Thực trạng việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp nghiên cứu trường hợp trường đại học công nghiệp quảng ninh

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ DIỆN THỰC TRẠNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh) LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Xã hội học Hà Nội - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ DIỆN THỰC TRẠNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 60.31.03.01 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Hồi Loan Hà Nội - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn tốt nghiệp với tiêu đề “Thực trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Cơng nghiệp Quảng Ninh)” hồn tồn cơng trình cá nhân tác giả thực thời gian: Từ 4/2016 – tháng 10/2016 hướng dẫn thầy giáo – PGS TS Nguyễn Hồi Loan Kết nghiên cứu kết công sức lao động trung thực, có trách nhiệm, lương tâm người làm xã hội học, tất tài liệu tham khảo sử dụng luận văn trích dẫn tường minh, theo quy định Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm tính trung thực số liệu nội dung khác luận văn Hà Nội, ngày 19 tháng 12 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Diện LỜI CẢM ƠN Trước hết, tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo hướng dẫn PGS TS Nguyễn Hồi Loan – Người tận tình hướng dẫn, tạo điều kiện tốt giúp đỡ từ ngày xác định đề tài nghiên cứu triển khai thu thập thơng tin hồn thành báo cáo Từ giúp đỡ tận tình Thầy mà tơi thực hành kĩ cần có thực nghiên cứu xã hội học Tác giả chân thành cảm ơn Thầy giáo, Cô giáo khoa Xã hội học dạy dỗ tạo điều kiện cần thiết cho học tập thực hành phương pháp nghiên cứu xã hội học Tác giả chân thành cảm ơn Lãnh đạo Ban giám hiệu, giảng viên thuộc khoa Mỏ Cơng trình, Khoa Điện - trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, cán quản lý cựu sinh viên tốt nghiệp khoa Mỏ Cơng trình, Khoa Điện khóa K2, K3, K4 tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ việc tiến hành lấy số liệu điều tra, vấn để hoàn thành luận văn Tác giả mong muốn nhận hướng dẫn, đóng góp ý kiến Q Thầy, Cơ để hồn thiện luận văn rút kinh nghiệm cho lần nghiên cứu sau Trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 19 tháng 12 năm 2016 Tác giả Nguyễn Thị Diện MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài .1 Ý nghĩa khoa học thực tiễn .3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 4 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu .4 Câu hỏi nghiên cứu Giả thuyết nghiên cứu .5 Phương pháp nghiên cứu .5 Khung lý thuyết .7 NỘI DUNG CHÍNH CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI .8 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Những nghiên cứu chất lượng đào tạo, chất lượng giáo dục bậc đại học 1.1.2 Những nghiên cứu thực trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 12 1.1.3 Những nghiên cứu yêu cầu nhà tuyển dụng kỹ sinh viên sau tốt nghiệp .17 1.2 Khái niệm công cụ đề tài 21 1.2.1 Khái niệm sinh viên 21 1.2.2 Khái niệm sinh viên tốt nghiệp 22 1.2.3 Khái niệm việc làm: 22 1.2.4 Khái niệm thị trường lao động 23 1.2.5 Khái niệm quan hệ xã hội 24 1.3 Các lý thuyết áp dụng nghiên cứu 24 1.3.1 Lý thuyết hành động xã hội .24 1.3.2 Lý thuyết nhu cầu Maslow 26 1.3.3 Lý thuyết mạng lưới xã hội 28 1.4 Một vài nét Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh 29 CHƯƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP 31 2.1 Tình hình việc làm sinh