Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: - HS biết vận dụng các công thức chuyển đổi về m, V, và n để làm các bài tập - TiÕp tôc cñng cè c¸c c«ng thøc tÝnh m, n, V víi d¹ng bµi tËp hçn hîp nhiÒu khÝ vµ bµi tập xác địn[r]
(1)Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc hãa häc líp C¶ n¨m : 35 tuÇn tiÕt/tuÇn = 70 tiÕt Häc kú I : 18 tuÇn tiÕt/tuÇn = 36 tiÕt Häc kú II : 17 tuÇn tiÕt/tuÇn = 34 tiÕt i phân phối chương trình TiÕt : Më ®Çu m«n ho¸ häc TiÕt TiÕt 3,4 TiÕt TiÕt 6, TiÕt 8,9 TiÕt 10 TiÕt 11 TiÕt 12 TiÕt 13,14 TiÕt 15 TiÕt 16 Chương I: ChấT – NGUYÊN Tử – PhÂN tử : ChÊt : Bµi thùc hµnh : Nguyªn tö : Nguyªn tè ho¸ häc : §¬n chÊt vµ hîp chÊt – Ph©n tö : Bµi thùc hµnh : Bµi luyÖn tËp : C«ng thøc ho¸ häc : Ho¸ trÞ : Bµi luyÖn tËp : KiÓm tra viÕt TiÕt 17 TiÕt 18 TiÕt 19 TiÕt 20 TiÕt 21 TiÕt 22, 23 TiÕt 24 TiÕt 25 Chương II: kim loại : Sự biến đổi chất : Ph¶n øng ho¸ häc : Ph¶n øng ho¸ häc : Bµi thùc hµnh : Định luật bảo toàn khối lượng : Phương trình hoá học : Bµi luyÖn tËp sè : KiÓm tra viÕt Chương iii: Mol và tính toán hoá học TiÕt 26 : Mol TiÕt 27, 28 : Chuyển đổi khối lượng, thể tích và mol Luyện tập TiÕt 29 : Tû khèi cña chÊt khÝ TiÕt 30, 31 : TÝnh theo c«ng thøc ho¸ häc TiÕt 32, 33 : Tính theo phương trình hoá học TiÕt 34 : Bµi luyÖn tËp TiÕt 35 : ¤n tËp häc kú I Lop7.net (2) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc TiÕt 36 : KiÓm tra häc kú I Chương iv: ôxy – không khí TiÕt 37,38 TiÕt 39 TiÕt 40 TiÕt 41 TiÕt 42, 43 TiÕt 44 TiÕt 45 TiÕt 46 : TÝnh chÊt cña «xy : Sù oxy ho¸, ph¶n øng ho¸ hîp – øng dông cña oxy : Oxit : §iÒu chÕ oxy Ph¶n øng ph©n huû : Kh«ng khÝ, sù ch¸y : Bµi luyÖn tËp : Bµi thùc hµnh : KiÓm tra viÕt Chương v: hiđro – nước TiÕt 47, 48 : TÝnh chÊt øng dông cña Hi®ro TiÕt 49 : Ph¶n øng oxy – ho¸ khö TiÕt 50 : §iÒu chÕ hi®ro – Ph¶n øng chÕ TiÕt 51 : Bµi luyÖn tËp TiÕt 52 : Bµi thùc hµnh TiÕt 53 : KiÓm tra viÕt TiÕt 54, 55 : Nước TiÕt 56, 57 : AxÝt – Baz¬ - Muèi TiÕt 58 : Bµi luyÖn tËp TiÕt 59 : Bµi thùc hµnh Chương VI: dung dịch TiÕt 60 : Dung dÞch TiÕt 61 : Độ tan chất nước TiÕt 62, 63 : Nồng độ dung dịch TiÕt 64, 65 : Pha chÕ dung dÞch TiÕt 66 : Bµi luyÖn tËp TiÕt 67 : Bµi thùc hµnh TiÕt 68, 69 : ¤n tËp häc kú II TiÕt 70 : KiÓm tra häc kú II Lop7.net (3) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc TuÇn 12 – TiÕt 23 Bài 16: Phương trình hoá học Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Môc tiªu: - HS hiÓu ®îc ý nghÜa cña PTHH lµ cho biÕt tØ lÖ vÒ sè nguyªn tö, sè ph©n tö gi÷a c¸c chÊt còng nh tõng cÆp chÊt P¦ - TiÕp tôc rÌn kÜ n¨ng lËp PTHH II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp - B¶ng nhãm + B×a ghi sè, CTHH cña trß ch¬i - Đề bài, đáp án, biểu điểm kiểm tra 15 phút III TiÕn tr×nh: A) ổn định lớp: B) KiÓm tra: (15’): HS làm bài theo đề sau: Câu 1: Các cách viết: 2Mg; O2; 2MgO chỉ: a) nguyªn tö magie, nguyªn tö oxi, nguyªn tö magie oxit b) ph©n tö magie, ph©n tö oxi, ph©n tö magie oxit c) nguyªn tö magie, ph©n tö oxi, ph©n tö magie oxit d) ph©n tö magie, 1ph©n tö oxi, ph©n tö magie vµ nguyªn tö oxi Câu 2: Chọn PTHH mà em cho là đúng: a) H2 + O2 H2O b) 2H + O H2O c) H2 + O2 H2O2 d) 2H2 + O2 2H2O C©u 3: Hoµn thµnh c¸c PTP¦ sau: a) Cu + ? CuO b) Zn + HCl ZnCl2 + H2 c) Al(OH)3 + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2O Lop7.net (4) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc BiÓu ®iÓm - §¸p ¸n: C©u 1: ®iÓm §¸p ¸n: c C©u 2: ®iÓm §¸p ¸n: d C©u 3: ®iÓm §óng mçi PTP¦ ®îc ®iÓm a) 2Cu + O2 2CuO b) Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 c) 2Al(OH)3 + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 6H2O C) Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bµi H§1: Giíi thiÖu bµi(5’) ? PTHH lµ g×? PTHH gåm nh÷ng g× - HS tr¶ lêi ? H·y lËp PTHH cña P¦ sau: - HS lªn b¶ng lËp PT 2Mg + O2 2MgO Mg + O2 MgO ? Cho biÕt sè nguyªn tö, sè ph©n tö chÊt tham n.tö Mg, p.tö O2, sè n.tö Mg:sè p.tö O2:sè p.tö MgO p.tö MgO = 2:1: gia vµ t¹o thµnh P¦ trªn Nãi: TØ lÖ sè n.tö Mg: sè p.tö O2: sè p.tö MgO = : : 2 n.tö Mg t/d víi p.tö O2 t¹o p.tö MgO NghÜa lµ: Cø n.tö Mg t/d víi p.tö O2 t¹o p.tö MgO H§2: ý nghÜa cña PTHH II) ý nghÜa cña PTHH (5’) ý nghÜa: ? Dùa vµo PTHH trªn, h·y cho biÕt ý nghÜa Cho biÕt tØ lÖ sè n.tö, sè cña PTHH - HS th¶o luËn, tr¶ lêi p.tö c¸c chÊt P¦ ? Dựa vào đâu để xác định tỉ lệ Líp nhËn xÐt, bæ sung (Dùa vµo hÖ sè cña c¸c chất PTHH) Thường ? Cho biÕt tØ lÖ: sè n.tö Mg: sè p.tö O2 - HS tr¶ lêi quan tâm đến tỉ lệ ? Tỉ lệ đó có nghĩa là gì tõng cÆp chÊt P¦ - GV: thường quan tâm đến tỉ lệ cặp - HS ghi nhớ K.thức VD: TØ lÖ sè n.tö Mg: sè chÊt P¦ p.tö O2= 2:1 nghÜa lµ: Cø n.tö Mg t/d víi p.tö O2 ? Cho biÕt: TØ lÖ sè n.tö Mg: sè p.tö MgO = ? - HS tr¶ lêi VËn dông: ? Có n.tử Mg tham gia PƯ Hãy xác định số p.tö oxi cÇn dïng vµ sè p.tö MgO t¹o thµnh H§3: VËn dông (12’) - HS tr¶ lêi - Yªu cÇu HS quan s¸t bµi tËp phÇn kiÓm tra a 2Cu+ O2 2CuO sè n.tö Cu:sè p.tö O2: sè p.tö CuO = 2:1: NghÜa lµ: Cø n.tö Cu t/d víi p.tö O2 t¹o p.tö ? H·y cho biÕt tØ lÖ c¸c chÊt tham gia vµ P¦ Lop7.net (5) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc Hoạt động GV PTP¦ c©u a Hoạt động HS Ghi bµi CuO - HS tr¶ lêi Sè p.tö CuO = = Sè n.tö Cu ? Cho biÕt tØ lÖ mét cÆp chÊt bÊt k× P¦ Sè p.tö CuO = Sè n.tö Cu ? Cã ph©n tö CuO t¹o thµnh, h·y cho biÕt sè - HS tr¶ lêi n.tử Cu đã PƯ VËy: Cã n.tö Cu t¹o p.tö CuO - GV ghi b¶ng vµ chèt l¹i K thøc Bµi tËp luyÖn: - HS tr¶ lêi - Y/c HS th¶o luËn, lµm bµi tËp luyÖn: BiÕt r»ng chÊt natri hi®roxit NaOH P¦ víi axit sunfuric H2SO4 t¹o chÊt natri sunfat Na2SO4 - HS ghi nhí K.thøc và nước H2O a LËp PTHH cña P¦ a LËp PTHH: 2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O b Sè p.tö NaOH = Sè p.tö H SO - HS lµm bµi lªn b¶ng Sè p.tö NaOH = b Cho biÕt tØ lÖ sè n.tö, sè p.tö cña hai cÆp nhãm Sè p.tö H2SO4 chÊt (tuú chän) P¦ D) Cñng cè: (6’): - Các bước lập PTHH - ý nghÜa cña PTHH - Cho HS chơi trò chơi: Y/c HS đứng trên bảng, quay mặt xuống lớp HS lớp (dựa vào nội dung ý nghĩa các cánh hoa), đặt câu hỏi để bạn trên bảng trả lời Sau cùng, HS trên bảng xâu chuỗi các vấn đề để nêu lên nội dung ô (nhị hoa) (C¸c c¸nh hoa gåm: + P¦HH + Bảo toàn khối lượng + CTHH + HÖ sè + ChÊt tham gia + ChÊt s¶n phÈm NhÞ hoa lµ tõ: PTHH) E) Hướng dẫn- Dặn dò: (1’): - Hd HS ôn lại các khái niệm, các K.thức chính chương (PƯHH, chất PƯHH, định luật bảo toàn khối lượng, PTHH, các bước lập PTHH, ý nghĩa PTHH) - DÆn: Lµm BTVN: 2,3,4,6 (SGK) ChuÈn bÞ giê sau luyÖn tËp TuÇn 12 – TiÕt 24 Bµi 17: Bµi luyÖn tËp Ngµy so¹n: Lop7.net (6) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc Ngµy d¹y: I Môc tiªu: - Cñng cè K.thøc vÒ: P¦HH (§Þnh nghÜa, b¶n chÊt ®iÒu kiÖn x¶y vµ dÊu hiÖu nhËn biết) Định luật bảo toàn khối lượng (Phát biểu, giải thích và áp dụng) PTHH (Biểu diễn P¦HH, ý nghÜa…) - Tiếp tục rèn kĩ năng: phân biệt tượng hoá học, lập PTHH biết chất PƯ và sản phÈm II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô ghi néi dung luyÖn tËp, bµi tËp Tranh vẽ sơ đồ PƯHH: N2 + H2 NH3 - HS: Bảng nhóm K.thức đã học PƯHH, CTHH, PTHH III TiÕn tr×nh: A) ổn định lớp: B) KiÓm tra: (5’): - HS: T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç chÊm: “ Chất biểu diễn bằng…… Hiện tượng có biến đổi chất này thành chất khác gọi là…… Còn quá trình biến đổi chất này thành chất khác gọi là……, đó chất ban đầu bị biến đổi gọi là chất…… và chất xuất gọi là ……” - Cả lớp: PTHH là gì? Các bước lập PTHH và ý nghĩa PTHH? C) TiÕn hµnh luyÖn tËp: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bµi H§1: KiÕn thøc cÇn nhí (15’) I/ KiÕn thøc cÇn nhí: ? Hiện tượng vật lí và tượng hoá - HS trả lời häc kh¸c ntn Hiện tượng hoá học: ? P¦HH lµ g×? Gåm nh÷ng g× - HS tr¶ lêi Bản chất PƯHH: Sự thay đổi liên kết ? B¶n chÊt cña ph¶n øng lµ g× - HS tr¶ lêi 4.Định luật bảo toàn khối lượng: P¦HH: A+BC+D ? Ph¸t biÓu §LBTKL ViÕt biÓu - HS tr¶ lêi thøc cña ®/l víi ph¶n øng: chÊt A + B C+D Th×: mA + mB = mC + mD PTHH: Gåm CTHH + HÖ sè thÝch hîp ? PTHH biÓu diÔn g×? Nã gåm - HS tr¶ lêi nh÷ng thµnh phÇn nµo Các bước lập PTHH: bước ý nghÜa PTHH: Cho biÕt tØ lÖ chÊt tham gia vµ t¹o thµnh P¦ ? Lập PTHH tiến hành qua bước ? Nªu ý nghÜa cña PTHH Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 Lop7.net (7) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc - HS tr¶ lêi TØ lÖ: Sè n.tö Zn = Sè p.tö H - Y/c nhãm HS: LËp PTHH cña P¦: - HS viÕt bµi lµm lªn Zn+HCl ZnCl2+H2 vµ cho biÕt sè b¶ng nhãm Sè n.tö Zn = Sè p.tö H2 = p.tö H2 t¹o thµnh cã n.tö Zn II Bµi tËp: tham gia P¦ Bµi 1: (SGK/tr.60) H§2: LuyÖn tËp (21’) - GV treo sơđồ PƯ: N2 + H2 NH3 - HS đọc BT1 (BT1- tr.60), y/c HS tr¶ lêi tõng phÇn - HS tr¶ lêi (theo nhãm) a ChÊt tham gia: N2, H2; ChÊt s¶n phÈm: NH3 b - Trước PƯ: 2H liên kết với tạo ph©n tö H2; 2N liªn kÕt víi t¹o ph©n tö N2 - Sau P¦: 1N liªn kÕt víi 3H t¹o ph©n tö NH3 Phân tử H2; N2 biến đổi Phân tử NH3 ®îc t¹o c Số n.tử n.tố trước và sau PƯ không đổi (2N, 6H) N + 3H t 2NH 2 Bµi 4: (SGK – tr.61) PTP¦: - Y/c HS lªn b¶ng lµm BT4 - HS1: Lµm c©u a (SGKtr.61) GV hỏi thêm: khối lượng C2H4 là - HS2: Làm câu b m C2H4 + 3O2 t 2CO2 + 2H2O Sè p.tö C2H4: Sè p.tö O2: Sè p.tö CO2 = 1: 3: cÇn dïng lµ 9,6 Líp nhËn xÐt Hay: - HS tr¶ lêi cho GV gam vµ mCO ; mH O t¹o thµnh lÇn Sè p.tö C2H4: Sè p.tö O2 = 1: 2 viÕt b¶ng (vËn dông Sè p.tö C2H4:Sè p.tö CO2 = 1: lượt là 8,8 g và 3,6 g ĐLBTKL để tính) bao nhiªu nÕu O2 - HS ghi nhí K.thøc - GV lưu ý HS cách viết tỉ lệ - HS thảo luận, làm Bài 5: (SGK – tr.61) d¹ng ph©n sè bµi tËp lªn b¶ng a V× Al(III) vµ (SO4)(II) nªn CTHH cña nhãm nh«m sunfat lµ: Al2(SO4)3 VËy x=2; - Y/c HS lµm BT5 - SGK tr.61 y=3 ? Cho biÕt ho¸ trÞ cña Al? Ho¸ trÞ b PTHH: nhãm (SO4) = ? ? CTHH cña nh«m sunfat viÕt nh 2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu thÕ nµo - C¸c nhãm nhËn xÐt Sè n.tö Al: Sè n.tö Cu = 2: Hay: ? LËp PTHH cña P¦ bµi lµm cña nhãm Sè n.tö Al = kh¸c Sè n.tö Cu ? Cặp đơn chất kim loại là cặp nào? CÆp hîp chÊt lµ cÆp nµo Sè n.tö Al 5.3 Sè n.tö Cu = = - GV đưa đáp án 2 Lop7.net (8) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc - GV hái thªm: NÕu cã n.tö Al tham gia P¦ th× sè n.tö Cu t¹o thµnh lµ bao nhiªu = 7,5 (n.tö) Sè p.tö CuSO4:Sè p.tö Al2(SO4)3 = 3: D) Cñng cè: (2’): - Nội dung ĐLBTKL phát biểu ntn? Muốn tìm khối lượng chất biết khối lượng cña (n-1) chÊt ta lµm thÕ nµo? - Các bước lập PTHH và ý nghĩa PTHH E) Hướng dẫn- Dặn dò: (1’): Ôn lại các K.thức đã học Làm BTVN: 2,3,5 (SGK – tr.60,61) ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra tiÕt