Đang tải... (xem toàn văn)
- Giúp Hs biết tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về những biểu hiện của tính kỉ luật của một cá nhân hoặc một tập thể theo chuẩn mực đạo đức, pháp luật đã học... Cả lớp 7A đ[r]
(1)TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: Bµi : Sèng gi¶n dÞ I môc tiªu bµi häc : - Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ vµ kh«ng gi¶n dÞ, t¹i cÇn ph¶i sèng gi¶n dÞ - Hình thành HS thái độ quý trọng giản dị, chân thật, xa lánh lối sống xa hoa, hình thức - Giúp HS biết tự đáng giá hành vi thân và người khác lối sống giản dị khía cạnh : lời nói, cử chỉ, tác phong, cách ăn mặc và thái độ giao tiếp với người, biết xây dựng kế hoạch tự rèn luyện, học tập gương sống giản dị người xung quanh để trở thành người sống giản dị II chuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, b¨ng h×nh, c©u chuyÖn, t×nh huèng thÓ hiÖn lèi sèng gi¶n dÞ - T×m thªm mét sè c©u th¬, c©u ca dao hoÆc tôc ng÷ nãi vÒ tÝnh gi¶n dÞ ë nhiÒu khÝa c¹nh kh¸c III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: GV: Nêu tình (TH) cho học sinh trao đổi: (TH trình bày trên bảng phụ) Gia đình An có mức sống bình thường (bố mẹ An là công nhân) Nhưng An ăn mặc diện, còn học tập thì lười biếng Gia đình Nam có sống sung túc Nhưng Nam ăn mặc giản dị, chăm học, chăm làm Em h·y nªu suy nghÜ cña em vÒ phong c¸ch sèng cña b¹n An vµ b¹n Nam? HS: Trao đổi GV: Chốt vấn đề và giới thiệu bài học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv hướng dẫn HS tìm hiểu - HS tìm hiểu truyện truyÖn C¸ch ¨n mÆc, t¸c phong T×m chi tiÕt biÓu hiÖn c¸ch vµ lêi nãi cña B¸c: ¨n mÆc, t¸c phong vµ lêi nãi - B¸c mÆc bé quÇn ¸o Kiến ka-ki, đội mũ vải đã cña B¸c ngả màu và đôi dép cao su - Bác cười đôn hậu và vẫy tay chào người - Thái độ Bác: Thân mật người cha Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy Lop7.net Kiến thức cần đạt Bổ sung I Truyện đọc: B¸c Hå ngµy Tuyên ngôn độc lập C¸ch ¨n mÆc, t¸c phong vµ lêi nãi cña B¸c: - B¸c mÆc bé quÇn ¸o Kiến ka-ki, đội mũ vải đã ngả màu và đôi dép cao su - Bác cười đôn hậu và vÉy tay chµo mäi người GDCD (2) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: c¸c - Thái độ Bác: Thân - Câu hỏi đơn giản: Tôi mật người cha đối nói đồng bào nghe rõ với các kh«ng? - Câu hỏi đơn giản: Tôi nói đồng bào nghe rõ kh«ng? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ¨n NhËn xÐt: mặc, tác phong và lời nói - Bác ăn mạc đơn sơ, Bác Hồ truyện đọc? kh«ng cÇu k×, phï hîp víi hoàn cảnh đất nước - Thái độ chân tình, cởi më, kh«ng h×nh thøc, lÔ nghi nên đã xua tan tất nh÷ng g× cßn c¸ch xa gi÷a vị Chủ tịch nước và nhân d©n Lêi nãi cña B¸c dÔ hiÓu, gần gũi thân thương với người NhËn xÐt: - Bác ăn mạc đơn sơ, kh«ng cÇu k×, phï hîp với hoàn cảnh đất nước - Thái độ chân tình, cởi më, kh«ng h×nh thøc, lÔ nghi nên đã xua tan tất c¶ nh÷ng g× cßn c¸ch xa gi÷a vÞ Chñ tÞch nước và nhân dân Lêi nãi cña B¸c dÔ hiÓu, gÇn gòi th©n thương với người 3) H·y t×m thªm vÝ dô kh¸c nãi vÒ sù gi¶n dÞ cña B¸c 4) Hãy nêu gương sống giản dị lớp, trường và ngoài x· héi mµ em biÕt - Gi¶n dÞ ®îc biÓu hiÖn ë nhiÒu khÝa c¹nh Gi¶n dÞ là cái đẹp Đó là kết hợp vẻ đẹp bên ngoài và vẻ đẹp bên Vậy chóng ta cÇn häc tËp gương để trở thành người có lối sèng gi¶n dÞ - Gi¶n dÞ ®îc biÓu hiÖn ë nhiÒu khÝa c¹nh Giản dị là cái đẹp Đó lµ sù kÕt hîp gi÷a vÎ đẹp bên ngoài và vẻ đẹp bªn VËy chóng ta cÇn häc tËp nh÷ng gương để trở thành người có lối sống gi¶n dÞ GV: Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo néi dung: T×m hiÓu biÓu hiÖn cña lèi sèng gi¶n dÞ vµ tr¸i víi gi¶n dÞ GV: Chia HS thµnh nhãm vµ nªu yªu cÇu th¶o luËn: Mçi nhãm t×m biÓu hiÖn tr¸i víi gi¶n dÞ? V× em l¹i lùa chän nh vËy? HS: thảo luận, cử đại diện ghi kÕt qu¶ giÊy to GV: Gọi đại diện số nhóm tr×nh bµy Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy * BiÓu hiÖn cña lèi sèng gi¶n dÞ: - Kh«ng xa hoa l·ng phÝ - Kh«ng cÇu k× kiÓu c¸ch - Kh«ng ch¹y theo nh÷ng nhu cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi - Th¼ng th¾n, ch©n thËt, gÇn gòi, hoµ hîp víi mäi người sống * Tr¸i víi gi¶n dÞ: - Sèng xa hoa, l·ng phÝ, phô trương hình thức, * BiÓu hiÖn cña lèi sèng gi¶n dÞ: - Kh«ng xa hoa l·ng phÝ - Kh«ng cÇu k× kiÓu c¸ch - Kh«ng ch¹y theo nh÷ng nhu cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi - Th¼ng th¾n, ch©n thËt, gÇn gòi, hoµ hîp víi người sèng GDCD Lop7.net (3) TuÇn