Tuần 19 Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010 Chào cờ **************************************** Tập đọc Tiết 55 + 56: CHUYệN BốN MùA . I. Mục tiêu : - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa 1 vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. (Trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 4) - HS khá, giỏi trảlời đợc CH3 II.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài tập đọc hoặc bức tranh vẽ cảnh đẹp của từng mùa trong năm - Bảng ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc . III. Các hoạt động dạy và học: TIếT 1 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét qua đợt thi học kỳ 2. Bài mới : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. b. Hoạt động 2: Luyện đọc *Đọc mẫu : - Giáo viên đọc mẫu lần 1: chú ý phân biệt giọng của các nhân vật. - Yêu cầu học sinh đọc cả bài . *Luyện phát âm : - Yêu cầu học sinh nêu từ khó và luyện đọc: Sung sớng, nảy lộc, trái ngọt, chuyện trò, giấc ngủ, tựu trờng - Yêu cầu học sinh luyện đọc từng câu. *Luyện ngắt giọng: - Giáo viên treo bảng phụ, yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc các câu khó. *Có em / mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấc ngủ ấm trong chăn.// Sao lại có ngời không thích em đợc ?// *Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về / cây cối đâm chồi nảy lộc .// - Giáo viên nhận xét, và tuyên dơng. c. Hoạt động 3: Luyện đọc từng đoạn . 1 *Đọc đoạn trớc lớp : - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trớc lớp . - Giáo viên và các bạn khác nghe , sửa sai . *Đọc đoạn trong nhóm: - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn trong nhóm. - Giáo viên theo dõi nhắc nhở các nhóm hoạt động. *Thi đọc : - Tổ chức cho các nhóm thi đọc . - Giáo viên nhận xét, tuyên dơng . Tiết 2 d. Hoạt động 4 : Tìm hiểu bài . - Gọi học sinh đọc đoạn 1 . - Giáo viên hỏi: +Bốn nàng tiên trong chuyện tợng trng cho những mùa nào trong năm ? +Nàng Đông nói về Xuân nh thế nào ? +Bà Đất nói về Xuân nh thế nào ? +Vậy mùa Xuân có đặc điểm gì hay ? +Mùa Hạ có nét đẹp gì ? +Trong tranh, nàng tiên nào là Hạ, vì sao ? +Mùa nào làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trờng ? +Mùa Thu còn có nét đẹp nào nữa ? - Hãy tìm nàng Thu trong tranh minh họa . - Nàng tiên thứ t tên là gì? Hãy nêu những vẻ đẹp của nàng? - Gọi học sinh đọc đoạn 2. - Giáo viên hỏi: Em thích nhất mùa nào, vì sao? *Hoạt động 5 : Luyện đọc theo vai. - Tổ chức cho học sinh chia nhóm và nhận các vai trong chuyện . - Yêu cầu HS tự luyện đọc trong nhóm của mình sau đó tham gia thi đọc giữa các nhóm . - Tuyên dơng các nhóm đọc bài tốt . 3. Củng cố, dặn dò: - Gọi học sinh đọc lại cả bài . - Yêu cầu học sinh kể những điều em biết về vẻ đẹp đã đợc nêu trong bài . - Dặn học sinh về nhà đọc lại bài, tìm hiểu thêm về các mùa trong năm và chuẩn bị bài sau *Chú ý: 2 HS học hoà nhập không y/c đọc theo vai **************************************** Toán 2 Tiết 91: TổNG CủA NHIềU Số . I. Mục tiêu: - Nhận biết tổng của nhiều số - Biết cách tính tổng của nhiều số II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên vẽ sẵn hình bài tập 3 lên bảng phụ. