Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 26

- Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử.Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi b[r]

Giáo án Lớp - Tuần 26 THỨ HAI, NGAØY THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T126 LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ II/ Đồ dùng:  Các tờ giấy bạc loại 2000, 5000, 10 000 đồng II/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ 31’ 1’ 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ:Tieàn Vieät Nam -GV kiểm tra bài tiết trước: -Yêu cầu HS lên bảng nhận biết các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuõng coá veà nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học Ghi tựa b Luyeän taäp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Muoán bieát chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát, trước hết chúng ta phải tìm gì? -Yeâu caàu HS tìm xem moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn -3 HS leân baûng, moãi HS nhaän bieát moät loại giấy bạc -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tìm chieác ví coù nhieàu tieàn nhaát -Chúng ta phải tìm ví coù bao nhieâu tieàn -HS tìm baèng caùch coäng nhaåm: VD: 1000 đồng + 5000 đồng + 200 đồng + 100 đồng = 6300 đồng a)6300 đồng c)10 000 đồng b)3600 đồng d)9700 đồng -Chieác ví c coù nhieàu tieàn nhaát laø -Vaäy chieác ví naøo coù tieàn nheàu nhaát? 10 000 đồng -Chieác ví b coù ít tieàn nhaát laø 3600 -Chieác ví naøo coù ít tieàn nhaát? đồng -Hãy xếp các ví theo số tiền từ ít đến -Xếp theo thứ tự: b, a, d, c nhieàu -Chữa bài và cho điểm HS Lop3.net Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 Baøi 2(caâu c daønh cho HSKG) -Yêu cầu HS đọc YC bài -GV tieán haønh nhö phaàn a baøi taäp tieát 125 -Chú ý: Cho HS nêu tất các cách lấy các tờ giấy bạc ô bên trái để số tiền ô bên phải Yêu cầu HS cộng nhẩm để thấy cách lấy tiền mình là đúng / sai -Câu b và c GV hướng dẫn cách lấy tương tự caâu a -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: Caâu a: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV hỏi: Tranh vẽ đồ vật nào? Giá đồ vật là bao nhiêu? -Hãy đọc các câu hỏi bài -GV hỏi: Em hiểu nào là mua vừa đủ tieàn? Baïn Mai coù bao nhieâu tieàn? -Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? -Mai có thừa tiền để mua cái gì? -Nếu Mai mua thước kẻ thì Mai còn thừa lại bao nhieâu tieàn? -Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao? -Mai còn thiếu nghìn thì mua hộp sáp màu? Lop3.net -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp a Caùch 1: Lấy tờ giấy bạc 2000 đồng, tờ giấy bạc 1000 đồng, tờ giấy bạc 500 đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng thì 3600 đồng Cách 2: Lấy tờ giấy bạc loại 1000 đồng, tờ giấy bạc 500 đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng thì cũn g 3600 đồng -Caâu b: C1: Laáy 5000 + 2000 + 500 = 7500 đồng C2: Laáy 5000 + 2000 + 200 + 200 + 100 = 7500 đồng -Caâu c: C1: Laáy 1000 + 2000 + 100 = 3100 đồng C2: Laáy 2000 + 500 + 500 + 100 = 3100 đồng -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Tranh veõ: +Bút mực giá 4000 đồng +Hộp sáp màu giá 5000 đồng +Thước kẻ giá 2000 đồng +Dép giá 6000 đồng +Kéo giá 3000 đồng -2 HS đọc trước lớp -Tức là mua hết tiền không thừa không thiếu Bạn Mai có 3000 đồng -Mai có vừa đủ tiền để mua kéo -Mai có thừa tiền để mua thước kẻ -Mai còn thừa lại 1000, vì 3000 – 2000 = 1000 (đồng) -Mai không đủ tiền để mua bút máy, sáp màu, dép vì thứ này giá tiền nhieàu hôn soá tieàn maø Mai coù -Mai còn thiếu 2000 đồng vì 5000 – 3000 = 2000 (đồng) Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS Câu b: Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm -Làm bài và trả lời: Bạn Nam có vừa đủ tiền để mua: bút và cái kéo hộp sáp màu và cái thước -Bạn còn thừa ra: 7000 – 6000 = 1000 -Nếu Nam mua đôi dép thì bạn còn thừa bao (đồng) -Số tiền để mua bút máy và nhieâu tieàn -Neáu Nam mua moät chieác buùt maùy vaø hoäp saùp hoäp saùp laø: 4000 + 5000 = 9000 (đồng) maøu thì baïn coøn thieáu bao nhieâu tieàn Soá tieàn Nam coøn thieáu laø : 9000 – 7000 =2000 (đồng) -GV chữa bài và cho điểm HS -1 HS đọc yêu cầu BT SGK Baøi 4: -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm -GV gọi HS đọc đề bài bài vào -GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét Sữa : 6700 đồng Keïo : 2300 đồng Đưa cho người bán : 10 000 đồng Tieàn traû laïi : đồng? 2’ 1’ Baøi giaûi Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo laø: 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng -Hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài -GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa -GV cho ñieåm HS 4/ Cuûng coá: -Có: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, -Yêu cầu HS kể tiền lưu hành có 1000 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng, loại mệnh giá?