TiÕt HS: C¸c nhãm kh¸c bæ sung GV: Chốt vấn đề học đòi ăn mặc, cầu k× cö chØ sinh ho¹t, giao tiÕp GV nhÊn m¹nh kiÕn thøc bµi - Gi¶n dÞ kh«ng cã nghÜa häc là qua loa, đại khái, cẩu th¶, tuú tiÖn nÕp sèng, nÕp nghÜ, nãi n¨ng côt ngñn, trèng kh«ng, t©m hån nghÌo nµn, trèng rèng Lèi sèng gi¶n dÞ ph¶i phï hîp víi løa tuæi, điều kiện gia đình, thân và môi trường xã hội xung quanh Ngµy d¹y: * Tr¸i víi gi¶n dÞ: - Sèng xa hoa, l·ng phÝ, phô trương hình thức, học đòi ăn mÆc, cÇu k× cö chØ sinh ho¹t, giao tiÕp - Gi¶n dÞ kh«ng cã nghĩa là qua loa, đại kh¸i, cÈu th¶, tuú tiÖn nÕp sèng, nÕp nghÜ, nãi n¨ng côt ngñn, trèng kh«ng, t©m hån nghÌo nµn, trèng rèng Lèi sèng gi¶n dÞ ph¶i phï hîp víi løa tuổi, điều kiện gia đình, thân và môi trường x· héi xung quanh néi dung bµi häc HS: §äc néi dung bµi häc (SGK-Tr4( GV: §Æt c©u hái: Em hiÓu thÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ? BiÓu hiÖn cña sèng gi¶n dÞ lµ g×? Sèng gi¶n dÞ lµ sèng phï hîp víi ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh cña b¶n th©n, gia đình và xã hội BiÓu hiÖn: Kh«ng xa hoa l·ng phÝ, cÇu k×, kiÓu c¸ch kh«ng ch¹y theo nh÷ng nhu cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi Sèng gi¶n dÞ lµ sèng phï hîp víi ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh cña b¶n thân, gia đình và xã héi BiÓu hiÖn: Kh«ng xa hoa l·ng phÝ, cÇu k×, kiÓu c¸ch kh«ng ch¹y theo nh÷ng nhu cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi ý nghÜa cña phÈm chÊt nµy cuéc sèng? GV: Chốt vấn đề nội dung bµi häc SGK Gi¶n dÞ: lµ phÈm chÊt đạo đức cần có người Người sống giản dị người xung quanh yªu mÕn, c¶m thông và giúp đỡ Gi¶n dÞ: lµ phÈm chÊt đạo đức cần có người Người sống giản dị người xung quanh yªu mÕn, cảm thông và giúp đỡ GV: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp HS: Lµm viÖc c¸ nh©n GV: Gäi HS nhËn xÐt tranh HS: NhËt xÐt GV: Chốt ý đúng III Bµi tËp: Bøc tranh nµo thÓ hiÖn tÝnh gi¶n dÞ cña HS đến trường? (SGK - Tr5) - Bøc tranh 3: ThÓ hiÖn đức tính giản dị: Các bạn III Bµi tËp: Bøc tranh nµo thÓ hiÖn tÝnh gi¶n dÞ cña HS đến trường? (SGK - Tr5) Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (4) TuÇn TiÕt HS ¨n mÆc phï hîp víi løa tuæi T¸c phong nhanh nhÑn, vui, th©n mËt §¸p ¸n: - Lêi nãi ng¾n gän dÔ ?: H·y nªu ý kiÕn cña em vÒ hiÓu việc làm sau: Sinh nhật lần thứ - Đối xử với người 12 cña Hoa ®îc tæ chøc rÊt lu«n ch©n thµnh cëi më 3.§¸p ¸n: linh đình + ViÖc lµm cña Hoa lµ xa hoa l·ng phÝ, kh«ng phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña b¶n th©n Ngµy d¹y: - Bøc tranh 3: ThÓ hiÖn đức tính giản dị: Các b¹n HS ¨n mÆc phï hîp víi løa tuæi T¸c phong nhanh nhÑn, vui, th©n mËt §¸p ¸n: - Lêi nãi ng¾n gän dÔ hiÓu - Đối xử với người lu«n ch©n thµnh cëi më 3.§¸p ¸n: + ViÖc lµm cña Hoa lµ xa hoa l·ng phÝ, kh«ng phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña b¶n th©n Kiểm tra đánh giá: GV: Tæ chøc HS ch¬i trß ch¬i s¾m vai HS: Phân vai để thực GV: Cho HS nhËp vai gi¶i quyÕt t×nh huèng: TH1: Anh trai Nam thi đỗ vào trường chuyên THPT tỉnh, có giấy nhập học, anh đòi bố mẹ mua xe máy Bố mẹ Nam đau lòng vì nhà nghèo đủ tiền ăn học cho các con, lấy đâu tiền mua xe m¸y! TH2: Lan hay ®i häc muén, kÕt qu¶ häc tËp cha cao nhng Lan kh«ng cè g¾ng rÌn luyÖn mµ suèt ngày đòi mẹ mua sắm quần áo, giày dép, chí đồ mĩ phẩm trang điểm GV: NhËn xÐt c¸c vai thÓ hiÖn vµ kÕt luËn: - Lan chú ý đến hình thức bên ngoài - Kh«ng phï hîp víi tuæi häc trß - Xa hoa, l·ng phÝ, kh«ng gi¶n di Là HS chúng ta phải cố gắng rèn luyện để có lối sống giản dị Sống giản dị phù hợp với điều kiện gia đình cúng là thể tình yêu thương, vâng lời Hướng dẫn nhà: Hướng dẫn học và làm bài nhà: - VÒ nhµ lµm bµi d, ®iÓm e (SGK - Tr 6) - Häc kü phÇn bµi häc - ChuÈn bÞ Bµi 2: Trung thc * Yªu cÇu HS n¾m ®îc : - BiÓu hiÖn cña lßng trung thùc vµ v× cÇn ph¶i trung thùc? - ý nghÜa cña trung thùc * T liÖu tham kh¶o Tôc ng÷: - ¡n lÊy ch¾c, mÆt lÊy bÒn - Nhiều no, ít đủ - ¡n cÇn, ë kiÖm Danh ng«n: - Lêi nãi gi¶n dÞ mµ ý s©u xa lµ lêi nãi hay Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy (M¹nh Tö ) GDCD Lop7.net (5) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: Bµi : Trung thùc I môc tiªu bµi häc : - Gióp Hs hiÓu thÕ nµo lµ trung thùc, biÓu hiÖn cña lßng trung thùc vµ v× cÇn ph¶i trung thùc - Hình thành Hs thái độ quý trọng, ủng hộ việc làm trung thực và phản đối hành vi thiÕu trung thùc - Giúp Hs biết phân biệt các hành vi thể tính trung thực và không trung thực đời sống hàng ngày, biết tự kiểm tra hành vi mình và rèn luyện để trở thành người trung thực II chuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, tµi liÖu, b¨ng h×nh - Mét sè mÈu chuyÖn, c©u nãi cña c¸c vÞ danh nh©n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: GV cho HS lµm bµi tËp sau: a) Trong nh÷ng hµnh vi sau ®©y, hµnh vi nµo sai? - Trùc nhËt líp m×nh s¹ch, ®Èy r¸c sang líp b¹n - Giờ kiểm tra miệng giả vờ đau đầu để xuống phòng y tế - Xin tiền học để chơi điện tử - Ngủ dậy muộn, học không đúng quy định, báo cáo lí ốm b) Những hành vi đó biểu điều gì ? GV dẫn dắt từ bài tập trên đề vào bài Trung thực Hoạt động giáo viên GV: Cho HS đọc truyện HS: Đọc diễn cảm truyện độc GV: Hướng dẫn HS trả lời câu hái sau: Bra-man-tơ đã đối xử với Mi-ken-l¨ng-gi¬ nh thÕ nµo? Vì Bra-man-tơ có thái độ nh vËy? Mi-ken-lăng-giơ có thái độ nh thÕ nµo? V× Mi-ken-l¨ng-gi¬ xö sù nh vËy? Theo em ông là người thÕ nµo? GV: NhËn xÐt vµ ghi c¸c ý kiÕn cña häc sinh lªn b¶ng GV: Rót bµi häc qua c©u Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy Hoạt động học sinh I Truyện đọc Mét t©m hån cao thượng -> Kh«ng a thÝch, k×nh địch, chơi xấu, làm giảm danh tiÕng, lµm h¹i sù nghiÖp… -> Sî danh tiÕng cña Miken-l¨ng-gi¬ nèi tiÕp lÊn ¸t m×nh -> Công khai đánh giá cao Bra-man-tơ là người vĩ đại -> ¤ng th¼ng th¾n, t«n trọng và nói thật, đánh giá đúng việc - Ông là người trung thực, Lop7.net Kiến thức cần đạt Bổ sung I Truyện đọc Mét t©m hån cao thượng -> Kh«ng a thÝch, k×nh địch, chơi xấu, làm gi¶m danh tiÕng, lµm h¹i sù nghiÖp… -> Sî danh tiÕng cña Mi-ken-l¨ng-gi¬ nèi tiÕp lÊn ¸t m×nh -> Công khai đánh giá cao Bra-man-t¬ lµ người vĩ đại -> ¤ng th¼ng th¾n, t«n träng vµ nãi sù thËt, đánh giá đúng việc - Ông là người trung GDCD (6) TuÇn TiÕt truyÖn trªn Ngµy d¹y: t«n träng ch©n lÝ, c«ng thùc, t«n träng ch©n lÝ, minh chÝnh trùc c«ng minh chÝnh trùc II Néi dung bµi häc GV: Cho HS c¶ líp cïng th¶o luận sau đó mời em lên bảng tr×nh bµy Sè HS cßn l¹i theo dâi vµ nhËn xÐt HS tr¶ lêi c©u hái sau: C©u1: T×m nh÷ng biÓu hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp? C©u 2: T×m nh÷ng biÓu hiÖn tÝnh trung thùc quan hÖ với người + Häc tËp: Ngay th¼ng, kh«ng gian dèi víi thÇy c« gi¸o, kh«ng quay cãp, nh×n bµi cña b¹n, kh«ng lấy đồ dùng học tập b¹n + Trong quan hÖ víi mäi người: Không nói xấu, lừa dối, không đổ lỗi cho người khác, dũng cảm C©u 3: BiÓu hiÖn tÝnh trung nhËn khuyÕt ®iÓm thực hành động + Hành động: Bênh vực, bảo vệ cái đúng, phê phán viÖc lµm sai + Häc tËp: Ngay th¼ng, kh«ng gian dèi víi thÇy c« gi¸o, kh«ng quay cãp, nh×n bµi cña b¹n, không lấy đồ dùng học tËp cña b¹n + Trong quan hÖ víi người: Không nói xấu, lừa dối, không đổ lỗi cho người khác, dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm + Hành động: Bênh vực, bảo vệ cái đúng, phª ph¸n viÖc lµm sai GV: Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr×nh bµy theo phÇn HS: Tr¶ lêi vµo phiÕu, nhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña b¹n GV: NhËn xÐt, bæ sung, rót bµi häc C©u 1: BiÓu hiÖn cña hµnh vi + Nhãm 1: Tr¸i víi trung tr¸i víi trung thùc? thùc lµ dèi tr¸, xuyªn t¹c, bóp méo thật, ngược lại ch©n lý Câu 2: Người trung thực thể + Nhóm 2: Không phải hành động tế nhị khôn điều gì nói ra, chỗ khÐo nh thÕ nµo? nµo còng nãi, kh«ng ph¶i nghÜ g× lµ nãi, kh«ng nãi to, ån µo, tranh luËn gay g¾t… + Nhãm 1: Tr¸i víi trung thùc lµ dèi tr¸, xuyªn t¹c, bãp mÐo sù thật, ngược lại chân lý + Nhãm 2: Kh«ng ph¶i ®iÒu g× còng nãi ra, chç nµo còng nãi, kh«ng ph¶i nghÜ g× lµ nãi, kh«ng nãi to, ån µo, tranh luËn gay g¾t… Câu 3: Không nói đúng thật mµ vÉn lµ hµnh vi trung thùc? Cho VD cô thÓ HS: C¸c nhãm th¶o luËn, ghi ý kiÕn vµo giÊy khæ lín - Cử đại diện lên trình bày HS c¶ líp nhËn xÐt, tù tr×nh bµy + Nhãm 3: Che giÊu sù thật để có lợi cho xã hội nh b¸c sÜ kh«ng nãi thËt bÖnh tËt cña bÖnh nh©n, nói dối kẻ địch, kẻ xÊu…§©y lµ sù trung thùc với lòng, với lương t©m Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy + Nhãm 3: Che giÊu sù thật để có lợi cho xã héi nh b¸c sÜ kh«ng nãi thËt bÖnh tËt cña bÖnh nh©n, nãi dèi kÎ địch, kẻ xấu…Đây là sù trung thùc víi tÊm GDCD Lop7.net (7) TuÇn TiÕt ý kiÕn GV: Nhận xét, bổ sung và đánh giá hướng dẫn HS rút khái niÖm, biÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña trung thùc