Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Trường Tiểu học Hoà An 1

3.Hoạt động nối tiếp: - Đã bao giờ các em làm việc gì thể hiện sự quan tâm đến người khác, sẵn sàng giúp đỡ người khác như các bạn nhỏ trong chuyện chưa?. - Nhận xét tiết học, về nhà kể [r]

Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø hai ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2012 TuÇn Tập đọc - Kể chuyện Các em nhỏ và cụ già TiÕt 15-8: I Môc tiªu : A Tập đọc - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu: Câu hỏi, câu kể - Biết đọc giọng phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến nhau.(Trả lời các câu hái1,2,3,4) B KÓ chuyÖn- HS biÕt kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn, giäng tù nhiªn, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện 1.K/t bài cũ: hs đọc bài: Bận hỏi: - Vì người bận lại vui? (Vì làm công việc có ích) - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ D¹y bµi míi: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt A Tập đọc 12p *HĐ1: HD luyện đọc đúng: - §äc thÇm theo GV a Giáo viên đọc toàn bài - GV đọc bài: Đọc giọng phù hợp với diÔn biÕn cña c©u chuyÖn b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc nối câu - §äc tõng c©u - §äc nèi tiÕp theo tõng ®o¹n - Söa lçi ph¸t ©m cho hs - Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ tốt các - Đặt câu với từ: U sầu, nghẹn ngào - HS quan sát và đọc sếu dÊu c©u - HS đọc theo cặp, hs đọc - GV®­a tranh gióp hs hiÓu tõ: sÕu đoạn, góp ý cho cách đọc - §äc tõng ®o¹n nhãm: - hs đọc bài - Yêu cầu hs đọc bài 12’ *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - hs đọc to, lớp đọc thầm đoạn 1, - §i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i - C¸c b¹n nhá ®i ®©u? - GÆp chuyÖn g× trªn ®­êng khiÕn c¸c vui vÎ - GÆp cô giµ ngåi ven ®­êng, vÎ mÖt b¹n nhá ph¶i dõng l¹i? - Các bạn quan tâm đến ông cụ mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu - Băn khoăn, trao đổi với nhau, bạn nµo? ®o¸n cô bÞ èm, b¹n ®o¸n cô mÊt g× đó, lớp đến nơi thăm cụ - Vì các bạn quan tâm đến ông cụ - Vì là đứa trẻ ngoan, nhân hậu, muốn giúp đỡ ông cụ nh­ vËy? - hs đọc to, lớp đọc thầm đoạn 3, - Cô bµ èm nÆng n»m bÖnh viÖn - ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? khã mµ qua khái - V× trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá, «ng - ¤ng c¶m thÊy nçi buån ®­îc chia sÎ thÊy lßng nhÑ h¬n? Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp - hs đọc to, lớp đọc thầm đoạn - Chuyện có thể đặt tên nào khác? - Những đứa trẻ tốt bụng; Biết thương Nêu lí đặt tên mình? người - Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Con người phải luôn quan tâm và giúp đỡ lẫn 13’ - GV Chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi - hs nối tiếp đọc đoạn c©u chuyÖn *HĐ3: Luyện đọc lại: - hs đọc phân vai - GV HD hs đọc đúng - GV cùng lớp n/x tuyên dương - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhóm đọc hay, cá nhân đọc tốt 17’ B KÓ chuyÖn *GV nªu nhiÖm vô: Nªu yªu cÇu cña - Mét hs kÓ mÉu mét ®o¹n theo lêi bạn nhỏ chuyện, trước tiÕt kÓ chuyÖn kể các hs nêu mình đóng vai nào - HD h/s kÓ chuyÖn: - Tõng cÆp h/s tËp kÓ - Gióp h/s c¸ch kÓ chuyÖn GV và hs nhận xét, bình chọn người kể - HS thi kể trước lớp - hs kÓ c¶ c©u chuyÖn hay nhÊt - Lớp n/xét tuyên dương người kể hay 3.Hoạt động nối tiếp: - Đã các em làm việc gì thể quan tâm đến người khác, sẵn sàng giúp đỡ người khác các bạn nhỏ chuyện chưa? - Nhận xét tiết học, nhà kể lại cho người thân nghe ************************************************ Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø hai ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2012 to¸n LUYÖN TËP TiÕt 36: I Mục tiêu: - Hs thuộc và vận dụng phép chia để làm tính và giải toán có liên quan đến bảng chia - Hs làm các BT1,2(cột 1,2,3) bài 3,bài 4.Biết xác định1/7của hinh đơn giản - HS yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu hs đọc bảng chia - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 22’ *H§1: ¤n b¶ng chia - HD h/s hiểu yêu cầu bài tập - Đọc các y/cầu bài tập