(mà HS biết) 10 000 đồng, 20 000 đồng, 50 000 đồng, … -Laéng nghe -GDHS: tieát kieäm tieàn 5/Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm Chuaån bò baøi sau TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN : T76-77 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/Muïc tieâu: Lop3.net Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 A/Tập đọc: - Biết ngắt ngởi đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử.Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó (Trả lời các CH SGK) B/Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện * HS khá, giỏi đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện II/Đồ dùng:  Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ 51’ 1’ 50’ 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kiểm tra bài cũ: Ngày hội rừng xanh -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -2 học sinh lên bảng trả bài cũ +Tìm từ ngữ tả hoạt động +Gõ kiến mõ, gà rừng gọi người , công dẫn đầu đội múa, khướu vật ngày hội rừng xanh? lĩnh xướng, kì nhông diễn ảo thuật +Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất? -HS tự trả lời -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: GV giới thiệu trực tiếp-Ghi tựa -HS lắng nghe và nhắc tựa b.Giaûng baøi: TẬP ĐỌC *Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu lần Giọng đọc thong thả, -HS theo dõi giáo viên đọc mẫu trầm buồn thể cảm xúc (Đ1), nhanh hôn (Ñ2), gioïng trang nghieâm (Ñ3, Ñ4) -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu *GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ đến hết bài.(2 vòng) laãn -HS đọc theo HD GV: Chử Đồng -Hướng dẫn phát âm từ khó: Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó bàng hoàng, du ngoạn, -YC HS nối tiếp đọc đoạn -1 HS đọc đọan bài theo bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa hướng dẫn giáo viên -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng loãi ngaét gioïng cho HS caùc daáu caâu VD: Chàng hoảng hốt, / chạy tới khoùm lau thöa treân baõi, / naèm xuoáng,/ Lop3.net Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng *Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -YC HS đọc thầm đoạn -Tìm chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng Tử raát ngheøo khoù? -YC HS đọc thầm đoạn -Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn nào? -Vì coâng chuùa Tieân Dung keát duyeân cuøng Chử Đồng Tử? -YC HS đọc thầm đoạn -Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm việc gì? -YC HS đọc đoạn -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay Lop3.net bới cát phủ lên mình để ẩn trốn.// -HS trả lời theo phần chú giải SGK -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo yêu cầu giáo viên: -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng bài (giọng vừa phaûi) -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -HS đọc đoạn -Meï maát sôm, hai cha coù moät caùi khố Khi cha mất, thương cha Chử Đồng Tử đã quấn khố cho cha còn mình đành không -HS đọc đoạn -Thấy thuyền lơn cặp bờ, Chử Đồng Tử hoảng hốt, bới cát vùi mình Tiên Dung tình cờ vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội lộ Chử Đồng Tử Công chúa đổi bàng hoàng -Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng Chử Đồng Tử -HS đọc đoạn -Truyeàn cho daân caùch troàng luùa, nuoâi tằm, dệt vải Sau đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc -1 HS đọc đoạn -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi beân soâng Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuaân, caû moät vuøng beân sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 20’ 2’ 1’ KEÅ CHUYEÄN: *Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK -1 HS đọc YC: Dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện và các tình tiết, các em đặt tên cho đoạn câu chuyện, và kể lại đoạn * Keå maãu: -HS quan saùt -GV cho HS quan sát tranh SGK -Cho HS phaùt bieåu yù kieán veà teân mình ñaët cho -HS ñaët teân đoạn -VD: Caûnh nhaø ngheøo khoù / Tình cha -Tranh em ñaët teân gì? / Ngheøo khoù maø yeâu thöông / -Em ñaët teân cho tranh laø gì? -Cuộc gặp gỡ kì lạ / Duyên trời / Duyên phận / Ở hiền gặp lành - Em ñaët teân cho tranh laø gì? -Giuùp daân / Truyeàn ngheà cho daân / Daïy daân troàng luùa / - Em ñaët teân cho tranh laø gì? -Uống nước nhớ nguồn / Tưởng nhớ / Leã hoäi / -GV cho HS keå maãu -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS *Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể beân caïnh nghe -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn *Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp -4 HS thi kể trước lớp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể toàn câu chuyện đúng, kể hay -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá: -Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng Tử - – HS trả lời theo suy nghĩ là người nào? mình: Là người có hiếu, chăm chỉ, có -GDHS: hiếu thảo với bố mẹ, làm việc nhà công lớn với dân, với nước -Laéng nghe chaêm chæ 5.Daën doø: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân cuøng nghe -Veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò baøi Lop3.net Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 THỨ BA, NGAØY THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T127 LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Muïc tieâu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu ( mức độ đơn giản ) II/Đồ dùng:  Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ:Luyeän taäp -GV goïi HS leân baûng laøm BT -1 HS leân baûng laøm BT 4/133 Baøi giaûi - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm giúp các em làm quen với các bài toán thống kê số liệu Ghi tựa 30’ b.Hình thaønh daõy soá lieäu: -GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ SGK vaø hoûi: Hình veõ gì? -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø bao nhieâu? -Daõy caùc soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm gọi là dãy số liệu -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bốn bạn Anh, Phong, Ngaân, Minh c Làm quen với thứ tự và số hạng dãy số lieäu: -Số 122cm đứng thứ dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? -Số 130cm đứng thứ dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? Lop3.net Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói keïo laø: 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng -Nghe giới thiệu -HS: Hình veõ boán baïn HS, coù soá ño chieàu cao cuûa boán baïn -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø122cm, 130cm, 127cm, 118cm -1 HS đọc: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm -Đứng thứ -Đứng thứ nhì Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 -Số nào đứng thứ ba dãy số liệu chiều cao cuûa boán baïn? -Số nào đứng thứ tư dãy số liệu chiều cao cuûa boán baïn? -Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá? -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp? -Soá 127cm -Soá 118cm -Coù soá -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết vào bảng theo thứ tự: Phong, Ngaân, Anh, Minh -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp cao từ thấp đến cao? viết vào bảng theo thứ tự: Minh, Anh, Ngaân, Phong -Chieàu cao cuûa baïn naøo cao nhaát? -Chieàu cao cuûa baïn Phong laø cao nhaát -Chieàu cao cuûa baïn naøo thaáp nhaát? -Chieàu cao cuûa baïn Minh laø thaáp nhaát -Phong cao hôn Minh bao nhieâu xaêng-ti-meùt - Phong cao hôn Minh 12cm -Những bạn nào cao bạn Anh? -Những bạn cao bạn Anh là: Phong vaø Ngaân -Bạn Ngân cao bạn nào? -Bạn Ngân cao bạn: Anh vaø Minh Luyeän taäp: Baøi 1: -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Daõy soá lieäu veà chieàu cao cuûa boán -Bài toán cho ta dãy số liệu nào? baïn Duõng, Haø, Huøng, quaân laø: 129cm, 132cm, 125cm, 135cm -Bài toán yêu cầu chúng ta dựa vào -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? dãy số liệu trên để trả lời câu hỏi -Y/c HS ngồi cạnh