HS: tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ThÕ nµo lµ trung thùc? BiÓu hiÖn cña trung thùc? ý nghÜa cña trung thùc? GV: Cho HS đọc câu tục ngữ "Cây không sợ chết đứng" vµ yªu cÇu gi¶i thÝch c©u tôc ng÷ trªn GV: NhËn xÐt ý kiÕn cña HS vµ kÕt luËn rót bµi häc HS: Cã thÓ nªu ý kiÕn, cã trường hợp người trung thực bị thua thiÖt GV: Sẽ có trường hợp trước sau người đó ®îc gi¶i oan vµ x· héi c«ng nhận phẩm giá tốt đẹp m×nh Ngµy d¹y: lòng, với lương tâm Trung thùc lµ: t«n träng Trung thùc lµ: t«n sù thËt, t«n träng lÏ ph¶i, träng sù thËt, t«n träng t«n träng ch©n lý lÏ ph¶i, t«n träng ch©n lý BiÓu hiÖn: Ngay th¼ng, thËt thµ, dòng c¶m nhËn BiÓu hiÖn: Ngay lçi th¼ng, thËt thµ, dòng c¶m nhËn lçi ý nghÜa: + §øc tÝnh cÇn thiÕt quý ý nghÜa: b¸u + §øc tÝnh cÇn thiÕt quý b¸u + N©ng cao phÈm gi¸ + Được người tin yêu + Nâng cao phẩm giá kÝnh träng + Được người tin yªu kÝnh träng + X· héi lµnh m¹nh - Sèng th¼ng, thËt + X· héi lµnh m¹nh thµ, trung thùc kh«ng sî - Sèng th¼ng, kÎ xÊu, kh«ng sî thÊt b¹i thËt thµ, trung thùc kh«ng sî kÎ xÊu, kh«ng sî thÊt b¹i GV: §äc c©u danh ng«n SGK và HS tự suy nghĩ để tham kh¶o * Bµi tËp c¸ nh©n: III Bµi tËp III Bµi tËp GV: Ph¸t phiÕu häc tËp - §¸p ¸n 4, 5, - §¸p ¸n 4, 5, HS: Tr¶ lêi bµi tËp a, SGK/.8 Nh÷ng hµnh vi sau ®©y, hµnh vi nµo thÓ hiÖn tÝnh trung thùc? Gi¶i thÝch v× sao? Lµm hé bµi cho b¹n Quay cãp giê kiÓm tra NhËn lçi thay cho b¹n Th¼ng th¾n phª b×nh b¹n m¾c khuyÕt ®iÓm Dòng c¶m nhËn lçi -> Thùc hiÖn hµnh vi trung -> Thùc hiÖn hµnh vi Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (8) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: Bao che khuyết điểm cho thực giúp người trung thực giúp bạn vì bạn đã giúp đỡ mình th¶n t©m hån người thản tâm Ph©n c«ng trùc nhËt kh«ng hån c«ng b»ng GV: Giải đáp bài tập trên đèn chiÕu HS: Tr¶ lêi, cho biÕt ý kiÕn đúng Lu ý: GV cần giải thích rõ đáp án và gi¶i thÝch v× c¸c hµnh vi cßn l¹i kh«ng biÓu hiÖn tÝnh trung thùc Kiểm tra đánh giá: GV: Gi¶i thÝch nh÷ng ®iÒu cÇn chó ý cho c¸c bµi tËp cßn l¹i - Cần lí giải hành động bác sĩ xuất phát từ lòng nhân đạo, mong muốn bệnh nhân sống l¹c quan, cã nghÞ lùc vµ hy väng sÏ chiÕn th¾ng bÖnh tËt GV: Giao bµi vÒ nhµ HS: Lập phiếu rèn luyện tính trung thực các việc làm cụ thể, thông thường gần gũi GV tæng kÕt toµn bµi rót bµi häc vµ ý nghÜa cña trung thùc: Trung thực là đức tính quý báu, nâng cao giá trị đạo đức người Xã hội tốt đẹp lành mạnh có lối sống, đức tính trung thực Hướng dẫn nhà: GV: + Giao bµi vÒ nhµ :b,c,d,® + Su tÇm c¸c c©u tôc ng÷, ca dao nãi vÒ trung thùc - ChuÈn bÞ bµi 3: Tù träng * Lu ý HS cÇn n¾m ®îc: - ThÕ nµo lµ tù träng vµ kh«ng tù träng? - BiÓu hiÖn vµ ý nghÜa cña lßng tù träng * T liÖu tham kh¶o Tôc ng÷: - ¡n nãi th¼ng - Thuốc đắng dã tật thật lòng - §êng ®i hay tèi nãi dèi hay cïng - ThËt thµ lµ cha quû qu¸i Ca dao: - Nhµ nghÌo yªu kÎ thËt thµ Nhµ quan yªu kÎ vµo nÞnh thÇn TruyÖn ngô ng«n: Chó bÐ ch¨n cõu Có chú bé chăn cừu nọ, chăn đàn cừu mình đã nghĩ trò đùa tai quái Chú kêu thật to "Có chó sói!" Thế là người từ khắp nơi làng chạy giúp đỡ chú, chẳng thấy sói đâu Lần thứ nhất, lần thứ hai và đến lần thứ thì dân làng đã biết họ bị lừa Một hôm khác, có chó sói đến bắt cừu thật, chú bé lại kêu to "Có chó sói !" lần này thì không còn đến giúp chú cả… Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (9) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: Bµi : TỰ TRỌNG I môc tiªu bµi häc : - Gióp Hs hiÓu ®îc thÕ nµo lµ lßng tù träng, kh«ng tù träng, v× ph¶i cã lßng tù träng - H×nh thµnh ë Hs nhu cÇu vµ ý thøc tù träng ë bÊt cø ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh nµo cuéc sèng - Giúp Hs biết tự đánh giá hành vi thân và người khác biểu tính tự trọng, học tập gương lòng tự trọng người sống xung quanh II chuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, tµi liÖu, b¨ng h×nh - Mét sè mÈu chuyÖn, c©u nãi cña c¸c vÞ danh nh©n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: Hoạt động giáo viên GV: Hướng dẫn HS đọc truyện b»ng c¸ch ph©n vai GV: §Æt c©u hái HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Hµnh déng cña R«-be qua c©u truyÖn trªn Hoạt động học sinh I Truyện đọc Nhãm 1: (C©u 1) Hành động Rô-be - Lµ em bÐ må c«i nghÌo khæ ®i b¸n diªm - Cầm đồng tiền vàng đổi lấy tiền lẻ trả lại cho người mua diªm - Khi bÞ xe chÑt vµ bÞ thương nặng Rô-be đã nhờ em m×nh tr¶ l¹i tiÒn