1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN Địa lí 7

54 367 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 451 KB

Nội dung

Trường THCS Quảng Xuân Ngày soạn: 27 /08/2018 Ngày dạy: 28 /08/2018 Giáo án BDHSG Địa lí BUỔI 1: VỊ TRÍ, HÌNH DẠNG, KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức kỹ cần đạt - Xác định - Phân tích ý nghĩa vị trí, hình dạng kích thước Trái Đất hệ thống kinh, vĩ - Giải thích vị trí thứ điều kiện để tồn sống… tuyến địa cầu, lược đồ, - Các hành tinh hệ Mặt Trời Biết số đặc điểm Trái Đất như: Vị trí, hình dạng, kích thước - Hiểu giải thích khái niệm: Kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến tuyến gốc, vĩ tuyến gốc cơng dụng chúng - Các dạng địa hình bề mặt Trái Đất, thành phần thời tiết khí hậu, nhiệt độ, nước, sơng hồ, biển đại dương - Vận dụng làm tập tính giờ, độ cao, tỉ lệ đồ , giải thích câu ca dao tục ngữ II Nội dung: 1.Vị trí trái đất hệ Mặt trời: - Trái Đất hành tinh chuyển động xung quanh Mặt Trời Trái Đất có hình cầu, dẹt cực - Trái Đất nằm vị trí thứ theo thứ tự xa dần Mặt Trời - Ý nghĩa vị trí thứ ba Trái Đất điều kiện quan trọng để góp phần nên Trái Đất hành tinh có sống hệ Mặt Trời Hình dạng, kích thước Trái đất hệ thống kinh, vĩ tuyến a, Hình dạng, kích thước - Qủa địa cầu mơ hình thu nhỏ Trái Đất, có hệ thống kinh, vĩ tuyến - Hình dạng kích thước Trái Đất lớn.(Diện tích tổng cộng trái đất 510 triệu km2 ) b Hệ thống kinh, vĩ tuyến + Kinh tuyến: Đường nối từ hai điểm cực bắc cực nam bề mặt địa cầu - Có 360 đường kinh tuyến - Kinh tuyến gốc: Là kinh tuyến 00 qua đài thiên văn Grinuýt (nước Anh) - Kinh tuyến nằm bên phải kinh tuyến gốc kinh tuyến đông.( BCĐ) - Kinh tuyến nằm bên trái kinh tuyến gốc kinh tuyến tây ( BCT) - Có 179 đường kinh tuyến đông, 179 đường KT tây + Vĩ tuyến: Là đường tròn song song với vng góc với kinh tuyến Độ dài vĩ tuyến không - Vĩ tuyến gốc đường XĐ ( 00 ), vĩ tuyến lớn chia đại cầu làm nữa: + Nữa cầu bắc chứa VT Bắc ( VT từ XĐ đến cực Bắc ) + Nữa cầu nam chứa VT Nam ( VT từ XĐ xuống cực Nam ) Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Có 181 đường vĩ tuyến, có 90 đường VT bắc, 90 đường VT nam - Nửa cầu đơng: Có châu Á, Âu, Phi Đại Dương - Nửa cầu Tây: Có tồn Châu Mĩ - Lưới kinh, vĩ tuyến: Xác định vị trí quốc gia, địa điểm - Học sinh vẽ hình minh họa Nhận biết vị trí số đặc điểm đối tượng địa lí đồ ; dựa vào màu sắc, kí hiệu phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng bằng, vùng biển Ngày soạn: 03/09/2018 Ngày dạy: 04 /09/2018 BUỔI 2: BẢN ĐỒ TỈ LỆ BẢN ĐỒ LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức kỹ cần đạt - Vai trò đồ sống Nhờ có đồ, có khái niệm xác vị trí, phân bố đối tượng, tượng địa lí tự nhiên kinh tế xã hội vùng khác Trái Đất mà chưa đặt chân tới - Phân tích ý nghĩa tỉ lệ đồ - Đo tính tỉ lệ đồ (Tính tỷ lệ đồ, khoảng cách thực địa, khoảng cách đồ) - Tại nhà hàng hải hay dùng đồ có kinh tuyến, vĩ tuyến đường thẳng… - Đọc tên đồ, xem bảng giải, tìm đối