Lop7.net (9) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc TuÇn 13 – TiÕt 25 KiÓm tra viÕt Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Môc tiªu: - Đánh giá tiếp thu K.thức HS chương II - RÌn cho HS kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi kiÓm tra, kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi tËp ho¸ häc - Giáo dục ý thức tự giác,tích cực tư duy, độc lập, chủ động, sáng tạo làm bài HS II ChuÈn bÞ: - GV: Đề bài + đáp án + biểu điểm - HS: Giấy, bút mực + K.thức đã học III TiÕn tr×nh: * ổn định lớp: * TiÕn hµnh kiÓm tra: HS làm bài theo đề sau: PhÇn I: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan:(3®) Câu 1(1đ):Có các quá trình biến đổi sau: (1) D©y s¨t ®îc c¾t nhá thµnh tõng ®o¹n vµ t¸n thµnh ®inh (2) Hoà tan đường vào nướcđược d d nước đường dùng để uống (3)§èt ch¸y cñi , gç (4)Thổi vào cốc nước vôi trongvẩn đục (5)Hoà tan kẽm vào d d a xít Clohi đric Thâyxuất bọt khí Các quá trình là tượng ho¸ häc lµ: A (1)(2) (3) B.(3)(4)(5) C.(2)(4)(5) D.(1)(3)(5) Câu2(1đ):Cho sơ đồ phản ứng : Fe + H cl FeCl2 +H2 Tỷ lệ số nguyên tử , số phân tử các chất phương trình hoá học là: A.1:1:1:1 B.1:2:1:1 C.2:1:2:2 C©u3(1): Cho 112g Fe t¸c dông vãi d d a xit Clohi®ic (Hcl)t¹o 254 g s¾t (II)clo rua FeCl2 và 4g khí hi đ rô bay lên Khối lượng a xit HCl đã dùng là: A.146g B.156g C.78g Hãy chọn đáp số đúng Lop7.net D.200 (10) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc PhÇn II: Tù luËn (7): Câu 4(4,5): Cho sơ đồ các phản ứng sau: (1) P+ O2 - - - P2O5 (2) Al +HCl - ACl 3+ H2 (3) NaOH + H 2S O - Na2 SO4 + H 2O (5) Al + Cl2 - AlCl (4)KClO –t0 KCl + O (6) Na 2CO3 + HCl - Na Cl +H2 O +CO2 Lập phương trình hoá học các phản ứng trên Câu 5: Nhỏ vài giọt A xít Clo hi d ric vào cục đá vôi có thành phần chính là can xi cac bon nat ta thÊy cã bät khÝ CO 2næi lªn a, DÊu hiÖu nµo cho thÊy cã ph¶n øng ho¸ häc x¶y b, Viết sơ đồ và lập PTHH biết sản phẩm ngoài khí CO còn có CaCl2 và H 2O đ, Tính Khối lượng cục đá vôi biết CaCO3 chiếm 95% khối lượng đá vôi I Tr¾c nghiÖm:(3 ®iÓm): B 2B 3A II Tù luËn: (7 ®iÓm): C©u Môĩ ý đúng cho 0,75đ (1)5P + O2 P 2O (2) Al + HCl (3) Na OH + H 2S O Na2 S O 2+ H 2O (4) KClO (5) Al + 3Cl 2Al Cl (6) Na 2CO3 +2 HCl 2AlCl3 +3 H2 2KCl + O2 2Na Cl +H2 O+C O2 C©u 5: a,dÊu hiÖu cã ph¶n øng x¶y lµ cã bät khÝ næi lªn(0,5®) b, p/tr×nh hh: Ca C O + HCl CaCl +HO + CO(0,5®) c, Theo Đ/l bảo toàn khối lượng : mCaCO3 + m mCaCO3 H CL = mCaCl2 = m + m H2O CaCl2 + m H2O + mCO2 + mCO2 - m HCl = (50 + 20+ 6) – 30 = 46(g) (1®) d, mđá vôi = 46.100 48,42 (g)(0,5) 95 * Cuèi giê: - GV nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm kiểm tra (về ý thức, thái độ làm bài v.v…) - GV thu bµi vÒ nhµ chÊm - Dặn: Đọc và nghiên cứu trước bài 18 10 Lop7.net (11) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc TuÇn 13 – TiÕt 26 Chương III: mol và tính toán hoá học Bµi 18: Mol Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Môc tiªu: HS biÕt ®îc: - Mol lµ g×? - Khối lượng mol là gì? - ThÓ tÝch mol cña chÊt khÝ lµ g×? (Không yêu cầu HS hiểu để giải thích) II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô, phÊn mµu - HS: Bảng nhóm, K.thức đã học n.tử, p.tử, NTK, cách tính PTK III TiÕn tr×nh: A) ổn định lớp: B) KiÓm tra: (7’): - HS1: Nguyªn tö lµ g×? ThÕ nµo lµ NTK? Cho biÕt NTK cña c¸c n.tè: O, H, C, Ca, Fe - HS2: Ph©n tö lµ g×? ThÕ nµo lµ PTK? Cho biÕt PTK cña c¸c chÊt: O2, H2O, CaCO3 C) Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Mol lµ g× (9’) Ghi bµi I Mol lµ g× - GV: Lấy lượng chất chứa 6.1023 nguyên tử - HS ghi nhớ K.thức (phân tử) gọi đó là mol ? Mol lµ g× - HS ph¸t biÓu - GV: Con sè 6.1023 gäi lµ sè Av«ga®r«, kÝ hiÖu Líp bæ sung N - Y/c HS đọc “Em có biết” §Þnh nghÜa(SGK) - HS đọc ? Sè Av«ga®r« lµ sè nh thÕ nµo + N: sè rÊt lín ? mol nguyªn tö O chøa bao nhiªu nguyªn tö - HS tr¶ lêi O 1mol C… ? 