cho kh¸ch V× R«-be l¹i nhê em mình trả lại tiền cho người mua Nhóm 2: (câu 2) V× R«-be l¹i lµm nh diªm? vËy? - Muốn giữ đúng lời hứa - Không muốn người khác nghØ mÜnh nghÌo mµ nãi dối để ăn cắp tiền - Kh«ng muèn bÞ coi thường, danh dự bị xúc ph¹m, mÊt lßng tin ë m×nh Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy Kiến thức cần đạt Bổ sung I Truyện đọc Nhãm 1: (C©u 1) Hành động Rô-be - Lµ em bÐ må c«i nghÌo khæ ®i b¸n diªm - Cầm đồng tiền vàng đổi lấy tiền lẻ trả lại cho người mua diêm - Khi bÞ xe chÑt vµ bÞ thương nặng Rô-be đã nhê em m×nh tr¶ l¹i tiÒn cho kh¸ch Nhãm 2: (c©u 2) V× R«-be l¹i lµm nh vËy? - Muốn giữ đúng lời høa - Không muốn người kh¸c nghØ mÜnh nghÌo mà nói dối để ăn cắp tiÒn - Kh«ng muèn bÞ coi thường, danh dự bị xúc ph¹m, mÊt lßng tin ë m×nh GDCD Lop7.net (10) TuÇn TiÕt C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ Nhãm 3: (c©u 3) NhËn xÐt cña R«-be hành động Rô-be? - Cã ý thøc tr¸ch nhiÖm cao - Giữ đúng lời hứa - Tôn trọng người khác và t«n träng chÝnh m×nh - Tâm hồn cao thượng cuéc sèng rÊt nghÌo Việc làm đó thể đức tÝnh g×? Hành động Rô-be tác động đến tác nào? GV: Chia líp thµnh nhãm HS: Tr×nh bµy ý kiÕn vµo khæ giấy lớn Sau đó cử đại diện tr×nh bµy trªn líp GV: NhËn xÐt bæ sung ý kiÕn HS: Tù tr×nh bµy ý kiÕn cña mình đánh giá hành động cña R«-be GV: KÕt luËn Qua câu chuyện cảm động trên ta thấy hành động, cử đẹp đẽ cao Tâm hồn cao thượng em bÐ nghÌo khæ §ã lµ bµi häc quý gi¸ vÒ lßng tù träng cho mçi chóng ta Nhãm 4: (c©u4 + 5) Hành động Rô-be thể đức tính tự trọng - Hành động Rô-be đã làm thay đổi tình cảm t¸c gi¶ Tõ chç nghi ngê, không tin đến sững sờ, tim se l¹i v× hèi hËn vµ cuèi cïng «ng nhËn nu«i em Sac-l©y Ngµy d¹y: Nhãm 3: (c©u 3) NhËn xÐt cña R«-be - Cã ý thøc tr¸ch nhiÖm cao - Giữ đúng lời hứa - Tôn trọng người khác vµ t«n träng chÝnh m×nh - Tâm hồn cao thượng cuéc sèng rÊt nghÌo Nhãm 4: (c©u4 + 5) Hành động Rô-be thể đức tính tự träng - Hành động Rô-be đã làm thay đổi tình cảm cña t¸c gi¶ Tõ chç nghi ngê, không tin đến s÷ng sê, tim se l¹i v× hèi hËn vµ cuèi cïng «ng nhËn nu«i em Sac-l©y néi dung bµi häc GV: §Ó HS hiÓu ®îc néi dung định nghĩa bài học, GV cần gi¶i thÝch: ChuÈn mùc x· héi lµ g× ? ( Xã hội đề các chuẩn mực xã hội để người tự giác thùc hiÖn - §Ó cã ®îc lßng tù träng mçi c¸ nh©n ph¶i cã ý thøc, t×nh c¶m, biÕt t«n träng, b¶o vÖ phÈm chÊt cña chÝnh m×nh ) GV: Hướng dẫn HS thảo luận Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (11) TuÇn TiÕt líp HS: Tr¶ lêi c©u hái sau (m¸y chiÕu) Ngµy d¹y: C©u 1: T×m nh÷ng hµnh vi biÓu C©u 1: hiÖn tÝnh tù träng thùc tÕ? - Kh«ng quay cãp - Giữ đúng lời hứa - Dòng c¶m nhËn lçi - Cư xử đàng hoàng - Nãi n¨ng lÞch sù - Gi÷ ch÷ tÝn - B¶o vÖ danh dù c¸ nh©n, tËp thÓ - Lµm trßn ch÷ hiÕu - KÝnh träng thÇy c« C©u 2: T×m nh÷ng hµnh vi kh«ng biÓu hiÖn lßng tù träng thùc tÕ? GV: Mêi HS xung phong lªn b¶ng, em nµo viÕt ®îc nhiÒu vµ chÝnh x¸c th× ®îc ®iÓm cao (ë phÇn nµy cã thÓ tæ chøc trß ch¬i "nhanh tay nhanh m¾t" cho học sinh động ) HS: Nhận xét đánh giá ý kiến cña b¹n trªn b¶ng GV: Tæng hîp ý kiÕn nhËn xÐt cho ®iÓm C©u 2: - Sai hÑn - Sèng bu«ng th¶ - Suång s· - Kh«ng biÕt ¨n n¨n - Kh«ng biÕt xÊu hæ - NÞnh bî luån cói - Bắt nạt người khác - Tham gia tÖ n¹n x· héi - Sèng luém thuém - Kh«ng trung thùc, dèi tr¸ C©u 1: - Kh«ng quay cãp - Giữ đúng lời hứa - Dòng c¶m nhËn lçi - Cư xử đàng hoàng - Nãi n¨ng lÞch sù - Gi÷ ch÷ tÝn - B¶o vÖ danh dù c¸ nh©n, tËp thÓ - Lµm trßn ch÷ hiÕu - KÝnh träng thÇy c« C©u 2: - Sai hÑn - Sèng bu«ng th¶ - Suång s· - Kh«ng biÕt ¨n n¨n - Kh«ng biÕt xÊu hæ - NÞnh bî luån cói - Bắt nạt người khác - Tham gia tÖ n¹n x· héi - Sèng luém thuém - Kh«ng trung thùc, dèi tr¸ GV:§Æt c©u hái (ph¸t phiÕu häc tËp): Lßng tù träng cã ý nghĩa nào đối với: a) C¸ nh©n b) Gia đình c) X· héi HS: Lªn b¶ng ghi ý kiÕn cña m×nh - C¶ líp nhËn xÐt GV: NhËn xÐt bæ sung Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (12) TuÇn TiÕt Qua các nội dung trên GV tổng - cá nhân: người kÕt rót bµi häc: kÝnh nÓ, g×n gi÷ danh dù ThÕ nµo lµ tù träng? b¶n th©n - Gia đình: Hạnh phúc, b×nh yªn, kh«ng ¶nh hưởng đến danh BiÓu hiÖn cña tù träng? - X· héi: Cuéc sèng tèt đẹp có văn hoá, văn minh… ý nghÜa cña tù träng? Tù träng lµ biÕt coi HS: Tr¶ lêi c¸ nh©n träng vµ gi÷ g×n phÈm GV: NhËn xÐt, bæ sung c¸ch, biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi c¸ nh©n cña m×nh cho