học sinh viết bảng - HS lên bảng viết , lớp viết vào bảng :thợ rèn, ngúng nguẩy, chắn + Nhận xét b) GV đọc cho HS viết bài - Viết bài + Đọc cho học sinh sóat lỗi - Soát lỗi c) Thu bài chấm điểm , nhận xét - học sinh nộp bài C) Củng cố dặn dò - Về nhà viết lại các lỗi sai - Chuẩn bị bài sau Cùng vui chơi - Nhận xét tiết học TIẾT 2: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? I Mục đích, yêu cầu : Tiếp tục học nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? II Đồ dùng dạy, học : 69 Lop3.net (2) Bảng phụ ghi nội dung các bài tập III Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trị A) Kiểm ta bài cũ : KT VBT HS B) Bài 1.Giới thiệu bài: Nêu MĐYC HD HS làm các bài tập : * Bài tập 1:Đọc đoạn văn sau : Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến Vườn cây lại …Những thím chích choè nhanh nhảu Những chú khướu điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm …… Tìm từ ngữ đoạn văn trên để điền vào ô trống cho phù hợp - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài - Y/c HS đọc đoạn văn bàitập - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đoạn văn bài và tự làm bài vào - Một số HS đọc kết - Lớp chốt KQ: * Bài tập 2: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu sau a) Hưng chăm sóc gà nòi để chuẩn bị chọi gà ngày mai b) Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để xem đấu vật c) Lớp em tập hai tiết mục văn nghệ để dự thi vào ngày 20 – 11 tới - Y/C HS tự làm bài – chữa bài - Bài tập củng cố mẫu câu gì? C Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Về nhà tập đặt câu theo mẫu câu “ Để làm gì ?” TN gọi chim gọi người Thímchíchchoè Chú khướu Anh chào mào Bác cu gáy TN tả chim tả người nhanh nhảu Lắm điều Đỏm dáng Trầm ngâm - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào bài tập - Vài HS nêu câu hỏi - Nhận xét bài bạn a) Hưng chăm … nòi để làm gì? b) Hai chi em …sớm để làm gì? c) Lớp em …văn nghệ để làmgì? - Nghe TIẾT 3: TOÁN ÔN ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG - TI - MÉT I MỤC TIÊU Giúp HS : - Củng cố đơn vị đo diện tích là xăng - ti - mét - Rèn KN tính ,giải toán có liên quan đến xăng - ti - mét II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy HĐ1: Tổ chức HD HS làm bài tập Bài 1: Tính (theo mẫu ) Hoạt động trò 70 Lop3.net (3) 5cm2 + 4cm2 = 9cm2 4cm2 x = 27cm2 + 18cm2 = 72cm2 : = 100cm2 - 46cm2 = 798cm2 : = 360cm2 - 89cm2 = 140cm2 : = - Y/C HS tự làm bài - Chữa bài - Vài HS nêu cách tính Bài 2: Giải toán Tờ giấy màu xanh có diện tích dài 300cm, tờ giấy màu đỏ có diện tích dài 280cm Hỏi diện tích tờ giấy màu xanh lớn tờ giấy màu đỏ bao nhêu xăng - ti- mét vuông ? Bài 3: So sánh diện tích ba hình a, b, c viết chữ thích hợp vào chỗ chấm a b - HS tự làm VBT - HS lên bảng chữa bài tập - Lớp nhận xét - HS đọc y/c đề bài,tự làm bài - HS chữa bài tập Bài giải Diện tích tờ giấy màu xanh lớn tờ giấy màu đỏ là: 300 - 280 = 20 (cm2) Đáp số: 20 cm2 - Hs suy nghĩ nêu kết c Diện tích hình a diện tích hình b diện tích hình c HĐ2: Chấm chữa bài : - GV thu chấm -nhận xét * HOÀN THIỆN BÀI