từ bài 1- - HD h/s yÕu kÐm lµm bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm: - HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶, líp nhËn xÐt + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tõng cét tÝnh? - Tõng cét tÝnh cã mèi quan hÖ víi - §äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt - - LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®­îc thõa sè - HS nªu miÖng bÊt kú, GV ghi b¶ng Bµi 2: TÝnh: kÕt qu¶: 42 : = ; 42 : = - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Yêu cầu hs nêu lại cách thực - HS lên bảng làm, lớp nhận xét, lớp đổi chéo kiểm tra phÐp tÝnh - hs nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n: - GV Cñng cè c¸ch lµm *H§2: Cñng cè c¸ch t×m sè phÇn b»ng - hs nªu y/cÇu bµi tËp - Lµm bµi vµo 8’ vë nhau: Bµi 4: T×m 1/7 sè mÌo mçi - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi h×nh sau (SGK): - HD HS lÊy sè mÌo mçi - HS thùc hiÖn vµo giÊy nh¸p, nªu h×nh chia cho miÖng k/q - GV nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ «n l¹i b¶ng nh©n Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 C¸C EM NHá Vµ Cô GIµ ChÝnh t¶ TiÕt 15: I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn chuyện (Các em nhỏ và cụ già) - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ BT2 a/b - Hs cẩn thận viết đúng,rèn chữ đẹp II.§å dïng d¹y häc: B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu hs viết trên bảng Lớp viết vào bảng con: nhoẻn cười, nghẹn ngào, trống rçng, chèng träi - GV nhận xét - đánh giá Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 21’ *H§1: HD hs nghe viÕt: - hs đọc lại - GV đọc bài viết lần - Y/c hs nhËn xÐt chÝnh t¶ - Cô giµ nãi víi c¸c b¹n nhá lÝ khiÕn - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g×? cô buån Cô bµ èm nÆng ph¶i n»m viÖn - §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ®­îc viÕt - c©u hoa? - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u - Lêi «ng cô ®­îc viÕt ntn? - ViÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, viÕt lïi vµo mét ch÷ - GV đọc tiếng khó: - HS viÕt b¶ng con, hs lªn b¶ng viÕt: nghÑn ngµo, xe buýt - NhËn xÐt, söa lçi cho hs - GV đọc lần - ViÕt bµi vµo vë - Quan sát giúp đỡ hs viết đúng, đẹp - So¸t bµi, ch÷a lçi - GV đọc lần ChÊm ch÷a bµi: Thu sè bµi chÊm - NhËn xÐt lçi chÝnh t¶ cho hs 9’ *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: T×m vµ viÕt vµo chç trèng c¸c -1 hs nªu yªu cÇu, líp lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt tõ: GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a giÆt, s¸t, däc b buån, nuång, chu«ng Bµi 2: T×m vµ ghi l¹i c¸c tiÕng cã - hs nªu yªu cÇu BT, HS lµm bµi vµo vë bµi chÝnh t¶: C¸c em nhá vµ cô giµ - HS nªu miÖng - GV chÊm bµi, nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp:- Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại chữ đã viết sai Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 GI¶M MéT Sè §I NHIÒU LÇN To¸n TiÕt37: I Môc tiªu: Hs: - Biết cách thực giảm số nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập - Phân biệt giảm số lần với giảm số đơn vị Hs làm các BT1,2,3 - HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y häc: M« h×nh h×nh vu«ng ®­îc s¾p xÕp nh­ s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - hs đọc bảng chia - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 12’ *H§1: HD hs biÕt c¸ch gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn - GV hướng dẫn hs các thao tác trên trực - Lấy và xếp hình vuông s¸ch gi¸o khoa quan - h×nh vu«ng - Hµng trªn cã bao nhiªu h×nh vu«ng? - h×nh vu«ng - Hàng có bao nhiêu hình vuông? Số hình vuông hàng so với số hình - Số hình vuông hàng trên giảm lÇn vu«ng hµng trªn ntn? GV: Cho nên số hình vuông hàng dưới: : = (h×nh vu«ng) Ghi b¶ng: Hµng trªn: HV Hàng dưới: : = (HV) Sè h×nh vu«ng ë hµng trªn gi¶m ®i lÇn th× - Mét sè hs nh¾c l¹i số hình vuông hàng - GV hd tương tự trường hợp độ dài - LÊy cm : ®o¹n th¼ng AB, CD + Muèn gi¶m cm ®i lÇn ta lµm thÕ nµo? - LÊy 10 kg : + Muốn giảm 10 kg lần ta làm nào? - Ta lấy số đó chia cho số lần + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ - Mét sè hs nh¾c l¹i quy t¾c trªn nµo? *H§2: Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) Số đã cho 12 48 36 24 20’ Gi¶m4 lÇn 12 : Gi¶m6 lÇn 12 : - Lµm bµi tËp vµo vë vµ ch÷a bµi Cñng cè c¸ch gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n (theo bµi gi¶i mÉu): - Một học sinh lên làm HS khác đọc bµi cña m×nh, líp nhËn xÐt - V× cã kÕt qu¶ lµ Bµi gi¶i Làm công việc đó máy hết số giê lµ: H®bt Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Bµi 3: §o¹n th¼ng AB dµi cm a Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ dài ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i lÇn b Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i cm - GV hướng dẫn hs cách chia số phần trªn ®o¹n th¼ng -§o¹n th¼ng CD dµi bao nhiªu cm? - V× biÕt b»ng cm? - §o¹n th¼ng MN dµi bao nhiªu cm? - V× biÕt b»ng cm? NhËn xÐt, söa ch÷a 30 : = (giê) §¸p sè: giê - LÊy 30 chia cho sè lÇn gi¶m ®i cña nã - HS nªu y/c cña bµi råi tù lµm bµi - cm - Đoạn thẳng AB dài cm, CD là độ dµi ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i lÇn nªn : = VËy ®o¹n th¼ng CD dµi cm - 4cm - Đoạn thẳng AB dài cm, MN là độ dµi ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i cm nªn - = VËy ®o¹n th¼ng CD dµi cm 3.Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËpVBT vµ häc thuéc quy t¾c Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø ba, ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp viÕt TiÕt 8: ¤n ch÷ hoa g I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng ), C , Kh (1 dòng ) - Viết đúng tên riêng Gò Công (1dòng )và câu ứng dụng : Khôn ngoan.chớ hoài đá (1lần ) chữ cỡ nhỏ.-H/s yêu thích viết chữ đẹp II.§å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa G, C vµ tõ Gß C«ng III Các hoạt động dạy học: 1.KT Bµi cò:- KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña hs - Yêu cầu hs nhắc lại từ, câu ứng dụng viết tuần trước Bµi míi: -Giíi thiÖu bµi: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ G, C th«ng qua bµi tËp øng dông Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 5’ *H§1: HD hs viÕt trªn b¶ng con: - Nªu ch÷ hoa cã bµi: G, C a Quan s¸t nªu quy tr×nh - Nêu các nét chữ, đơn vị chữ, quy - Cho hs quan s¸t mÉu ch÷ G, C - GV viÕt mÉu tõng ch÷ vµ nªu quy tr×nh viÕt tr×nh viÕt - hs viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng G, C b.ViÕt b¶ng - GV söa lçi cho hs 5’ *H§2: HD hs viÕt tõ øng dông: - §äc tõ øng dông: Gß C«ng a Giíi thiÖu tõ øng dông: - GV: Gß C«ng lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Kiªn Giang b Quan s¸t nhËn xÐt - ch÷: Gß C«ng + Tõ øng dông cã mÊy ch÷ ? - Tªn riªng + V× ph¶i viÕt hoa? - C¸ch b»ng mét ch÷ + C¸c ch÷ c¸ch b»ng bao nhiªu? - hs viÕt, líp viÕt b¶ng con: Gß C«ng c ViÕt b¶ng, Söa lçi cho hs 5’ *H§3: HD viÕt c©u øng dông: - Đọc câu: Khôn ngoan đối đáp bề a Giíi thiÖu c©u øng dông: - Câu tục ngữ khuyên Anh em nhà ngoài đá phải đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn b Quan s¸t nhËn xÐt + §é cao c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo? - HS tr¶ lêi + Khi viÕt c¸c ch÷ tõng ch÷ ph¶i - ViÕt liÒn m¹ch viÕt nh­ thÕ nµo? c ViÕt b¶ng - Mét hs viÕt b¶ng, líp viÕt vµo giÊy - Söa lçi cho hs nh¸p 15’ *H§4: HD viÕt bµi vµo vë:- GV nªu yªu cÇu cho hs, HD hs c¸ch tr×nh bµy - ViÕt bµi vµo vë - Quan sát hướng dẫn hs viết đúng đẹp - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi ë nhµ ********************************* Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 Đạo đức Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (tiếp) TiÕt I Môc tiªu: - HS biết thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình tình huèng cô thÓ - HS hiểu rõ các quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học; Biết thực quyền tham gia mình: bày tỏ thái độ tán thành ý kiến đúng, không đồng ý với ý kiến sai II-§å dung d¹y häc: - B¶ng phô, néi dung tiÓu phÈm III- Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: +VS ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em? + Nêu số việc làm thể quan tâm, chăm