1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Một số bài Toán lớp 6 hay

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 116,12 KB

Nội dung

III Bài mới: Hoạt động 1:2p Khởi động Tiết học này chúng ta cùng nhìn lại bài kiểm tra tiếng Việt để nhận ra những ưu, khuyết điểm trong bài viết của mình,đồng thời củng cố thêm những ki[r]

(1)Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo 95 Ngày soạn: Tiết 71: TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT ********** A Mục tiêu:* Giúp học sinh: Kiến thức:Nắm yêu cầu đề ra.Nhận ưu, nhược điểm bài làm mình Kĩ năng: Rèn kĩ tự nhận xét, đánh giá bài làm mình và bài bạn Thái độ: Tự đánh giá cách nghiêm túc B Chuẩn bị : Giáo viên: Chấm bài, nhận xét bài làm học sinh Học sinh: Đọc lại bài mình, rút sai sót… C Tiến trình lên lớp: I Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số(2P) II Bài cũ : (3p) Kiểm tra chuẩn bị học sinh III Bài mới: Hoạt động 1:(2p) Khởi động Tiết học này chúng ta cùng nhìn lại bài kiểm tra tiếng Việt để nhận ưu, khuyết điểm bài viết mình,đồng thời củng cố thêm kiến thức còn thiếu Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2:(10 p) Tìm hiểu đề I.Tìm hiểu đề ra: Đáp án: 1.B; 2.C; 3a: Trường các phận Gv điều khiển cho hs tìm hiểu đề cây;b: Trường quan hệ ruột thịt; c: Trường trang phục; 4.C; 5.C; 6.A; 7.B; bài và đưa đáp án đúng 8.D; 9.B, 10.B Hoạt động 3(17p) Nhận xét bài làm Câu 11: đặt dấu hai chấm vào sau từ “ giàu HS có” Gọi vài hs tự rút kinh nghiệm Công dụng: giải thích Câu 12.B bài làm mình.Sau đó gv ưu điểm hs( dẫn bài viết Câu 13 yêu cầu viết đúng chủ đề, có sử dụng câu ghép Đoạn văn mạch lạc cụ thể.) GV nhận xét kĩ thiếu sót hs.( dẫn bài làm hs) Hoạt động 4:(8p) Trả bài cho HS Gv trả bài cho hs Hs tự kiểm tra lại bài mình Giáo án Ngữ Văn II Nhận xét bài làm: 1.Ưu điểm: - Kiến thức trường từ vựng: nắm tốt -Các phép tu từ: nắm chắc, làm tốt -Từ tượng hình, từ tượng thanh: nắm -Từ địa phương và biệt ngữ xã hội; đã nắm và phân biệt Nhược điểm: Lop8.net Năm học 2006-2007 (2) Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo 96 - Kiến thức câu ghép chưa dẫn đến nhận diện sai và viết đoạn văn có câu ghép cúng chưa hay -Viết đoạn còn lủng củng, câu văn thiếu mạch lạc III Trả bài D Củng cố, dặn dò:(5p) * Củng cố: Khắc sâucác kiến thức đã học và kiểm tra *Dặn dò: Xem lại bài kiểm tra học kì ************************** Giáo án Ngữ Văn Lop8.net Năm học 2006-2007 (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:51

w