viên sau tốt nghiệp .31 2.1.1 Tỷ lệ việc làm thời gian có việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 31 2.1.2 Thu nhập sinh viên tốt nghiệp 36 2.2 Khu vực làm việc nơi làm việc mà cựu sinh viên lựa chọn .38 2.2.1 Lựa chọn khu vực làm việc sinh viên sau tốt nghiệp 38 2.2.2 Lựa chọn nơi làm việc sinh viên sau tốt nghiệp 40 2.3 Khả thích ứng với cơng việc sinh viên tốt nghiệp 41 2.3.1 Sự phù hợp chuyên môn công việc sinh viên tốt nghiệp.41 2.3.2 Mức độ ổn định với công việc 46 2.3.3 Mức độ hài lịng với cơng việc 52 CHƯƠNG 3: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI QUÁ TRÌNH XIN VIỆC CỦA SINH VIÊN SAU KHI TỐT NGHIỆP 56 3.1 Các yếu tố ảnh hưởng trình xin việc .56 3.1.1 Tác động từ hoạt động làm thêm sinh viên trình học đại học 56 3.1.2 Vai trò kiến thức kỹ tác động vào trình tìm kiếm việc làm sinh viên tốt nghiệp 63 3.1.3 Các mối quan hệ xã hội tác động vào trình tìm kiếm việc làm sinh viên tốt nghiệp 70 3.2 Những khó khăn q trình tìm kiếm việc làm 73 3.3 Các yếu tố sinh viên nên trang bị trình xin việc sinh viên sau tốt nghiệp 75 KẾT LUẬN 80 KHUYẾN NGHỊ 83 TÀI LIỆU THAM KHẢO 86 PHỤ LỤC 88 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Tỷ lệ có việc làm sinh viên tốt nghiệp .32 Bảng 2.2: Lý sinh viên sau tốt nghiệp làm việc trái ngành 43 Bảng 2.3: Mức độ ứng dụng kiến thức, kỹ phương pháp .45 trang bị đại học công việc SVTN 45 Bảng 2.4: Mức độ ổn định công việc sinh viên tốt nghiệp 47 Bảng 2.5: Thay đổi công việc kể từ tốt nghiệp 48 Bảng 2.6: Mối quan hệ thay đổi công việc với mức độ ổn định công việc 49 Bảng 2.7: Tương quan Xếp loại tốt nghiệp * Thay đổi công việc kể từ tốt nghiệp 50 Bảng 2.8: Mối quan hệ thời điểm tốt nghiệp mức độ ổn định công việc .51 Bảng 2.9: Mối quan hệ thu nhập hàng tháng mức độ ổn định công việc .52 Bảng 2.10: Mức độ hài lịng cơng việc SVTN .53 Bảng 2.11: Mối quan hệ khu vực làm việc mức độ hài lịng với cơng việc SVTN .54 Bảng 3.1: Bảng tương quan làm thêm thời gian học đại học * Thực trạng việc làm sinh viên tốt nghiệp (đơn vị %) 59 Bảng 3.2: Tương quan Làm thêm thời gian học đại học * Thời điểm có việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 60 Bảng 3.3: Tương quan Làm thêm thời gian học đại học*Thu nhập/tháng sinh viên tốt nghiệp 61 Bảng 3.4: Nguyên nhân sinh viên tốt nghiệp tìm việc chưa thành công 63 Bảng 3.5: Đánh giá sinh viên tốt nghiệp chất lượng chương trình đào tạo Khoa 65 Bảng 3.6: Đánh giá sinh viên tốt nghiệp chất lượng giảng viên Khoa 67 Bảng 3.7: Đánh giá sinh viên tốt nghiệp sở vật chất phục vụ môn học 68 Bảng 3.8: Nguồn thơng tin tìm kiếm việc làm sinh viên tốt nghiệp 71 Bảng 3.9: Sự hỗ trợ trình tìm kiếm việc làm sinh viên tốt nghiệp .71 Bảng 3.10: Những khó khăn sinh viên tốt nghiệp trình tìm kiếm việc làm .74 Bảng 3.11: Sinh viên tốt nghiệp tham gia khoá đào tạo sau tốt nghiệp 76 Bảng 3.12: Lý sinh viên tốt nghiệp tham gia khoá đào tạo sau tốt nghiệp 76 Bảng 3.13: Những giải pháp giúp sinh viên tốt nghiệp tìm việc làm 77 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Thời điểm có việc làm sinh viên tốt nghiệp 34 Biểu đồ 2.2: Thu nhập bình quân hàng tháng sinh viên sau tốt nghiệp 36 Biểu đồ 2.3: Biểu đồ thể khu vực làm việc sinh viên tốt nghiệp tham gia 38 Biểu đồ 2.4: Mức độ phù hợp chuyên môn công việc sinh viên tốt nghiệp 42 Biểu đồ 3.1: Sinh viên làm thêm trình học đại học 56 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT SV Sinh