tượng địa lí đồ - Hiểu trình bày phương pháp sử dụng đồ, Atlat địa lí để tìm hiểu đặc điểm đối tượng, tượng phân tích mối quan hệ địa lí - Khái niệm đồ ? Nắm ý nghĩa loại: Số tỉ lệ thước tỉ lệ - Biết cách tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ số tỉ lệ thước - Vận dụng làm tập tỉ lệ đồ II Nội dung: Bản đồ - Khái niệm: Bản đồ hình vẽ thu nhỏ giấy tương đối xác khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất - Bản đồ có vai trị quan trọng sống Tỉ lệ đồ a Khái niệm tỉ lệ số: Tỉ lệ số đồ tỉ số khoảng cách đồ so với khoảng cách thực địa b Ý nghĩa tỉ lệ đồ: Tỉ lệ đồ cho biết khoảng cách đồ thu nhỏ lần so với kích thước thực chúng thực địa VD: Tỉ lệ : 2.000.000 có nghĩa 1cm đồ 2.000.000 cm hay 20 km thực địa Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Lưu ý: Phân loại tỉ lệ đồ - Bản đồ tỉ lệ lớn: đồ có tỉ lệ : 200.000 - Bản đồ tỉ lệ trung bình: đồ có tỉ lệ từ : 200.000 đến : 1.000.000 - Bản đồ tỉ lệ nhỏ: đồ có tỉ lệ nhỏ : 1.000.000 Luyện tập: A Làm BT 2, địa lí SGK trang 14 - Dựa vào số ghi tỉ lệ đồ sau : : 200.000 : 6.000.000, cho biết cm đồ ứng với km thực địa ? Trả lời: - Bản đồ có tỉ lệ : 200.000 Ta có: x 200.000 = 1.000.000 = 10 km - Bản đồ có tỉ lệ : 6.000.000 Ta có: x 6.000.000 = 30.000.000 = 300 km B BT3: - Khoảng cách từ Hà Nội đến Hải Phòng 105 km Trên đồ VN, khoảng cách hai thành phố đo 15 cm Vậy đồ có tỉ lệ ? Trả lời: Hà Nội đến Hải Phòng 105 km Đổi 105 km = 10.500.000 cm 10.500.000 : 15 = 700.000 cm Vậy đồ có tỉ lệ là: 1: 700.000 C Căn tỉ lệ số đồ H8 tr 13-SGK Đ6: a Đo tính khoảng cách thực địa theo đường chim bay từ KS Hải Vân đến KS Thu Bồn từ KS Hịa Bình đến KS Sơng Hàn - (đơn vị mét) b Đo tính chiều dài đường Phan Bội Châu (đoạn từ đường Trần Quý Cáp đến đường Lý Tự Trọng) - (đơn vị mét) - Trả lời: a + KS Hải Vân đến KS Thu Bồn đo 5cm cm x 7500 = 37500 cm = 375 m + KS Hịa Bình đến KS Sông Hàn đo cm cm x 7500 = 30.000 cm = 300 m b Đo tính chiều dài đường Phan Bội Châu đo cm cm x 7500 = 30.000 cm = 300 m D Dựa vào tỉ lệ đồ hoàn thành tập sau: a Trên thực tế đoạn đường từ HN đến HP 105 km Hỏi đồ có tỉ lệ : 3.000.000 đoạn đường dài mm? Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí b Đường biên giới đất liền nước ta thực địa dài 4550 km, đồ hành Việt Nam dài 100 cm Tìm tỉ lệ đồ c Trên đồ có tỉ lệ : 2.000.000, đoạn đường từ TP Đông Hà đến TP Huế đo 3,1 cm Hỏi thực tế đoạn đường dài km - Trả lời: a Muốn tính chiều dài đồ, ta lấy chiều dài thực tế chia cho mẫu số tỉ lệ Bản đồ có tỉ lệ 1: 3.000.000, có nghĩa cm đồ ứng với 3.000.000 cm thực tế 105 km = 10.500.000 cm, thực tế ứng với ( 10.500.000 : 3.000.000 = 3,5 km = mm b Đổi 4550 km = 455.000.000 cm 455.000.000 cm : 100 = 4.550.000 c.