sóc với người thân GĐ? Bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 9’ *HĐ1: Xử lý tình và đóng vai: - Gäi HS nªu YC vµ néi dung t×nh bài tập trang 14-15 SHS - HS đọc Giao viÖc: Tổ 1, thảo luận, đóng vai xử lý TH1 - Nhận nhiệm vụ, thảo luận tổ Tổ 3, thảo luận, đóng vai xử lý TH2 Thêi gian phót - Gọi đại diện tổ lên đóng vai xử - Đại diện tổ lên đóng vai xử lý tình huèng Líp nhËn xÐt vÒ c¸ch xö lý t×nh lý t×nh huèng huèng cña tõng nhãm, ®­a nh÷ng c©u  KÕt luËn: TH1: Lan cần chạy khuyên ngăn hỏi băn khoăn, thắc mắc để nhóm đó giải thÝch thªm em kh«ng ®­îc nghÞch d¹i TH2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho «ng nghe 8’ *H§2: Bµy tá ý kiÕn - Lần lượt đưa ý kiến BT - Lắng nghe, theo dõi, suy nghĩ và bày Tr15, YC HS bày tỏ ý kiến cách tỏ ý kiến (thẻ đỏ: tán thành- thẻ xanh: kh«ng t¸n thµnh) gi¬ thÎ - Thảo luận nhóm, đại diện nêu ý kiến - Chia HS thµnh c¸c nhãm t¸n thµnh, - Giíi thiÖu tranh víi b¹n không tán thành lưỡng lự YC - 34 HS lên giới thiệu tranh trước lớp th¶o luËn nhãm vµ nªu lý  Kết luận: ý kiến a, c là đúng; b là sai 10’ *H§3: Giíi thiÖu tranh m×nh vÏ vÒ c¸c mãn quµ mõng sinh nhËt «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em - YC HS giíi thiÖu Nhãm - HS điều khiển chương trình Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp - Gọi HS lên giới thiệu trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung - Th¶o luËn, nªu ý kiÕn HĐ4: Múa hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề bài học - Cử HS điều khiển chương trình cho c¸c tiÕt môc biÓu ®an xen - Sau mçi tiÕt môc YC HS th¶o luËn vÒ nội dung ý nghĩa tiết mục đó Hoạt động nối tiếp:- CB bài sau: Chia sẻ vui buồn cùng bạn - NX giê häc Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø t­ ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕng ru Tập đọc TiÕt 16: I Mục tiêu: -Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm,ngắt nhịp hợp lí - Hiểu nội dung bài: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em bạn bè, đồng chÝ -HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK thuéc khæ th¬ bµi - HS kh¸ giái :Häc thuéc lßng bµi th¬ II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - hs kÓ l¹i c©u chuyÖn c¸c em nhá vµ cô giµ theo lêi mét b¹n nhá (Mçi hs kÓ ®o¹n) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 12’ *HĐ 1: HD luyện đọc a Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ, - Theo dõi giäng thiÕt tha, t×nh c¶m - Nªu néi dung tranh - HD đọc toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - Đọc nối tiếp em dòng thơ nghÜa tõ: - §äc tõng dßng th¬: - Söa lçi ph¸t ©m cho hs - L­u ý ph¸t - §äc nèi tiÕp khæ th¬ âm đúng các từ theo yêu cầu - Đọc khổ thơ trước lớp GV nhắc hs nghỉ đúng các - HS kết hợp đọc mục chú giải: vào mùa, dßng th¬, khæ th¬ đánh thù - Giúp hs hiểu nghĩa từ khó: Đồng chí, - Luyện đọc theo bàn, học sinh đọc nh©n gian, båi mét khæ th¬, b¹n kh¸c nghe gãp ý - NhËn xÐt gãp ý cho - §äc tõng khæ th¬ nhãm: - Lớp đọc đồng bài - Đọc đồng thanh: - §äc thÇm khæ th¬ *H§ 2: HD t×m hiÓu bµi: 12’ + Con ong, c¸, chim yªu - Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt ngät gióp ong lµm mËt nh÷ng g×? v× sao? - §äc khæ th¬ + Em nªu c¸ch hiÓu cña em mçi - Mét th©n lóa chÝn ch¼ng nªn mïa vµng - Mét th©n lóa chÝn ch¼ng lµm nªn mïa c©u th¬ ë khæ th¬ 2? lóa chÝn - Một người không phải là loài người, sống mình giống đốm lửa tµn lôi - hs đọc khổ thơ cuối Lớp đọc thầm + Vì núi không chê đất thấp, biển - Núi có đất bồi mà cao, biển có nước mu«n dßng s«ng mµ ®Çy kh«ng chª s«ng nhá? *Câu lục bát nào khổ thơ nói lên - Con người muốn anh em ý chÝnh cña bµi? 10 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp - Bµi th¬ nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí *HĐ 3: Luyện đọc lại: - HS đọc khổ thơ - GV đọc diễn cảm bài thơ - Đọc bài thơ Thi đọc thuộc lòng khổ - HD hs đọc khổ thơ - Đưa bảng phụ hướng dẫn hs đọc, học thơ, bài thơ - HS kh¸c nhËn xÐt thuéc lßng - Tuyên dương hs đọc hay, đọc thuộc 3.Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß hs: VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ 8’ 11 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø t­ ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n TiÕt 38: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Hs:- BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn vµ øng dụng để giải toán HS làm BT1 (dòng 2), bài - Bước đầu liên hệ giảm số lần và tìm phần số -Hs yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò:- Yªu cÇu hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë nh¸p - 35 gi¶m ®i lÇn ®­îc ? - KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho hs Bµi míi: -Giíi thiÖu bµi: Cñng cè vÒ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 18’ *H§1: Cñng cè vÒ gi¶m ®i mét sè lÇn - §äc bµi tËp vµ lµm bµi vµo vë - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t gióp hs yÕu kÐm lµm bµi Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng - hs lªn lµm bµi tËp, líp nhËn xÐt gÊp lÇn 24 gi¶m ®i lÇn (theo mÉu): gÊp lÇn 30 gi¶m ®i lÇn gÊp lÇn 42 gi¶m ®i lÇn 21 - GV cñng cè vÒ c¸ch t×m gÊp mét sè vµ 25 gi¶m ®i lÇn gÊp lÇn 20 gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn Bµi 2: Gi¶i to¸n Câu a Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Một học sinh đọc đề toán; HS lên to¸n bảng làm, số học sinh khác đọc bài GV nhËn xÐt lµm cña m×nh Líp nhËn xÐt Bµi gi¶i Buæi chiÒu b¸n ®­îc lµ: 60 : = 20 (lÝt dÇu) §¸p sè: 30 lÝt dÇu *HĐ2: Củng cố tìm số phần - Một học sinh đọc đề toán; HS lên bảng làm, số học sinh khác đọc bài Câu b Yêu cầu học sinh đọc đề bài làm mình Lớp nhận xét to¸n Bµi gi¶i GV nhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m sè phÇn Trong ræ cßn l¹i sè qu¶ cam lµ: b»ng cña sè 60 : = 20 (qu¶ cam) §¸p sè: 20 qu¶ cam - HS tù lµm bµi råi nªu miÖng k/q, líp nhËn xÐt; nªu c¸ch t×m 3.Hoạt động nối tiếp:- Nhận xét tiết học - Lµm bµi tËp ë nhµ VBT 12’ 12 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø t­ ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 VÖ SINH THÇN KINH tù nhiªn x· héi TiÕt 15: I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu số việc nên cần làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh - Biết tránh việc làm có hại thần kinh -HS cã ý thøc gi÷ g×n søc khoÎ II.§å dïng d¹y häc: C¸c h×nh sgk trang 32, 33 SGK Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bài cũ: - N·o gi÷ vai trß g× c¬ thÓ? GV cïng c¶ líp theo dâi - nhËn xÐt- cho ®iÓm -Hoạt động nào đây là hoạt động suy nghĩ(ý thức) thường gặp đời sống: A)H¾t h¬i mòi bÞ kÝch thÝch B)TËp thÓ dôc buæi s¸ng C)Chíp m¾t cã vËt ch¹m vµo m¾t D)Giật mình nghe có tiếng động mạnh Bµi míi: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 1’ Giới thiệu bài: chúng ta đã biết não và quan thần kinh điều khiển moi hoạt động cña c¬ thÓ NÕu nh­ ta lµm viÖc qu¸ søc , lµm cho c¬ quan thÇn kinh mÖt mái ¶nh hưởng đến sức khỏe.Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ quan thần kinh ?Bài học h«m c¸c em sÏ râ Qua bµi : VÖ sinh 8’ thÇn kinh -Tranh vÏ g× ? *H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: -ViÖc lµm nµo cã lîi ,viÖc lµm nµo cã C¸ch tiÕn hµnh: hại quan thần kinh ? Vì ? + B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan -Y/c học sinh đọc y/c bài : - GV chia líp thµnh nhãm HD c¸c nhãm s¸t h×nh, lµm BT 1(T32) c¸c nh©n vËt quan sát tranh, thảo luận và trình bày vào hình làm gì? Việc đó có lợi hay có hại quan thần kinh? phiÕu häc tËp - Mét sè hs lªn tr×nh bµy, nhãm kh¸c + B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn bæ sung - GV nhËn xÐt, bæ sung 10’ *H§2: §ãng vai: - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t phiÕu, mçi phiÕu ghi mét tr¹ng th¸i t©m lÝ: Tøc giËn, vui vÎ, lo l¾ng, sî h·i - GV hướng dẫn các nhóm làm việc + Tr×nh diÔn - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực diễn đạt vẻ mặt người theo nội dung phiÕu - Mçi nhãm cö mét hs lªn thÓ hiÖn néi dung phiÕu cña nhãm m×nh Nhãm kh¸c nhËn xÐt xem b¹n ®ang thÓ hiÖn tr¹ng th¸i t©m lÝ nµo? Nh­ vËy cã lîi hay có hại quan thần kinh - Tr¹ng th¸i t©m lÝ vui vÎ cã lîi cho c¬ quan thÇn kinh 13 