Bài mới HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢN * Hoạt động 1: Giới thiệu phần 1 Giới thiệu phần mềm mềm 5’ PP: diễn giảng - HS nghe giới thiệu phần mềm - GV Earth Explor[r]
(1)Tuần 12 - Tiết 23 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… Phần Mềm Học Tập: HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I Mục tiêu: Kiến thức - Học sinh hiểu ý nghĩa và số chức chính phần mềm Earth Explorer - HS nắm và có thể thao tác số chức chính như: + Quan sát và xem thông tin trên đồ + Dịch chuyển vị trí và hướng quan sát đồ Kĩ - Khởi động phần mềm - Xác định vị trí nước Việt Nam trên Trái Đất Thái độ - Thông qua việc sử dụng phần mềm học sinh có thái độ chăm học tập, biết vận dụng và sử dụng phần mềm việc hổ trợ học tập mình II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sgk, hình ảnh minh họa, phòng máy có cài đặt phần mềm Earth Explorer Học sinh: Học bài cũ, tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước nhà III Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢN * Hoạt động 1: Giới thiệu phần 1) Giới thiệu phần mềm mềm (5’) PP: diễn giảng - HS nghe giới thiệu phần mềm - GV Earth Explorer là phần mềm chuyên dùng để xem và tra cứu đồ TG Phần mềm cung cấp cho chúng ta đồ TĐ cùng toàn 250 quốc gia và vùng lãnh thổ trên TG Phần mềm có nhiều chức hữu ích để xem, duyệt và tìm kiếm thông tin đồ theo nhiều chủ đề khác * Hoạt động 2: Hướng dẫn khởi 2) Khởi động phần mềm dộng phần mềm (10’) PP: Trực quan, vấn đáp, minh họa - GV treo biểu tượng chương trình - HS quan sát biểu tượng Earth Explorer phóng to - Làm nào để khởi động phần - HS: Nháy đúp vào biểu tượng - Để khởi động chương tình ta mềm? chương trình trên màn hình nháy đúp vào biểu tượng - Gọi hs nhận xét và so sánh với - HS: nhận xét, cách khởi động cách với khởi động phần mềm chương trình phần mềm đó tương trên màn hình Typing Test tự - GV khẳng định - HS ghi nhận Lop7.net (2) - GV treo hình phóng to “Màn hình làm việc chính Earth Explorer” – yêu cầu hs quan sát - GV treo bảng phụ ghi: Em hãy điền các cụm từ sau cho thích hợp vào các số đã đánh dấu trên hình: bảng chọn, công cụ, hình ảnh TĐ và đồ các quốc gia, thông tin bổ sung dạng liệu, trạng thái - Yêu cầu hs khác theo dõi và nhận xét - GV khẳng định * Hoạt động 3: Tìm hiểu số nút lệnh điều khiển (10’) PP: trực quan, vấn đáp - GV treo biểu tượng phóng to: - HS quan sát - HS lên bảng điền các cụm từ cho thích hợp vào các số đã đánh dấu trên hình - Nhận xét - HS ghi nhận 3) Quan sát đồ cách cho Trái Đất tự quay - HS quan sát, dựa vào sgk nêu lần + Left: xoay Trái đất từ trái sang lượt chức các nút lệnh phải + Ringt: xoay Trái đất từ phải sang trái + Up: xoay Trái đất từ trên xuống + Down: xoay Trái đất từ lên + Stop: dừng xoay 4) Bài tâp thực hành: - HS quan sát hs quan sát và cho biết chức các nút lệnh * Hoạt động 4: Hướng dẫn bài tập thực hành (12’) - Giáo viên treo bảng phụ ghi nội dung thực hành: - nhóm thực hành điều + Khởi động phần mềm - Chia lớp thành nhóm thực + Dựa vào dự liệu tìm vị trí nước khiển, hướng dẫn nhóm hành Việt Nam trên đồ giới trưởng và giáo viên - GV theo dõi, quan sát quá trình + Sử dụng các nút tạo hiệu ứng thực hành hs chuyển động để quan sát đồ - Nhóm trưởng báo cáo - Yêu cầu nhóm trưởng báo cáo theo nhiều hướng khác tình hình thực hành nhóm - HS ghi nhận, sửa sai có Cả GV nhận xét đánh giá kết lớp rút kinh nghiệm thực hành các nhóm * Hoạt động 5: Củng cố và dặn dò (7’) - Gọi hs đại diện nhóm thực hiện: khởi động phần mềm và xác định vị trí nước Việt Nam trên đồ - Dặn dò: Về nhà xem tiếp các phần còn lại bài học để chuẩn bị tốt cho tiết học sau Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)