0,5 mol H2O chøa bao nhiªu ph©n tö H2O? - HS tr¶ lêi 11 Lop7.net VÝ dô mol nguyªn tö O chøa N (12) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bµi n.tö O 0,5 mol O2… (6.1023) () Sè 6.1023 ®îc lµm trßn tõ sè 6,02204.1023 0,5 mol ph©n tö H2O chøa 0,5N (0,5.6.1023) p.tö H2O ? C¸c chÊt cã sè mol b»ng th× sè h¹t vi m« (nguyªn tö, ph©n tö) nh thÕ nµo HĐ2: Khối lượng mol là gì?(18’) + … b»ng - GV thuyÕt tr×nh vÒ M II Khối lượng mol là gì? ? HS nêu định nghĩa (SGK) - GV dùa vµo phÇn kiÓm tra, th«ng b¸o M O , - HS theo dâi M H O , M CaCO - HS đọc đ/n ? So sánh PTK chất với M chất đó 2 Lu ý: Sè mol b»ng sè nguyªn tö (ph©n tö) b»ng - Y/c HS lªn b¶ng: TÝnh M cña Cu, SO2, H2SO4 §Þnh nghÜa (SGK) VD: O2 = 32 ®.v.c M O =32 gam H2O = 18 ®.v.c + Gièng vÒ trÞ M H O = 18 gam số, khác đơn - Y/c nhóm HS làm BT: Xác định PTK và tìm vị Lu ý: M n.tö (p.tö) cã M cña Fe2(SO4)3 cïng sè trÞ víi NTK - HS lªn b¶ng (PTK), khác đơn - GV cung cấp đáp án vÞ - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi H§3: ThÓ tÝch mol cña chÊt khÝ lµ g×? (7’) - HS lµm bµi lªn b¶ng nhãm ? Em hiÓu thÓ tÝch mol chÊt khÝ lµ g× - Y/c HS đọc đ/n SGK C¸c nhãm n.xÐt chÐo - Y/c HS q/s¸t H.vÏ 3.1- SGK III ThÓ tÝch mol cña chÊt khÝ lµ g×? ? Q/s¸t, so s¸nh thÓ tÝch cña mol H2, N2, CO2 §Þnh nghÜa: (SGK) - GV thông báo: cùng điều kiện nhiệt độ - HS trả lời và áp suất, mol bất kì chất khí nào - HS đọc đ/n ë ®ktc (00C ; atm), chiÕm thÓ tÝch b»ng - HS q/s¸t H.vÏ mol khÝ chiÕm 22,4 lit Vµ ë ®iÒu kiÖn 0oC; 1atm, mol bÊt k× chÊt khÝ - HS tr¶ lêi (b»ng nµo còng chiÕm thÓ tÝch lµ 22,4 lit V O (®ktc) = 22,4 lit V CO nhau) (®ktc) = 22,4 lit => Gäi ®iÒu kiÖn 0oC; atm lµ ®iÒu kiÖn tiªu - HS ghi nhí K.thøc chuÈn, viÕt t¾t lµ ®ktc ? 1mol O2 ë ®ktc chiÕm thÓ tÝch lµ bao nhiªu + 22,4 lit ? V cña mol SO2 ë ®ktc lµ bao nhiªu lit - GV lu ý HS: ë to phßng (20oC ; atm), mol khÝ + 22,4 lit chiÕm 24 lÝt D) Cñng cè: (3’) - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi 12 Lop7.net * ë t0 phßng (20oC ; atm), mol khÝ chiÕm 24 lÝt (13) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc - Y/c HS làm bài tập luyện: Điền đúng (Đ), sai (S) vào các câu sau: ë cïng ®iÒu kiÖn: thÓ tÝch cña 0,5 mol khÝ N2 b»ng thÓ tÝch cña 0,5 mol khÝ SO2 ë ®ktc, thÓ tÝch cña 0,25 mol khÝ CO lµ 5,6 lit ë cïng ®iÒu kiÖn: thÓ tÝch cña 1gam khÝ H2 b»ng thÓ tÝch cña gam khÝ O2 0,5 mol khÝ CO2 chøa 3.1023 ph©n tö, cßn 0,5 mol H2O chøa 6.1023 ph©n tö E) Hướng dẫn – Dặn dò: (1’) - Hd HS lµm bµi tËp SGK - DÆn: + Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí SGK + Lµm BTVN: 1, 2, 3, (SGK – tr.65) + Đọc và nghiên cứu trước bài 19 TuÇn 14 – TiÕt 27 Bài 19: Chuyển đổi khối lượng, thể tích và mol LuyÖn tËp Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Môc tiªu: - HS biết chuyển đổi lượng chất (số mol chất) thành khối lượng chất và ngược lại - HS biết chuyển đổi lượng chất khí thành thể tích khí (đktc), và ngược lại II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp B¶ng nhãm - HS: Kiến thức đã học bài: “Mol” III TiÕn tr×nh: A) ổn định lớp: B) KiÓm tra: (8’): (2 b¶ng phô cho HS – Lu l¹i dïng cho bµi míi) - HS1: Mol là