Đang tải... (xem toàn văn)
-HS biết tìm ƯCLN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể, biết tìm ¦C vµ ¦CLN trong c¸c bµi to¸n thùc tÕ... Ngµy So¹n: Ngµy gi¶ng.[r]
(1)Ngµy So¹n: TuÇn: 11 LuyÖn tËp Ngµy gi¶ng TiÕt:31 I.Môc tiªu: -HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©uc¸c kiÕn thøc vÒ íc chung vµ béi chung cña hai hay nhiÒu sè -RÌn luyÖn kü n¨ng t×m íc chung vµ béi chung, t×m giao cña hai tËp hîp -VËn dông vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ II.ChuÈn bÞ cña GV vµ HS:B¶ng phô ghi bµi tËp 138/SGK III.TiÕn tr×nh d¹y häc: H§1KiÓm tra bµi cò: HS1:íc chung cña hai hay nhiÒu sè lµ g×? x ¦C(a,b) nµo? -Gi¶i bµi tËp 169a,170a HS2:Béi chung cña hai hay nhiÒu sè lµ g×? x BC(a,b) nµo? Gi¶i bµi 169b,170b KÕt qu¶: 169a ¦C(24;30) v× 30 ; 169b 240 BC(30;40) , v× 240 30 Vµ 240 40 170a ¦C(8;12)={1;2;4} ; 170b BC(8;12)={0;24;48; }=B(8) B(12) LuyÖn tËp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng H§2:D¹ng bµi tËp liªn D¹ng bµi tËp liªn quan quan đến tập hợp: đến tập hợp: Bµi 136/SGK Gäi em A={0;6;12;18;24;30;36 Bµi 136/SGK lªn b¶ng lµm bµi nÇy } A={0;6;12;18;24;30;36 -Gäi em thø ba viÕt tËp B={0;9;18;27;36} } hîp M lµ giao cña hai M=A B B={0;9;18;27;36} tËp hîp A vµ B? Yªu M={0;18;36} M=A B cÇu nh¾c l¹i thÕ nµo lµ M={0;18;36} giao cña hai tËp hîp -Gäi em kh¸c lªn dïng M A;M B ký hiệu để thể hiên M A;M B mèi quan hÖ gi÷a ba tËp hîp A,B,M Bµi tËp 137: GV nêu đề bài lên bảng a/ A B={cam,chanh} Bài tập 137/SGK b»ng b¶ng phô b/ A B=lµ tËp hîp c¸c a/ A B={cam,chanh} C¸c nhãm lµm trªn häc sinh võa giái v¨n b/ A B=lµ tËp hîp c¸c b¶ng phô(GV lÊy vµi võa giái to¸n cña líp häc sinh võa giái v¨n b¶ng söa) c/ A B=B võa giái to¸n cña líp d/ A B= c/ A B=B * * e/ N N =N d/ A B= Bµi tËp 175/SBT §Ò bµi Bµi175: e/ N N*=N* Lop7.net (2) ghi s½n ë b¶ng phô Một học sinh đọc đề Mét em lªn b¶ng lµm .a/A cã:11+5=16 (PT) P cã 7+5=12(phÇn tö) A B cã phÇn tö b/Nhóm HS đó có: 11+5+7=23(người) D¹ng 2:Ph©n chia Bài 138/SGK có đề trên Hoạt động theo nhóm b¶ng phô, gi¸o viªn yªu häc tËp cầu em đọc đề bài Hoạt động nhóm T¹i c¸ch chia a vµ c l¹i thùc hiÖn ®îc, c¸ch chÝ b kh«ng thùc hiÖn ®îc Trong c¸ch chia trªn, c¸ch chia nµo cã sè bót Vµ sè vë ë mçi phÇn lµ Ýt nhÊt? Nhiªï nhÊt? Bµi175: a/A cã:11+5=16 (PT) P cã 7+5=12(phÇn tö) A B cã phÇn tö b/Nhóm HS đó có: 11+5+7=23(người) D¹ng 2:Ph©n chia Bµi tËp thªm:(treo b¶ng phô)Mét líp häc cã 24 nam vµ 18 n÷, cã bao nhiªu cách chia tổ cho số nam và nữ phân phối vào các tổ, cách chia nµo cã Ýt häc sinh nhÊt mçi tæ Gi¶i:Sè c¸ch chia tæ lµ sè íc chung cña 24 vµ 18: ¦C(24;18)={1;2;3;6} VËy cã c¸ch chia tæ C¸ch chia thµnh tæ th× cã HS Ýt nhÊt mçi tæ Vµ (24:6)+(18:6)=7(HS) Mçi tá cã nam vµ 3n÷ IV.Dặn dò Xem lại các bài đã giải và làm bài171,172/SBT Lop7.net (3) Ngµy So¹n: TuÇn: 11 íc chung lín nhÊt Ngµy gi¶ng TiÕt:32 I.Môc tiªu: -HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè, thÕ nµo lµ hai sè nguyªn tè cïng nhau, ba sè nguyªn tè cïng -HS biết tìm ƯCLN hai hay nhiều sốbằng cách phân tích các số đó thõa sè nguyªn tè -HS biết tìm ƯCLN cách hợp lý trường hợp cụ thể, biết tìm ¦C vµ ¦CLN c¸c bµi to¸n thùc tÕ II.Chuẩn bị GV và HS: Bảng phụ để ghi đề bài III.TiÕn hµnh d¹y häc: H§1 KiÓm tra bµi cò: HS1: ThÕ nµo lµ giao cña hai tËp hîp? Ch÷a bµi 172 HS2:¦C cña