Mục tiêu: - Kiểm tra lại toàn bộ kiến thức mà HS đã được lĩnh hội trong học kì I.. - Rèn kĩ năng đánh giá trắc nghiệm khách quan và cách trình bày tự luận.[r]
(1)Ngày soạn: 18-12-05 Tiết 35-36: KIỂM TRA HỌC KỲ I A Mục tiêu: - Kiểm tra lại toàn kiến thức mà HS đã lĩnh hội học kì I - Rèn kĩ đánh giá trắc nghiệm khách quan và cách trình bày tự luận - Giáo dục tính tự lập, tính tư cho HS B Phương pháp: Trắc nghiệm và tự luận C Chuẩn bị: GV: Đề bài kiểm tra in sẵn và đáp án HS: Ôn tạp kỹ các nội dung, kiến thức đã học HKI D Tiến trình lên lớp: (1') I Ổn định : II Bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: Triển khai bài: a Hoạt động 1: GV phát bài cho HS A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1: Kết phép tính (-5)3 (-5)2 là: A (-5)6 ; B (-5)5 ; C (+5)25 ; D (-25)6 Câu 2: Cách viết nào sau đây là đúng? A 0,25 = -(0,25) ; B - 0,25 = 0,25 ; C 0,25 = - 0,25 ; D 0,25 = 0,25 21 Câu 3: Kết phép tính : là : A ; B ; 16 C ; Câu 4: Nếu x = thì x bằng: A ; B 25 ; C -25 ; D 16 D 25 và -25 Câu 5: Đẳng thức nào sau đây suy từ tỉ lệ thức A ab = cd ; B ac = bd ; C ad = bc ; a c ? b d D Cả ba đẳng thức Câu 6: Biết đại lượng y và đại lượng x tỉ lệ thuận với và x = thì y = Hệ số tỉ lệ k y x là: A k = 4; B k = 5; C k = 3; D k = -3 Câu 7: Biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch có giá trị tương ứng cho bảng sau: Lop7.net (2) x y Giá trị ô trống bảng là: 0,5 A -1; B -2; Câu 8: Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = C 1; D ? x A (-2 ; 1) B (-1 ; 2) C (2 ; -1) D (2 ; 1) Câu 9: Đường trung trực đoạn thẳng AB là: A Đường thẳng vuông góc với AB A B Đường thẳng vuông góc với AB B C đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB D Đường thẳng vuông góc với AB trung điểm nó Câu 10: Cho ba đường thẳng a, b, c Nếu c vuông góc với a và b vuông góc với c thì: A a vuông góc với b; B a // b; C b // c; D a // b // c B PHẦN TỰ LUẬN: Câu 11: Tìm các số a, b, c biết a : b : c = : : và a + b + c = 22 Câu 12: Một đám đất hình chữ nhật có chu vi là 90m và tỉ số hai cạnh là Tính diện tích đám đất đó Câu 13: Cho tam giác ABC ( Â = 900) Đường thẳng AH vuông góc với BC H Trên đường vuông góc với BC B lấy điểm D (không cùng nửa mặt phẳng bờ BC với điểm A) cho AH = BD a) So sánh hai tam giác AHB và DBH b) Chứng minh AB // DH c) Biết góc BAH = 350 Tính góc ACB b Hoạt động 2: GV thu bài HƯỚNG DẪN CHẤM A PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Từ câu đến câu 10 câu đúng 0,25 điểm, sai điểm B; D; A; B; C; A; C; D; B PHẦN TỰ LUẬN (7,5 điểm) Câu 11(2 đ) D; 10 B a b c a b c 22 a = 4; b = 8; c = 10 11 Câu 12 (2,5đ) Gọi x, y là hai cạnh hình chữ nhật, theo gt ta có: (x + y).2 = 90 x + y = 45 Từ (1) x y x y 45 = x = 18; y = 27 23 Lop7.net x y (1) (3) Vậy diện tích hình chữ nhật S = x.y = 18 27 = 486 m2 D Câu 13 (3đ) a) Xét hai tam giác AHB và DBH có BH chung, AH = BD (gt) và góc DBH = góc AHB = 900 B H Vậy AHB = DBH (c.g.c) (1điểm) b) Từ kết câu a B1 = H1 , hai đường thẳng AB và DH bị cắt đường thẳng BH có B1, H1 cặp góc so le AB // DH (1điểm) A C 0 0 c) Biết A1 = 35 A2 = A - A1 = 90 - 35 = 55 AHC có A2 + C = 900 C = 900 - A2 = 900 - 550 = 350 (1điểm) * HS giải cách khác đúng cho điểm tối đa IV Củng cố: V Dặn dò: - Xem lại các kiến thức đã học học kỳ I - Chuẩn bị tiết sau Ôn tập học kỳ I * Rút kinh nghiệm: Lop7.net (4)