gì? Khối lượng mol là gì? áp dụng: Tính khối lượng của: a) 0,5 mol H2SO4 b) 0,1 mol NaOH - HS2: ThÓ tÝch mol cña chÊt khÝ lµ g×? ¸p dông: TÝnh thÓ tÝch (®ktc) cña: a) 0,5 mol H2 13 Lop7.net (14) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc b) 0,1 mol CO2 C Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu chuyển đổi n và m (14’) Ghi bµi I) Chuyển đổi lượng chất và khối lượng chất nào? - Y/c HS q/s¸t, GV dÉn d¾t lËp c«ng thøc - HS theo dâi, tr¶ C«ng thøc tÝnh: m = n.M dùa vµo phÇn kiÓm tra lời,và rút công Trong đó: ?1 mol NaOH có khối lượng = ? g? thức tính m: khối lượng chất (g) 0,1mol NaOH có khối lượng = ? g n: sè mol chÊt (mol) ? mol NaOH có khối lượng = ? g M: khối lượng mol (g) ? n mol NaOH có khối lượng = ? g m m n= ; M= M n - Y/c HS th¶o luËn, lµm bµi tËp VD - HS th¶o luËn, lµm VD: bµi lªn b¶ng nhãm + Nhãm I + II: Lµm bµi Bài 1: Tính khối lượng của: - Các nhóm đổi bài, + Nhãm III + IV: Lµm bµi a) 0,3 mol Al2O3 n.xÐt chÐo - GV cung cấp đáp án b) 0,75 mol CaCO3 §¸p ¸n: a) Al2O3 = 112 ®vc M Al2 O3 = 112 gam VËy: m = n.M = 0,3.112 = 33,6 (g) Bµi 2: TÝnh sè mol cã trong: a) 2gam CuO b) 10 gam NaOH §¸p ¸n: a) CuO = 80 ®vc MCuO = 80 gam VËy: nCuO = m = M 80 = 0,025 (mol) - HS theo dâi, tr¶ lêi, HĐ2: Tìm hiểu chuyển đổi n và rót c«ng thøc tÝnh V (15’) (tương tự phần I) - Y/c HS q/s¸t, GV dÉn d¾t lËp c«ng thøc dùa vµo phÇn kiÓm tra - HS lªn b¶ng lµm ? mol CO2 ë ®ktc chiÕm V=? lit bµi Líp nhËn xÐt, 14 Lop7.net II) Chuyển đổi lượng chất vµ thÓ tÝch khÝ nh thÕ nµo? C«ng thøc tÝnh: V = n.22,4 Trong đó: V: ThÓ tÝch khÝ (®ktc) n: sè mol khÝ (mol) (15) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc Hoạt động GV ? 0,1 mol CO2 ë ®ktc chiÕm V=? lit ? mol CO2 ë ®ktc chiÕm V=? lit ? n mol CO2 ë ®ktc chiÕm V=? lit Hoạt động HS ch÷a bæ sung - HS th¶o luËn nhãm, lµm bµi Ghi bµi n= V 22,4 VD: - Y/c HS lªn b¶ng lµm bµi tËp vËn dông Bµi 1: TÝnh thÓ tÝch (®ktc) cña: C¸c nhãm đổi bµi, (bµi 1) a) 0,2 mol khÝ Cl2 chÊm chÐo b) 0,5 mol khÝ CH4 - Y/c nhãm HS th¶o luËn, lµm bµi §¸p ¸n: + Nhãm I + III: lµm c©u a a) VCl = n 22,4 = 0,2 22,4 + Nhãm II + IV: lµm c©u b = 4,48 (l) - GV cung cấp đáp án Bµi 2: TÝnh sè mol cña: a) 2,8 lit khÝ CO b) 3,36 lit khÝ H2 §¸p ¸n: a) nCO = V 2,8 = 22,4 22,4 = 0,125 (mol) D) Cñng cè: (6’): - Y/c HS nhắc lại nội dung chính bài và các công thức chuyển đổi m - n ; n Vkhí ? Đại lượng nào là quan trọng (n) ? Khi số mol các chất thì khối lượng các chất nào? Thể tích các chất nh thÕ nµo so víi nhau? - Y/c HS lµm bµi tËp luyÖn: §iÒn sè liÖu thÝch hîp cßn thiÕu vµo « trèng b¶ng sau: C¸c chÊt n (mol) CO2 0,01 N2 m (gam) VkhÝ ®ktc (lit) Sè ph©n tö 5,6 SO3 1,12 1,5 1023 CH4 E) Hướng dẫn- Dặn dò: (2’): - Hd HS lµm BT (SGK tr.67) - DÆn: Lµm BTVN: 1; 2; 3; (SGK tr.67), SBT tr.23 Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí SGK T×m hiÓu mèi liªn quan gi÷a m – n – V vµ sè ph©n tö 15 Lop7.net (16) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc TuÇn 14 – TiÕt 28 Bài 19: Chuyển đổi khối lượng, thể tích và mol LuyÖn tËp Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Môc tiªu: - HS biết vận dụng các công thức chuyển đổi m, V, và n để làm các bài tập - TiÕp tôc cñng cè c¸c c«ng thøc tÝnh m, n, V víi d¹ng bµi tËp hçn hîp nhiÒu khÝ vµ bµi tập xác định CTHH chất biết m và n - Củng cố các K.thức CTHH đơn chất và hợp chất II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp B¶ng nhãm PhiÕu häc tËp - HS: Ôn lại bài CTHH và các công thức chuyển đổi đã học III TiÕn tr×nh: A) ổn định lớp: B) KiÓm tra: (7’) - HS1: Viết công thức chuyển đổi lượng chất và khối lượng áp dụng: Tính khối lượng cña 0,3 mol CuO - HS2: Viết công thức chuyển đổi lượng chất và thể tích khí áp dụng: Tính thể tích (®ktc) cña 0,25 mol khÝ NO2 C) TiÕn hµnh luyÖn tËp: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: LuyÖn tËp vÒ c«ng thøc chuyÓn đổi m - n, n -V (10’) Ghi bài Luyện bài tập xác định m, n, V cña c¸c chÊt - Y/c HS th¶o luËn lµm bµi tËp 3- SGK - Nhãm HS th¶o luËn, Bµi 3: (SGK/tr.67) tr.67 lµm bµi m 28 a) nFe = = = 0,5 (mol) + Hai HS lªn b¶ng ch÷a c©u a, b M 56 + HS lªn b¶ng lµm a TÝnh sè mol cña 2,8 gam Fe c©u a,b b TÝnh thÓ tÝch (®ktc) cña 0,175 mol CO2 + Líp lµm c©u c lªn b¶ng nhãm b) VkhÝ (®ktc) = n.22,4 V CO = 0,175 22,4 + Nhãm th¶o luËn 16 Lop7.net = 3,92 (lit) (17) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc Hoạt động GV Hoạt động HS c TÝnh sè mol vµ thÓ tÝch cña hçn hîp lµm c©u c khÝ (®ktc) gåm cã: 0,44 g CO2 ;0,04 g H2 vµ 0,56 g N2 c nhçn hîp = n CO + n H + n N - GV cung cấp đáp án - Líp nhËn xÐt bµi cña HS trªn b¶ng nH = 0,04 = 0,02 (mol) - Các nhóm đổi bài, nhËn xÐt chÐo nN = 0,56 = 0,02 (mol) 28 Ghi bài 2 2 0,44 = 0,01 (mol) 44 n CO = 2 nhçn hîp = 0,01+ 0,02+ 0,02 = 0,05 (mol) HĐ2: Xác định M biết m, n (10’) Luyện tập bài tập xác định CTHH cña chÊt biÕt m vµ n - Y/c HS lµm bµi luyÖn 1: Hîp chÊt A cã CTHH R2O BiÕt r»ng 0,25 mol h/c A có khối lượng là 15,5 gam Hãy xác định CTHH A Bµi luyÖn 1: - GV đưa bảng phụ các bước gợi ý HS lµm bµi MR O = - Y/c HS lªn b¶ng ch÷a Tõ m = n M M = - HS lµm bµi vµo vë m n m 15,5 = = 62 (g) 0,25 n M R O = 2MR + 16 - HS lªn b¶ng ch÷a MR = 23 (g) VËy R lµ Na CTHH cña A lµ: Na2O - Y/c HS lµm bµi luyÖn 2: Hîp chÊt B ë bµi thÓ khÝ, cã CTHH lµ RO2 BiÕt r»ng Bµi luyÖn 2: khối lượng 5,6 lít khí B (đktc) là 16 V gam Hãy xác định CTHH B Tõ V = n 22,4 n = nB = 22,4 ? Dùa vµo gîi ý bµi luyÖn 1, h·y nªu 5,6 V các bước làm bài luyện = = 0,25 (mol) MB = 22,4 22,4 - Y/c HS lªn b¶ng ch÷a 16 m = = 64 (g) - GV chÊm ®iÓm sè vë cña HS 0,25 n HĐ3: Luyện bài tập chuyển đổi m, n, - HS lên bảng chữa Líp nhËn xÐt, bæ V cña hçn hîp khÝ (10’) sung - GV giới thiệu đề bài luyện 3: Điền số thÝch hîp vµo « trèng cña b¶ng MB = MR + 16 = 64 - Y/c nhãm lµm bµi LuyÖn tËp bµi tËp tÝnh m, n, V cña hçn hîp khÝ - GV cung cấp đáp án MR = 32 (g) R = 32®vC VËy R lµ lu huúnh (S) CTHH cña B lµ: SO2 Bµi luyÖn 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng cña b¶ng sau: Bµi luyÖn 3: 17 Lop7.net (18) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc Thµnh phÇn cña hçn hîp khÝ gåm: Sè mol (n) cña hçn hîp ThÓ tÝch (V) ®ktc cña hçn hîp Khối lượng (m) hçn hîp 0,1 mol CO2vµ 0,4 mol O2 0,2 mol CO2vµ 0,3 mol O2 0,3 mol CO2vµ 0,2 mol O2 0,4 mol CO2vµ 0,1 mol O2 D) Cñng cè: (5’): - GV hd HS, cùng HS lập sơ đồ chuyển đổi các đại lượng: n, m, V, A(số hạt vi mô ph©n tö hoÆc nguyªn tö) - Y/c HS lµm bµi luyÖn 4: T×m sè ph©n tö cña hçn hîp khÝ bµi luyÖn Thµnh phÇn cña hçn hîp khÝ gåm: Sè mol (n) cña hçn hîp ThÓ tÝch (V) ®ktc cña hçn hîp Khối lượng (m) Số phân tử hỗn cña hçn hîp hîp (sè h¹t vi m«) 0,1 mol CO2vµ 0,4 mol O2 0,2 mol CO2vµ 0,3 mol O2 0,3 mol CO2vµ 0,2 mol O2 0,4 mol CO2vµ 0,1 mol O2 E) Hướng dẫn - Dặn dò: (3’): - Hd HS làm BT (SGK tr.67) Lập sơ đồ chuyển đổi m – A, V – A - Dặn: Học thuộc sơ đồ chuyển đổi n,m,V,A Làm BTVN: SGK tr.67; SBT tr.23 Đọc, nghiên cứu trước bài 20: “ Tỉ khối chất khí” TuÇn 15 – TiÕt 29 Bµi 20: TØ khèi cña chÊt