HS: Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: phï hîp chuÈn mùc x· - ChÕt vinh cßn h¬n sèng héi 2.Biểu hiện: Cư xử đàng nhôc hoàng đúng mực, biết giữ - §ãi cho s¹ch r¸ch cho th¬m lêi høa vµ lu«n lu«n lµm trßn nhiÖm vô GV: NhËn xÐt vµ kÕt thóc néi dung bµi ý nghÜa: Lµ phÈm chÊt đạo đức cao quý, giúp người có nghị lực nâng cao phÈm gi¸, uy tÝn c¸ nhân và người t«n träng quý mÕn GV: Hướng dẫn HS làm bài tập III Bµi tËp GV: Ch÷a bµi tËp trªn m¸y Bµi tËp a, tr.11, SGK §¸p ¸n: 1, chiÕu C©u hái: C¸c hµnh vi sau ®©y, hµnh vi nµo thÓ hiÖn tÝnh tù träng? Gi¶i thÝch v× sao? Kh«ng lµm ®îc bµi nhng kiªn quyÕt kh«ng quay cãp vµ kh«ng nh×n bµi cña b¹n Dù khó khăn đến thùc hiÖn b»ng ®îc lêi høa cña m×nh NÕu cã khuyÕt ®iÓm, nhắc nhở, Nam vui vẻ nhËn lçi T©m chØ khoe víi bè mÑ cã bµi kiÓm tra ®iÓm cao, cßn Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy Ngµy d¹y: - c¸ nh©n: ®îc mäi người kính nể, gìn giữ danh dù b¶n th©n - Gia đình: Hạnh phúc, b×nh yªn, kh«ng ¶nh hưởng đến danh - X· héi: Cuéc sèng tèt đẹp có văn hoá, văn minh… Tù träng lµ biÕt coi träng vµ gi÷ g×n phÈm c¸ch, biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi c¸ nh©n cña m×nh cho phï hîp chuÈn mùc x· héi 2.BiÓu hiÖn: C xö đàng hoàng đúng mực, biÕt gi÷ lêi høa vµ lu«n lu«n lµm trßn nhiÖm vô ý nghÜa: Lµ phÈm chất đạo đức cao quý, giúp người có nghị lùc n©ng cao phÈm gi¸, uy tÝn c¸ nh©n vµ ®îc người tôn trọng quý mÕn III Bµi tËp Bµi tËp a, tr.11, SGK §¸p ¸n: 1, GDCD Lop7.net (13) TuÇn TiÕt ®iÓm kÐm th× giÊu ®i §ang ®i ch¬i cïng b¹n bÌ, Lan rÊt xÊu hæ gÆp c¶nh bè mẹ mình lao động vất vả HS: Tr¶ lêi vµo phiÕu bµi tËp GV: Gọi HS đọc phiếu trả lời GV: NhËn xÐt vµ yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× hµnh vi vµ kh«ng thÓ hiÖn lßng tù träng? Ngµy d¹y: Kiểm tra đánh giá: Bµi tËp nhanh ?: Trong câu tục ngữ đây, câu tục ngữ nào nói lên đức tính tự trọng? GiÊy r¸ch ph¶i gi÷ lÊy lÒ §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m Häc thµy kh«ng tµy häc b¹n ChÕt vinh cßn h¬n sèng nhôc Tốt gỗ tốt nước sơn HS: Ph¸t biÓu ý kiÕn GV: Nhận xét và cho điểm HS làm nhanh và đúng §¸p ¸n 1, 2, Bày tỏ thái độ GV: Nêu các tình sau và yêu cầu HS bày tỏ thái độ mình với các nhân vật t×nh huèng Bạn Nam xấu hổ với bạn bè vì bọn chơi thì gặp bố đạp xích lô Bạn Hương rủ bạn bè đến nhà mình chơi lại đưa bạn sang nhà cô chú vì nhà cô chú sang träng h¬n Minh kh«ng bao giê ®i sinh nhËt v× kh«ng cã tiÒn mua quµ HS: Thảo luận bày tỏ ý kiến, thái độ GV: Nhận xét ý kiến, không đủ thời gian thì giao bài tập nhà Đáp án: Không đồng ý Hướng dẫn nhà: GV tæng kÕt toµn bµi: Tự trọng là đức tính tốt đẹp Người tự trọng có ý thức cao phẩm giá mình, luôn lu«n hoµn thµnh tèt tr¸ch nhiÖm vµ nghÜa vô, kh«ng bÞ chª tr¸ch Kh«ng chÊp nhËn sù xóc ph¹m, sỉ nhục thương hại người khác Người có lòng tự trọng luôn luôn có ý thức bảo vệ danh dự mình Là HS chúng ta phải hoàn thành tốt bổn phận mình với gia đình, nhà trường và xã hội, phải giữ đúng lời hứa, đúng hẹn, sống trung thực, không a dua với bạn bè xấu Tránh xa thói xấu khúm núm, sợ sệt, nịnh hót, đưa chuyện, nói xấu người khác, …Có chóng ta míi lµ ngoan, trß giái Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (14) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: DÆn dß - VÒ nhµ lµm bµi tËp b, c, d SGK trang 12 - Chuẩn bị bài 4: Đạo đức và kỷ luật * Lu ý HS cÇn n¾m ®îc : - Mối quan hệ đạo đức và kỉ luật - ý nghĩa rèn luyện đạo đức và kỉ luật * T liÖu tham kh¶o Tục ngữ - áo rách cốt cách người thương (Ca ngợi cảnh sống nghèo, có đạo đức người quý trọng) - Ăn có mời, làm có khiến (Lối xử người biết tự trọng) Tấm gương lòng tự trọng Liệt sĩ Nguyễn Cảnh Dần, sinh năm 1974 là chiến sĩ đồn biên phòng 547 - Nghệ An Nhà nghèo, bố mẹ đã già yếu, anh không vì mà nhận hối lộ kẻ xấu buôn bán qua biến giới Anh luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và đã hy sinh dũng cảm làm nhiệm vụ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (15) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: Bµi : ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT I môc tiªu bµi häc : - Giúp Hs hiểu nào là đạo đức và kỉ luật, mối quan hệ chúng - H×nh thµnh ë Hs sù t«n träng kØ luËt vµ phª ph¸n thãi tù vµ v« kØ luËt - Giúp Hs biết tự đánh giá hành vi thân và người khác biểu tính kỉ luật cá nhân tập thể theo chuẩn mực đạo đức, pháp luật đã học II chuÈn bÞ : - Tranh ¶nh, tµi liÖu, b¨ng h×nh - Mét sè mÈu chuyÖn, c©u nãi cña c¸c vÞ danh nh©n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: GV: §a t×nh huèng sau : Vào lớp đã 15 phút Cả lớp 7A lắng nghe cô giáo giảng bài Bỗng bạn Nam hoảng hốt ch¹y vµo líp vµ s÷ng l¹i nh×n c« gi¸o C« ngõng gi¶ng bµi, c¶ líp giËt m×nh ng¬ ng¸c B×nh t©m trë l¹i, c« gi¸o yªu cÇu Nam lïi l¹i nãi víi c¶ líp: C¸c em cã suy nghÜ g× vÒ hµnh vi cña b¹n Nam? HS: Suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái GV: Nhận xét và chuyển tiếp để vào bài hôm C¸ch øng xö cña Nam: - Đạo đức: + Không chào cô giáo + Kh«ng xin phÐp - KØ luËt: §i häc muén Hoạt động giáo viên GV: Gióp HS khai th¸c truyÖn đọc HS: Theo dõi và tự đọc SGK để t×m hiÓu néi dung 1) Kỉ luật lao động nghÒ cña anh Hïng nh thÕ nµo? 2) Khã kh¨n nghÒ nghiÖp cña anh Hïng lµ g×? 3) ViÖc lµm nµo cña anh Hïng thể kỉ luật lao động và quan tâm đến người? GV: Cho đếm HS có nhiều Hoạt động học sinh - HuÊn luyÖn kÜ thuËt - An toàn lao động - D©y b¶o hiÓm - Thõng lín - Ca tay - Ca m¸y Kiến thức cần đạt Bổ sung I T×m hiÓu truyện đọc Một gương tận tụy v× viÖc chung - HuÊn luyÖn kÜ thuËt - An toàn lao động - D©y b¶o hiÓm - Thõng lín 2- D©y diÖn, d©y ®iÖn - Ca tay tho¹i qu¶ng c¸o ch»ng chÞt - Ca m¸y - Khảo sát trước - Cã lÖnh c«ng ty míi 2- D©y diÖn, d©y ®iÖn tho¹i qu¶ng c¸o ch»ng ®îc chÆt chÞt -Trùc 24/24 giê Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (16) TuÇn TiÕt và đánh giá câu GV: Kết luận hoạt động c©u hái: Qua ph©n tÝch truyÖn độc, bạn nào có thể cho biết anh Hùng là người có đức tính nh thÕ nµo? HS: Tr¶ lêi GV: NhËn xÐt vµ ghi lªn b¶ng Để giúp các em hiểu rõ đạo đức và kỉ luật chúng ta cùng chuyÓn sang phÇn GV: Chia nhãm th¶o luËn (3 nhãm) C©u hái: (§Ìn chiÕu) Nhóm 1: Đạo đức là gì? Biểu hiÖn cô thÓ cuéc sèng? Nhãm 2: KØ luËt lµ g×? - BiÓu hiÖn cô thÓ cuéc sèng? Nhóm 3: Người sống có đạo đức và kỉ luật mang lại lợi Ých g×? GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS cö Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy Ngµy d¹y: - Làm suốt ngày đêm, mưa - Khảo sát trước - Cã lÖnh c«ng ty míi rÐt - VÊt v¶ ®îc chÆt - Thu nhËp thÊp -Trùc 24/24 giê - Làm suốt ngày đêm, 3- Kh«ng ®i muén vÒ sím ma rÐt - Vui vÎ hoµn thµnh nhiÖm - VÊt v¶ - Thu nhËp thÊp vô - Sẵn sàng giúp đỡ đồng đội 3- Kh«ng ®i muén vÒ - NhËn viÖc khã kh¨n, sím nguy hiÓm - Vui vÎ hoµn thµnh - Được người tôn nhiệm vụ träng yªu quÝ - Sẵn sàng giúp đỡ -> Đức tính anh đồng đội Hïng : - NhËn viÖc khã kh¨n, nguy hiÓm - Có đạo đức - Cã kØ luËt - Được người tôn träng yªu quÝ II Néi dung bµi häc -> §øc tÝnh cña anh Hïng : Đạo đức là: - Quy định, chuẩn mực - Có đạo đức ứng xử người với - Có kỉ luật người, với công việc với tự nhiên và môi trường sống II Nội dung bài học - Mọi người ủng hộ và tự Đạo đức là: giác thực Nếu vi - Quy định, chuẩn mực phạm bị chê trách, lên án ứng xử người với Ví dụ: Giúp đỡ, đoàn kết, người, với công ch¨m chØ viÖc víi tù nhiªn vµ môi trường sống - Mọi người ủng hộ và tù gi¸c thùc hiÖn NÕu Kû luËt : - Quy định chung tập vi phạm bị chê trách, thể, xã hội, người lên án phải tuân theo Nếu vi Ví dụ: Giúp đỡ, đoàn ph¹m sÏ bÞ xö lý theo qui kÕt, ch¨m chØ định - Đi học đúng giờ, an toàn lao động, chấp hành luật Kỷ luật : giao th«ng… - Quy định chung tËp thÓ, x· héi, mäi người phải tuân theo ý nghÜa: NÕu vi ph¹m sÏ bÞ xö lý - Người có đạo đức là theo qui định người tự giác tuân theo kỉ - Đi học đúng giờ, an toàn lao động, chấp luËt GDCD Lop7.net (17) TuÇn TiÕt đại diện - Người chấp hành tốt kỉ lên trình bày hết thời gian luật là người có đạo đức quy định HS: NhËn xÐt, tù tr×nh bµy ý kiÕn GV: KÕt luËn vµ ghi tãm t¾c lªn b¶ng Lu ý: Sau HS tr×nh bµy néi dung th¶o luËn theo nhãm GV kết hợp phương pháp diễn giải, đàm thoại từ đó rút bài häc GV: Hướng dẫn bài tập c SGK/14 - Nhắc nhở học sinh đọc kĩ bài tËp §Æt gi¶ thuyÕt vµ kÕt luËn, từ đó để đánh giá hành vi b¹n TuÊn - Hoµn c¶nh khã kh¨n - Tuần thường xuyên phải lµm thªm - ThØnh tho¶ng nghØ tham gia hoạt động tập thể lớp - TuÊn nghØ cã b¸o c¸o - Giải pháp giúp đỡ ( HS tù tr×nh bµy quan ®iÓm c¸ nh©n) Ngµy d¹y: hµnh luËt giao th«ng… ý nghÜa: - Người có đạo đức là người tự giác tuân theo kØ luËt - Người chấp hành tốt kỉ luật là người có đạo đức III Bµi tËp 1) Bµi tËp 1, trang 14, SGK 2) Bµi tËp c, trang 14, SGK III Bµi tËp 1) Bµi tËp 1, trang 14, - KÕt luËn vÒ TuÊn: Cã SGK đạo đức, có ý thức