Kiến thức: - Hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng - Thông qua phần mềm Hs biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh hoạ các [r]
(1)Trường THCS Xuân Đường Ngày soạn: 21/01/2010 Ngày dạy: 27/01/2010 Tin học Tuần 22: Tiết 42: HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu các đối tượng hình học phần mềm và quan hệ chúng - Thông qua phần mềm Hs biết và hiểu các ứng dụng phần mềm việc vẽ và minh hoạ các đối tượng hình học, thiết lập quan hệ toán học các đối tượng này - Biết cách sử dụng phần mềm để vẽ các hình học chương trình môn Toán mình Kĩ năng: Sử dụng thành thạo phần mềm Thái độ: - Ham thích môn học - Tích cực học tập II PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp thử, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành III CHUẨN BỊ: Giáo viên: - SGK, tài liệu, giáo án - Đồ dùng dạy học: máy vi tính Học sinh: - Đọc trước bài và học bài nhà - SGK, đồ dùng học tập: máy vi tính IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp (1’) Bài mới: Hoạt động Gv - Hs Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu Geogebra (7’) Gv:Yêu cầu Hs đọc thông tin phần Hs: Đọc bài Gv: Phần mềm Geogebra dùng để làm gì? Hs: Trả lời Gv: Đặc điểm quan trọng phần mềm Geogebra là gì? Hs: Trả lời Gv: Chốt Hs: Ghi bài Em đã biết gì Geogebra? - Đây là chương trình dùng để vẽ các hình hình học - Đặc điểm quan trọng là khả tạo gắn kết các đối tượng hình học (quan hệ) Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 124 (2) Trường THCS Xuân Đường Tin học Hoạt động 2: Làm quen với phần mềm Geogebra tiếng Việt (35’) Gv: Tương tự các phần mềm khác, để khởi động Geogebra ta thực nào? Hs: Trả lời Hs: Thực hành Làm quen với phần mềm Geogebra tiếng Việt a Khởi động: Nháy đúp chuột biểu tượng để chạy chương trình b Giới thiệu màn hình Geogebra tiếng Việt: Gv: Cho Hs quan sát màn hình Geogebra: Gv: Màn hình Geogebra gồm có thành phần nào? Hs: Trả lời Gv: Bảng chọn chứa gì? Hs: Trả lời Gv: Thanh công cụ là gì? Quan sát công cụ, cho biết chức nút lệnh đầu tiên - Bảng chọn: Chứa các lệnh chính phần mềm Geogebra - Thanh công cụ: Chứa các công cụ làm việc chính dùng để vẽ, điều chỉnh và làm việc với các đối tượng - Khu vực các đối tượng hình vẽ Hs: Trả lời Gv: Mỗi công cụ đề có biểu tượng riêng tương ứng Biểu tượng cho biết công dụng công cụ đó Để hiểu rõ công cụ, ta qua phần c c Giới thiệu các công cụ làm việc chính: Gv: Để chọn công cụ ta thực nào? Hs: Trả lời Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 125 (3) Trường THCS Xuân Đường Tin học Gv: Các em hãy tìm hiểu công cụ trên máy mình, và cho cô biết công cụ đó dùng để làm gì, cách thực hiện? Hs: Tìm hiểu, trả lời Gv: Thực trên máy cho Hs quan sát Gv: Ở góc phải trên công cụ, có dòng chú thích cho ta biết cách sử dụng nút lệnh ta chọn Gv: Cho Hs quan sát, tìm hiểu công cụ thứ Hs: Tìm hiểu Gv: Khi nháy chuột vào nút nhỏ hình tam giác phí các biểu tượng làm xuất các công cụ khác Gv: Để tạo điểm ta sử dụng công cụ nào? Hs: Trả lời Gv: Công cụ , dùng để làm gì? Cách thực nào? Hs: Trả lời Hs: Lên thực hành Gv: Cho Hs quan sát, tìm hiểu công cụ thứ Hs: Tìm hiểu, trả lời Hs: Lên thực hành cho lớp quan sát - Công cụ di chuyển : Dùng để di chuyển hình chọn các đối tượng trên màn hình - Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm: Tạo điểm mới, tạo Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 126 (4) Trường THCS Xuân Đường Tin học giao điểm, tạo trung điểm - Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng: Tạo đoạn, đường, tia qua điểm cho trước Hs: Thực hành Gv: Trong toán học các đường thẳng có quan hệ gì? Hs: Trả lời Gv: Để tạo các mối quan hệ đó ta sử dụng nhóm công cụ thứ Gv: Cho Hs tự tìm hiểu chức năng, cách sử dụng các công cụ: Hs: Tìm hiểu, trả lời Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành Gv: Để tạo đường tròn ta sử dụng công cụ gì? Hs: Trả lời Gv: Cho Hs tự tìm hiểu chức năng, cách sử dụng các công cụ: Hs: Tìm hiểu, trả lời Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành Gv: Cho Hs tự tìm hiểu chức năng, cách sử dụng các công cụ: Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 127 (5) Trường THCS Xuân Đường Tin học Hs: Tìm hiểu, trả lời Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành Gv: Để tạo đa giác, ta thực nào? Hs: Trả lời Gv: Ngoài cách sử dụng đường thẳng, ta có thể sử dụng công cụ vẽ đa giác Gv: Thực hành cho Hs quan sát Hs: Thực hành - Các công cụ tạo mối quan hệ hình học: Dùng để tạo đường vuông góc, đường song song, đường trung trực và đường phân giác - Các công cụ liên quan đến hình tròn: Dùng để tạo hình tròn, bán nguyệt và cung tròn - Các công cụ biến đổi hình học: Dùng để tạo đối tượng cho trước qua trục là đường (đoạn) thẳng qua điểm cho trước Củng cố: (1’) Chốt lại kiến thức trọng tâm đã học Dặn dò: (1’) - Về nhà học bài, thực hành - Coi tiếp các phần còn lại bài “Học vẽ hình với phần mềm Geogebra” Gv: Ngô Thị Thùy Dung Lop8.net Trang 128 (6)