* Ý nghĩa: Truyện tạo tiếng cười hài hước, vui vẻ; phê phán nhẹ nhàng những người thiếu chủ kiến khi làm việc, không suy xét kĩ khi nghe những ý kiến khác.. -> Cần phải tiếp thu có chọn [r]
(1)Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo án môn Ngữ văn Tuần 13, Bài 13, Tiết 51: TREO BIỂN A MỤC TIÊU : Kiến thức: HS nắm khái niệm truyện cười; đặc điểm thể loại truyện cười với nhân vật, kiện, cốt truyện tc phẩm Treo biển; cách kể hài hước người hành động không suy xét, không có chủ kiến trước ý kiến người khác Kĩ năng: Đọc – hiểu văn truyện cười Treo biển Phân tích, hiểu ngụ ý truyện Kể lại câu chuyện Thái độ: ph bình kẻ thiếu chủ kiến; cĩ thi độ, chủ kiến r rng sống B PHƯƠNG TIỆN: SGK, SGV, * Chuẩn bị thầy và trò: - Thầy: soạn bài, chuẩn bị bảng phụ - Trò: xem bài trước nhà, trả lời câu hỏi SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: T G NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ 1: ỔN ĐỊNH: - Ổn định trật tự, kiểm diện ’ KIỂM TRA: (?) Truyện ngụ ngôn là gì? Ý nghĩa và nghệ thuật truyện Chân, Tay, Tai, Mắt Miệng? Bên cạnh truyền thuyết, cổ tích và HĐ 2: GIỚI THIỆU BÀI ngụ ngôn, kho tàng văn học dân ’ MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS gọi trả lời theo kiến thức đã học gian Việt Nam còn có thể loại đặc sắc là truyện cười Truyện cười - HS nghe không tạo tiếng cười mà còn để phê phán thói hư tật xấu xã hội HĐ 3:ĐỌC: TÌM HIỂU CHÚ THÍCH: HĐ 4: TÌM HIỂU VĂN BẢN: I – TÌM HIỂU CHUNG: * Khái niệm truyện cười: Truyện cười là loại truyện kể tượng đáng cười sống nhằm tạo tiếng cười mua vui phê phán thói hư tật xấu xã hội II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN: - Cửa hàng bán cá treo biển: “Ở đây có bán cá tươi” -> Nội dung đầy đủ - Nghe lời góp ý, chủ cửa hàng bỏ các chữ: tươi, Giáo viên: Hồ Thúy An - Gọi hai HS đọc văn - Gọi HS giải thích các từ: cá ươn, bắt bẻ - Cho HS đọc chú thích () SGK/ 124 (?) Dựa vào chú thích, em hãy cho biết Truyện cười là gì? - Hai HS đọc văn - HS dựa vào chú thích trả lời - Đọc chú thích (?) Hãy cho biết biển nhà hàng đã đề chữ gì? Chỉ nội dung thông báo biển? - Trả lời : “Ở đây có bán cá tươi” - > Nội dung: Nơi bán hàng (Ở đây); Hoạt động cửa hàng (Có bán); Thứ hàng bán (Cá); Chất lượng hàng Lop6.net - Trả lời cá nhân (2) Trường THCS Lê Quý Đôn đây, có bán - Cuối cùng cất luôn biển => Tạo tiếng cười vui vẻ => Phê phán nhẹ nhàng người thiếu chủ kiến làm việc, không suy xét kĩ nghe ý kiến khác HĐ 5: TỔNG KẾT: ghi nhớ SGK/125 * Nghệ thuật: Xây dựng tình cực đoan, vô lí; cách giải chiều không suy nghĩ, đắn đo Sử dụng yếu tố gây cười; kết thúc bất ngờ * Ý nghĩa: Truyện tạo tiếng cười hài hước, vui vẻ; phê phán nhẹ nhàng người thiếu chủ kiến làm việc, không suy xét kĩ nghe ý kiến khác -> Cần phải tiếp thu có chọn lọc ý kiến người khác HĐ 6: LUYỆN TẬP: Giáo án môn Ngữ văn (?) Em có nhận xét gì thông tin biển không? (?) Từ lúc treo biển nội dung nó thay lần? (?) Trong lần góp ý khách hàng, chủ cửa hàng có nghe theo không? Kết việc góp ý nào? (?) Theo em, việc có đáng cười không? Vì sao? (?) Qua câu chuyện trên, dân gian muốn phê phán điều gì? - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK (?) Đặc sắc nghệ thuật truyện này là gì? (?) Ý nghĩa truyện? Qua truyện, em rút bài học gì cho thân? (?) Nêu chủ kiến em gặp trường hợp tương tự CỦNG CỐ: (?) Y nghĩacủa truyện? Em rút bài học gì từ truyện? DẶN DÒ: - Học bài - chuẩn bị Lợn cưới, áo Giáo viên: Hồ Thúy An Lop6.net (Tươi) - Thông tin đầy đủ - lần - Nghe theo, cuối cùng dẹp luôn biển - Rất đáng cười Chủ nhà hàng không suy nghĩ, nghe theo cách máy móc - Phê phán người thiếu chủ kiến làm việc - HS gọi đọc ghi nhớ - Xây dựng tình cực đoan, vô lí và cách giải chiều không suy nghĩ, đắn đo Sử dụng yếu tố gây cười; kết thúc truyện bất ngờ - Phê phán nhẹ nhàng người thiếu chủ kiến làm việc, không suy xét kĩ nghe ý kiến khác - HS trả lời theo suy nghĩ cá nhân - HS trả lời theo kiến thức đã học - HS nghe, ghi chú, thực (3)