khÝ Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Môc tiªu: 18 Lop7.net (19) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc - HS biết cách xác định tỉ khối khí A khí B, tỉ khối chất khí kh«ng khÝ - HS biết giải các bài toán hoá học có liên quan đến tỉ khối chất khí II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô B¶ng nhãm - H×nh vÏ vÒ c¸ch thu mét sè chÊt khÝ (H2, O2,CH4, CO2…) III TiÕn tr×nh: A) ổn định lớp: B) KiÓm tra: (15’): HS làm bài theo đề sau: Câu 1: (2 điểm): Dựa vào NTK và khối lượng mol n.tử, cho biết gam lớn bao nhiêu lÇn so víi ®vC A) 6.1023 B) 3.1023 C) 5,9.1023 D) 12.1023 Câu 2: (2 điểm): Cần lấy bao nhiêu gam oxi để có số phân tử nửa số phân tử có 22 gam CO2? A) gam B) 8,5 gam C) gam D) 16 gam C©u 3: (6 ®iÓm): Hoµn thµnh c¸c PTP¦ sau: a) Na + O2 t Na2O b) H2 + Cl2 HCl c) Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O d) Na + H2O NaOH + H2 C) Bµi míi: ? Trong ngày lễ hội, người ta thường lấy khí nào bơm vào bóng bay để thả? Tại l¹i kh«ng dïng khÝ kh¸c nh khÝ cacbonic v.v… n/c néi dung bµi h«m nay: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: B»ng c¸ch nµo cã thÓ biÕt ®îc khÝ A nÆng hay nhÑ h¬n khÝ B? (14’) Ghi b¶ng B»ng c¸ch nµo cã thÓ biÕt ®îc khÝ A nÆng hay nhÑ h¬n khÝ B? - GV thuyÕt tr×nh: §Ó biÕt ®îc khÝ nµy M C«ng thøc tÝnh: dA/B= A nÆng hay nhÑ h¬n khÝ vµ nÆng hay MB - HS nghe vµ ghi nhẹ bao nhiêu lần, người ta dùng nhí K.thøc Trong đó: kh¸i niÖm tØ khèi cña chÊt khÝ, kÝ hiÖu: dA/B: tỉ khối khí A đối dA/B víi khÝ B - GV giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh dA/B ? Gi¶i thÝch c¸c kÝ hiÖu cã c«ng thøc - HS ghi nhí c«ng thøc tÝnh 19 Lop7.net MA: Khối lượng mol khí A MB: Khối lượng mol khí B (20) Giáo viên:Nguyễn thị Liên –Trường THCS Chu văn An Gi¸o ¸n : Ho¸ häc ? §äc l¹i c«ng thøc (diÔn gi¶i b»ng lêi) - NÕu MA > MB dA/B > th× khÝ A nÆng h¬n khÝ B ? NÕu MA > MB th× dA/B nh thÕ nµo? VËy khÝ nµo nÆng h¬n - Y/c HS lµm bµi tËp: - HS tr¶ lêi Bµi 1: H·y cho biÕt khÝ CO2 nÆng hay nhÑ h¬n khÝ H2 bao nhiªu lÇn? - NÕu MA < MB dA/B < th× khÝ A nhÑ h¬n khÝ B Bµi 1: M CO = 44 g; M H = 2g d CO - HS tr¶ lêi Bài 2: Tính tỉ khối khí O2 khÝ H2? /H 2 = 44: = 22 VËy khÝ CO2 nÆng h¬n khÝ H2 gÊp 22 lÇn Bµi 2: M O = 32 g; M H = g dO / H2 = 32: = 16 VËy khÝ O2 nÆng h¬n H2 gÊp 16 lÇn H§2: B»ng c¸ch nµo cã thÓ biÕt khÝ A nÆng hay nhÑ h¬n kh«ng khÝ? (13’) 2.B»ng c¸ch nµo cã thÓ biÕt khÝ A - HS lªn b¶ng lµm nÆng hay nhÑ h¬n kh«ng khÝ? M - GV: Tõ c«ng thøc: dA/B= A , h·y bµi MA MB C«ng thøc tÝnh: dA/kk = M kk thay B lµ kh«ng khÝ vµ cho biÕt c«ng thøc tÝnh dA/kk =? Trong đó: - GV cho HS biÕt: thµnh phÇn cña kh«ng khÝ gåm 80% thÓ tÝch lµ khÝ N2 vµ 20% thÓ tÝch lµ O2 dA/kk: tỉ khối khí A đối víi kh«ng khÝ MA: Khối lượng mol khí A ? H·y tÝnh Mkk =? Mkk: Khối lượng mol k.khí ? Thay gi¸ trÞ Mkk vµo c«ng thøc trªn ? Muèn t×m MA biÕt dA/kk ta lµm thÕ - HS ph¸t biÓu nµo dA/kk = MA MA = M kk 29 - Y/c HS lµm bµi tËp: KhÝ A cã c«ng thøc d¹ng chung lµ RO2 BiÕt dA/kk = 1,5862, hãy xác định CTHH A MA = dA/kk 29 (GV hd HS: Xác định MA, từ MA suy MR, tra bảng tr.42- SGK để xác định R) Bµi tËp: Mkk = 28 0,8 + 32 MA = dA/kk 29 = 1,5862 29 0,2 = 29 (g) = 46 (gam) - Y/c HS th¶o luËn nhãm: §iÒn sè liÖu - HS thay thÝch hîp vµo « trèng cña b¶ng sau: - HS rót c«ng CTHH khÝ A MA dA/kk dA/H thøc tÝnh SO2 32 - HS lªn b¶ng lµm 44 bµi Líp lµm vµo vë SO3 20 Lop7.net Mµ MA = MR + 16 = 46 MR = 46 – 32 = 14 (g) R cã NTK lµ 14 ®vc Tra b¶ng tr.42 – SGK ta thÊy R lµ Nit¬ (KÝ hiÖu N) CTHH cña A lµ: NO2 (21)