cùng làm bài với -Làm bài tập theo cặp -Yêu cầu số HS trình bày trước lớp -Mỗi HS trả lời câu hỏi *GV coù theå yeâu caàu HS saép xeáp teân caùc baïn a Huøng cao 125cm; Duõng cao 129cm; HS dãy số liệu theo chiều cao từ cao đến Hà cao 132cm; Quân cao 135cm thấp, từ thấp đến cao b Duõng cao hôn Huøng 4cm; Haø thaáp -Chữa bài và cho điểm HS hôn Quaân 3cm; Haø cao hôn Huøng; Duõng thaáp hôn Quaân Baøi 2: (daønh cho HSKG) -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Gọi HS đọc YC -Daõy soá lieäu thoáng keâ veà caùc ngaøy -Bài toán cho ta dãy số liệu nào? chuû nhaät cuûa thaùng naêm 2004 laø caùc ngaøy: 1, 8, 15, 22, 29 -Bài toán yêu cầu chúng dựa vào dãy -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? số liệu trên để trả lời các câu hỏi -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đặt -Suy nghĩ và làm bài Lop3.net Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 câu hỏi cho HS trả lời a.Thaùng / 2004 coù maáy ngaøy chuû nhaät? b.Chủ nhật đầu tiên là ngày nào? c.Ngày 22 là chủ nhật thứ tháng? - Chữa bài và cho điểm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ bài toán -Hãy đọc số kg gạo ghi trên bao gạo -Haõy vieát daõy soá lieäu cho bieát soá ki-loâ-gam gaïo cuûa bao gaïo treân -Nhận xét dãy số liệu HS Sau đó yêu cầu HS trả lời các câu hỏi -Bao gaïo naøo laø bao gaïo naëng nhaát bao gaïo? - Bao gaïo naøo laø bao gaïo nheï nhaát bao gaïo treân? -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ tư bao nhieâu ki-loâ-gam gaïo? -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: (daønh cho HSKG) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hãy đọc dãy số liệu bài 2’ 1’ -Thaùng / 2004 coù ngaøy chuû nhaät -Chủ nhật đầu tiên là ngày tháng -Là ngày chủ nhật thứ tư tháng -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS lớp quan sát hình SGK -1 HS đọc trước lớp: 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; 40kg -2 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào VBT, yêu cầu HS viết theo đúng thứ tự: 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; 40kg a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 35kg; 40kg; 45kg; 50kg; 60kg b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 60kg; 50kg; 45kg; 40kg;35kg -Bao gạo thứ ba là bao gạo nặng bao gaïo -Bao gạo nhẹ là bao gạo thứ hai -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ tư kg gạo -1 HS neâu yeâu caàu SGK -1 HS đọc trước lớp, HS lên bảng vieát: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 a Daõy soá treân coù taáy caû soá lieäu; soá 25 là số thứ dãy -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó HS b Số thứ dãy là số 15; Số này ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lớn số thứ 10 đơn vị b Số thứ hai lớn số thứ daõy -Chữa bài và cho điểm HS 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS coù tinh thaàn hoïc -HS laéng nghe vaø ghi nhaän taäp toát -GDHS Đọc dúng, chính xác các số liệu 5/Daën doø: -Nhận xét học -Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp Lop3.net Trang Giáo án Lớp - Tuần 26 TAÄP VIEÁT – T26 ÔN CHỮ HOA: T I/ Muïc tieâu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) D,Nh (1 dòng) viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng Dù mồng mười tháng ba (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: T  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/2 III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ 26’ 1’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Sầm Sơn tiết trước Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai - HS viết bảng từ: Sầm Sơn - HS lên bảng viết, lớp viết b/con - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a/ GTB: GV giới thệu bài trực tiếp-Ghi tựa -HS lắng nghe và nhắc lại b/Giaûng baøi @HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Có các chữ hoa: T, D, N chuõ hoa naøo? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ T, D, N - HS nhắc lại ( đã học và HD) -YC HS vieát vaøo baûng -3 HS viết bảng, HS lớp viết b/ con: T @HD viết từ ứng dụng: (2 laàn) -HS đọc từ ứng dụng -2 HS đọc Tân Trào -Em bieát gì veà Taân Traøo? -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -Giaûi thích: Taân Traøo laø teân moät xaõ thuoäc huyeän Sôn Döông tænh Tuyeân Quang Ñaây laø - HS laéng nghe nơi diễn kiện tiếng lịch sử nước ta Cụ thể: -Là nơi thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (ngaøy 22 – 12 – 1944) -Là nơi họp Quốc dân Đại hội định khởi nghĩa giành độc lập (16,17 – – 1945) Lop3.net Trang 10 Giáo án Lớp - Tuần 26 2’ 1’ -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? -Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ -Viết bảng con, GV chỉnh sửa chữ o - HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: Taân Traøo Taân Traøo @ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: Câu ca dao nói ngày giỗ tổ -3 HS đọc Dù ngược xuôi Hùng Vương vào ngày mồng mười tháng ba âm lịch hàng năm Vào ngày này, đền Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba Hùng (Tình Phú Thọ) tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước -Nhận xét cỡ chữ -Chữ d, đ, g, n, h, y, t, b cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách - HS vieát baûng các chữ chữÛ o @ HD viết vào tập viết: - HS lên bảng, lớp viết bảng Dù, - GV cho HS quan sát bài viết mẫu Nhớ TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -HS viết vào tập viết theo HD -Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt GV -1 dòng chữ T cỡ nhỏ -1 dòng chữ D, Nh cỡ nhỏ 4/Cuûng coá: -2 dòng Tân Trào cỡ nhỏ -Nhận xét chữ viết HS -4 dòng câu ứng dụng -GDHS rèn chữ viết đúng và đẹp 5/Daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ca dao TỰÏ NHIÊN VAØ XÃ HỘI – T51 TOÂM, CUA I/Mục tiêu: Nêu lợi ích tôm, cua đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật * Biết tôm,cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt II/Đồ dùng:  Các hình minh hoạ SGK  GV vaø HS söu taàm tranh aûnh nuoâi toâm, cua, cheá bieán toâm cua Lop3.net Trang 11 Giáo án Lớp - Tuần 26  Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän  Moät soá cua, toâm thaät III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Coân truøng -YC HS kể tên và nêu ích lợi (hoặc tác hại) loài côn trùng xung quanh -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 26’ 3/ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài: Trong bài học hôm chúng ta tìm hiểu loài tôm và cua Ghi tựa b.Giaûng baøi: 25’ @Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận *MT: Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô theå cuûa caùc toâm vaø cua -GV treo tranh toâm, cua treân baûng (coù theå vaät thaät) Yeâu cầu HS quan sát các phận bên ngoài thể chuùng -Yêu cầu HS lên bảng các phận bên ngoài tôm, HS lên bảng các phận bên ngoài cua -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Thaûo luaän neâu leân số điểm giống và khác tôm và cua -Sau phút yêu cầu đại diện vài nhóm nêu kết và tổ chức nhận xét bổ sung -GV kết luận: Tôm và cua có hình dạng, kích thước khác Nhưng chúng có điểm giống là: Chúng không có xương sống, thể bao bọc lớp vỏ cứng, chúng có nhiều chân và chân phân thành các đốt @Hoạt động 2: Thảo luận lớp *MT: Nêu ích lợi tôm, cua -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi: Con người sử dụng tôm cua để làm gì ghi vào giaáy Hoạt động học sinh -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai con) -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -HS quan saùt -2 HS lên bảng thực hiện, yeâu caàu caùc HS khaùc theo doõi boå sung -1 đến đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác bổ sung, nhaän xeùt -HS lắng nghe, ghi nhớ 2đến HS khác nhắc lại -HS laøm vieäc theo nhoùm, thảo luận liệt kê các ích lợi cuûa toâm cua vaøo giaáy (moãi HS neâu yù kieán) -Đại diện các nhóm báo cáo -Sau phuùt yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo (khoâng neâu yù kieán truøng laëp) Caùc nhoùm NX boå sung -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS -GV kết luận: Tôm, cua dùng làm thức ăn cho kết Lop3.net Trang 12 Giáo án Lớp - Tuần 26 người, làm thức ăn cho động vật (cho cá, gà, …) và làm haøng xuaát khaåu -Yêu cầu HS kể tên số loài vật thuộc họ tôm và ích lợi chúng -Yêu cầu HS kể tên số loài cua và ích lợi chuùng 2’ 1’ -HS laéng nghe -HS kể tên các loại tôm mà HS biết và ích lợi chúng -Ví duï: toâm caøng xanh, toâm rào, tôm lướt, tôm sú, cua bể, cua đồng, -GV kết luận: Tôm và cua sống nước nên gọi là -HS lắng nghe hải sản Hải sản tôm, cua