- Muốn tính khoảng cách thực nơi, ta lấy khoảng cách đồ nhân với mẫu số tỉ lệ đồ ( quy đổi đơn vị phù hợp ) - Khoảng cách thực giữa: * TP Đông Hà đến TP Huế là: 3,1 cm x 2.000.000 = 6.200.000 = 62 km Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Ngày soạn: 09 /09 /2018 Ngày dạy: 11 /09 /2018 Giáo án BDHSG Địa lí BUỔI 3: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ LUYỆN TẬP KÍ HIỆU BẢN ĐỒ CÁC CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ I Mục tiêu: a Kiến thức cần đạt - Xác định tọa độ địa lí điểm - Xác định phương hướng đồ câm - Các cách biểu địa hình đồ - Nhận dạng xác định ký hiệu đồ dựa vào bảng giải - Xác định phương hướng lớp học vẽ sơ đồ lớp học giấy : cửa vào, cửa sổ, bàn giáo viên, bàn học sinh - Nhận biết số phép chiếu hình đồ qua mạng lưới kinh, vĩ tuyến - Nhận biết số phương pháp phổ biến để biểu đối tượng địa lí đồ Atlat b Về kỹ - Xác định tọa độ địa lí - Xác định phương hướng toạ độ địa lí điểm đồ địa cầu c Về thái độ - u thích mơn có niềm tin khoa học Chuẩn bị giáo viên học sinh a Chuẩn bị giáo viên - Soạn - giảng - SGK, SGV - SBDHSG Địa lí 10 b Chuẩn bị học sinh: SGK, ghi, giấy bút… Tiến trình dạy a Kiểm tra cũ b Dạy Vào : Chúng ta hệ thống lại kiến thức mơn Địa lí từ Địa lí Đại cương II Nội dung: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ a Phương hướng đồ: Muốn xác định phương hướng đồ ta cần phải dựa vào đường KT VT Theo quy ước phần đồ trung tâm, đầu phía KT hướng bắc, phía hướng nam, đầu bên phải VT hướng đông, bên trái hướng tây Minh họa hình b khái niệm: Kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí địa điểm đồ QĐC Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Kinh độ điểm khoảng cách tính số độ từ kinh tuyến qua điểm đến kinh tuyến gốc - Vĩ độ điểm khoảng cách tính số độ từ vĩ tuyến qua điểm đến vĩ tuyến gốc (đường xích đạo) - Kinh độ vĩ độ điểm gọi tọa độ địa lí điểm VD: C: 20o Tây 10o Bắc c Cách viết tọa độ địa lí - Kinh độ viết ( Đ -T) - Vĩ độ viết ( B- N) - Cách xác định vị trí điểm đồ, địa cầu: Được xác định chỗ cắt đường kinh tuyến vĩ tuyến qua điểm LUYỆN TẬP: a Bài tập a trang 16 SGK địa 6; tập b trang 17 SGK địa b Hãy xác định tọa độ địa lí điểm G, H hình 12 trang 16 SGK địa c Vẽ hình minh họa d Xác định hướng cịn lại hình đây: Trả lời: a) Giả sử muốn tới thăm thủ đô số nước khu vực Đông Nam Á, máy bay Dựa vào đồ hình 12, cho biết hướng bay từ: - HN -Viêng Chăn: Tây Nam - HN - Gia-các-ta: Nam - HN - Manila: Đông nam - Cu-a-la-lăm-pơ - Băng Cốc: Bắc - Cu-a-la-lăm-pơ - Manila: Đông Bắc - Manila - Băng Cốc: Tây - Băng Cốc - Phnôm-pênh: Đông Nam - Gia-các-ta - Yan-gun: Tây Bắc b) A: 130oĐ 10oB B: 110oĐ 10oB C: 130oĐ 0o c) E: 140oĐ 0o D: 120oĐ 10ON d) Từ -> A: Hướng Bắc Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí -> B: Hướng Đơng -> C: Hướng Nam -> D: Hướng Tây e) Dựa vào đồ thủ đô nước khu vực Đông Nam Á, cho biết: Tọa độ địa lí Ma-ni-la Trả lời: - Tọa độ địa lí Ma-ni-la là: ( 121oĐ; 15oB) KÍ HIỆU BẢN ĐỒ CÁC CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ a Các loại kí hiệu đồ - Bảng giải giúp hiểu nội dung ý nghĩa kí hiệu đồ - Có ba loại kí hiệu: điểm, đường, diện tích - Có ba dạng kí hiệu: hình học, chữ, tượng hình Cách biểu địa hình đồ - Độ cao địa hình đồ biểu màu đường