viên SVTN Sinh viên tốt nghiệp ĐH Đại học GV Giảng viên GVĐH Giảng viên đại học PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong chiến lược phát triển quốc gia, việc làm yếu tố quan trọng hàng đầu Việc làm không nhu cầu người mà nguồn gốc cải, vật chất xã hội Việc làm có vai trị quan trọng việc ổn định tình hình kinh tế - xã hội, giải pháp để xóa đói giảm nghèo, cách thức để thơng qua người lao động tích cực tham gia khẳng định đóng góp phát triển đất nước Tuy nhiên, vấn đề việc làm nhu cầu thiết nhiều quốc gia, đặc biệt quốc gia phát triển, nơi mà có nguồn nhân lực dồi kinh tế phát triển chưa cao, khơng có tương xứng cung – cầu lao động phạm vi nước Vấn đề việc làm quan tâm cho nguồn nhân lực, đặc biệt trọng nguồn nhân lực có trình độ đại học – cao đẳng Trong thời gian gần đây, việc làm trở nên khó tìm nhiều ngun nhân, có tình hình hoạt động sản xuất, kinh doanh có nhiều khó khăn, nhu cầu tuyển dụng lao động bị thu hẹp Đối với quan, tổ chức nhà nước, nhu cầu tuyển dụng công chức, viên chức ngày có yêu cầu cao chất lượng có nơi thừa số lượng Không trường đại học (ĐH) ngồi cơng lập, trường đại học cơng lập có danh tiếng, khơng phải sinh viên tốt nghiệp (SVTN) trường có việc làm Một nguyên nhân khác, việc có thêm nhiều sở đào tạo (trường cao đẳng, đại học) đời dẫn đến số lượng sinh viên (SV) đào tạo ngành, chuyên ngành ngày nhiều, cung vượt cầu Về chủ quan, việc có việc làm hay không, liên quan nhiều đến phẩm chất, lực, trình độ, kỹ người đào tạo Thực tế cho thấy, số lượng ứng viên đăng ký dự tuyển hàng năm để tìm việc làm đơng, song kết số người đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng hạn chế Các doanh nghiệp, quan muốn tuyển chọn sinh viên tốt nghiệp tốt trình độ tay nghề, kỹ mềm trình độ ngoại ngữ sinh viên ngồi ghế nhà trường chủ động trang bị cho kỹ Tình trạng thừa kết học tập phù hợp với tính chất đặc thù mơn học 4.Cấu trúc chương trình phân bố với thời lượng hợp lý 5.Tỷ lệ lý thuyết thực hành hợp lý Câu 23: Anh/chị đánh chất lượng giảng viên Khoa mình? Chất lượng giảng viên Mức độ hài lịng Hồn Hồn tồn Đồn khơng gý đồng ý 1.Phần lớn giảng viên có trình độ chun mơn cao đáp ứng yêu cầu đào tạo 2.Phần lớn giảng viên có phương pháp giảng dạy phù hợp, thu hút 3.Có nhiều kinh nghiệm thực tế 4.Giảng viên tạo điều kiện để phát triển kỹ năng, kiến thức người học 5.Sử dụng hiệu phương tiện dạy học 96 toàn Phân Đồng vân ý đồng ý Câu 24 Anh/chị đánh sở vật chất phục vụ môn học trường? Cơ sở vật chất phục vụ cho môn Mức độ đánh giá học Rất đầy đủ Đầy đủ Không Phân Khá vân đầy đủ đầy đủ 1.Học chuyên môn 2.Ngoại ngữ 3.Kỹ mềm Tin học 5.Thực hành sản xuất Câu 25 Theo anh/chị giải pháp sau giúp sinh viên tốt nghiệp tìm việc làm (Lựa chọn tối đa phương án đánh số xếp thứ tự ưu tiên bên cạnh từ đến 5)? Các tổ chức tuyển dụng tham gia xây dựng chương trình đào tạo Các tổ chức tuyển dụng tham gia đào tạo nhà trường Các tổ chức tuyển dụng nhận sinh viên thực hành/thực tập Các tổ chức tuyển dụng cam kết việc tuyển dụng sinh viên sau tốt nghiệp Trường đại học cập nhật thông tin nhu cầu sử dụng lao động xã hội Trường đại học phối hợp với tổ chức tuyển dụng tổ chức semina cho sinh viên Tăng cường thời lượng thực tập/thực tế 97 Tăng thêm khối lượng thực hành/thí nghiệm Bổ sung khóa đào tạo kỹ mềm 10.Rèn luyện phẩm chất cá nhân 11.Nhà trường tạo điều kiện để sinh viên tham gia làm thêm tổ chức tuyển dụng 12.