Đang tải... (xem toàn văn)
DE, EF: chuyển động đều - cho HS trả lời C1: - C1 :cđ của trục bánh xe trên máng -C2: a/ chuyển động đều nghiêng là cđ k đều vì trong cùng khoãng b,c,d/ chuyển động không đều *Chuyển độn[r]
(1)TUAÀN : Tieát : Ngày soạn : 20 / 08 / 2009 §3 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy: 25/8/2009 Lớp : 8/ 1,2,3,4 CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU - CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU I MUÏC TIEÂU: - Phát biểu định nghĩa chuyển động và nêu ví dụ chuyển động - Nêu ví dụ chuyển động không thường gặp Xác định dấu hiệu đặc trưng chuyển động này là : Vận tốc thay đổi theo thời gian - Vận dụng tính vận tốc trung bình trên đoạn đường - Mô tả thí nghiệm H3.1 dựa vào các kiện ghi bảng 3.1 đã nêu để trả lời các câu hỏi bài II.PHÖÔNG TIEÄN: GV:Cho lớp chuận bị bảng phụ ghi vắn tắt các bước TN,kẻ sẵn bảng kết qua ûmẫu hình (bảng 3.1)SGK HS: Mỗi nhóm HS : máng nghiêng, bánh xe, đồng hồ Phương pháp :Nêu và giải vấn đề III / CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU LÊN LỚP : B1:Ổ định lớp :Kiểm tra ss HS (1p) B2:Ktra bài củ:(5p) Độ lớn vận tốc xác định ntn ? Biểu thức?Đơn vị các đại lượng B3:Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KIẾN THỨC CẦN ĐẠT HĐ : Tìm hiểu chuyển động không đều.(10p) -phaùt bieåu theo phaàn oâ vuoâng theo sgk tr 10 I/ Ñònh nghóa: - GV :cho HS tìm hiểu thông tin ( định HS :tìm hiểu thông tin và theo dõi gv mô tả -C1; AB, BC, CD: c/đ không nghóa sgk)vaø moâ taû TN hình 3.1 sgk TN DE, EF: chuyển động - cho HS trả lời C1: - C1 :cđ trục bánh xe trên máng -C2: a/ chuyển động nghiêng là cđ k vì cùng khoãng b,c,d/ chuyển động không *Chuyển động là chuyển động thời gian t=3s,trục lăn các qđường AB,BC,CD mà vận tốc có độ lớn không thay đổi kh nhau,và tăng dần Còn trên đoạn theo thời gian -Trang 1Lop8.net (2) -cho HS tra lời C2: -Gọi vài HS tự lấy ví dụ cđộng và không DE,EF là cđ Vì khooảng thời *Chuyển động không là chuyển gian 3s,trục lăn q đường động mà vậntốc có độ lớn thay đổi theo thời gian -C2: a,là cđộng b,c,d, là cđộng không -HS :tự lấy VD HĐ2 :Tìm hiểu vận tốc trung bình cđộng không (10ph) -Cho HS tìm hiểu thông tin trang 12sgk -HS tự tìm hiểu thông tin -C3: V AB =0,017m/s; -cho HS trả lời C 3: -C3.V AB =0,017m/s; V BC =O,05m/s ;V CD = 0,08 m/s V BC =O,05m/s;V CD = 0,08 m/s HÑ3: Vaän duïng (15ph) -C 4:y/c HS hình thức thực tế để -C4:Ôtô cđkđều vì khởi động ,vtăng phân tích tượng chuyển động lên.khi đường vắng :v lớn đường đông:v oâtoâ nhỏ dừng : v giảm V = 50 km/h vtb -ruùt yù nghóa cuûa v = 50 km/h trên qđường từ HAØNỘi HẢI PHÒNG -C5:cho HS ghi toùm taét -C5: HS toùm taét -gọi HS lên bảng trình bày lời giải,chú Vtb1 = 120/30=4m/s ; Vtb = 60/24 = 2,5m/s ý HS thay số mà không có biểu thức Vtb trên hai quãng đường: Vtb=120+60/ 30 + 24 = 3,3 m/s -Cho HS tự đọc đề C6 và lên bảng trình -C6: thực S = Vtb t =30 5= 150 km bài lời giải B4:Cuõng coá.(3p) công thức: vtb = S/t -C4: chuyển động không V = 50 km/h vaän toác trung bình cuûa oâ toâ -C5: VTB1 = m/s VTB2 = 2,5 m/s VTB3 = 3,3 m/s -C6: S = vtb t = 150 km 1.Chuyển động là gì? Chuyển động không là gì? Nêu ví dụ? 2.Viết công thức tính vận tốc trung bình Giải thích các đại lượng , đơn vị công thức? B5: Hướng dẫn nhà: (1p) -Về học bài , đọc phần có thể em chứa biết, btập từ 3.1 đến 3.7 SBT Xem trước và chuẩn bị bài -Trang 2Lop8.net (3) *RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… * BOÅ SUÏNG: -Trang 3Lop8.net (4)