Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh oân taäp heä thoáng caùc kiến thức đã học ở nhiều bài về phép tính nhân, chia trong bảng; nhân, chia các số có hai, ba chữ số cho số có một chữ số, tính giá [r]
(1)Tuaàn : 18 Thứ Năm, ngày tháng năm Tieát : Lớp Theå duïc I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh -Sơ kết học kỳ I.Yêu cầu học sinh hệ thống kiến thức,kỹ đã học,những ưu khuyết điểm học tập từ đó cố gắng học tập tốt học kỳ II -Trò chơi Đua ngựa.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm : Sân trường coøi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu hoïc HS chaïy moät voøng treân saân taäp Troø chôi: Keát baïn Thực bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kieåm tra baøi cuõ : HS Nhaän xeùt II/ CÔ BAÛN: a Sô keát hoïc kyø I *Đội hình đội ngủ: Ôn số kỹ đã học các lớp Học mới:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng ngang,ñieåm soá haøng ngang Nhaän xeùt *Bài thể dục phát triển chung gồm động tác Nhaän xeùt *Bài thể dục RLTT và KNVĐCB:Đi vượt chướng ngai vật thấp,Đi chuyển hướng phải,trái Nhaän xeùt *Trò chơi vận động:Ôn số trò chơi đã học các lớp và học các trò chơi:Tìm người huy,Thi xếp hàng,Mèo đuổi chuột,Chim tổ,Đua ngựa Nhaän xeùt *Trong quá trình học tập môn thể dục học kyø I ña soá HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát,tham gia luyeän taäp nhieät tình,coù tinh thaàn traùch nhiệm,có óc tổ chức,sáng tạo Bên cạnh đó có vài HS tham gia luyện tập còn thụ động,chậm tiếp thu,không nhaïy beùn luyeän taäp… b Trò chơi : Đua ngựa Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi Nhaän xeùt III/ KEÁT THUÙC: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học LƯỢNG 5p 1laàn 27p 20p PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 4p Lop3.net * * * * * * * * Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 7p * * * * (2) - Veà nhaø luyeän taäp baøi TD phaùt trieån chung vaø caùc baøi taäp RLTTCB Lop3.net Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * (3) Tuaàn : 18 Thứ Năm Tieát : Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học nhiều bài phép tính nhân, chia bảng; nhân, chia các số có hai, ba chữ số cho số có chữ số, tính giá trị biểu thức, … - Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật; Giải bài toán tìm phần cuûa moät soá, … Kĩ năng: học sinh tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Khởi động : ( 1’ ) Haùt Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài: Luyện tập chung ( 1’ ) Hướng dẫn thực hành : ( 33’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh oân taäp heä thoáng caùc kiến thức đã học nhiều bài phép tính nhân, chia bảng; nhân, chia các số có hai, ba chữ số cho số có chữ số, tính giá trị biểu thức, … - Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật; Giải bài toán tìm phần soá, … Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi Baøi : Ñaët tính roài tính ( theo maãu ) : - GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” Lớp Nhận xét cách đặt tính vaø caùch tính cuûa baïn - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật vaø chu vi hình vuoâng Lop3.net - HS neâu vaø laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Lớp nhận xét - Hoïc sinh neâu - HS đọc - Một hình chữ nhật có chiều dài 25cm, chieàu roäng 15cm moät hình vuoâng coù caïnh 21cm - Tính : a) Tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuoâng b) Chu vi hình nào lớn và lớn hôn bao nhieâu xaêng-ti-meùt ? - Hoïc sinh nhaéc laïi (4) - Giáo viên cho học sinh tự làm bài và sửa bài Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Một cửa hàng có 87 xe đạp, đã bán + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muốn biết sau đã bán phần ba số vải thì còn lại bao nhiêu mét ta phải biết gì ? - Giáo viên cho học sinh tự làm bài và sửa bài - Giáo viên cho lớp nhận xét Bài : Tính giá trị biểu thức : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức - Giáo viên cho học sinh tự làm bài và sửa bài - Giáo viên cho lớp nhận xét - Học sinh làm bài và sửa bài Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Kieåm tra ñònh kì Hoïc kì Lop3.net số xe đó - Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu xe đạp? - Muốn biết sau đã bán phần ba soá vaûi thì coøn laïi bao nhieâu meùt ta phaûi biết đã bán bao nhiêu mét vải, sau đó lấy số vải ban đầu trừ số vải đã bán - Hoïc sinh laøm baøi - HS sửa bài - HS đọc Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh laøm baøi HS sửa bài (5) Tuaàn : 18 Thứ Năm Tieát : Lớp Taäp vieát I/ Muïc tieâu : A Kieåm tra laáy ñieåm Hoïc thuoäc loøng : Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Học sinh học thuộc lòng các bài tập đọc đã học từ đầu năm Kiểm tra kĩ đọc hiểu : - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc B Taäp laøm vaên : - Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân ( người mà em quý mến ) Câu văn rõ ràng, sáng sủa II/ Chuaån bò : GV : phiếu viết tên bài tập đọc, giấy rời để viết thư HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài : Giới thiệu bài : ( 2’ ) - Giáo viên giới thiệu nội dung : Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt suốt HK1 - Ghi baûng Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc ( 20’ ) Muïc tieâu : Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng caùc baøi taäp đã học từ đầu năm học - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Phương pháp : thực hành - Giáo viên cho học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài phút - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm học sinh Hoạt động : Luyện tập viết thư ( 17’ ) - Lần lượt học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng đến học sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt Mục tiêu : Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân ( người mà em quý mến ) Phương pháp : thi đua, thực hành Baøi : - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu + Em seõ vieát thö cho ? + Em muốn viết thư thăm hỏi người thân mình veà ñieàu gì ? Lop3.net - Hoïc sinh neâu - Em seõ vieát thö cho oâng baø, coâ, baùc, coâ giaùo cuõ, baïn cuõ - Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khỏe bà vì nghe tin bà bị ốm, vừa bệnh viện Em muốn biết sức khoẻ (6) - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh đọc bài làm - Giaùo vieân tuyeân döông hoïc sinh vieát thö hay, caâu vaên roõ raøng, saùng suûa Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - cuûa baø theá naøo ? / Em vieát thö cho moät người bạn thân tỉnh khác vì nghe tin bạn vừa đoạt giải hội thi vẽ thieáu nhi … - Hoïc sinh laøm baøi - Caù nhaân - Lớp nhận xét GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh đọc bài diễn cảm Lop3.net (7) Tuaàn : 18 Thứ Năm Tieát : Lớp Tự nhiên xã hội I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS biết ô nhiễm rác thải sức khoẻ người Kĩ : HS nêu tác hại rác thải sức khoẻ người - Thực hành vi đúng để tránh ô nhiễm rác thải gây môi trường sống Thái độ : HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường sống GDBVMT : Giáo dục HS biết ô nhiễm rác, phân, nước thải có tác hại to lớn người, động vật, môi trường xung quanh Từ đó HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường sống (Toàn phần) II/ Chuaån bò: Giáo viên : tranh ảnh sưu tầm rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thaûi, caùc hình SGK trang 68, 69 Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : OÂn taäp vaø kieåm tra hoïc kì ( 4’ ) - Cho học sinh liên hệ thực tế địa phương nơi sống để kể hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, … maø em bieát - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : - Haùt - Hoïc sinh lieân heä Giới thiệu bài : ( 1’ ) Vệ sinh môi trường Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( 13’ ) Mục tiêu : HS biết ô nhiễm và tác hại rác thải sức khoẻ người Phöông phaùp : quan saùt, thaûo luaän, giaûng giaûi Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, yêu cầu nhóm quan sát hình 1, trang 68 SGK và trả lời câu hỏi theo gợi ý : + Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác Raùc coù haïi nhö theá naøo ? + Những sinh vật nào thường sống đống rác, chúng có hại gì sức khoẻ người ? - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Giáo viên nêu thêm tượng ô nhiễm rác thải nơi công cộng và tác hại sức khoẻ người Kết luận + GDBVMT : Trong các loại rác, có loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, gián, ruồi, … thường sống nơi có rác Lop3.net - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy - Rác (vỏ đồ hộp, giấy gói thức ăn…) vứt bừa bãi là vật trung gian truyeàn beänh - Xác chết xúc vật vứt bừa bãi bị thối rữa sinh nhiều mầm bệnh và còn là nơi để số sinh vật sinh sản và truyeàn beänh nhö : ruoài, muoãi, chuoät,… - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung (8) Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người Hoạt động 2: Làm việc theo cặp ( 13’ ) Mục tiêu : HS nói việc làm đúng và việc làm sai việc thu gom rác thải Phöông phaùp : quan saùt, thaûo luaän, giaûng giaûi Caùch tieán haønh : - Giáo viên cho cặp học sinh quan sát các hình SGK trang 69 và tranh ảnh sưu tầm được, trả lời câu hỏi theo gợi ý : + Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? + Hãy nêu cách xử lí rác địa phương em - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Giáo viên cho học sinh liên hệ đến môi trường nơi các em sống : đường phố, ngõ xóm, làng … - Giáo viên vẽ bảng để điền câu trả lời học sinh và vào phần trả lời học sinh, Giáo viên giới thiệu cách xử lí rác hợp vệ sinh Teân xaõ (huyeän) Choân Đốt UÛ - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Hoïc sinh lieân heä Taùi cheá GV KL + GDBVMT : Như mục tiêu Hoạt động 3: tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoạt cánh ngắn để đóng vai - Giáo viên cho học sinh sáng tác bài hát dựa theo nhaïc cuûa baøi haùt “Chuùng chaùu yeâu coâ laém” - Giáo viên giới thiệu : Cô dạy chúng cháu giữ vệ sinh Coâ daïy chuùng chaùu vui hoïc haønh Tình tính tang, tang tính tình Dạy chúng cháu yêu lao động - Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy baøi haùt cuûa mình - Nhaän xeùt, tuyeân döông ( 7’ ) - Hoïc sinh saùng taùc baøi haùt - Caù nhaân Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Yêu cầu HS nhắc lại các việc làm có ích cho môi trường GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài 37 : Vệ sinh môi trường ( ) Lop3.net (9)