Ý kiến khác Câu 26 Theo anh/chị, thân sinh viên phải làm để tìm việc làm dễ dàng sau tốt nghiệp? Câu 27 Anh/ chị có ý kiến đóng góp thêm cho hồn thiện phát triển Nhà trường hay không? Chân thành cảm ơn hợp tác cung cấp thông tin quý báu Anh/Chị! 98 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Người thực hiện: Nguyễn Thị Diện Người vấn: Ơng Phạm Kim V., Trưởng phịng CTHS-SV Thời gian: từ 9h đến 10h ngày 20/09/2016 H: Xin chào thầy! E muốn có vài câu hỏi muốn trao đổi thầy! Thầy không phiền chứ? Đ: Không cả! Bạn tự nhiên! (cười) Hỏi: Thầy đánh tình hình việc làm sinh viên trường đại học Công nghiệp Quảng Ninh sau tốt nghiệp nay? Đáp: Hiện nay, tình hình kinh tế khó khăn, ngành liên quan mật thiết với ngành than gặp nhiều khó khăn, nên ảnh hưởng nhiều tới việc làm SVTN trường ta Nhiều em SV trường tìm việc làm ngay, có nhiều em khoảng vài tháng xin việc Một số em trường làm trái ngành nghề chưa xin việc nhiều Hỏi: Tỉ lệ sinh viên khoa tìm việc làm sau tốt nghiệp? Đ: Chưa có số xác cụ thể Theo khảo sát bước đầu nhà trường, tỷ lệ SVTN có việc làm khoảng 80% Hỏi: Thầy có nhận xét chung chất lượng SV đầu vào, đầu ra? Đáp: Nhìn chung, kể từ thi thực đề chung quốc gia xét tuyển theo nguyện vọng, mặt thí sinh vào trường chưa tốt lắm, nhiều bạn thi vào trường khơng có khả thi vào trường khác, nộp nguyện vọng vào trường sau trượt trường khác Hỏi: Nhà trường/Khoa có sách nâng cao chất lượng giảng dạy giảng viên? Đ: Nhà trường ln có sách hỗ trợ thầy tham gia cử GV nâng cao trình độ chun mơn ngồi nước Chúng ta có chương trình hợp tác chặt chẽ với ĐH Liêu Ninh (Trung Quốc), ĐH Saint Peteburg (Nga), khóa học nâng cao trình độ nghiệp vụ sư phạm, lý luận trị… Hằng năm, 99 khoa thực cải tiến chương trình đào tạo nhằm điều chỉnh chương trình giảng dạy cách phù hợp nhất, tổ chức hội giảng cấp khoa, cấp trường, nâng cao trình độ giảng dạy, nghiên cứu khoa học… Hỏi: Nhà trường/Khoa có ban tham gia đảm bảo chất lượng không? Chức nhiệm vụ ban gì? Đ: Nhà trường đề ban tra kiểm định chất lượng nhằm có giám sát chặt chẽ hoạt động giảng dạy GV SV Trong học kỳ, ban tổ chức khảo sát lấy ý kiến người học chương trình đào tạo? phương pháp giảng dạy GV… Tổ chức lấy ý kiến cựu SV mức độ hài lòng chất lượng đào tạo, giảng viên, sở vật chất nhà trường… để từ chúng tơi có điều chỉnh kịp thời hợp lý Hỏi: Thầy có nhận xét sở vật chất trường? Đ: Nhà trường tăng cường đầu tư vào xây dựng sở Minh Thành (Quảng Yên) nâng cấp sở vật chất sở Yên Thọ Nhìn chung, sở vật chất trường ta quan tâm đầu tư nhiều thiếu thốn phịng thí nghiệm, hệ thống máy tính, thư viện… Hỏi: Nhà trường có giải pháp để hỗ trợ SVTN tìm kiếm việc làm? Đ: Chúng tơi tiến hành loạt giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Đặc biệt nhà trường phối hợp với công ty tuyển dụng cho SV đến thực tập, thực hành sản xuất công ty, cập nhật thông tin nhu cầu sử dụng lao động cho sinh viên, tăng cường thời lượng, khối lượng thực tập/thực hành để SV nâng cao trình độ tay nghề chuyên môn cao, đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng… H: Vâng, cảm ơn thầy! 100 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Người thực hiện: Nguyễn Thị Diện Người vấn: Ông Tạ Văn K., Trưởng Bộ mơn Khai thác hầm lị – Khoa Mỏ cơng trình Thời gian: từ 14h đến 15h ngày 23/09/2016 Hỏi: Anh đánh tình hình việc làm sinh viên Khoa Mỏ cơng trình sau tốt nghiệp nay? Đáp: Hiện theo xu chung ngành than gặp nhiều khó khăn giá thành than nhập