là thức ăn có nhiều chất đạm bổ cho thể người @Hoạt động 3:Hoạt động cá nhân *MT: Tìm hiểu hoạt động nuôi tôm cua -Yêu cầu HS quan sát H5 và cho biết: Cô công nhân -1 đến HS trả lời: Cô công nhân chế biến tôm để hình ñang laøm gì? -GV giới thiệu: Vì tôm, cua là thức ăn có nhiều xuất đạm bổ, người có nhu cầu ăn tôm, cua nên -HS lắng nghe nuôi tôm, cua mang lại lợi ích kinh tế lớn Ở nước ta có nhiều sông ngòi, đường bờ biển dài nên nghề nuôi tôm, cua raát phaùt trieån -GV neâu teân caùc tænh nuoâi nhieàu toâm, cua: Kieân Giang, -HS nghe vaø nghi nhaän Cà Mau, Huế, Cần Thơ, Đồng Tháp, Bà Rịa – Vũng Taøu, 4/ Cuûng coá: -2 HS đọc -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS tôm cua là hải sản có giá trị -Lắng nghe và ghi nhận caàn baûo veä vaø chaêm soùc 5/Daën doø: -Yêu cầu HS nối tiếp nhắc lại đặc điểm tôm, cua trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, söu taàm tranh aûnh tôm, cua các thông tin các hoạt động nuôi, đánh bắt, chế biến tôm, cua Chuẩn bị bài Cá ĐẠO ĐỨC – T26 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I.Muïc tieâu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, * - Biết: trẻ em có quyền tôn trọng bí mật riêng tư - Nhắc người cùng thực Lop3.net Trang 13 Giáo án Lớp - Tuần 26 II.Đồ dùng:  Bảng từ Phiều bài tập  Vở BT ĐĐ III.Các hoạt động: T Hoạt động giáo viên G 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.KTBC: Thực hành kĩ GKII + Vì cần phải tôn trọng đám tang? + Em hãy nêu cách ứng xử cần thiết gặp đám tang? -Nhận xét đánh giá Nhận xét chung 26’ 3.Bài mới: 1’ a.GTB: Baøi hoïc hoâm seõ giuùp cho caùc em biết làm nào để tôn trọng tài sản và thư từ người khác Ghi tựa 25’ b.Giaûng baøi: Hoạt động 1: Sắm vai xử lí tình *MT: HS biết biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác -GV yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí tình sau, thể qua vai trò đóng vai -GV yêu cầu 1-2 nhóm thể cách xử lí, các nhóm khác (nếu không đủ thời gian để bieåu dieãn) coù theå neâu leân caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm mình -Yeâu caàu HS cho yù kieán +Caùch giaûi quyeát naøo hay nhaát? Hoạt động học sinh -2 HS leân baûng TLCH -Lắng nghe giới thiệu và nhắc lại -Nam vaø Minh ñang laøm baøi thì coù baùc đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho oâng Tö haøng xoùm vì caû nhaø ñi vaéng Nam nói với Minh: -Đây là thư chú Hà, ông Tư gửi từ nước ngoài Chúng mình bóc xem ñi -Nếu là Minh em làm gì đó? Vì sao? -Trả lời câu hỏi: Chẳng hạn: +Em thử đoán xem ông Tư nghĩ gì +Ông Tư trách Nam vì xem thư ông mà chưa ông cho phép, ông Tư hai baïn boùc thö? cho Nam là người tò mò +Đối với thư từ người khác chúng ta +Với thư từ người khác chúng ta không tự tiện xem, phải tôn trọng phaûi laøm theá naøo? -Kết luận: Minh cần khuyên bạn không bóc thư người khác Đó là tôn trọng thư -Lắng nghe từ, tài sản người khác Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai *MT: HS hiểu ntn là tôn trọng thư từ, tài sản người khác và vì cần phải tôn trọng Lop3.net Trang 14 Giáo án Lớp - Tuần 26 2’ 1’ -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc nhóm HS thảo luận nội dung sau: -Em haõy nhaän xeùt xem hai haønh vi sau ñaây, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao? +Haønh vi 1: Thaáy boá ñi coâng taùc veà, Haûi liền lục túi bố để tìm xem có quà gì khoâng +Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù nhiều sách hay Mai muốn đọc và hỏi Lan cho mượn -Yêu cầu số HS đại diện cho cặp nhóm neâu yù kieán -GV kết luận: Tài sản, đồ đạc người khác là sở hữu riêng Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khác Phải tôn trọng tài sản thư từ người khác Hoạt động 3: Trò chơi nên hay không neân *MT: HS tự đánh giá việc tộn trọng thư từ, tài sản người khác -Đưa bảng liệt kê các hành vi đểå HS theo doõi Yeâu caàu caùc em chia thaønh nhoùm đôi, tiếp sức gắn các bảng từ (có nội dung laø caùc haønh vi gioáng treân baûng) vaøo coät “neân” hay “khoâng neân” cho thích hợp Hỏi xin phép trước bật đài, xem ti vi Xem thư từ người khác người đó không có đó Sử dụng đồ đạc người khác cần thieát Nhận giúp đồ đạc, thư từ cho người khác Hỏi sau, sử dụng trước Đồ đạc người khác không cần quan tâm giữ gìn Boá meï, anh chò, …xem thö cuûa em Hỏi mượn