hay nhiÒu sè lµ g× ? T×m ¦(12) ; ¦(30) ; ¦C(12,30) HS lµm bµi 171 2/ Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng H§1:¦CLN 1/íc chung lín nhÊt: GV nêu ví dụ 1:Tìm các Hoạt đọng nhóm làm Sè lín nhÊt tËp tËp hîp: ¦(12) ; ¦(30) ; bµi : hîp c¸c íc chung cña ¦C (12;30).T×m sè lín ¦(12)={1;2;3;4;6;12} hai hay nhiÒu sè gäi lµ nhÊt tËp hîp ¦C ¦(30)={1;2;3;5;6;10;15 íc chung lín nhÊt cña (12;30 ) ;30} hai hay nhiÒu sè VËy ¦C(12;30) ={1;2;3;6} VÝ dô: -GV giíi thiÖu íc -Sè lín nhÊt tËp ¦C(12;30) ={1;2;3;6} chung lín nhÊt vµ kÝ hîp c¸c íc ¦C(12,30) th× ¦CLN(12;30)=6 hiÖu: lµ Ta nãi lµ íc chung lín nh©t cña 12vµ 30, kÝ hiÖu ¦CLN (12; 30)=6 VậyƯCLNcủa hay Học sinh đọc phần đóng nhiÒu sè lµ sè nh thÕ khung SGK trang nµo? 54 -TÊt c¶ c¸c íc chung -Hãy nêu nhận xét 12 và 30 là ước quan hÖ gi÷a¦C vµ cña ¦CLN(12;30) ¦CLN vÝ dô trªn -H·y t×m¦CLN(5;1) §s : ¦CLN(12;30;1) §s: 2/T×m ¦CLN b»ng Lop7.net (4) GV nªu chó ý: NÕu các số đã cho có mét thõa sè b»ng th× ¦CLN b»ng Củng cố đưa phần đóng khung lªn b¶ng phô H§3 T×m ¦CLN b»ng c¸ch ph©n tÝch c¸c sè thõa sè nguyªn tè T×m ¦CLN(36;84;168) -Ph©n tÝch mçi sè thõa sè nguyªn tè -Sè nµo lµ thõa sè chung cña ba sè trªn? -T×m TSNT víi sè mò nhá nhÊt? Cã nhËn xÐt g× vÒ thõa sè nguyªn tè -Khi lËp tÝch c¸c thõa sè nguyªn tè víi sè mò nhá nhÊt ta ®îc ¦CLN Cñng cè: trë l¹i vÝ dô T×m ¦CLN(12,30) c¸ch ph©n tÝch thõa sè nguyªn tè: Mét HS ph¸t biÓu l¹i VÝ dô: T×m ¦CLN(36;84;168) -Ph©n tÝch c¸c sè thõa sè nguyªn tè 36=22.32 84=22.3.7 168=23.3.7 36=22.32 -c¸c thõa sè nguyªn tè 84=22.3.7 chung lµ vµ 3, sè mò 168=23.3.7 nhỏ tương ứng là -sè vµ sè vµ -Sè mò nhá nhÊt cña -vËy: thõa sè nguyªn tè lµ ¦CLN(36;84;168)=22.3 sè mò nhá nhÊt cña thõa =12 sè nguyªn tè lµ ¦CLN(36;84;168)=22.3 Quy t¾c SGK: =12 12=22.3 30=2.3.5 nªn ¦CLN(12;30)=2.3 =6 IV Cñng cè Lµm ?2 Bµi tËp 139,140 GV chÊm ®iÓm vµi em V.Hướng dẫn nhà Học bài và làm bài 141;142SGK và bài 176SBT Ngµy So¹n: Ngµy gi¶ng íc chung lín nhÊt(tt) Lop7.net TuÇn: 11 TiÕt:33 (5) I.Môc tiªu: -HS ®îc cñng cè c¸ch t×m ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè -HS biÕt c¸ch t×m íc chung th«ng qua t×m ¦CLN -Rèn cho HS quan sát, tìm tòi đặc điểm các bài tập để áp dụng nhanh, chính x¸c II.ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: B¶ng phô ghi c«ng thøc vµ c¸c bµi tËp, b¶ng nhãm III.TiÕn tr×nh d¹y häc: H§1 HS1: KiÓm tra bµi cò:¦CLN cña hai hay nhiÒu sè lµ g×? ThÕ nµo lµ hai sè nguyªn tè cïng nhau? Cho vÝ dô? Bµi tËp 141/SGK HS2: Nªu quy t¾c t×m ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè? Lµm bµi tËp 176/SBT Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng H§2: C¸ch t×m íc 3/C¸ch t×m íc chung chung th«ng qua ¦CLN th«ng qua t×m íc TÊt c¶ c¸c íc chung chung lín nhÊt 12 và 30 là ước cña ¦CLN(12;30) Do đó để tìm ƯC(12;30) ngoµi c¸ch liÖt kª c¸c íc cña 12 vµ 30 ta cßn Ta cã thÓ t×m íc chung VÝ dô: T×m ¦C(12;30) có thể làm theo cách lớn sau đó tìm các Giải:Ta có nµo mµ kh«ng liÖt kª íc cña íc chung lín ¦CLN(12;30)=6 c¸c íc? nhÊt VËy ¦C(12;30)=¦(6) Lµm ?1 ={1;2;3;6} ¦CLN(12;30)=6 VËy ¦C(12;30)=¦(6) Yêu cầu HS hoạt động ={1;2;3;6} nhóm để tính Cñng cè: -T×m ¦CLN(12;30) T×m sè tù nhiªn a biÕt -T×m c¸c íc cña 56 a ; 40 a ¦CLN V× 56 a nªn a ¦C(56; 140) Mµ ¦CLN(56;40)=22.7 =28 Nªn a ¦C(56;140)= {1;2;4;7;14;28} Lop7.net (6)