Giao án hai buổi

Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: 19 Từ ngày 27/12 đến ngày 31/12/2010 THỨ BUỔI TIẾT MƠN HỌC TÊN BÀI GIẢNG 2 27/12 SÁNG 1 Chào cờ Tuần 11 2 Tập đọc Bà cháu (Tiết 1) 3 Tập đọc Bà cháu (Tiết 2) 4 Tốn Luyện Tập CHIỀU 1 Chính tả Tập chép: Bà cháu 2 Tốn 12 trừ đi một số 12 - 8 3 Ơn tốn Ơn tốn 4 29/12 CHIỀU 1 Tốn 32 – 8 2 Tập đọc Cây xồi của ơng em 3 Tập viết Chữ hoa J 5 1 Tốn 52 – 28 2 Ơn tốn Ơn tốn 3 Chính tả Nghe viết: Cây xồi của ơng em 4 LTVC Từ ngữ về đồ dùng học tập và cơng việc 6 1 Tốn Luyện Tập 2 TLV Chia buồn và an ủi 3 Ơn tốn Ơn tốn 4 SHTT Tuần 11 CHIỀU THỨ SÁU NGHI Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010 Tiết 1: Tập Đọc CHUYỆN BỐN MÙA I/ MỤC TIÊU : - Đọc lưu loát được cả câu chuyện. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIẾT 1 Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ GIỚI THIỆU BÀI : 2/ DẠY - HỌC BÀI MỚI : Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 1 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 2.1. Luyện đọc : a) Đọc mẫu : - GV đọc mẫu lần 1. b) Luyện phát âm : - Yêu cầu HS tìm hiểu các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. + Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng. - Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS (nếu có). c) Luyện đọc đoạn : - Nêu yêu cầu luyện đọc từng đoạn sau đó hướng dẫn HS chia bài văn thành 2 đoạn : - Tổ chức cho HS luyện đọc câu văn dài. d) Thi đọc : - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Nhận xét, cho điểm. e) Cả lớp đọc đồng thanh : - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. 2.2 . Tìm hiểu bài : - GV đọc lại bài lần 2. - Hỏi : Bốn nàng tiên trong chuyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm ? - Nàng Đông nói về Xuân như thế nào ? 2.3. Luyện đọc truyện theo vai : - Yêu cầu HS chia nhóm, mỗi nhóm có 6 em nhận các vai trong truyện, - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt. 3/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Gọi 1 HS đọc lại cả bài. - 1 HS khá đọc mẫu lần 2. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu của GV : - 5-7 HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. - 1 HS đọc bài. - 3-5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh câu : - Một - Cả lớp đọc thầm và lần lượt trả lời câu hỏi. - Bốn nàng tiên trong chuyện tượng trưng cho bốn mùa xuân, hạ, thu, đông trong năm. - Thực hành luyện đọc theo nhóm và thi đọc trước lớp. Tiết 2: Toán TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I/ MỤC TIÊU : Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 2 TIẾT 2 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 Giúp học sinh. - Nhận biết được của tổng của nhiều số. - Biết cách tính tổng của nhiều số. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KIỂM TRA BÀI CŨ : - GV gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI : a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn thực hiện 2 + 3 +4 = 9: - GV viết lên bảng: Tính 2 + 3 + 4 yêu cầu HS đọc, sau đó yêu cầu HS tự nhẩm để tìm kết quả. c/ Hướng dẫn thực hiện phép tính: - GV viết: Tính 12 + 34 + 40 lên bảng (viết theo hàng ngang) và yêu cầu HS đọc. d/ Hướng dẫn thực hiện phép tính: 15 + 46 + 29 + 8 = - GV gọi 1 Hs lên bảng làm. Cả lớp làm vào bảng con. đ/ Luyện tập – thực hành: Bài 1 : Tính. Bài 2 : Tính. - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 4 HS lên bảng thực hiện phép tính. Cả lớp làm vào vở. Bài 3 : Số. - GV yêu cầu HS đọc đề bài và hướng dẫn HS làm. - GV nhận xét và chấm một số bài cho HS. 4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : * Nhận xét tiết học. - 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào bảng con. - HS tính nhẩm 2 cộng 3 bằng 5, 5 cộng 4 bằng 9. - 1, 2 HS nhắc lại. - HS đặt tính và nêu cách thực hiện phép tính. - HS trả lời. - Lớp nhận xét. - 1 HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào bảng con. - 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp làm vào bảng con. CHI ỀU Ti ết 1 : ƠN TOÁN I/M ỤC TIÊU: Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 3 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 -Giúp học sinh cũng cố các kiến thức đã học ở buổi sang .Kiểm tra các bảng nhân đã học. -Nắm chắc cách giải các bài tốn có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt động 1: -Kiểm tra bảng nhân đã học -Gi viên nhận xét tun dương *Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành làm bài tập Bài 1:GV nêu một số phép tính u cầu học sinh tính nhẩm hoặc thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tun dương *Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở bài tập tốn 3/Củng cố dặn dò Nhận xét chung giờ học -Học sinh lần lượt lên đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5theo cá nhân, theo tổ -Học sinh nhẩm nhanh và nêu kết quả -Học sinh đọc u cầu một em lên bảng giải dưới lớp làm vào vở Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 Ti ết 1 : Tập Đọc THƯ TRUNG THU I/ MỤC TIÊU : - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng phương ngữ. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Ngắt hơi đúng nhòp thơ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc (nếu có). - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện ngắt giọng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi 2 HS lên bảng để kiểm tra bài - Nhận xét và cho điểm từng HS. 2/ DẠY - HỌC BÀI MỚI : 2.1. Giới thiệu bài : - HS 1 đọc cả bài, trả lời câu hỏi 1, 2 cuối bài. Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 4 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 2.2. Luyện đọc : a) Đọc mẫu : - GV đọc mẫu lần 1, b) Luyện phát âm : - GV cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. c) Luyện đọc theo đoạn : - Giới thiệu các câu cần luyện ngắt giọng. Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc các câu này. 2.3 . Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4. Mỗi Tết Trung Thu, Bác Hồ nhớ tới ai? - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thiếu nhi ? 2.4. Học thuộc lòng : - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc lại bài, sau đó xoá dần nội dung bài thơ trên bảng cho HS học thuộc. 3/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Nhận xét chung về tiết học. - Nghe GV đọc mẫu lần 1, 1 HS đọc mẫu lần 2. - Nối tiếp nhau đọc bài theo tổ hoặc theo dãy bàn. Mỗi em đọc 1 câu. Đọc từ đầu cho đến hết bài. - 5-7 HS đọc bài cá nhân. Cả lớp đọc đồng thanh. - 1 HS khá đọc bài. - 1 HS dọc bài thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. - Trả lời : Bác nhớ tới các cháu thiếu niên, nhi đồng. - Câu thơ : Ai yêu các nhi đồng. Bằng Bác Hồ Chí Minh ? - Bác thấy các cháu đều ngoan ngoãn, xinh đẹp. - Học thuộc lòng bài thơ sau đó thi đọc thuộc lòng. Ti ết 2 : Chính Tả CHUYỆN BỐN MÙA I/ MỤC TIÊU : - Chép đúng, không mắc lỗi đoạn Xuân làm cho … đâm chồi nảy lộc trong bài Chuyện bốn mùa. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/l, dấu hỏi/dấu ngã. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 5 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 1/ GIỚI THIỆU BÀI : 2/ DẠY - HỌC BÀI MỚI : 2.1. Hướng dẫn viết chính tả : a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần chép một lượt sau đó yêu cầu HS đọc lại. - Hỏi : Đoạn văn là lời của ai ? - Bà Đất nói về các mùa như thế nào ? b) Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Trong đoạn văn có những tên riêng nào ? c) Hướng dẫn viết từ khó : - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con. d) Viết chính tả : - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS nhìn bảng chép. e) Soát lỗi : - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi. g) Chấm bài : 2.2. Hướng dẫn làm bài tập chính tả : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu HS tự làm bài trong VBT Tiếng Việt 2, tập 2 và gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. 3/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Nhận xét chung về giờ học. - 2 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi bài trên bảng. - Đoạn văn là lời của bà Đất. - Bà Đất nói mùa xuân làm cho cây lá tươi tốt, mùa hạ làm cho trái cây ngọt, - Nhìn bảng chép bài. - Soát lỗi theo lời đọc của GV. - Đọc : Điền vào chỗ trỗng l hay n - Làm bài : + Mồng một lưỡi trai. Mồng hai lá lúa. Ti ết 3 : Toán PHÉP NHÂN I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh. - Nhận biết được phép nhận trong mối quaen hệ với tổng của các số hạng bằng nhau. Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 6 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 - Biết đọc và viết phép nhân II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - 5 miếng bìa, mỗi miếng có gắn 2 hình tròn(như SGK). III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ỔN ĐỊNH : 2. KIỂM TRA BÀI CŨ : * Nhận xét tiết bài kiểm tra. 3. DẠY – HỌC BÀI MỚI : a/ Giới thiệu bài : b/ Giới thiệu phép nhân: + Có 5 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 hình tròn. Hỏi tất cả có bao nhiêu hình tròn? (Có tất cả 10 hình tròn. Vì 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10) - GV yêu cầu HS đọc lại phép tính trong bài toán trên. c/ Luyện tập – thực hành: Bài 1: - GV yêu cầu HS nêu đề bài. - GV cho HS làm vào bài b, c. Bài 2: Viết phép nhân (theo mẫu) - GV hỏi. - GV yêu cầu HS suy nghó và chuyển tổng trên thành phép nhân tương ứng. Bài 3: Viết phép nhân. - GV gọi HS nêu yêu cầu của bài. 4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - GV hỏi. * Nhận xét tiết học. - Cả lớp hát vui. - 2 HS lên bảng làm bài. Cả lớp theo dõi. - HS thực hiện trên tấm bìa của mình. - HS trả lời - HS quan sát và trả lời theo. - HS đọc phép tính theo y/c. - HS đọc. 2 nhân 5 bằng 10. - HS viết vào bảng con. 2 x 5 = 10 - HS trả lời. - 1 HS đọc đề bài. + Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân. - 1 HS đọc. 4 + 4 = 8 4 x 2 = 8 CHI ỀU Ti ết 1 : ƠN TOÁN I/M ỤC TIÊU: Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 7 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 -Giúp học sinh cũng cố các kiến thức đã học ở buổi sang .Kiểm tra các bảng nhân đã học. -Nắm chắc cách giải các bài tốn có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt động 1: -Kiểm tra bảng nhân đã học -Gi viên nhận xét tun dương *Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành làm bài tập Bài 1:GV nêu một số phép tính u cầu học sinh tính nhẩm hoặc thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tun dương Bài 2: Một chum bóng bay có 5 quả.Tính tất cả số bóng của 8 chùm bóng bay như vậy? *Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở bài tập tốn -Cho học sinh làm một số bài tốn nâng cao để bồi dưỡng học sinh giỏi 3/Củng cố dặn dò Nhận xét chung giờ học -Học sinh lần lượt lên đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5theo cá nhân, theo tổ -Học sinh nhẩm nhanh và nêu kết quả -Học sinh đọc u cầu một em lên bảng giải dưới lớp làm vào vở Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010 Ti ết 1 : Toán THỪA SỐ – TÍCH I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh. - Nhận biết được tên gọi các thành phần và kết quả của phép nhân. - Củng cố cách tìm kết quả phép nhân thông qua việc tính tổng các số hạng bằng nhau. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - 3 miếng bìa ghi: Thừa số, thừa số, tích. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 8 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 1. ỔN ĐỊNH : 2. KIỂM TRA BÀI CŨ : - GV gọi 2 HS lên bảng làm bài. * GV nhận xét tiết kiểm tra. 3. DẠY – HỌC BÀI MỚI : a/ Giới thiệu bài : b/ Giới thiệu “Thừa số – Tích”: - GV viết lên bảng phép tính 2 x 5 = 10 và yêu cầu HS đọc phép tính trên. - GV nêu. c/ Luyện tập – thực hành: Bài 1 : - GV hỏi.  Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? (Bài tập yêu cầu chúng ta viết các tổng dưới dạng tích) Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu của bài. - GV nói: Bài toán này là bài toán ngược so với bài 1. - GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 : - GV yêu cầu HS viết phép nhân có thừa số là 8 và 2, tích là 16. - GV nhận xét và chấm 1 số bài cho HS. 4. Củng Cố – Dặn Dò : * Nhận xét tiết học. - 2 HS làm lên bảng làm bài. - 1, 2 HS đọc. + 2 nhân 5 bằng 10. - Lớp theo dõi. - 1 HS đọc phép tính bên. - 1 HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con 3 x 5. - HS nhận xét bài của bạn và tự kiểm tra bài của mình. - 2 HS lên bảng viết. Cả lớp làm bài vào bảng con. 8 x 2 = 16 - HS làm các bài còn lại vào vở. Ti ết 3 : Chính Tả THƯ TRUNG THU I/ MỤC TIÊU : - Nghe và viết lại chính xác 12 dòng thơ trong bài Thư Trung Thu - Biết viết hoa các chữ cái theo dung quy tắc viết tên riêng, các chữ cái đầu mỗi dòng thơ. - Phân biệt được các chữ có phụ âm đầu l/n, có dấu hỏi/dấu ngã. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 9 Tr ường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 20 10 - 20 11 - Tranh minh hoạ bài tập 2 (nếu có). - Bảng phụ chép sẵn bài tập 3. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ - Nhận xét và cho điểm từng HS. 2/ DẠY HỌC BÀI MỚI : 2.1. Giới thiệu bài : 2.2. Hướng dẫn viết chính tả : a) Ghi nhơ nội dung đoạn cần viết : - GV đọc bài thơ Thư Trung thu. - Bài thơ cho chúng ta biết điều gì ? b) Hướng dẫn cách trình bày : - Bài thơ của Bác Hồ có những từ xưng hô nào ? - Bài thơ có mấy câu thơ ? Mỗi câu thơ có mấy chữ ? c) Hướng dẫn viết từ khó : - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. d) Viết chính tả : - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu. e) Soát lỗi : g) Chấm bài : - Thu chấm 10 bài. 2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả : Bài 2 3/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Nhận xét chung về tiết học. - 3 HS viết trên bảng. Cả lớp viết vào giấy nháp. - Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại bài. - Từ Bác, các cháu. - Bài thơ có 12 câu. Mỗi câu thơ có 5 chữ. - Viết hoa. - 4 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở nháp. - HS nghe GV đọc và viết lại bài thơ. - Dùng bút chì, đổi vở cho nhau để soát lỗi, chữa bài. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Suy nghó và làm bài vào vở bài tập. - Nêu các từ vừa tìm được. a) chiếc lá, quả na, cuộn len, cái nón. b) cái tủ, khúc gỗ, cửa sổ, con muỗi. Thi ết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 10 [...]... nhân đã học -Gi viên nhận xét tun dương *Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành làm bài tập Bài 1:GV nêu một số phép tính u cầu học sinh tính nhẩm hoặc thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tun dương Bài 2: Một ngơi sao có năm cánh.Tính tất cả số cánh của ngơi sao nếu có 6 ngơi sao như vậy? *Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở bài tập tốn 3/Củng cố dặn dò Nhận xét chung giờ học Tiết 1: -Học sinh lần lượt lên đọc... chia -Học sinh nhẩm nhanh và nêu kết quả -Học sinh đọc u cầu một em lên bảng giải dưới lớp làm vào vở Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 Toán BẢNG NHÂN 2 I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh - Lập bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3…… 10) và học thuộc bảng nhân này - Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Các tấm bìa, mỗi tấm có 2 chấm tròn - HS: Các tấm bìa (10 bìa) SGK + vở +... - HS lên bảng sửa bài - HS làm bài vào vở - 5 HS lên bảng sửa bài - HS nhận xét, lớp nhận xét và đánh Đ, S vào vở - 1 HS đọc lại bài - HS trả lời - Lớp nhận xét - Cả lớp làm bài vào vở - 1 HS lên tóm tắt, 1 HS giải - HS sửa chữa và đánh Đ, S - 2 đội tham gia trò chơi - 2 HS đọc bảng nhân 2 TUẦN 19 I/Đánh giá chung tuần 19: - Nhận xét về học tập:Các em học tập có tiến bộ - Vệ sinh lớp: Sạch sẽ - Luyện... bìa mỗi tấm vẽ 2 chấm tròn rồi lấy 1 tấm gắn lên bảng c/ Luyện tập – thực hành: Bài 1 : Tính nhẩm - GV cho HS làm bài vào bảng con cột 1 - GV nhận xét và sửa chữa Bài 2 : - GV đọc đề toán, gọi 1 HS đọc lại, GV hỏi Ÿ Bài toán cho biết gì? (Biết mỗi con gà có 2 chân) Bài 3 : Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp vào ô trống - GV Đính 2 tấm bìa ghi sẵn bài tập 3 lên bảng, sau đó gọi đại diện 2 tổ (1, 2) lên thi... ứng dụng : - Thu và chấm 5 đến 7 bài Phong cảnh hấp dẫn, cỡ chữ nhỏ 3/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010 Tiết 1: Tập Làm Văn ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I/ MỤC TIÊU : - Biết nghe và đáp lại lời chào, lời giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp - Biết viết lại lời chào, lời đáp thành câu II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập 1 (phóng to, nếu có thể)... hành trước lớp Nam để thể hiện lại tình huống trong bài - Nhận xét bài viết của HS và cho điểm 3/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Nhận xét tiết học Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 2 qua thực hành tính - Giải bài toán đơn về nhân 2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui 1 ỔN ĐỊNH : 2 KIỂM...Trường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 2010 - 2011 CHIỀU Tiết 1: ƠN TOÁN I/MỤC TIÊU: -Giúp học sinh cũng cố các kiến thức đã học ở buổi sang Kiểm tra các bảng nhân đã học -Nắm chắc cách giải các bài tốn có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt... HS nhận xét GV nhận xét chung Bài 2 : Tính - GV hướng dẫn HS làm bài 2 (bài mẫu)GV hỏi - Khi HS làm bài xong, GV gọi 5 HS lên bảng sửa bài - GV gọi HS nhận xét GV nhận xét chung Bài 3 : - GV đọc bài toán, Gọi HS đọc lại GV hỏi - GV cho cả lớp làm bài vào vở, 2 HS lên bảng giải, 1 HS tóm tắt, 1 HS giải - GV nhận xét và chấm 1 số vở Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống - GV gọi HS lên bảng làm nối tiếp... theo cỡ vùa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng Phong cảnh hấp dẫn theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, đều nét đúng quy đònh II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mẫu chữ P hoa đặt trong khung chữ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ GIỚI THIỆU BÀI : Thiết kế bài dạy lớp 2 Huỳnh Thị Hồng thực hiện 13 Trường tiểu học Nguyễn Tri Phương Năm học 2010 . học sinh tính nhẩm hoặc thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tun dương Bài 2: Một ngơi sao có năm cánh.Tính tất cả số cánh của ngơi sao nếu có 6 ngơi sao như. Chia buồn và an ủi 3 Ơn tốn Ơn tốn 4 SHTT Tuần 11 CHIỀU THỨ SÁU NGHI Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010 Tiết 1: Tập Đọc CHUYỆN BỐN MÙA I/ MỤC TIÊU : - Đọc lưu