đồng mức - Đường đồng mức đường nối điểm có độ cao Ngày soạn: 09/09/2018 Ngày dạy: 14/09/2018 BUỔI : SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ I Mục tiêu: a Kiến thức cần đạt - Giải thích nguyên nhân sinh hệ vận động tự quay quanh trục Trái Đất - Giải thích khu vực địa phương Cách tính khu vực, địa phương - Đặt giả định không với đặc điểm Trái Đất vận động để giải thích, ví dụ: (Giả sử trục Trái Đất thẳng góc với mặt phẳng quỹ đạo Trái Đất ln tự quay quanh trục, tượng ngày đêm Trái Đất nào? Tại sao) - Giải thích lực coriolis, tác động lực coriolis đến hồn lưu khí qun, dịng biển, dịng chảy sông , đường viên đạn… - Sử dụng hình vẽ để mơ tả chuyển động tự quay Trái Đất chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời - Sử dụng tranh ảnh, hình vẽ, mơ hình giải thích hệ chuyển động Trái Đất Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí b Về kỹ - Tính địa điểm Trái Đất biết múi gốc - Dựa vào kinh độ để tính múi c Về thái độ - Yêu thích mơn có niềm tin khoa học Chuẩn bị giáo viên học sinh a Chuẩn bị giáo viên - SGK, SGV - SGK Địa lí 10 b Chuẩn bị học sinh: SGK, ghi, giấy bút… Tiến trình dạy a Kiểm tra cũ b Dạy II Nội dung: Sự vận động tự quay quanh trục TĐ: a TĐ tự quay vòng quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông 24 Người ta chia bề mặt TĐ 24 khu vực, khu vực có riêng Đó khu vực Nước ta nằm khu vực thứ b Hệ vận động tự quay quanh trục TĐ + Khắp nơi TĐ có ngày, đêm - Do Trái Đất quay quanh trục từ Tây sang Đông nên khắp nơi Trái Đất có ngày đêm + Các vật chuyển động TĐ bị lệch hướng Nếu nhìn xi theo chiều chuyển động nửa cầu Bắc, vật chuyển động lệch bên phải, nửa cầu Nam lệch bên trái III Luyện tập: 1.Trình bày vận động TĐ quanh trục hệ vận động Vẽ hình thể vận động tự quay quanh trục TĐ tượng ngày đêm TĐ Một trận bóng đá tổ chức Nam Phi (múi số 2) vào lúc 20 30 phút ngày 25 tháng năm 2010, truyền hình trực tiếp Xác định truyền hình trực tiếp quốc gia: Việt Nam, Anh Bài làm: Nam Phi múi số 2, Anh múi số, Việt Nam múi số Giờ Anh muộn Nam Phi giờ truyền hình trực tiếp Anh 18 30 phút ngày 25 tháng năm 2010 Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Giờ Nam Phi muộn Việt Nam giờ truyền hình trực tiếp Việt Nam 20 30 phút ngày 25 tháng năm 2010 + giờ, tức 01 30 phút ngày 26/6/2010 Một điện gửi từ TP HCM (múi số 7) lúc 10 ngày 27/3/2012, sau trao cho người nhận Washington D.C (múi 19) Hỏi người nhận vào lúc giờ, ngày nào? Điện hồi đáp từ Washington D.C lúc ngày 01/3/2012, sau trao cho người nhận TP.HCM Hỏi người nhận vào lúc giờ, ngày nào? Bài làm: - TP HCM (múi số 7) – thuộc nửa cầu Đông, Washington D.C (múi 19) – thuộc nửa cầu Tây Do TP.HCM sớm Washington D.C 12 - Bức điện gửi từ TP HCM lúc 10 ngày 27/3/2012, thời điểm Washington D.C 10 ngày 27/3/2012 trừ 12 tức 22 ngày 26/3/2012 - sau trao cho người nhận nên người nhận lúc 23 ngày 26/3/2012 - Điện hồi đáp từ Washington D.C lúc ngày 01/3/2012 thời điểm TP.HCM ngày 01/3/2012 cộng thêm 12 tức 13 ngày 