− Viết được công thức cấu tạo của benzen và một số chất trong dãy đồng đẳng. − Viết được các phương trình hoá học biểu diễn tính chất hoá học của benzen, vận dụng quy tắc thế để dự đoán[r]
(1)Trường: THPT Phạm Hùng Họ tên Gsh: Mai Phước Lộc Lớp: 11C14 Mã số SV: B1200600
Mơn: Hóa 11 Ngành Học: Sư Phạm hóa học
Tiết thứ: Họ tên GVHD: Nguyễn Ngọc Yên Hà Ngày: 23 tháng 02 năm 2016
Bài 35
BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG.
MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM KHÁC(tt) I Chuẩn kiến thức kỹ
1) Kiến thức
Hs biết :
− Định nghĩa, công thức chung, đặc điểm cấu tạo, đồng phân, danh pháp
− Tính chất vật lí : Quy luật biến đổi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi chất dãy đồng đẳng benzen
− Tính chất hố học : Phản ứng (quy tắc thế), phản ứng cộng vào vòng benzen ; Phản ứng oxi hoá mạch nhánh
Hs hiểu được: Sự liên quan cấu trúc phân tử tính chất hóa học benzen
Hs vận dụng: Quy tắc nhân benzen để viết phương trình phản ứng điều chế dẫn xuất benzen
2) Kĩ
− Viết công thức cấu tạo benzen số chất dãy đồng đẳng
− Viết phương trình hố học biểu diễn tính chất hố học benzen, vận dụng quy tắc để dự đoán sản phẩm phản ứng
− Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo gọi tên
− Tính khối lượng benzen, toluen tham gia phản ứng thành phần phần trăm khối lượng chất hỗn hợp
II Trọng tâm
− Cấu trúc phân tử benzen số chất dãy đồng đẳng − Tính chất hố học benzen toluen
III Chuẩn bị 1) Đồ dùng dạy học
- Mơ hình lắp ghép để minh họa công thức cấu tạo benzen
- Dụng cụ hóa chất thí nghiệm toluen tác dụng với kali penmanganat 2) Phương pháp dạy học
- Đàm thoại nêu vấn đề, thuyết trình, trực quan IV Tổ chức hoạt động dạy học
Ổn định lớp
Kiểm tra kiến thức cũ
Gv: -Viết đồng phân C8H10 tên thay
- Viết phương trình phản ứng Br2 với benzen, toluen
- Phản ứng nhân biết benzen
Hs: viết phương trình phản ứng gọi tên Tiến trình giảng
* Hoạt động vào bài:
Ở tiết trước học công thức cấu tạo, cách gọi tên, tính chất vật lí, tính chất hóa học phần phản ứng công benzen toluen Hôm tiếp phần tính chất hóa học, ứng dụng benzen, toluen tìm hiểu thêm hidrocacbon thơm khác stiren
Thời Gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh Nội dung bảng Bài 35
BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG
(2)Hoạt Động 3(20’ )
*tìm hiểu tính chất hóa học tiếp theo.
* Tìm hiểu phản ứng cộng
- Phản ứng cộng hidro Gv gợi ý hs viết phương trình hóa học lưu ý học sinh điều kiện phản ứng
Phản ứng cộng clo - Gv hướng dẫn cho hs viết phương trình phản ứng
- Lưu ý hs: phản ứng dùng để điều chế thuốc trừ sâu 666
* Tìm hiểu tính oxi hóa
- Phản ứng oxi hóa khơng hồn tồn Gv tiến hành thí nghiệm hướng dẫn
Gv hướng dẫn hs viết phương trình phản ứng
- Phản ứng oxi hóa hồn tồn
Gv u cầu hs viết pthh đốt cháy benzen giống ankan, anken, ankin
GV: qua phương trình em thấy
nCO2>nH
2O
- Từ tính chất hóa học GV hướng dẫn HS rút nhận xét chung
Hs viết phương trình phản ứng hóa học
+ 3H2 Ni, to
xiclohexan
HS:
+ 3Cl2
Cl Cl Cl Cl Cl Cl
hexaclo xilohexan
- Hs quan sát nhận xét tượng
Ban đầu khơng có tượng
Khi đun nóng ống nghiệm chứa toluen màu tím nhạc dần có kết tủa nâu đen MnO2
Hs viết pthh
- Hs nghe yêu cầu gv thực
C6H6 +7,5O2 6CO2
+3H2O
I Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, cấu tạo II Tính chất vật lí
III Tính chất hóa học 1 Phản ứng thế 2 Phản ứng cộng a) Cộng hidro
+ 3H2 Ni, to
xiclohexan
b) Cộng clo
+ 3Cl2
Cl
Cl Cl Cl
Cl Cl
hexaclo xilohexan as
( Khói trắng )
Chú ý: Phản ứng dùng để sản xuất thuốc trừ
sâu 666 chất có độc tính cao phân hủy chậm nên ngày không sử dụng
3 Phản ứng oxi hóa
a) Phản ứng oxi hóa khơng hồn tồn
+ KMnO4 t
o
COOK
+ 2KMnO4 to + MnO2 + KOH + H2O kalibezoat
CH3
Nhận biết toluen: làm màu KMnO4
b) Phản ứng oxi hóa hồn tồn CnH2n−6+(3n−3
2 )O2t o
→nCO2+(n−3)H2O nCO2>nH
2O
VD: C6H6 + 7,5O2 t
o
→ 6CO2 + 3H2O
(3)Hoạt động 4: (15’)
Tìm hiểu hiđrocacbon thơm khác
* cấu tạo
GV nêu câu hỏi: Stiren có CTPT: C8H8
và có vịng benzen, viết CTCT stiren
* Tính chất vật lí Gv: yêu cầu hs nghiên cứu sgk để biết tính chất vật lí stiren
* Tính chất hóa học GV: Em so sánh cấu tạo phân tử stiren với hidrocacbon học.Từ nhận xét tính chất hóa học stiren
- Phản ứng cộng GV hướng dẫn hs dự đoán tượng thí nghiệm, sau lên bảng viết phương trình phản ứng GV: lưu ý hs phản ứng cộng theo quy tắc Mac – côp – nhi – côp
GV: yêu cầu hs đọc tên sản phẩm
GV: yêu cầu hs đọc tên sản phẩm
- Benzen tương đối dễ tham gia phản ứng so với chất oxi hóa Đó tính chất hóa học đặc trưng chung hiđrocacbon thơm nên gọi tính thơm
Hs viết CTCT stiren: HC CH2
- stiren chất lỏng, không màu
- nhiệt độ sôi 146oC,
không tan nước tan nhiều dung môi hưu Hs nêu được: Stiren có đặc điểm phần nhánh giống etilen, phần vịng giống benzen Vì vậy, stiren thể tính chất hóa học giống etilen phần mạch nhánh thể tính chất giống benzen phần nhân thơm
- Hs dự đoán tượng cho stiren vào dd nước brom Hs giải thích tượng viết phương trình phản ứng
HC CH2
+ Ht2 CH2CH3 o,p,xt
etylbezen
B Stiren
1 Cấu tạo tính chất vật lí a) Cấu tạo:
Stiren có CTPT: C8H8
CTCT: HC CH2
stiren(vinylbenzen)
b) Tính chất vật lí
- stiren chất lỏng, không màu
- nhiệt độ sôi 146oC, không tan nước tan
nhiều dung mơi hưu 2 Tính chất hóa học
* Cho Phản ứng giống benzen.
* Cho phản ứng cộng giống anken.
a) Phản ứng cộng( H2, ddBr2, HX)
HC CH2
+ Br2(dd) CH
Br
CH2 Br
HC CH2
+ H2 CH
2CH3
to,p,xt
etylbezen
CH2-CH3
+ 3H2 to, p, xt
CH2-CH3
(4)* Phản ứng trùng hợp Gv phản ứng trùng hợp stiren giống phản ứng trùng hợp etilen, gọi hs lên bảng viết phương trình phản ứng GV ý hs sản phẩm polietiren dùng làm nhựa dẻo
Hs lên bảng viết phương trình phản ứng
HC CH2
HC CH2
n
n to,p,xt
stiren polistiren
HS: Benzen toluen ngun liệu quan trọng cơng nghiệp hóa học Nguồn cung cấp benzen, toluen chủ yếu từ nhựa than đá từ sản phẩm để hidro đóng vòng hexan, heptan tương ứng
HC CH2
+ HCl
H2C CH2Cl
b) Phản ứng trùng hợp
HC CH2 HC CH2
n
n to,p,xt
stiren polistiren (PS) C Ứng dụng số hiđrocacbon thơm
- Benzen toluen nguyên liệu quan trọng công nghiệp hóa học Nguồn cung cấp benzen, toluen chủ yếu từ nhựa than đá từ sản phẩm để hidro đóng vịng hexan, heptan tương ứng
4 Củng cố bài. Ở tiết 2:
- Tiết trước em học số chất có CTTQ CnHn như: C2H2 (axetilen); C6H6 (benzen) hôm
em học thêm chất C8H8 (stiren)
- Stiren có tính chất hóa học giống anken phản ứng trùng ngưng, giống benzen phản ứng cộng, (5’) 5 Dặn dò
Bài tập tiết 2: Các em nhà làm tập 8,9,10,11,13 SGK trang 159 160 Ngày duyệt: Người soạn Chữ ký (kí tên)