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài thi học kỳ I 2 . Bài mới: Giới thiệu bài . a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài b. Hoạt động 2: Hớng dẫn thực hiện 2+3+4= - Giáo viên viết phép tính: 2 + 3 + 4 lên bảng. - Yêu cầu học sinh đọc và sau đó tính nhẩm để tìm kết quả . - Giáo viên hỏi : +Vậy 2 cộng 3 cộng 4 bằng mấy ? +Tổng của 2,3,4 bằng mấy ? - Yêu cầu học sinh nhắc lại các điều trên . - Yêu cầu học sinh đặt tính theo cột dọc . - Yêu cầu học sinh nhận xét và nêu lại cách thực hiện tính . c. Hoạt động3: Hớng dẫn thực hiện phép tính 12 + 34 + 40 = ? - Giáo viên viết phép tính : 12 + 34 + 40 lên bảng. - Yêu cầu học sinh đọc và tính nhẩm để tìm kết quả 12 + 34 + 40 = 86 - Giáo viên hỏi : +Vậy 12 cộng 34 cộng 40 bằng mấy ? +Tổng của 12, 34, 40 bằng mấy ? - Yêu cầu học sinh nhắc lại các điều trên . - Yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc rồi tính. - Yêu cầu học sinh nhận xét và nêu lại cách thực hiện tính d. Hoạt động4: Hớng dẫn thực hiện phép tính 15 + 46 + 29 + 8 = 98 - Tiến hành tơng tự nh với trờng hợp 12 + 34 +40 = 86. - Yêu cầu học sinh nhận xét và nêu lại cách thực hiện tính. e. Hoạt động 5: Hớng dẫn làm bài tập . *Bài 1(cột 2): - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đặt câu hỏi cho học sinh trả lời : +Tổng của 3, 6, 5 bằng bao nhiêu ? + Tổng của 7, 3, 8 bằng bao nhiêu ? +8 cộng 7 cộng 5 bằng bao nhiêu ? 3 +6 cộng 6 cộng 6 bằng bao nhiêu ? - Nhận xét và cho điểm học sinh . *Bài 2(cột 1, 2, 3) : - Hãy nêu yêu cầu bài tập 2 . - Yêu cầu học sinh tự làm bài. Yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện . - Giáo viên nhận xét cho điểm . *Bài 3 a: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yêu cầu 1 học sinh lên bảng làm, dới lớp tự làm bài. - Nhận xét và cho điểm học sinh . 4. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu học sinh đọc lại các tổng đợc học trong bài . - Nhận xét tiết học và dặn dò HS về nhà thực hành tính tổng của nhiều số . **************************************** Mĩ thuật : Vẽ tranh : Đề tài sân trờng trong giờ ra chơi ( GV chuuyên dạy ) ****************************************************************** Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 Kể chuyện Tiết 19: Chuyện bốn mùa I. Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý kể lại đợc đoạn 1(BT1) ; biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện(BT2) - HS khá, giỏi thực hiện đợc BT3 II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa câu chuyện nh sách giáo khoa . - Bảng các câu hỏi cần gợi ý. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: Kiểm tra sách Tiếng Việt Tập 2. 2. Bài mới : Giới thiệu bài. a. Hoạt động 1: Hớng dẫn kể lại đoạn 1. - Giáo viên treo tranh minh họa . *Bớc 1: Kể trong nhóm. 4 - Yêu cầu học sinh dựa vào tranh minh họa và các gợi ý để kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe . - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở học sinh hoạt động đều và mạnh dạn. *Bớc 2 : Kể trớc lớp. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trớc lớp. - Giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý nếu các em còn lúng túng. - Giáo viên và học sinh nhận xét sau mỗi nhóm kể theo các yêu cầu của tiết kể chuyện. - Tuyên dơng những nhóm kể hay, có sáng tạo. b. Hoạt động 2: Kể lại đoạn 2. - Hỏi : Bà Đất nói gì về 4 mùa? -Giáo viên nhận xét, bổ sung và tuyên dơng. c. Hoạt động 3: Kể lại toàn bộ câu chuyện - Hớng dẫn học sinh nói câu mở đầu của câu chuyện. - Yêu cầu kể nối tiếp từng đoạn. - Chia nhóm và yêu cầu học sinh kể chuyện theo vai. - Yêu cầu học sinh nhận xét sau mỗi lần có nhóm trình bày. 3. Củng cố, dặn dò: - Giáo viên tổng kết giờ học, tuyên dơng các nhóm và cá nhân tích cực hoạt động. - Dặn dò học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. *Chú ý: 3 HS học hoà nhập không y/c kể cả chuyện ******************************************** Toán Tiết 92: Phép nhân I. Mục tiêu : - Nhận biết tổng của nhiều số hạng bằng nhau - Biết chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. - Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng II. Chuẩn bị : - 5 miếng bìa , mỗi miếng có gắn 2 chấm tròn ( nh sách giáo khoa ) - Các hình minh họa trong bài tập 1,3. III. Các hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 em lên làm bài tập. Tính: 13 + 36 + 5 = 28 + 27 + 45 = 17 + 43 + 8 = 6 + 6 + 6 + 6 = - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiêu bài. 5 a. Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân. - Cho học sinh lấy tấm bìa có 2 chấm tròn ra và hỏi : Có mấy chấm tròn ? - Yêu cầu học sinh lấy đủ 5 tấm bìa, mỗi tấm có 2 chấm tròn, sau đó nêu bài toán: Có 5 tấm bìa, mỗi tấm có 2 chấm tròn. Hỏi có bao nhiêu chấm tròn? - Yêu cầu học sinh đọc lại phép tính trong bài toán trên. - Hỏi: 2 cộng 2 cộng 2 cộng 2 cộng 2 là tổng của mấy số hạng? - Hãy so sánh trong tổng với nhau. *Nh vậy tổng trên là tổng của 5 số hạng bằng nhau, mỗi số hạng đều bằng 2, tổng này còn đợc gọi là phép nhân 2 nhân 5 và đợc viết là 2 x 5. Kết quả của tổng cũng chính là kết quả của phép nhân nên ta có 2 nhân 5 bằng 10. - Giáo viên viết phép nhân lên bảng: 2 x 5 = 10. - Yêu cầu học sinh đọc phép nhân . *Giáo viên giới thiệu dấu x và nói: Đây là dấu nhân. - Yêu cầu học sinh viết vào bảng con phép nhân - Yêu cầu học sinh so sánh phép nhân với phép cộng: +Hỏi : 2 là gì trong tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ? +Hỏi : 5 là gì trong tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ? b. Hoat động 2: Luyện tập, thực hành. *Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài. - Yêu cầu học sinh đọc bài mẫu. - Vì sao từ phép tính 4 + 4 = 8 ta lại chuyển thành phép nhân 4 x 2 = 8 ? - Yêu cầu học sinh làm tiếp các bài b, c. - Giáo viên nhận xét, sửa bài. *Bài 2: - Bài tập yêu câu làm gì? - Viết lên bảng: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 và yêu cầu học sinh đọc. - Yêu cầu học sinh viết thành phép nhân theo mẫu và nhận xét. - Yêu cầu học sinh làm các bài tập còn lại. - Giáo viên nhận xét sửa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Gọi học sinh đọc các phép nhân trong bài. - Dặn học sinh xem lại bài học và bài tập. ******************************************** Chính tả Tiết 37: Chuyện bốn mùa I. Mục tiêu : 6 - ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng ®o¹n v¨n xu«i - Lµm ®ỵc BT2 a/b hc BT3 a/b II. Chn bÞ : - B¶ng ghi s½n néi dung ®o¹n chÐp vµ c¸c bµi tËp chÝnh t¶ . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : 1. Bµi cò : KiĨm tra vë bµi tËp TiÕng ViƯt . 