cần và giữ gìn quản -Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung Neáu coù yù kieán khaùc, GV hoûi HS giaûi thích vì GV keát luaän: 1, 4, neân laøm; 2, 3, 5, 6, không nên làm Tài sản, thư từ người Lop3.net -HS thảo luận xem hành vi nào đúng, haønh vi naøo sai? Vì sao? -Đại diện vài cặp nhóm báo cáo Chaúng haïn: Haønh vi 1: Sai; Haønh vi 2: Đúng Vì: Muốn sử dụng đồ đạc người khác phải hỏi xin phép và đồng ý thì ta sử dụng -Caùc HS khaùc theo doõi boå sung -Theo doõi caùc haønh vi maø GV neâu -Chia nhóm Chọn người chơi, đội chơi và tham gia trò chơi tiếp sức -2 đội chơi trò chơi Các HS khác theo doõi coå vuõ -Nhận xét bổ sung nêu ý kiến khaùc Trang 15 Giáo án Lớp - Tuần 26 khác dù là trẻ em là riêng nên cần -Lắng nghe phải tôn trọng Tôn trọng thư từ, tài sản là phải hỏi mượn cần, sử dụng phép và bảo quản giữ gìn dùng Cuûng coá: -Yêu cầu HS kể lại vài việc em đã làm -HS thi kể (Hỏi xin phép đọc sách; thể tôn trọng tài sản người khác Hỏi mượn đồ dùng học tập) -Qua bài học em rút điều gì cho thaân? -GDTT cho HS và HD HS thực gì các em đã học 5.Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò cho tieát sau (tieát 2) CHÍNH TAÛ – T51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Đồ dùng:  Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Hội đua voi Tây Nguyên - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính -1 HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng tả trước -cây tre, chim chích, hộp mứt, đứt dây, múc nước, - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: -Lắng nghe và nhắc tựa 1’ a/ GTB: GV giới thiệu trực tiếp - Ghi tựa: 30’ b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc Lớp đọc thầm -GV đọc đoạn văn lần -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? beân soâng Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuaân, caû moät vuøng beân soâng Hồng nô nức làm lễ, mở hội * HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? Lop3.net Trang 16 Giáo án Lớp - Tuần 26 -Trong đoạn văn có Chử nào phải viết hoa? Vì sao? - Có dấu câu nào sử dụng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài -Treo baûng phuï * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt *HD laøm BT: Baøi 2: GV choïn caâu a Caâu a: -Gọi HS đọc YC 2’ 1’ -Những Chử đầu câu và tên riêng phải vieát hoa - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy - HS: trời, hiển limh, Chử Đồng Tử, suốt, bờ bãi , -HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS doø baøi -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK HS làm bài caù nhaân -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự -Một số HS trình bày bài làm - Đọc lời giải và làm vào laøm -Lời giải: -giấy – giản dị - giống hệt – -Cho HS trình baøy baøi laøm rực rỡ – hoa giấy – rải kính – làn gió -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Laéng nghe 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt baøi vieát HS -GDHS ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vận dụng vào học tập 5/Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau THỨ TƯ, NGAØY 10 THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T128 LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (tiếp theo) I/ Muïc tieâu : - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu bảng - Biết cách phân biệt các số liệu bảng II/Đồ dùng:  Tranh minh hoạ bài học SGK Lop3.net Trang 17 Giáo án Lớp - Tuần 26 III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng hoûi: Chieàu cao cuûa bạn, bạn nào cao nhất? Bạn nào thấp nhaát? - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài: Bài học hôm giúp các em làm quen với các bài toán thống kê số liệu Ghi tựa 30’ b Làm quen với bảng thống kê số liệu: Bước 1: Hình thành bảng số liệu -GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu phaàn baøi hoïc trongï SGK vaø hoûi: Baûng soá lieäu coù noäi dung gì? -Baûng treân laø baûng thoáng keâ veà soá cuûa caùc gia ñình -Baûng naøy coù maáy coät vaø maáy haøng? -Hàng thứ bảng cho biết điều gì? -3 HS lên bảng thực -Nghe giới thiệu và nhắc lại -Baûng soá lieäu ñöa teân cuûa caùc gia ñình và số tương ứng gia đình -Baûng naøy coù coät vaø haøng -Hàng thứ bảng ghi tên caùc GÑ -Hàng thứ hai ghi số các gia đình -Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì? -GV giới thiệu: Đây là bảng thống kê số có tên hàng thứ cuûa ba gia ñình Baûng naøy goàm coù coät vaø hàng Hàng thứ nêu tên các gia đình thống kê, hàng thứ hai nêu số các gia đình có tên hàng thứ Bước 2: Đọc bảng số liệu - Baûng thoáng keâ soá cuûa maáy gia ñình? -Baûng thoáng keâ soá cuûa ba gia ñình, đó là gia đình cô Mai, cô Lan, cô Hồng - Gia đình cô Mai có người con? -Gia ñình coâ Mai coù -Gia đình cô Lan có người con? -Gia ñình coâ Lan coù -Gia ñình coâ Hoàng coù - Gia đình cô Hồng có người con? -Gia ñình coâ Lan coù ít nhaát - Gia ñình naøo coù ít nhaát? -Gia ñình coâ Mai vaø gia ñình coâ Hoàng coù - Những gia đình nào có số nhau? số (cùng là con) c.Luyeän taäp: Baøi 1: -3 HS đọc bảng số liệu Lop3.net Trang 18 Giáo án Lớp - Tuần 26 -GV keû leân baûng -GV yêu cầu HS đọc bảng số liệu bài taäp -Baûng soá lieäu coù maáy coät vaø maáy haøng? -Hãy nêu nội dung hàng baûng -Yêu cầu HS đọc câu hỏi bài -GV nêu câu hỏi trước lớp cho HS trả lời a)Lớp 3B có bao nhiêu HS giỏi? Lớp 3D coù bao nhieâu HS gioûi? b) Lớp 3C có nhiều lớp 3A bao nhiêu HS gioûi? - Vì em biết điều đó? c)Lớp nào có nhiều HS giỏi nhất? Lớp nào coù ít HS gioûi nhaát? -Hãy xếp các lớp theo số HS giỏi từ thấp đến cao? - Cả lớp có bao nhiêu HS giỏi? Baøi 2: -Baûng soá lieäu baøi thoáng keâ veà noäi dung gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm bài, sau đó GV nêu câu hỏi cho HS trả lời a) Lớp nào trồng nhiều cây nhất? Lớp nào trồng ít cây nhất? -Hãy nêu tên các lớp theo thứ tự số cây trồng từ ít đến nhiều b) Hai lớp 3A và 3C trồng tất bao nhieâu caây? -Cả bốn lớp trồng tất bao nhiêu caây? - Baûng soá lieäu coù coät vaø haøng -Hàng trên ghi tên các lớp thống kê, hàng ghi số HS giỏi lớp có teân haøng treân -HS đọc thầm -Trả lời các câu hỏi bài - Lớp B có 13 HS giỏi Lớp D có 15 HS gioûi -Lớp 3C có nhiều lớp 3A HS giỏi -Vì lớp 3A có 18 học sinh giỏi, lớp 3C có 25 học sinh giỏi Ta thực phép trừ 25 – 18 = (hoïc sinh gioûi) -Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi Lớp 3B coù ít hoïc sinh gioûi nhaát -HS xeáp vaø neâu: 3B, 3D, 3A, 3C -Cả bốn lớp có: 18 + 13 + 25 + 15 = 71 (HS gioûi) -Bảng thống kê số cây trồng bốn lớp khối là 3A, 3B, 3C, 3D -Dựa vào bảng số liệu để trả lời các câu hoûi -Laøm baøi theo caëp -Lớp 3A trồng nhiều cây nhất; Lớp 3B trồng ít cây -Lớp 3B, 3D, 3A, 3C -Lớp 3A và lớp 3C trồng 40 + 45= 85 (caây) -Cả bốn lớp trồng số cây là: 40 + 25 + 45 + 28= 138 (caây) -Lớp 3D trồng ít lớp 3A là: 40 – 28 = 12 (caây) c) Lớp 3D trồng ít lớp 3A bao -Lớp 3D trồng nhiều lớp 3B là: nhieâu caây? 28 – 25 = (caây) -Lớp 3D trồng nhiều lớp 3B bao nhieâu caây? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop3.net [ Trang 19 Giáo án Lớp - Tuần 26 Baøi 3: (daønh cho HSKG) -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Baûng soá lieäu cho bieát ñieàu gì? 2’ 1’ -HS đọc thầm -Bảng cho biết số mét vải cửa hàng đã bán tháng đầu năm -Cửa hàng có hai loại vải, đó là vải trắng vaø vaûi hoa -Cửa hàng có loại vải? -Tháng hai cửa hàng bán 1040m vải a)Tháng hai cửa hàng bán bao nhiêu trắng và 1140m vải hoa * Theo dõi hướng dẫn GV mét vải loại? * GV có thể hướng dẫn HS: Muốn tìm số vải tháng cửa hàng đã bán, trước tiên ta tìm cột tháng bảng, sau đó dóng xuống hàng thứ hai là số mét vải trắng, -HS: tháng ba vải hoa bán hàng thứ ba là số mét vải hoa b)Trong tháng 3, vải hoa bán nhiều nhiều vải trắng là 100m -Trong tháng 3, cửa hàng bán được: 1475 hôn vaûi traéng bao nhieâu meùt? m vaûi traéng vaø 1575m vaûi hoa -Em làm nào để tìm 100m? 1575 – 1475 = 100 (m) -Tháng bán 1875m vải hoa, tháng c)Mỗi tháng cửa hàng bán bao nhiêu bán 1140m vải hoa, tháng bán 1575m vải hoa meùt vaûi hoa? -HS thực tính cộng: -Trong ba tháng đầu năm cửa hàng bán 1240 + 1875+1040 + 1140 +1475 + 1575= bao nhiêu mét vải tất cả? 8345 (m) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS laéng nghe vaø ghi nhaän 4/ Cuûng coá: -GV tuyeân döông HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -GDHS đọc chính xác bảng số liệu cách nhanh choùng 5/Daën doø: -Nhận xét học, -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau TẬP ĐỌC – T78 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau:(Trả lời các CH SGK) Lop3.net Trang 20