Đang tải... (xem toàn văn)
III Bài mới: 1.Hoạt động 1:2p Giới thiệu bài Trong quá trình học văn, các em đã biết nhiều về thể thơ bảy chữ.. Tuy nhiên việc tập làm thơ bảy chữ lại rát mới lạ và đầy lí thú.[r]
(1)Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo Ngày soạn: 27/12/06 Tiết 69: HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:LÀM THƠ BẢY CHỮ A Mục tiêu:* Giúp học sinh: Kiến thức:-Biết làm thơ bảy chữ với các yêu cầu tối thiểu: - Đặt câu thơ bảy chữ - Biết ngắt nhịp 4/3 - Biết gieo vần Kĩ năng: Rèn kĩ làm thơ Thái độ: Vui vẻ, hào hứng Giáo viên: Giáo án, Đọc tư liệu liên quan Học sinh: Chuẩn bị kĩ bài đã hướng dẫn C Tiến trình lên lớp: I Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số(1p) II Bài cũ : (3p) -Kiểm tra chuẩn bị học sinh III Bài mới: 1.Hoạt động 1:(2p) Giới thiệu bài Trong quá trình học văn, các em đã biết nhiều thể thơ bảy chữ Tuy nhiên việc tập làm thơ bảy chữ lại rát lạ và đầy lí thú Bài học hôm chúng ta cùng học làm thơ bảy chữ Nội dung bài mới: Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2(15p)Hướng dẫn nhận Nhận diện luật thơ a -Câu thơ bảy chữ diện luật thơ Gv gọi hs đọc bài thơ “chiều” - Ngắt nhịp 4/3 ¾ Hs đọc, gạch nhịp và các tiếng - Vần (1,2,4) gieo vần mối quan hệ -Luật trắc trắc hai câu kề -Quan hệ trắc: 2, Luật trắc theo hai mô hình sau: * BBTTTBB T T B BTT B T T B B BT T BBTTTBB * Hoạt động 4:(10p) Làm bài tập Hs đọc bài thơ Giáo án Ngữ Văn TTBBTTB BBTTTBB BBTTBTT TTBBTBB b Chỉ chỗ sai: Lop8.net Năm học 2006-2007 (2) Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo Đọc câu hỏi b(SGK) Hs thảo luận nhóm Hs có thể chọn nhiều cách diễn đạt + Sai: Sau “ đèn mờ” không có dấu phảy, dấu phẩy gây đọc sai nhịp chữ “xanh” cuối câu sai vần + Sửa:bỏ dấu phẩy, sủa chữ xanh thành chữ hiệp vần với chữ “ che” Ví dụ: “ xanh”-> “ lè”, “ vàng khè” “ bóng đêm nhoè”, “ ánh trăng loe” Sưu tầm số bài thơ -Bài “ Cảnh Khuya” (Hồ Chí mInh) -Bài” Bánh trôi nước” ( Hồ Xuân Hương) D.Củng cố, dặn dò:(5p) * Củng cố: - Caá đặc điểm thơ bảy chữ * Dặn dò: -Học bài - Chuẩn bị phần Giáo án Ngữ Văn Lop8.net Năm học 2006-2007 (3)