01/3/2012 - sau trao cho người nhận nên người nhận lúc 14 ngày 01/3/2012 Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Ngày soạn: 16/09/2018 Ngày dạy: 18/09/2018 BUỔI 5: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ( tt) I Mục tiêu: a Kiến thức cần đạt - Giải thích nguyên nhân sinh hệ chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời - Thời gian chiếu sáng, góc chiếu sáng, lượng nhiệt địa điểm vào ngày 21/3 23/9 Giải thích - Đặt giả định khơng với đặc điểm Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời để giải thích(Khi chuyển động quanh Mặt Trời trục Trái Đất vng góc với mặt phẳng quỷ đạo có thay đổi mùa…, chuyển động quanh Mặt Trời Trái Đất không tự quay quanh trục sẻ nào, trục Trái Đất nghiêng góc 45o quay quanh Mặt Trời sẻ nào…) - Dựa vào hình vẽ giải thích góc chiếu sáng Mặt Trời lên vĩ độ khác Trái Đất b Về kỹ - Vẽ đường chuyển động biểu kiến Mặt Trời năm - Hiện tượng Mặt Trời mọc Đơng lặn Tây… c Về thái độ - u thích mơn có niềm tin khoa học Chuẩn bị giáo viên học sinh a Chuẩn bị giáo viên - SGK, SGV - SGK Địa lí 10 b Chuẩn bị học sinh: SGK, ghi, giấy bút… Tiến trình dạy a Kiểm tra cũ b Dạy II Nội dung: Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời - Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo quỹ đạo có hình eilp gần trịn - Hướng chuyển động từ Tây sang Đông - Thời gian Trái Đất chuyển động vòng 365 ngày - Trong chuyển động quỹ đạo quanh Mặt Trời, trục Trái Đất lúc giữ nguyên độ nghiêng 66033’ mặt phẳng quỹ đạo hướng nghiêng trục khơng đổi Đó chuyển động tịnh tiến Hiện tượng mùa - Khi chuyển động quỹ đạo, trục Trái Đất có độ nghiêng khơng đổi, nên hai nửa cầu Bắc, Nam luân phiên ngả phía Mặt Trời, sinh mùa - Các mùa tính theo dương lịch âm lịch có khác thới gian bắt đầu kết thúc Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 10 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Khu vực có lượng mưa trung bình 20mm? phân bố khu vực TĐ? Tập trung vùng có vó độ cao ( hoang mạc, nội địa ôn đới Bắc bán cầu – độ cao lớn, mùa hạ nhiệt độ cao, mây mùa đông khí áp cao) - Bài tập 1: * Dựa vào bảng sau: Lượng mưa ( mm) Tháng TP 13,8 4,1 10, Hồ Chí Minh 50, 10 11 12 218,4 311,7 293,7 269,8 327,1 266,7 116,5 48,3 - Hãy tính lượng mưa năm Thành Phố Hồ Chí Minh - Lượng mưa năm TP Hồ Chí Minh ( 13,8 + 4,1 + 10,5 + 50,4 + 218,4 + 311,7 + 293,7 + 269,8 + 327,1 + 266,7 + 116,5 + 48,3 ) = 1931 mm - Bài tập 2: Hãy nhận xét phân bố lượng mưa giới + Lượng mưa giới phân bố không từ xich đạo cực + Mưa nhiều (trên 2000 mm ) chủ yếu tập trung khu vực ven xích đạo + Hai vùng chí tuyến Bắc Nam mưa + Hai vùng ơn đới mưa + Càng cực lượng mưa giảm + Ở nơi vĩ độ vùng nằm vùng ven đại dương mưa nhiều vùng nằm sâu nội địa Ngày soạn: 20/ 11/2017 Ngày dạy: 21/11/2017 Buổi 21: Bài 22:Các đới khí hậu trái đất Các chí tuyến vịng cực trái đất: - Trên bề mặt trái đất có đường chí tuyến + Chí tuyến Bắc + Chí tuyến Nam - Có vòng cực trái đất + Vòng cực Bắc + Vịng cực Nam Các vịng cực l chí tuyến gianh giới phân chia vành đai nhiệt 2.Sự phân chia bề mặt trái đất đới khí hậu theo vĩ độ Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 40 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Có vành đai nhiệt - Tương ứng với đới khí hậu trái đất.