Nắm được cách tả người và bố cục hình thức củ một đoạn, một bài văn tả người.. Luyện tập kĩ năng quan sát và lựa chọn, kĩ năng trình bày những điều quan sát, lựa chon theo một thứ tự hợp[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 23 Tieát : 92 Ngày soạn : … /… / 200… Ngaøy daïy : …… / …… / 200… Taäp laøm vaên PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I YEÂU CAÀU : Giuùp HS; Nắm cách tả người và bố cục hình thức củ đoạn, bài văn tả người Luyện tập kĩ quan sát và lựa chọn, kĩ trình bày điều quan sát, lựa chon theo thứ tự hợp lí II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo taøi lieäu SGK, SGV, , thieát keá giaùo aùn - HS : Đọc – trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động – (5 Hoạt động học sinh Nội dung hoạt động phuùt) - Ổn định lớp- Ổn định nề nếp – sỉ số - Báo cáo sỉ số - Kieåm tra baøi cuõ Hỏi:Muốn làm văn tả cảnh lưu ý điều gì - Cá nhân trả lời - Giới thiệu bài mới- Dựa vào đặc điểm - Nghe, ghi tựa phương pháp tả người -> dẫn vào bài -> ghi tựa + Hoạt động : Tìm hiểu phương pháp viết văn tả người (15 phuùt) - HS đọc văn SGK Hỏi : Mỗi đoạn văn nhằm tả ai? Người - Thảo luận nhóm, -> đại đó có đặc điểm gì bật? Đặc điểm đó diện trình bày thể qua từ ngữ và hình aûnh naøo? - Cho HS thaûo luaän HS - Nghe - GV nhaän xeùt - Gọi HS đọc các đoạn 1, 2, Hỏi : Trong các đoạn văn trên, đoạn văn - HS trả lời cá nhân nào tập trung khắc hoạ chân dung nhân vật? Đoạn nào tả người gắn với công Lop6.net Phöông phaùp vieát vaên taû người : Baøi taäp : a) * Đ 1: tả dượng Hương Thư vẻ hùng dũng, sức mạnh dượng Hương Thư vượt thác * Đ 2: tả Cai Tứ : hình daùng, khuoân maët * Ñ 3: taû oâng Caûn Nguõ vaø Quắm Đen thi đấu vật Sức mạnh ông Cản Ngũ đã đánh bại Quắm Đen b) * Đ 1: tả người tư (2) Giáo án Ngữ văn vieäc ? Hỏi : Yêu cầu lựa chon chi tiết và hình ảnh đoạn có khác không? - GV nhaän xeùt, boå sung - GV chốt lại: Tả chân dung thường gắn với hình ảnh trữ tình, dùng nhiều danh từ, tính từ Tả người gắn với hành động dùng nhiều động từ, tính từ Hỏi : Đoạn văn thứ gần bài văn hoàn chỉnh có phần Em hãy vaø neâu noäi dung chính cuûa moãi phaàn ? Hỏi: Từ vấn đề trên, em hãy cho biết miêu tả người cần phải làm gì? - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK + Hoạt động 3: Hướng dẫn luyeän taäp .(20 phuùt) - GV cho HS đọc bài tập 1, +Bước 1: Chia lớp thành nhóm, nhoùm laøm phaàn -> cho nhoùm thaûo luaän +Bước 2: gọi đại diện nhóm trình bày ý kieán +Bước 3: GV nhận xét, tổng kết ý kiến - Gọi HS đọc BT - Yêu cầu HS điền từ thích hợp laøm vieäc * Ñ2: taû hình daùng, khuoân maët * Đ3: tả người tư - HS trả lời cá nhân: khác làm việc c) Chia đoạn ch bài văn: Đ1: Từ đầu ……….ầm ầm: giới thiệu quang cảnh nơi - Nghe dieãn keo vaät Ñ2: Tieáp theo …………….buïng vaäy: mieâu taû chi tieát keo vaät - HS trả lời: Đ1: Từ đầu ……….ầm ầm: Đ3: Phần còn lại: nêu cảm giới thiệu quang cảnh nơi nghĩ và nhận xét keo vật dieãn keo vaät Ñ2: Tieáp theo …………….buïng vaäy: mieâu taû chi tieát keo vaät Ñ3: Phaàn coøn laïi: neâu caûm Ghi nhớ SGK/ 61 nghó vaø nhaän xeùt keo vaät - HS trả lời ghi nhớ - Đọc bài tập SGK - Thaûo luaän nhoùm -> Caù nhaân trình baøy -> lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT - Điền từ Lop6.net Baøi taäp 1: * Một em bé chừng 4, tuoåi: Khuoân maët buï baãm, maét đen nhánh, môi đỏ, bàn tay xinh xắn, nước da trắng hồng, dáng người mập maïp * Moät cuï giaø cao tuoåi: Dáng người khòm, mắt mờ, mái tóc bạc phơ, da đồi mồi, chân bước khó khaên, tay choáng gaäy, gioïng run run * Coâ giaùo ñang giaûng treân lớp: Gioïng noùi roõ raøng, phaùt aâm chính xaùc, ñoâi maét nhìn bao quát, miệng cười, dáng người gọn gàng…… Baøi taäp 2: HS tuyø choïn laäp daøn yù Baøi taäp 3: (3) Giáo án Ngữ văn Các từ bị xoá là: + Đồng tụ + Hai ông tướng Đá Rãi + Hoạt động 4: Củng cố – dặn doø (5 phuùt) -Cuûng coá: - Trả lời phần ghi nhớ Khi miêu tả người cần phải làm gì? - Daën doø: Yeâu caàu HS: - Thực theo yêu cầu + Nắm ghi nhớ GV + Chuaån bò: Ñeâm Baùc khoâng nguû + Traû : Buoåi hoïc cuoái cuøng DUYEÄT Ngaøy ……thaùng …… naêm 200 Lop6.net (4)