rẻ giá thành than nước, than nước khơng tiêu thụ được, dẫn tới ngành than dư thừa lao động nên SVTN khó xin việc, khơng năm trước hầu hết SV trường xin việc làm Hỏi: Anh có nhận xét chung chất lượng SV đầu vào, đầu ra? Đáp: Theo mơ hình tuyển sinh Bộ Giáo dục – đào tạo đưa có 30% đến 40% xét tuyển hồ sơ, lại thi tuyển Số lượng SV xét tuyển hồ sơ có chất lượng học tập trung bình Vì vậy, trình học nhiều SV tiếp thu kiến thức hạn chế, ý thức học tập chưa tốt phần lớn Khoa giảng viên cố gắng nhiệt tình truyền đạt kiến thức chuyên môn để em tiếp thu tốt kiến thức, kỹ thực hành tay nghề để đáp ứng nhu cầu lao động công ty tuyển dụng Hỏi: Khoa Mỏ cơng trình có sách nâng cao chất lượng giảng dạy giảng viên? Đ: Khoa thường xuyên tổ chức giám sát bồi dưỡng mặt chuyên môn tổ chức hội giảng cấp khoa để thầy cô trao đổi kinh nghiệm giảng dạy với Về nghiên cứu khoa học, hàng quý yêu cầu giảng viên tham gia viết báo, đề tài cấp trường, cấp Bộ để ứng dụng vào thực tế Trong đề tài đó, nhiều đề tài áp dụng vào công trường sản xuất thực nghiệm Yên Ngựa Nam Mẫu Tiếp theo, hàng năm Khoa tổ chức cho giảng viên tham quan thực tế mỏ có áp dụng 101 cơng nghệ giới hóa để nâng cao kinh nghiệm thực tế cho giảng viên khoa, từ truyền đạt lại cho sinh viên hiểu rõ thực tế ngành mỏ Hỏi: Anh có nhận xét sở vật chất Khoa mỏ cơng trình? Đ: Trước đây, sở vật chất khoa đầu tư đầy đủ, có sở thực hành lị giả giống lị thật cơng ty bên cho SV thực tập tay nghề gia cơng chống, chống thử, lắp ghép cột chống… để SV có kỹ thực hành thục để trước làm thực tế cơng ty khơng bị bỡ ngỡ Ngồi ra, Khoa cịn có phịng thí nghiệm phịng an tồn thơng gió cấp cứu hỏa cho SV sau học xong lý thuyết thực hành Khoa Mỏ cơng trình có trung tâm chuyển giao cơng nghệ mỏ cơng trình nơi giảng viên sinh viên làm thêm thực tế Tuy nhiên, sở vật chất đầu tư từ trước thời gian sử dụng lâu nên trang thiết bị, máy móc phịng thí nghiệm cũ lạc hậu, khơng phù hợp với thực tế nay, cần phải thay nâng cấp trang thiết bị đại cho phù hợp thực tế Hỏi: Khoa Mỏ cơng trình có giải pháp để hỗ trợ SVTN tìm kiếm việc làm? Đ: Trước tốt nghiệp, Khoa có liên hệ với công ty để nắm bắt nhu cầu tuyển dụng cơng ty, từ khoa lập kế hoạch phân bổ số lượng SVTN công ty theo nhu cầu Hoặc lễ bế giảng, hàng năm công ty cử đại diện công ty nhà trường khoa gặp trực tiếp SV để giới thiệu, tư vấn tuyển dụng H: Vâng, cảm ơn anh! 102 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Người thực hiện: Nguyễn Thị Diện Người vấn: Trần Hữu T, Nam, 25 tuổi, Nhân viên cơng ty TNHH Cơ khí thương mại Hải Âu, Hạ Long Thời gian: từ 10h đến 11h ngày 20/08/2016 H: Kể từ tốt nghiệp, em tìm việc làm mang lại thu nhập chưa? Đ: Sau tốt nghiệp em tìm việc làm cảm thấy chưa thực phù hợp H: Sau tốt nghiệp bao lâu, em có việc làm đầu tiên? Đ: Em có việc sau tốt nghiệp, nhiên, công việc chưa ổn định H: Em có thơng tin việc làm từ hay, hay có giúp đỡ từ không ạ? Đ: Công việc em có thơng tin từ giới thiệu thầy cô khoa, cô giáo hướng dẫn khóa luận em Ngay từ lúc tốt nghiệp giới thiệu cho em em thấy hay nên em xin vào Cũng qua số bạn bè người thân em có nhiều thơng tin việc làm đó, nên xin việc vấn em dễ dàng nắm H: Em đánh giá mức độ phù hợp cơng việc với chun mơn đào tạo trường đại học nào? Đ: Em thấy cơng việc em theo đuổi không phù hợp cho với chuyên môn em đào tạo trường Cho nên bắt đầu vào làm, thấy thân cần phải bổ sung nhiều kiến thức khác, trình độ tay nghề, kỹ tin học kỹ mềm khác H: Nếu công việc không phù hợp với ngành đào tạo, em làm? Đ: À, khơng thể nói trước được, Em muốn tìm cơng việc chun mơn đào tạo mình, khả liên hệ, quan hệ xã hội khơng rộng, để tìm cơng việc chun mơn theo đuổi khó Cơng việc đầu giới thiệu cho em thấy phù hợp với khả 103 lúc đó, em xác định làm để lấy kinh nghiệm học thêm để tìm cơng việc phù hợp Chứ trường số sinh viên tìm việc H: Sau tốt nghiệp em ko quê làm việc mà lại lại làm việc? Đ: “Làm việc thành phố lựa chọn nhiều bạn, khơng riêng em Ở thành phố em có nhiều hội làm việc, ngành em làm việc khu đô thị phù hợp hơn” H: Cơ quan em thuộc loại hình tổ chức nào? Đ: “Cơ quan em tư nhân chị Em thích làm bên tư nhân nhà nước, nên xu hướng em không làm việc nhà nước Bố mẹ em làm bên nhà nước, có khun em nên làm nhà nước cho ổn định Nhưng theo em làm đâu mà thích H: Mức thu nhập bình quân hàng tháng em từ cơng việc tại? Đ: Thu nhập bình qn hàng tháng em khoảng triệu e Vẫn nuôi thân chưa nuôi H: Trước làm công việc tại, em thay đổi cơng việc chưa, có lần em lại thay đổi công việc? Đ: Đây công việc thứ em làm từ tốt nghiệp đến luôn! Mặc dù cơng việc em cảm thấy chưa thực phù hợp với chuyên ngành em đào tạo Tuy vậy, em nói, để tìm công việc ý dễ Em muốn tích lũy kinh nghiệm, học thêm để nâng cao trình độ chuyên môn kỹ cần thiết tìm cơng việc thích hợp, ổn định sống H: Mức độ hài lòng em công việc ạ? Đ: Công việc em hài lịng, sau khoảng thời gian làm, em tích lũy nhiều kinh nghiệm, trải nghiệm, đặc biệt kỹ tổ chức, quản lý công việc Ở cơng ty chế độ tốt, khơng địi hỏi q nhiều Tuy nhiên em muốn tìm cơng việc phù hợp với chun mơn H: Trong thời gian học tập trường đại học em có làm thêm khơng? 104 Đ: Em có, làm thêm hồi năm 3, năm 4, tồn làm linh tinh thơi, khơng làm việc có liên quan đến chun mơn H: Em cho chị biết là, việc tìm kiếm việc làm thêm trước với việc xác định cho cơng việc để theo đuổi có khác nào? Đ: Công việc hiên cơng việc phải xác định ổn định, vận dụng chun mơn mà đào tạo, nói thật sống ni gia đình Chứ khơng phải sinh viên làm thêm để có thêm thu nhập phụ giúp cho chi phí thân, ngắn hạn Cơng việc u cầu đầu tư nhiều Ngay không yêu cầu chuyên mơn phải năm kĩ cần thiết công việc yêu cầu H: Trong q trình ứng tuyển để có cơng việc (hoặc công việc làm gần nhất) em có nhận hỗ trợ khơng? Đ: Công việc hiên em biết đến qua thông tin thơng báo mạng, khơng có giúp hay nhờ Có thơng tin tuyển dụng em xin ứng tuyển nhận vào làm H: Để có cơng việc em trải qua vấn/ gặp gỡ nhà tuyển dụng? Đ: Việc ứng tuyển, gặp nhà tuyển dụng chị em 2-3 lần rồi, năm có làm thêm, ứng tuyển gặp nhà tuyển dụng vấn đàng hoàng H: Những khó khăn mà em gặp phải q trình tìm kiếm việc làm? Đ: Khó khăn với em thiếu kĩ nghề nghiệp, nói thắng ngoại ngữ không tốt, không đươc đào tạo kĩ mềm Em thấy không học tốt tiếng anh thiệt thịi lớn Sau chuyển cơng việc tại, em phải học thêm tiếng anh, yêu cầu công việc bắt buộc, em thấy nhu cầu thân cần thiết để tiện công việc 105 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Người thực hiện: Nguyễn Thị Diện Người vấn: Trần Anh H., Nhân viên Công ty TNHH MTV Than Mạo Khê, 25 tuổi Thời gian: từ 17h đến 18h ngày 25/08/2016 H: Kể từ tốt nghiệp, em tìm việc làm mang lại thu nhập chưa? Đ: Sau tốt nghiệp em xin việc làm qua số công việc khác thu nhập từ cơng việc tương đối đủ ni thân dư chút H: Sau tốt nghiệp bao lâu, em có việc làm đầu tiên? Đ: Sau tốt nghiệp em