2. Bµi míi : Giíi thiƯu bµi , ghi ®Ị. a. Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ . - Gi¸o viªn treo b¶ng phơ ®äc néi dung ®o¹n chÐp mét lỵt sau ®ã yªu cÇu häc sinh ®äc l¹i . - Gi¸o viªn hái : + §o¹n chÐp lµ lêi cđa ai ? +Bµ §Êt nãi vỊ c¸c mïa nh thÕ nµo ? +§o¹n v¨n cã mÊy c©u ? +Trong ®o¹n v¨n cã tªn riªng nµo ? Gi¸o viªn híng dÉn c¸c ch÷ ph¶i viÕt hoa . - Gi¸o viªn híng dÉn viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng con: l¸, tèt t¬i, tùu trêng, mÇm sèng, ®©m chåi, n¶y léc . - Gi¸o viªn treo b¶ng phơ vµ yªu cÇu häc sinh chÐp bµi vµo vë. - Gi¸o viªn ®äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi . - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt . b. Ho¹t ®éng 2: Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ *Bµi 2: - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi . - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng , díi líp tù lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Yªu cÇu hhäc sinh nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng . KÕt ln : Lìi , l¸ , lóa , n¨m , n»m . 3. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc . - DỈn vỊ nhµ xem l¹i bµi . ******************************************** Đạo đức: TR L I C A R I (T1)Ả Ạ Ủ Ơ I / M c tiêuụ : - Biết: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho người bò mất. - Biết: Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà, được mọi người quý trọng. - Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. II / dùng d y h cĐồ ạ ọ : 7 [...]... (ch©n) 3 Cđng cè, dỈn dß: §¸p sè : 12 ch©n - Gäi häc sinh ®äc b¶ng nh©n 2 - 1 em ®äc ®Ị - DỈn vỊ nhµ häc thc b¶ng nh©n *Chó ý: 3 häc sinh häc hoµ nhËp kh«ng y/c - HS lµm bµi vµ sưa - 3,4 em ®ä ¢m nh¹c TiÕt 19: Häc h¸t bµi: Trªn con ®êng ®Õn trêng ( GV chuuyªn d¹y ) ******************************************* TËp viÕt TiÕt 19: CH÷ HOA: P I Mơc tiªu: ViÕt ®óng ch÷ hoa P (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nh ); ... viªn nhËn xÐt sưa bµi 3 Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lun tõ vµ c©u TiÕt 19: Tõ NG÷ VỊ C¸C MïA §ỈT Vµ TR¶ LêI C¢U HáI– KHI NµO ? I Mơc tiªu: - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m (BT 1) XÕp ®ỵc c¸c ý theo lêi bµ §Êt trong Chun bèn mïa phï hỵp víi tõng mïa trong n¨m (BT 2) - BiÕt ®Ỉt vµ tr¶ lêi c©u hái cã cơm tõ Khi nµo (BT 3) - HS kh¸, giái lµm hÕt ®ỵc c¸c BT II §å dïng d¹y häc: - B¶ng kỴ s½n b¶ng thèng... híng tn 20 I/ Mơc tiªu: - Giúp học sinh hiểu được ưu, khuyết điểm trong tuần Phát huy những ưu điểm, khắc phục những khuyết điểm để cùng nhau tiến bộ - Nắm được kế hoạch tuần 20 II Sinh ho¹t: 1/ Sơ kết các hoạt động trong tuần 19: - Trong tuần hầu hết các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời cơ giáo, đồn kết với bạn bè Có ý thực giúp đỡ nhau trong häc tËp: Xuyªn , Kh¸nh , Nhi , HiỊn - Các em đi học chun cần,... nháp c) Củng co,á dặn dò:nhận xét giờ học - Quan sát để nắm được cách gấp, cắt và trang trí thiếp chúc mừng - Lớp thực hành gấp cắt trang trí thiếp chúc mừng theo hướng dẫn của giáo viên -Hai em nhắc lại cách cắt gấp trang trí thiếp chúc mừng ******************************************** Sinh ho¹t KiĨm ®iĨm tn 19 – Ph¬ng híng