HỌC - Nhận xét bài học - Về nhà ôn bài làm bài tập Tiết 4: TOÁN ÔN DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I - MỤC TIÊU: Giúp HS - Rèn luyện kĩ tính diện tích, chu vi hình chữ nhật theo kích thước cho trước - Trình bày bài giải III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy HĐ1 Hướng dẫn luyện tập - GV giao hệ thống bài tập - Theo dõi hướng dẫn bổ xung Bài 1: Viết vào ô trống (theo mẫu) Chiều dài Chiều rộng DT hình chữ nhật Hoạt động trò Chu vi hình chữ nhật 71 Lop3.net (4) 4cm 6cm 4x6=24cm2 (4+6)x2=20cm2 79cm 6cm 105cm 4cm 18cm 9cm - Gọi HS lên chữa bài - GV và HS nhận xét - Củng cố cách tính chu vi và diện tích HCN Bài 2: Một tờ bìa có chiều dài 12cm, chiều rộng cm Tính chu diện tích hình chữ nhật - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS lên chữa bài - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều dài 3dm, chiều rộng 5cm Tính diện tích hình chữ nhật đó - Y/C HS tự làm và chữa bài - Gọi HS lên chữa bài - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm nào ? HĐ2: Chấm chữa bài - GV chấm chữa bài – nhận xét bài * HOÀN THIỆN BÀI HỌC - Củng cố cách tính DT hình chữ nhật - Về ôn bài và làm bài - HS làm vào VBT HS lên bảng chữa bài tâp - Lớp nhận xét - HS tự Làm bài – HS chữa bài – Lớp nhận xét Bài giải Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 84 (cm2) Đáp số: 84 cm2 - HS đổi cùng đv đo Bài giải Đổi dm = 30 cm Diện tích hình chữ nhật là: 30 x = 240 (cm2) Đáp số: 240 cm2 Thứ ngày tháng năm 2010 Tiết 1: TẬP ĐỌC BÉ THÀNH PHI CÔNG I/ Mục đích yêu cầu : - Chú ý các từ buồng lái, cuồn cuộn, quay vòng, … - Hiểu nghĩa các từ mới: Thi công, buồng lái, sân bay - Hiểu trò chơi đu quay, thú vị trò chơi, vui thích với nét ngộ nghĩnh đáng yêu và dũng cảm cú phi công tí hon 3) đọc thuộc lòng vài khổ thơ II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoà SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A) Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cùng vui - HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu chơi và trả lời câu hỏi cầu 72 Lop3.net (5) -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ B) Bài 1) Giới thiệu bài: -ghi bảng - Nghe 2) Luyện đọc a) GV đọc toàn bài: nhịp ngắn, giọng kể - Nghe vui ,hồn nhiên đầy tình cảm âu yếm bé b) HD HS luyện đọc - giải nghĩa từ + Đọc tiếp nối dòng thơ - HS đọc tiếp nối câu (mỗi em dòng thơ) - HS nối tiếp đọc khổ thơ + Đọc khổ thơ trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải - HS đọc nhóm theo bàn + Đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng + Cả lớp đọc đồng 3) Tìm hiểu bài - HS đọc toàn bài Bé chơi trò chơi gì? - Bé chơi trò đu quay , bé ngồi trên đu hình máy bay và trở thành phi công + Khổ thơ : HS đọc thầm khổ thơ - Bé thấy đội bay mình nào ? - Đội bay quay vòng, không chen, không vượt nhau, bay hàng …… + Khổ thơ3, 4, 5: - HS đọc khổ thơ3, 4, - Bé thấy gì nhìn xuống mặt đất ? - … hồ nước lùi dần, cái cây chạy ngược, ngôi nhà ra, đường biến ……con vịt đng bơi - Những câu thơ nào cho thấy chú bé tỏ - HS phát biểu - HS lắng nghe