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp *H§3: KÓ tªn mét sè lo¹i thøc ¨n cã h¹i - hs quay mÆt vµo quan s¸t H9 quan thần kinh (T33 SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái: ChØ vµ - C¸ch tiÕn hµnh: nói tên thức ăn, đồ uống đưa + B1: Lµm viÖc theo cÆp: vào thể gây hại quan thÇn kinh + B2: Lµm viÖc c¶ líp - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy:các chất có hại cho quan thần kinh là : cà Hỏi:Tại cà phê, thuốc lá ,rượu lại có phê, thuốc lá, rượu, ma túy hại cho quan thần kinh ? Vì chúng gây nghiện,dễ làm quan Hái: Trong c¸c chÊt g©y h¹i nh÷ng chÊt thần kinh mệt mỏi nào tuyệt đối phải tránh xa kể trẻ em và người lớn? - Ma tuý -Ma tóy v« cïng nguy hiÓm ,vËy chóng ta cần phải làm gì để tránh xa ma túy? -Tránh xa ma túy ,tuyệt đối không dïng thö ma tóy dï chØ mét lÇn *Cñng cè: §Ó b¶o vÖ søc kháe vµ c¬ quan thÇn kinh -LuyÖn tËy võa søc,nghØ ng¬I hîp chóng ta cÇn lµm g×? lí,sống vui vẻ,ăn uống đủ chất điều độ -H¹n chÕ lo l¾ng ,tøc giËn -Tr¸nh xa ma tóy vµ c¸c chÊt kÝch thÝch -Hs nh¾c l¹i 3.Hoạt động nối tiếp:- Nhận xét học - ChuÈn bÞ bµi sau 9’ 14 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø năm,ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 (Nghe viÕt) TiÕng ru ChÝnh t¶ TiÕt 16: I Môc tiªu:- Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ vµ cña bµi: TiÕng ru - Trình bày đúng hình thức bài thơ viết theo thể thơ lục bát - Làm đúng bài tập tìm các từ chứa tiếng bắt đầu r/gi/d,theo nghĩa đã cho - Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp II.§å dïng d¹y häc : B¶ng líp viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạyhọc: KiÓm tra bµi cò: - hs viết bảng, lớp viết nháp theo GV đọc: giặt giũ, nhàn rỗi, da dẻ, rét run - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ Giíi thiÖu bµi: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶, lµm bµi tËp chÝnh t¶ Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 21’ *H§1: HD hs nhí viÕt: a HD hs chuÈn bÞ - Chú ý theo dõi và đọc lại bài thơ - GV đọc lần khổ thơ 1, - Th¬ lôc b¸t, 1dßng ch÷, dßng - Hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài: ch÷ - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - C¸ch tr×nh bµy khæ th¬ cã g× cÇn l­u ý? - ViÕt dßng ch÷ c¸ch lÒ « Dßng ch÷ viÕt c¸ch lÒ « - Dßng thø hai - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm phÈy? - Dßng thø - Dßng th¬ nµo cã dÊu g¹ch nèi? - Dßng thø - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm hái? - Dßng thø - Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm than? - Nh×n trªn s¸ch gi¸o khoa, viÕt tiÕng khã vµo vë nh¸p Nhí vµ tù viÕt bµi vµo - GV giúp hs viết đúng chính tả vë - Söa sai cho hs b Häc sinh nhí viÕt - GV theo dâi uèn n¾n hs - GVđọc lần - So¸t bµi, ch÷a lçi c ChÊm ch÷a bµi: Thu sè bµi chÊm - GV nhËn xÐt ch÷a lçi hs m¾c nhiÒu 10’ *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: T×m vµ viÕt l¹i chç trèng c¸c tõ: - hs nªu y/c BT, líp lµm bµi vµo vë - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt a r¸n, dÔ, giao thõa b Cuån cuén, chuång, luèng - ChÊm ch÷a bµi cho hs - nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i H®bt 15 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø năm, ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 t×m sè chia To¸n TiÕt39: I Môc tiªu: H/s: - BiÕt t×m sè chia ch­a biÕt - BiÕt tªn gäi vµ quan hÖ gi÷a c¸c thµnh phÇn phÐp chia.lµm c¸c BT1,2 -H/s yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y häc: h×nh vu«ng b»ng b×a III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë nh¸p: Gi¶m 70 lÝt ®i lÇn ®­îc: 70 : = 10 (lÝt) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: T×m sè chia ch­a biÕt Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 12’ *H§1: HD hs c¸ch t×m sè chia: - GV hướng dẫn hs thao tác trên đồ - Lấy hình vuông và xếp vào bàn sau: dïng - hình vuông xếp thành hàng, - Mçi hµng cã h×nh vu«ng Nªu phÐp mçi hµng cã mÊy h×nh vu«ng? chia tương ứng: 6:2=3 - Ghi b¶ng tªn c¸c thµnh phÇn - Che lÊp sè chia hái: Ta lµm thÕ nµo - Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp chia : = để tìm số chia? SBC SC Thương - Cñng cè l¹i c¸ch t×m sè chia, võa nãi võa chØ vµo c¸c sè phÐp tÝnh - HS tr¶ lêi - GV viÕt b¶ng: 2=6:3 + Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? - HS nh¾c l¹i - GV nªu vÝ dô: 30 : x = - HS tr¶ lêi + Ta ph¶i t×m g×? - HS tr¶ lêi: T×m sè chia x ch­a biÕt + Muèn t×m x ch­a biÕt ta lµm ntn? - HD học sinh cách thử lại: Lấy thương - HS trả lời HS lên bảng viết SGK 30 : x = nh©n víi sè chia võa t×m ®­îc, nÕu kÕt x = 30 : qu¶ cho khíp víi sè bÞ chia lµ bµi to¸n x=6 đúng HS đọc KL SGK 20’ *H§2: HD häc sinh thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm: - HS nªu y/c cña bµi råi lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt - HS lªn b¶ng lµm, häc sinh kh¸c nªu bµi cña m×nh Líp n/x Bµi 2: T×m x: - Yªu cÇu hs nªu c¸ch t×m sè chia, sè bÞ - HS nªu y/c cña bµi råi lµm bµi vµo vë - HS nªu c¸ch t×m SC, SBC, Thõa sè chia, thõa sè - HS lªn b¶ng lµm, häc sinh kh¸c nªu bµi - GV nhËn xÐt cña m×nh Líp n/x 3.Hoạt động nối tiếp: NhËn xÐt tiÕt häc Lµm bµi tËp ë nhµ vµo VBT H®bt 16 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cộng đồng TiÕt 8: I Mục tiêu: -HS hiểu và phân loại số từ ngữ cộng đồng (BT1) - BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái Ai (c¸i g×? g×?Lµm g× ?(BT3) -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT4)HS khá giỏi làm BT2 II §å dïngd¹y hoc: B¶ng líp viÕt bµi tËp 1, 3, III Các hoạt động dạy học: KTbµi cò: Yªu cÇu hs nªu miÖng bµi tËp 2, tiÕt LTVC tuÇn GV cùng lớp nhận xét - đánh giá Bµi míi: Tg Hoạt động thầy -Giíi thiÖu bµi: Më réng vèn tõ vÒ cộng đồng và ôn tập kiểu câu “Ai lµm g×”? 15’ *H§1: Më réng vèn tõ vÒ céng đồng: Bài tập 1: Xếp từ đây vµo « trèng thÝch hîp b¶ng - Cộng đồng, đồng đội, cộng tác, đồng tâm, đồng hương - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 2: - GV gióp hs hiÓu c¸c c©u tôc ng÷ 16’ *H§2: HD «n kiÓu c©u Ai, lµm g×? Bài tập 3: Gạch gạch phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai, c¸i g×, g×? - Yªu cÇu hs tr¶ lêi v× cã kÕt qu¶ nh­ vËy? Hoạt động trò H®bt - Nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - HS lµm mÉu, hs lµm vµo vë bµi tËp, mét hs lên chữa bài, HS khác đọc kết bài làm m×nh Những người Thái độ hoạt động cộng đồng cộng đồng Cộng đồng, đồng Cộng tác, đồng tâm bào, đồng đội, đồng hương - hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm sgk - Trao đổi nhóm đôi, làm vào và nêu miệng kÕt qu¶ - Lµm bµi tËp (VBT) - Nªu yªu cÇu bµi tËp 3, líp lµm vµo vë - hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt a §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn cao b Sau dạo chơi đám trẻ c C¸c em tíi chç «ng cô, lÔ phÐp hái - Nªu v× m×nh lùa chän nh­ vËy - hs đọc nội dung, lớp đọc thầm - Ai lµm g×? - HS lµm bµi vµo vë, hs lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt Bµi tËp 4: ViÕt vµo chç trèng c©u hái cho c¸c bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm: + Ba c©u v¨n ®­îc viÕt theo mÉu c©u nµo? + Vì em đặt câu hỏi vậy? - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp:- Nhắc lại nội dung bài học - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ 17 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø năm, ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2012 VÖ sinh thÇn kinh Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 16 I Mục tiêu: HS có khả năng:- Nêu vai trò giấc ngủ sức khoẻ - LËp ®­îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n, ngñ, häc tËp, vui ch¬i mét c¸ch hîp lý - GDMT: BiÕt mét sè viÖc cã lîi cho søc khoÎ (Bé phËn: H§ 3) II-§å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh SHS trang 34, 35 III Các hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ + Cần làm gì để vệ sinh quan thần kinh? + Con đã làm gì để bảo vệ quan thần kinh? Bµi míi: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 1’ Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng - L¾ng nghe 12’ * HĐ1: Vai trò giấc ngủ sức khoÎ - Lµm viÖc theo nhãm - YC HS th¶o luËn N2 vµ nªu ý kiÕn: + Khi ngủ, quan nào thể + quan thần kinh đặc biệt là n·o ®­îc