Vì có sự chuẩn bị trước nên các bạn thấy cũng không khó.-Viết xong, thầy, cô nói: “Thời gian làm bài của các em bắt đầu.”... - Trong thời gian làm bài: Các bạn bắt đầu cầm bút làm bài.[r]
(1)NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN VĂN KHỐI 6
Tuần lễ từ ngày 02/3 đến ngày 07/3.
I.Phần đọc hiểu: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên dưới:
“Vầng trăng vàng thẳm từ từ nhơ lên sau lũy tre xanh thẫm Hình từ vầng trăng, gió nồm thổi mát rượi làm tn chảy ánh vàng tràn lên sóng lúa trải khắp cánh đồng Ánh vàng đến đâu, nơi bừng lên tiếng hát ca vui nhộn Trăng đến đâu lũy tre tắm đẫm màu sữa tới Trăng lẫn trốn tán xanh rì đa cổ thụ đầu thơn Những mắt ánh lên tinh nghịch Trăng chìm vào đáy nước Trăng óng ánh hàm răng, trăng đậu vào đáy mắt Trăng ơm ấp mái tóc bạc cụ già Khuya, vầng trăng lên cao Làng quê em vào giấc ngủ Chỉ có vầng trăng thao thức canh chừng cho làng em”
( Vầng trăng quê em- Phan Sĩ Châu) 1.Xác định phương thức biểu đạt đoạn văn
2.Nội dung đoạn văn gì?
3.Tìm từ láy, từ ghép, phó từ có đoạn văn 4.Đặt câu với phó từ mà em vừa tìm
II.Đoạn văn: Em kể tên sách, truyện mà em đọc thời gian nghỉ Viết đoạn văn cảm nhận thú vui đọc sách
III Phần Tập làm văn:
Đề bài: Em tả lại cảnh tiết Tập làm văn
(Các em tham khảo dàn sau để viết văn hoàn chỉnh) 1/Mở bài:
(2)-Cảm xúc lớp em: Thay đổi hẳn suy nghĩ môn Văn, ý thức tiết học phát huy tính chủ động sáng tạo hs
-Bồi dưỡng thêm tình cảm yêu thiên nhiên, đất nước, người -Tin yêu vào sống
2/Thân bài:
a/Trước Tập làm văn:
- Đầu có nhiều bạn ngồi chơi đùa ôn lại trước vào tiết học
-Mọi người ngồi xì xào với việc tập làm văn
-Khi thầy, cô thông báo từ tuần trước hôm làm Tập làm văn lớp, chúng em hồi hộp lo sợ khơng biết đề trước Mặt bạn nhăn nhó trơng khó chịu
- Một lúc sau, tiếng trống “Tùng! Tùng! Tùng!” cất lên tiết Ngữ văn bắt đầu
b/Trong Tập làm văn:
-Tả sơ nét xung quanh: Các bạn im phăng phắc, nghe tiếng xì xào bàng gió
-Thầy, cô vừa bước vào lớp, bạn Nam liền hô to: “Học sinh, nghiêm”, lớp đứng dậy nghiêm túc chào cô
- Chuẩn bị làm bài: Rồi thầy, cô cho chúng em ngồi xuống bảo: “Các em lấy giấy làm tập làm văn Thời gian em 90 phút.”
-Nói rồi, thầy, quay lại cầm viên phấn viết lên bảng “Đề bài: Em tả lại cảnh tiết tập làm văn.”
(3)- Trong thời gian làm bài: Các bạn bắt đầu cầm bút làm Làm lúc, có vài bạn khơng nghĩ ý nên vò đầu suy nghĩ Chợt lúc, em quay lại thấy bạn miệt mài làm
- Hành động bạn: Một lúc em nghe thấy nhiều bạn lật giấy sang trang, em nôn nao cắm cúi viết, chữ đâu mà đầu bút Thấy nhiều ý tưởng
- Khơng khí lớp: Im lặng, tư nghe tiếng quạt quay vù vù
- Hành động giáo viên: Thầy, cô ngồi im lặng quan sát bạn làm Thỉnh thoảng, thầy, cô lại nhắc vài bạn quay lên quay xuống
- Thời gian làm kết thúc: 90 phút trôi qua đến thời gian nộp Tiếng trống lại vang lên báo hiệu hết tiết học
- Các bạn thở phào nhẹ nhõm xen lẫn với tiếng xuýt xoa c/Sau tập làm văn:
- Thầy,cô nhờ bạn Nam thu bài, bạn chuyền làm đầu bàn cho bạn lớp trưởng thu
- Bạn Nam nộp hết cho thầy, cô, xong bạn hô: “Học sinh, nghiêm” lớp đứng dậy nghiêm túc chào thầy, cô
- Chào thầy,cô xong, bạn trực nhật lên xóa bảng cho tiết học 3/Kết bài:
- Tâm trạng em: Em vui hồn thành tốt em hy vọng điểm em cao
- Trong làm bài, bạn trung thực, khơng có quay hay chép bạn Em tự hào lớp
- Trong lớp, bạn vui mừng vượt qua tập làm văn lần nhờ có chuẩn bị tốt
(4)trung thực, khơng gian lận bị phát khơng bị trừ điểm mà bị lòng tin với người khác
Lưu ý: Học sinh làm vào tập Giáo viên chấm điểm đi học trở lại.
Chúc em tự học nhà thật tốt!