tn 20 I/ Mơc tiªu: - Giúp học sinh hiểu được ưu, khuyết điểm trong tuần Phát... thèng bµi - GV nhËn xÐt – giao bµi tËp vỊ nhµ ************************************ TËp lµm v¨n TiÕt 19: §¸P LêI CHµO , LêI GIíI THIƯU I Mơc tiªu : - BiÕt nghe vµ ®¸p l¹i lêi chµo, lêi tù giíi thiƯu phï hỵp víi t×nh hng giao tiÕp ®¬n gi¶n (BT1, BT 2) - §iỊn ®óng lêi ®¸p vµo « trèng trong ®o¹n ®èi tho¹i (BT 3) II Chn bÞ : - Tranh minh häa bµi tËp 1 - ViÕt s½n bµi tËp 3 lªn b¶ng III C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc... bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bò -Giáo viên nhận xét đánh giá của các tổ viên trong tổ mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: “ Gấp, cắt và trang trí thiếp chúc mừng “ -Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Khai thác: -Hai em nhắc lại tựa bài học Hoạt động1 :Hướng dẫn quan sát và nhận - Lớp quan sát và nêu nhận xét xét - Thiếp là tờ giấy hình chữ nhật gấp đôi,... ******************************************* TËp viÕt TiÕt 19: CH÷ HOA: P I Mơc tiªu: ViÕt ®óng ch÷ hoa P (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nh ); ch÷ vµ c©u øng dơng: Phong (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nh ), Phong c¶nh hÊp dÉn (3 lÇn) II Chn bÞ : - Ch÷ mÉu vµ vë TËp ViÕt III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1 Bµi cò : NhËn xÐt ch¬ng tr×nh TËp ViÕt häc k× I - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi 2 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi a Ho¹t ®éng 1: Híng... sinh tù lµm bµi - 1 häc sinh lµm bµi trªn b¶ng líp, - Gi¸o viªn nhËn xÐt sưa bµi c¶ líp lµm vµo vë Tãm t¾t : 1 xe : 2 b¸nh 8 xe: b¸nh ? Bµi gi¶i : Sè b¸nh xe cã tÊt c¶ lµ: 2 x 8 = 16 (b¸nh xe) *Bµi 5 (cét 2, 3, 4): §¸p sè : 16 b¸nh xe - Gi¸o viªn treo b¶ng phơ cã ghi s½n bµi tËp 5 - Bµi tËp y/c g×? - Chia líp thµnh 2 ®éi, mçi ®éi chän 5 em lªn ®iỊn - ViÕt tiÕp sè vµo d·y sè sè tiÕp søc vµo « trèng ... PH¦¥NG PH¸P PhÇn 1 PhÇn më ®Çu 2 PhÇn c¬ b¶n Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn - GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Ch¹y nhĐ nhµng trªn mét hµng däc theo ®Þa h×nh tù nhiªn - Võa di võa hÝt thë s©u (6lÇn) cho häc sinh ®øng l¹i mỈt quay vµo t©m - Xoay cỉ tay, xoay vai xoay ®Çu gèi, xoay h«ng - ¤n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn +Trß ch¬i: “BÞt m¾t b¾t dª” - GV nªu tªn trß ch¬i, cïng HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i ,sau... hái Khi nµo? 3 Cđng cè dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hái: Mçi n¨m cã mÊy mïa ? - DỈn t×m hiĨu thªm vỊ tõ ng÷ vỊ chđ ®Ị Bèn mïa ********************************************* Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 19: : §¦êNG GIAO TH¤NG I Mơc tiªu : - KĨ ®ỵc tªn c¸c lo¹i ®êng giao th«ng vµ mét sè ph¬ng tiƯn giao th«ng - NhËn biÕt mét sè biĨn b¸o giao th«ng II Chn bÞ : - Tranh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa trang 40 , 41 . Tuần 19 Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010 Chào cờ ****************************************. chơi ( GV chuuyên dạy ) ****************************************************************** Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 Kể chuyện Tiết 19: Chuyện bốn mùa