kỉ luật 2) Bài tập c, trang 14, SGK - KÕt luËn vÒ TuÊn: Cã đạo đức, có ý thức kỉ luËt Kiểm tra đánh giá: GV: Ph¸t phiÕu häc tËp Câu hỏi (đèn chiếu) Nêu hành vi trái ngược với kỉ luật số bạn học sinh (ở gia đình, lớp) HS: Lµm nhanh phiÕu GV: Gọi HS đọc phiếu trả lời, ghi nhanh kết lên bảng GV: NhËn xÐt vµ cho ®iÓm * Mét sè hµnh vi tr¸i víi kØ luËt: - §i ch¬i vÒ muén - §i häc muén - Không chuẩn bị bài trước đến lớp - Kh«ng trùc nhËt líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (18) TuÇn TiÕt - Kh«ng lµm bµi tËp - La cµ, hót thuèc l¸ - MÊt trËt tù, quay cãp… Ngµy d¹y: Hướng dẫn nhà: GV kÕt luËn toµn bµi: Đạo đức và kỉ luật có ý nghĩa quan trọng học tập, lao động, lối sống thành viên Thiếu đạo đức, kỉ luật ảnh hưởng đến công việc chung và bị xã hội lên án Khi còn là học sinh, nhà trường chúng ta phải tự giác rèn luyện góp phần nhỏ cho bình yên gia đình, xã hội DÆn dß - Bµi tËp vÒ nhµ (c¸c bµi tËp cßn l¹i SGK, trang 14) - Sưu tầm tục ngữ, ca dao nói đạo đức, kỉ luật - Tù thiÕt lËp t×nh huèng cho bµi * T liÖu tham kh¶o Tôc ng÷ - §Êt cã lÒ, quª cã thãi - Nước có vua, chùa có bụt - Qu©n ph¸p bÊt vÞ th©n Ca dao: Bề trên chẳng giữ kỉ cương Cho nên kẻ lập đường mây mưa Danh ng«n Không phải là sức lực mà là tính kỉ luật đã làm lên công trình vĩ đại Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (19) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: Bµi : Y£U TH¦¥NG MäI NG¦êI (2 TiÕt) I môc tiªu bµi häc : II chuÈn bÞ : III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Bổ sung Kiểm tra đánh giá: Hướng dẫn nhà: A Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc : Gióp häc sinh hiÓu: - Thế nào là yêu thương người? - Biểu yêu thương người - ý nghĩa yêu thương người Thái độ - Học sinh có thái độ quan tâm đến người xung quanh - Ghét thái độ thờ lạnh nhạt - Lên án hành vi độc ác người KÜ n¨ng - Biết sống có tình thương, biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thương người từ gia đình đến người xung quanh B Phương pháp - Th¶o luËn nhãm.- §ãng vai - Diễn giải, đàm thoại C Tài liệu và phương tiện - Bµi tËp t×nh huèng - Tôc ng÷, ca dao, danh ng«n.- TruyÖn kÓ - Giấy khổ to, đèn chiếu D Các hoạt động dạy và học TiÕt Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (20) TuÇn TiÕt Ngµy d¹y: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò GV: Kiểm tra bài tập trên đèn chiếu Nội dung: Những hành động nào biểu tính đạo đức, hành động nào biểu tính kỉ luật? Vì sao? Đi học đúng Trả sách cho bạn đúng hẹn Quan tâm đến bạn bè Đồ dùng học tập để đúng nơi quy định Kh«ng quay cãp giê kiÓm tra Đá bóng, học tập đúng nơi quy định Không đánh nhau, cãi nhau, chửi Đáp án: 1,4.5,6,7( kỉ luật) 2,3 (đạo đức) Bµi míi Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: giới thiệu bài Mét truyÒn thèng nh©n v¨n næi bËt cña d©n téc ta lµ: Thương người thể thương thân Thật vậy: Người thầy thuốc hết lòng chăm sóc cứu chữa bệnh nhân, thầy giáo, cô giáo đêm ngày tận tuỵ bên trang giáo án để dạy dỗ học sinh nên người Thấy người gặp khó khăn hoạn nạn, người tàn tật yếu đuối, ta động viên, an ủi, giúp đỡ….Truyền thống đạo lí đó là thể lòng yêu thương người Đó chính là chủ đề tiết học hôm Hoạt động 2: Cá nhân tìm hiểu truyện đọc: Bác Hồ đến thăm người nghèo GV: Cho HS đọc truyện đọc SGK HS: §äc truyÖn diÔn c¶m GV: §Æt c©u hái: ?: Bác Hồ đến thăm gia đình chị Chín thời gian + Bác Hồ đến thăm gia đình chị Chín vào tối nµo? 30 tÕt n¨m Nh©m DÇn (1962) ?: Hoàn cảnh gia đình chị nào? + Hoàn cảnh gia đình chị Chín: Chồng chị mÊt, chÞ cã nhá, Con lín võa ®i häc võa tr«ng em, b¸n rau, b¸n l¹c rang ? : Những cử và lời nói thể quan tâm + Bác Hồ đã âu yếm đến bên các cháu, xoa yêu thương Bác gia đình chị Chín? dÇu, trao quµ TÕt, B¸c hái th¨m viÖc lµm, cuéc sèng cña mÑ chÞ ? : Thái độ chị Bác Hồ nào? + Chị Chín xúc động rơm rớm nước mắt ? : Ngồi trên xe Phủ Chủ tịch, thái độ Bác + Bác dăm chiêu suy nghĩ: nh thÕ nµo? Theo em B¸c Hå nghÜ g×? Bác nghĩ đến việc đề xuất với lãnh đạo thành phố cần quan tâm đến chị Chín và người gặp khó khăn Bác thương và lo cho người ? : Những suy nghĩ và hành động Bác Hồ đã + Bác đã thể đức tính thể đức tính gì? Lòng yêu thương người HS: Từ suy nghĩ và hành động Bác Hồ đã thể đức tình gì ? GV: Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy tõng c©u tr¶ lêi Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thóy GDCD Lop7.net (21)