nộp hồ sơ số công ty gần tháng em tìm cơng việc cho H: Em có thơng tin việc làm từ đâu hay có giúp đỡ từ khơng? Đ: Cơng việc gia đình có người thân làm mỏ giới thiệu em tự liên hệ với bên tuyển dụng thơi Nói chung đa số tự liên hệ thơi chị H: Em đánh giá mức độ phù hợp công việc với chun mơn đào tạo trường đại học nào? Đ: Công việc em làm với chun mơn anh học Khai thác mỏ hầm lò Đúng chuyên ngành vất vả lắm! H: Công việc vất vả mà em khơng tìm cơng việc khác để làm? Đ: Tuy công việc em làm vất vả phù hợp với ngành đào tạo, mà nhà em nghèo khơng có tiền chạy việc, làm mỏ lương cao nên đủ sống, nữa, lực đến đâu lịng cống hiến đến mà chị H: Cơ quan em thuộc loại hình tổ chức nào? Đ: Cơng ty em làm công ty Nhà nước em H: Mức thu nhập bình qn hàng tháng em từ cơng việc tại? Đ: Thu nhập bình quân hàng tháng em khoảng gần triệu, ăn tiêu bình thường dư chút So với mặt chung lương bọn em cao tính chất công việc vất vả, độc hại H: Em có nói anh/chị thay đổi việc làm từ sau tốt nghiệp, em thay đổi lần em lại thay đổi công việc? 106 Đ: Em đổi việc làm lần Sự thay đổi công việc để tìm cơng việc phù hợp với mà lại có thu nhập ổn định thơi chị H: Mức độ hài lịng em cơng việc ạ? Đ: Với công việc em hài lịng, cơng việc vất vả em hồn thành mà gặp khó khăn, phần cơng ty có chế độ đãi ngộ cho nhân viên tốt, có lương thưởng đặn dịp lễ tết cho anh em vui H: Trong thời gian học tập trường đại học em có làm thêm không? Đ: Em làm thêm từ hè năm thứ Cơng việc làm thêm làm việc linh tinh nhà hàng thôi, chủ yếu để tăng thu nhập cho thân phụ giúp gia đình, sang năm thứ em bắt đầu thực tập nên em dừng việc làm thêm lại, tập trung làm báo cáo tốt nghiệp H: Em cho chị biết là, việc tìm kiếm việc làm thêm trước với việc xác định cho cơng việc để theo đuổi có khác nào? Đ: Khác nhiều chị Trước học kiếm việc làm thêm để đỡ đần cho bố mẹ khoản tiền tiêu hàng tháng Cịn khác Giờ tìm việc phải xác định có làm lâu dài khơng, cơng việc nào, có hợp với khơng tiền lương hàng tháng Còn nhiều vấn đề chị H: Trong q trình ứng tuyển để có cơng việc (hoặc công việc làm gần nhất) em có nhận hỗ trợ khơng? Đ: Cũng có chút hỗ trợ từ người bạn Chứ em khó khăn cơng ty gọi được mà chị H: Để có cơng việc (hoặc công việc làm gần nhất) em trải qua vấn/ gặp gỡ nhà tuyển dụng? Đ: Phỏng vấn có lần thơi chị Sau vấn xong cơng ty họ cịn bắt thi tay nghề nhận vào làm! H: Những khó khăn mà em gặp phải q trình tìm kiếm việc làm? Đ: Khó khăn lớn cơng việc gọi ổn ổn muốn xin vào phải có người quen, người thân làm việc Mình khơng có giúp đỡ nên muốn nộp hồ sơ khó Nộp vào bị loại Với lại đa số công ty người ta yêu cầu kinh nghiệm làm việc phải có năm Em trường có kinh nghiệm Những vị trí cơng việc mà mong muốn đa số khó khăn 107 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Người thực hiện: Nguyễn Thị Diện Người vấn: Em Nguyễn Văn H., Nhân viên lái xe taxi Mạo Khê, 24 tuổi Thời gian: từ 10h đến 11h ngày 02/08/2016 H : Kể từ tốt nghiệp em làm cơng việc mang lại thu nhập chưa? Đ: Từ tốt nghiệp đến em có công việc mang lại thu nhập cho thân rồi, thực nói thu nhập cho thân thực tế khơng phải thức Em chưa tìm việc làm thức mà làm cơng việc mang tính chất làm thêm thơi chẳng hạn bưng bê em làm, xong người ta khơng cần lại phải nghỉ H: Lý em chưa có việc làm ổn định đến gì? Đ: Em tìm việc nhiều rồi, rải hồ sơ nhiều nơi thứ bảng điểm em đẹp họ yêu cầu, Thứ hai thiếu kinh nghiệm làm việc nên khó khăn xin việc