nghØ ng¬i tèt nhÊt ®­îc nghØ ng¬i? + MÖt mái, buån ngñ + Khi ngñ Ýt, b¹n cã c¶m gi¸c g×? + N¬i tho¸ng m¸t, kh«ng cã n¾ng + Những điều kiện nào để có giấc ngủ tốt? - HS tr¶ lêi (nªn ngñ tõ 10 giê + B¹n ®i ngñ, thøc dËy lóc mÊy giê? đêm đến sáng) + Bạn đã làm gì ngày? - Gọi HS đọc mục bạn cần biết trang 34 - HS đọc SHS  Khi ngủ, quan thần kinh đặc biệt là n·o ®­îc nghØ ng¬i tèt nhÊt - 3, HS nªu Líp nhËn xÐt, bæ *H§2: LËp thêi gian biÓu hµng ngµy 10’ - Gäi HS nªu thêi gian biÓu ë nhµ sung - Ph¸t b¶ng mÉu thêi gian biÓu c¸ nh©n YC HS th¶o luËn N2 hoµn thµnh b¶ng thêi gian - Thùc hiÖn lµm viÖc theo nhãm biÓu c¸ nh©n - NX, đánh giá, chốt thời gian biểu hợp lý, - Nhóm trình bày ý kiến - Líp nhËn xÐt, bæ sung khoa häc  KL: Thùc hiÖn thêi gian biÓu gióp chóng ta sinh ho¹t vµ lµm viÖc mét c¸ch khoa häc… * H§3: Trß ch¬i “Giê nµo viÖc nÊy” 7’ - Néi dung: B¹n nµy nªu thêi gian, b¹n nêu công việc phải làm thời gian đó - Nghe phæ biÕn c¸ch ch¬i, ch¬i Bạn nào nói đúng, phản ứng nhanh mÉu  c¶ líp ch¬i khen thưởng - YC HS đọc mục bạn cần biết trang 35 SHS - HS đọc  lớp đọc 3.Hoạt động nối tiếp:- Chuẩn bị bài sau: Ôn tập- Nhận xét học 18 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp lµm v¨n TiÕt 8: kể người hàng xóm I Môc tiªu: - HS biết kể người hàng xóm mà em yêu quý cách tự nhiên, chân thật.Theo gîi ý BT1 - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng 5câu) diễn đạt rõ rµng -HS yêu mến gần gũi với người xung quanh II.Đồ dùng dạy học: Vở bài tập, bảng lớp viết câu hỏi gợi ý kể người hàng xóm III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu hs hs kÓ chuyÖn kh«ng nì nh×n Nãi vÒ tÝnh kh«i hµi cña c©u chuyÖn - GV, H/s nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt 1’ -Giíi thiÖu bµi: Nghe - kÓ c©u chuyÖn vÒ người hàng xóm mà em yêu quý 10’ *H§ 1: HS kÓ miÖng: Bµi tËp 1: - GV HD học sinh dựa vào câu hỏi gợi - học sinh đọc yêu cầu bài tập và gợi ý để kể chuyện: Hình dáng, tính tình, ý kể chuyện Lớp đọc thầm tình cảm gia đình với người đó và - học sinh khá, giỏi kể mẫu - häc sinh cña nhãm thi kÓ ngược lại - Tuyên dương học sinh kể tốt 20’ *H§2: Häc sinh lµm bµi viÕt - GV nªu yªu cÇu bµi tËp: ViÕt gi¶n dÞ, - ViÕt bµi vµo vë ch©n thËt nh÷ng ®iÒu võa kÓ - GV nhận xét bài viết học - số học sinh đọc bài làm mình sinh.Tuyên dương học sinh viết tốt - ChÊm ch÷a bµi cho hs, nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu bổ sung, viết lại để bài bài viết hay hay 19 Lop3.net Trường Tiểu học Hoà An - G/v: Nguyễn Thị Tô - Lớp Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2012 LuyÖn tËp To¸n TiÕt 40: I/Môc tiªu: Hs: BiÕt t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh -BiÕt lµm tÝnh nh©n(chia ) sè cã hai ch÷ sè víi (cho ) sè cã mét ch÷ sè -HS lµm c¸c BT1, (cét1,2 )bµi -HS yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë nh¸p: 20 : x = - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs - Ch÷a bµi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò H®bt *H§1: Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn 8’ - häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp sè häc ch­a biÕt: sinh lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt Bµi 1: T×m x -G/v gäi h/s nªu yªu cÇu bµi tËp a x + 12 = 20 b x x = 30 - Yªu cÇu hs nªu tªn thµnh phÇn x = 20 - 12 x = 30 : phÐp tÝnh vµ nªu c¸ch lµm x=8 x=5 c X - 25 = 15 ; d x : = -GV cho h/s lµm bµi trªn b¶ng x = 15 + 25 x=5x7 GV nhËn xÐt x = 40 x = 35 - Nªu thµnh phÇn vµ c¸ch lµm 9’ *H§2: Cñng cè nh©n, chia sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè: - Nªu yªu cÇu, lµm bµi vµo vë Bµi 2: TÝnh: - số hs lên chữa bài, lớp đổi kt - Củng cố lại cách đặt tính, cách tính chÐo *H§ 3: Gi¶i to¸n: BT - häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Lµm vµo - Tìm các phần Một số học sinh đọc bài mình cña mét sè Bµi gi¶i - GV nhËn xÐt Trong thïng cßn l¹i lµ: 36 : = 12 (lÝt dÇu) §¸p sè: 12 lÝt dÇu -Mét häc sinh lªn ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt 3.Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - Lµm bµi tËp ë nhµ sgk 10’ 20 Lop3.net