giao an the chat thu 8612

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GD THỂ CHẤT Đề tài : VĐCB “ Ném xa hai tay ” VĐ ôn: Bật chụm tách chân qua ô TCVĐ “ Đi cà kheo” Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi ) Số trẻ : 25 – 30 trẻ Thời gian: 30 – 35 phút Ngày soạn: 28/11/2016 Ngày dạy : 01/12/2016 GV thực hiện: Trịnh Thị Thu I Mục đích yêu cầu : Kiến thức : - Trẻ nhớ tên vận động “ Ném xa tay” - Trẻ hiểu qui trình thực vận động “ Ném xa tay ” - Trẻ biết cách tập kỹ thuật vận động ôn “ Bật chụm tách chân qua ô” - Hiểu cách chơi luật chơi “ Đi cà kheo” - Trẻ hiểu vận động giúp giữ gìn sức khỏe cho thân cho nhóm Kỹ năng: - Trẻ thể kỹ thuật “ Ném xa tay ” cách khéo léo xác - Rèn luyện phát triển sức mạnh tay, vai, thân, định hướng ném - Trẻ tập kỹ thuật vận động ôn “ Bật chụm tách chân qua ô” - Trẻ chơi trò chơi luật - Thể nhanh nhẹn khéo léo tham gia hoạt động Thái độ : - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động bạn - Có ý thức thích rèn thể lực, có tinh thần hợp tác nhóm II Chuẩn bị : Địa điểm : Trong lớp Đồ dùng : * Đồ dùng cô : - túi cát - Sắc xô - Dụng cụ cà kheo - rổ nhựa to, rổ nhựa nhỏ - vạch xuất phát - Loa, máy tính - Nhạc khơng lời “ Bé khỏe bé ngoan” - Nhạc có lời “ Mời lên tàu lửa ” - Nhạc không lời vui nhộn * Đồ dùng trẻ: - 30 túi cát - Bông tập thể dục - dụng cụ cà kheo - Hoa - Giỏ đựng hoa - chướng ngại vật - 14 vòng Trang phục : - Gọn gàng , phù hợp với thời tiết tính chất vận động III Cách tiến hành Hoạt động cô HĐ trẻ Ổn định tổ chức - Giới thiệu khách, chào khách - Trẻ chào khách - Cơ hỏi han tình hình sức khỏe trẻ - Trẻ trả lời Phương pháp, hình thức tổ chức 2.1 Khởi động - Để bước vào buổi học với sức khỏe tốt khởi - Trẻ làm theo động hiệu lệnh cô - Cơ trẻ thành vịng trịn vừa vừa hát theo “ Đoàn tàu lửa” kết hợp kiểu , thường, lên dốc, xuống dốc, thường, má bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm hàng dọc 2.2 Trọng động : - Điểm danh 1-2 bắt đầu ( cô cho đội điểm danh ) - Trẻ điểm danh - Cô mời bạn số bước sang trái bước, bước 1,2,3 1-2 a Bài tập phát triển chung: -Trẻ bước - Để làm tốt tập cần ý nghe nhạc tập động tác dứt khoát đẹp - Cô bật nhạc , cô trẻ tập theo nhạc “ Bé khỏe bé ngoan” * Động tác tay : ( 4x8 nhịp) hai tay sang ngang đưa phía trước - TTCB : Đứng thẳng tay thả xuôi - Nhịp 1: bước sang trái bước đồng thời tay đưa sang ngang lịng bàn - Trẻ tập theo tay ngửa lên - Nhịp : tay đưa phía trước lòng bàn tay úp xuống - Nhịp : Như nhịp - Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 TTCB- N: N: N: N:3 * Động tác chân : ( 2x8 nhịp) chân đưa trước khụy gối, đổi chân - TTCB: tay chống hông - Nhịp 1: tay chống hông đồng thời chân bước lên trước - Nhịp : chân trước khụy gối, chân sau thẳng - Trẻ tập theo cô - Nhịp : Như nhịp 1, đổi chân - Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 TTCB – N: N: N: N: * Động tác bụng : ( 2x8 nhịp) tay đưa lên cao, cúi gập người đầu ngón tay chạm đầu ngón chân - TTCB: Đứng thẳng tay thả xuôi - Trẻ tập theo cô - Nhịp 1: tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào - Nhịp : cúi sâu người bàn tay chạm mũi bàn chân - Nhịp : Như nhịp - Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 TTCB – N:4 N:1 N:2 N:3 * Động tác bật : ( 2x8 nhịp) Hai tay chống hông bật chụm tách chân - TTCB: tay chống hông - Nhịp 1: tay chống hông đồng thời chân bật sang bên - Nhịp : bật chụm chân - Nhịp : Như nhịp - Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 TTCB - N4 N:1 N:2 N:3 - Cô thấy lớp tập tốt khen tất nào! - Bên phải quay Mời bạn số bước sang phải bước , bước b Vận động bản: “ Ném xa tay ” - Để chuẩn bị cho vận động xem có đồ dùng đây? - Trẻ trả lời - Với đồ dùng thực vận động gì? - Có bạn muốn thử sức với vận động này? - Trẻ trả lời - Cô cho 3-4 trẻ vận động với túi cát theo ý trẻ - Với túi cát có nhiều vận động khác Nhưng hôm cô muốn lớp thực vận động ném xa hai tay * Cô làm mẫu lần : khơng giải thích * Cơ làm mẫu lần 2: kết hợp phân tích động tác “ Cô từ đầu hàng đến vạch xuất phát cô đứng chân rộng vai, mắt nhìn thẳng phía trước tay cầm túi cát, có hiệu “ ném”, cô đưa tay - Trẻ quan sát cao đầu dùng sức thân, cánh tay ném túi cát xa Sau lắng nghe làm lên nhặt túi cát để vào rổ cuối hàng đứng” mẫu * Cô làm mẫu lần 3: phân tích ý “ Cơ đứng chân rộng vai, tay cầm túi cát có hiệu lệnh ném ném xa phía trước ” - Các biết cách làm chưa ? -Bạn tự tin lên tập cho lớp xem - Cô bao quát nhắc nhở, giúp đỡ trẻ - Cô trẻ khác nhận xét * Trẻ thực : - Lần 1: Cô cho trẻ thực lần ném - Lần 2: Cô mời bạn tổ lên tập - Trẻ thực - Lần 3: Cô cho trẻ lên tập nối tiếp (Cô tạo vạch trẻ ném xa - Trẻ thực tay theo yêu cầu cô Trẻ tự tin ném xa qua vạch xa hơn, bạn chưa tự tin ném qua vạch gần hơn.) - Cơ thấy lớp tập tốt cô khen c Vận động ôn “ Bật chụm tách chân” + TCVĐ “ Đi cà kheo ”: - Các thấy cô chuẩn bị đồ dùng sàn ? - Trẻ trả lời - Chúng chơi trị chơi gì, vận động với - Trẻ trả lời vòng này? - À vận động “ Bật chụm tách chân ” Con nói cách tập - Trẻ trả lời vận động cho cô lớp xem không ? - Bạn giỏi lên làm lại cho cô lớp xem nào? - Trẻ tập lại vận - Nhờ vòng mà trò chơi tham gia động tuyệt vời * Trò chơi có tên “ Đi cà kheo” - Cách chơi : Nhiệm vụ bạn bật chụm tách chân qua vịng sau lên lấy hoa cà kheo vượt chướng ngại vật cắm vào giỏ hoa đội - Luật chơi:Trong cà kheo không làm đổ chướng ngại vật Trò chơi chơi vòng nhạc đội cắm nhiều hoa vào giỏ hơn đội dành chiến thắng * Tổ chức cho trẻ chơi : Cô nhắc nhở trẻ chơi luật - Trẻ chơi 2.3 Hồi tĩnh : - Cô cho trẻ dạo nhẹ nhàng quanh lớp 2- vòng - Trẻ nhẹ Kết thúc: nhàng quanh lớp - Hôm học gì? - Để có thể khỏe mạnh phải làm gì? - Cơ nhận xét tiết học tuyên dương khen ngợi trẻ ... khỏe bé ngoan” * Động tác tay : ( 4x8 nhịp) hai tay sang ngang đưa phía trước - TTCB : Đứng thẳng tay thả xi - Nhịp 1: bước sang trái bước đồng thời tay đưa sang ngang lòng bàn - Trẻ tập theo cô... vừa hát theo “ Đồn tàu lửa” kết hợp kiểu , thường, lên dốc, xuống dốc, thường, má bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm hàng dọc 2.2 Trọng động : - Điểm danh 1-2 bắt đầu ( cô cho đội điểm danh ) -... điểm danh - Cô mời bạn số bước sang trái bước, bước 1,2,3 1-2 a Bài tập phát triển chung: -Trẻ bước - Để làm tốt tập cần ý nghe nhạc tập động tác dứt khốt đẹp - Cơ bật nhạc , cô trẻ tập theo nhạc