chị ạ! H: Công việc làm thêm em em có lâu chưa ạ? Đ: Trên thực tế trường em xin vào chỗ cộng tác viên công ty mạng, trúng tuyển làm thời gian em lại nghỉ thấy họ trả lương thấp mà địi hỏi phải làm nhiều q nên em xin nghỉ Hiện em chuyên sang làm lái xe taxi H: Em đánh giá mức độ phù hợp cơng việc với chun mơn đào tạo trường đại học nào? Đ: Thực nói thẳng chẳng có liên quan đến việc em học trường cả, nhiều yếu tố tính phù hợp, khả đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng nên em không xin việc làm chuyên môn H: Vì em muốn làm cơng việc nay, mà cơng việc lại khơng phù hợp với chuyên môn em đào tạo? Đ: Thực em khơng thích làm theo cơng việc chun mơn trước lựa chọn chuyên ngành mang tính cảm tính thơi Chính em chọn cơng việc 108 khơng phù hợp với chun mơn phù hợp với khả sở trường thân, em lại tích lũy kinh nghiệm giao tiếp làm việc với cấp trên, em thấy tốt làm công việc cảm giác lắng nghe thể thấu hiểu cảm giác ngừời khác nên em thấy làm việc tốt cho kinh nghiệm tính tình em H: Cơ quan em thuộc loại hình tổ chức nào? Mức thu nhập em từ công việc nào? Đ: Tư nhân chị Lương em tính theo doanh thu, lợi nhuận chia 50:50 nên dao động từ 3,5-5,5 triệu/ tháng Thu nhập không cao công việc phù hợp với sở trường, không vất vả nên em chấp nhận H: Em có đánh mức độ ổn định việc làm ba năm tới? Đ: Tính chất cơng việc em thu nhập tính doanh thu nên tính ổn định khơng thể cao Tuy nhiên với uy tín cơng ty với lực làm việc em việc trì mức thu nhập tương đối khả quan! H: Trong thời gian học tập trường đại học em có làm thêm khơng? Đ: Em khơng chị ạ, làm thêm em khơng thể tìm công việc mà lại làm thứ chủ nhật buổi tối Hơn gia đình khơng khuyến khích em làm thêm nên em tập trung việc học trường thơi Và có lý em ngại nói sinh viên nên tranh thủ chơi học sau làm khơng có thời gian nên lúc sinh viên tranh thủ chơi H: Em biết đến công việc qua nguồn thông tin từ đâu? Và trình ứng tuyển em nhận giúp đỡ không? Đ: Em biết đến công việc từ chị gái nhà bác chị làm cơng ty Cơng ty có nhu cầu nhân viên lái xe chị giới thiệu cho chị Trong trình ứng tuyển em giúp đỡ nhiệt tình chị gái họ chị làm H: : Để có cơng việc em trải qua vấn hay gặp gỡ nhà tuyển dụng? Đ: Công việc phổ thơng nên có đầy đủ điều kiện người ta nhận mà chị em làm công việc ln! 109 H: Trong q trình xin việc, em có gặp khó khăn khơng? Đ: Khó khăn có nhiều chứ, thứ mối quan hệ em khơng nhiều nên khơng thể tìm kiếm việc làm nhanh chóng, thứ hai kiến thức em khó xin việc làm phù hợp với ngành học mình, thứ ba gia đình em khó khăn nên nơi xin việc mà cần tiền thật khó lăm Nên em định làm khác ngành học vậy, may thu nhập khơng khó khăn nhiều tìm việc làm thời gian dài vất vả” 110 ... VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP 2.1 Tình hình việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 2.1.1 Tỷ lệ việc làm thời gian có việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 2.1.1.1 Tỷ lệ có việc làm sinh viên sau. .. cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh) hi vọng làm rõ vấn đề thực trạng sinh viên sau tốt nghiệp, với yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề việc làm sinh viên sau tốt nghiệp Bởi vấn đề việc. .. có hội việc tìm kiếm việc làm Vì vậy, đề tài ? ?thực trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp? ?? (nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Cơng nghiệp Quảng ninh) hi vọng góp phần nhỏ việc thực trạng,