dũng cảm? * GV chốt: + Khổ thơ - HS đọc khổ thơ - Tìm câu thơ cho thấy chú bé - Máy bay lên cao , chú bé buồn ngủ ngộ nghĩnh đáng yêu? …Mẹ là sân bay - HS tự phát biểu ý kiến - Em hiểu câu thơ:”Sà vào lòng mẹ /Mẹ là Bé làm nũng mẹ / Lòng mẹ ấm áp là sân bay”như nào ? sân bay / An toàn là sân bay /…… - HS đọc lại bài thơ 4) Luyện đọc lại - HS tự thuộc lòng bài - Y/C 1-2 HS đọc lại bài thơ - Cho HS chọn khổ thơ mình thích để tự - HS thi đọc thuộc lòng bài - Cả lớp nhận xét đọc thuộc lòng - Gọi HS thi đọc thuộc lòng bài + GV nhận xét HS đọc bài C Củng cố dặn dò - Gọi HS nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học - Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ 73 Lop3.net (6) Tiết 2: ÔN TẬP LÀM VĂN : TUẦN 28 I/ Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ nói: Kể số nét chính trận trận bóng đá đã xem, nghe tường thuật giúp người nghe hình dung trận đấu 2.Rèn kĩ viết:Viết lại trận đấu bóng đá đọc , viết gọn, rõ, đủ thông tin II/ Đồ dùng dạy – học: - Tranh, ảnh số thi đấu thể thao, vài tờ báo có tin thể thao III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ: - GV KT HS đọc lại bài viết ( tiết TLV - HS đọc lại tuần 28) B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC tiết học 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bài tập 1: Kể lại trận đấu bóng đá mà em đẫ - 1HS đọc yêu cầu BT1 Cả lớp theo tham gia chứng kiến : dõi SGK - GV ghi bài tập lên bảng - GV nhắc HS: + Có thể kể buổi thi đấu bbóng đá mà các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường trên tivi; có thể kể buổi thi đấu các em nghe tương thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác đọc trên sách, báo… - GV gọi HS kể mẫu -1 HS giỏi kể mẫu - GV nhận xét - GV cho HS tập kể theo nhóm -Từng cặp HS tập kể - GV cho HS thi kể -Một số HS thi kể trước lớp => Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hấp dẫn - GV nhận xét - HS viết bài vào * GV cho HS viết bài -Một số HS đọc mẫu tin đã viết => Cả lớp - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV thu số chấm nhận xét bài viết HS C Củng cố, dặn dò: - GV yêu cầu HS BT - Nhận xét tiết học 74 Lop3.net (7) Tiết 3: TOÁN ÔN DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG I - MỤC TIÊU: Giúp HS - Rèn luyện kĩ tính diện tích hình vuông , hình chữ nhật theo kích thước cho trước - Trình bày bài giải III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy HĐ1 HD HS luyện tập - GV giao hệ thống bài tập - Theo dõi hướng dẫn bổ xung Bài 1: Tính diện tích hình vuông có cạnh : a) 9cm b) 7cm c) 8cm - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS lên chữa bài - GV và HS nhận xét - Củng cố cách tính diện tích hình vuông Bài 2: Một hình vuông có chu vi 24cm Tính diện tích hình vuông - GV gợi ý HS cách làm gồm bước : + Tính cạnh hình vuông + Tính diện tích hình vuông Hoạt động trò - HS làm vào VBT - HS tự làm bài vào VBT- HS chữa bài Đáp số: a) 81 cm2; b) 49 cm2 c) 64cm2 - HS đọc đề bài làm bài – chữa bài tập Bài giải Cạnh hình vuông là : 24 : = 6(cm) Diện tích hình vuông x = 36 (cm2) Đáp số : 36 cm2 Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều dài 36cm , - HS nêu cách làm chiều rộng 1/6 chiều dài Tính diện - HS tự vào VBT – Lớp nhận xét kết tích hình chữ nhật đó - Củng cố cách tính diện tích HCN HĐ2: Chấm chữa bài - GV chấm chữa bài – nhận xét bài làm HS * HOÀN THIỆN BÀI HỌC - Củng cố cách tính DT, chu vi hình vuông , hình chữ nhật - Về ôn bài làm bài tập Tiết 4: TOÁN LUYỆN TẬP I - MỤC TIÊU: Giúp HS - Rèn luyện kĩ tính diện tích hình vuông theo kích thước cho trước - Trình bày bài giải III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò 75 Lop3.net (8) HĐ1 HD HS luyện tập - GV giao hệ thống bài tập - Theo dõi hướng dẫn bổ xung Bài 1: Tính diện tích hình vuông - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS lên chữa bài - GV và HS nhận xét - Củng cố cách tính DT hình vuông Bài 2: - GV gợi ý HS cách làm gồm bước : + Tính diện tích viên gạch + Tính diện tích viên gạch - Chú ý ghi đúng lời giải - HS làm vào VBT - HS tự làm bài vào VBT- chữa bài Đáp số: a) 64 cm2; b) 36 cm2 - HS đọc đề bài làm bài - chữa BT Bài giải Diện tích viên gạch men là: 10 x10 = 100( cm2) Diện tích viên gạch là : 100 x = 800(cm2) Đáp số : 800 cm2 Bài 3: - GV vẽ hình lên bảng - Cho HS làm miệng - HS nêu cách làm - GV nhận xét chốt : - HS tự vào VBT – So sánh KQ - Diện tích hình chữ nhật CDEG lớn - DT hình MNPQ - Củng cố cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật , hình vuông HĐ2: Chấm chữa bài - GV chấm chữa bài – nhận xét bài làm HS * HOÀN THIỆN BÀI HỌC - Củng cố cách tính DT, chu vi hình vuông , hình chữ nhật - Về làm BT4 VBT - SGK LUYỆN TOÁN ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100000 I - MỤC TIÊU : Giúp HS: - Củng cố trừ các số có đến năm chữ số, tìm thành phần chưa biết - Rèn KN giải bài toán phhép tính III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy HĐ1 Thực hành luyện tập - GV tổ chức cho HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính tính 46 872 – 13 569 86 003- 7832 20 357 – 11 621 58123- 25790 53 702 – 31 621 78 451 – 64 539 Hoạt động trò -1 HS đọc đề bài , lớp đọc thầm -HS làm bài vào vở- HS chữa bài , nêu cách đằt tính và tính 76 Lop3.net (9) - Y/ C HS làm vào bảng , gọi HS lên bảng làm -Nhận xét bài làm - Củng cố cách đặt tính Bài : Tìm X x – 46 534 = 57 642 80053-x = 25672 38 945 – x = 16 768 - Củng cố cách tìm thành phần chưa biết Bài 3: Toán giải Một quảng đường dài 2595 m , đó đã trải nhựa 1/5 số mét đường Hỏi còn lại bao nhiêu mét đường chưa trải nhựa Gọi 1HS đọc đề bài -Y/C HS suy nghĩ và tự làm bài vào vở, HS làm bảng lớp - Lớp nhận xét bài làm - HS tự làm bài – HS chữa bài tập - Nêu cách tìm thừa số chưa biết - Đọc đề - HS làm vào VBT – HS chữa bài - Đổi kiểm tra Bài giảê Số mét đường đã trsải nhựa là: 25 95 : = 519 (m) Còn lại số mét đường chưa trải nhựa là : - Củng cố dạng toán giải hai phép 2595 – 519 = 2076 (m ) Đáp số : 2076 tính HĐ2: Chấm chữa bài - nhận xét bài làm HS * HOÀN THIỆN BÀI HỌC - HS nêu - Hôm , em học toán bài gì? - Muốn trừ số có năm chữ số em làm nào? - Về nhà làm BT 77 Lop3.net (10)