(1 đới nóng, đới ơn hồ, đới lạnh) a) Đới nóng: (Nhiệt đới) - Giới hạn: Từ chí tuyến Bắc đến chí tuyến Nam - Đặc điểm: Quanh năm có góc chiếu ánh sáng mặt trời lúc trưa tương đối lớn thời gian chiếu năm chênh lệch Lượng nhiệt hấp thụ tương đối nhiều nên quanh năm nóng Gió thổi thường xun: Tín phong Lượng mưa TB: 1000mm – 2000mm b) Hai đới ơn hịa: (Ơn đới) - Giới hạn: từ chí tuyến Bắc, Nam đến vòng cực Bắc, Nam - Đặc điểm: Lượng nhiệt nhận TB, mùa thể rõ rệt năm Gió thổi thường xun: Tây ơn đới Lượng mưa TB: 500 – 1000mm c) Hai đới lạnh: (Hàn đới) - Giới hạn: từ vòng cực Bắc, Nam đến cực Bắc, Nam - Đặc điểm: Khí hậu giá lạnh, có băng tuyết quanh năm Gió đơng cực thổi thường xuyên Lượng mưa 500mm Câu 1: Vì lại có khác biệt khí hậu đới ? Trả lời: Sở dĩ có phân chia vành đai nhiệt ( sở để phân chia đới khí hậu ) - Vì Trái Đất có hình khối cầu nên góc chiếu tia sáng Mặt Trời đến Mặt đất khác từ xích đạo cực Càng xa xích đạo góc chiếu nhỏ, lượng nhiệt Mặt Trời mà Trái Đất nhận Câu 2: Xác định ranh giới nêu đặc điểm đới khí hậu nóng ? - Ranh giới: Nằm bên đường xích đạo, từ chí tuyến bắc đến chí tuyến nam - Đặc điểm: Quanh năm có góc chiếu ánh sáng mặt trời lúc trưa tương đối lớn thời gian chiếu năm chênh lệch Lượng nhiệt hấp thụ tương đối nhiều nên quanh năm nóng Gió thổi thường xun: Tín phong Lượng mưa TB: 1000mm – 2000mm Ngày soạn: 23/ 11/2017 Ngày dạy: 24/11/2017 Buổi 22: Bài 23: SÔNG VÀ HỒ Sông lượng nước sông: a) Sông: - Là dòng chảy tự nhiên thường xuyên, tương đối ổn định bề mặt thực địa - Nguồn cung cấp nước cho sông: Nước mưa, nước ngầm, nước băng tuyết tan - Lưu vực sơng: Là diện tích đất đai cung cấp thường xuyên cho sông - Hệ thống sơng: Dịng sơng với phụ lưu, chi lưu hợp thành hệ thống sông Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 41 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Nước ta có hệ thống sơng lớn: Sơng Hồng, sơng Mã, sơng Thái Bình, sông Cả, sông Thu Bồn, sông Đà Rằng, sông Đồng Nai, sông Cửu Long - Hệ thống Sông Hồng: Sông Sơng Hồng + Phụ lưu: Sơng Đà, sơng Chảy, Sông Lô, sông Gâm + Chi lưu: Sông Đáy, sông Đuống b) Lượng nước sông: - Lưu Lượng: Là lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lịng sơng địa điểm giây đồng hồ (m3/S) - Mối quan hệ nguồn cấp nước chế độ chảy ( Thủy chế) sông - Nếu sông phụ thuộc vào nguồn cấp nước thủy chế tương đối đơn giản, cịn sơng phụ thuộc vào nhiều nguồn cấp nước khác thủy chế phức tạp - Quảng Bình: Sơng Gianh, sơng Lí Hịa, sơng Dinh, sơng Rịn, sơng Nhật Lệ ( Kiến Giang Long Đại + Khó khăn: Giao thơng khó khăn, sạt lở đất, mùa lũ ngập úng + Biện pháp: Đắp đê ngăn lũ, bỏ rác quy định, trồng bảo vệ rừng đầu nguồn * Tích hợp: Nhớ sơng q, tác giả Tế Hanh, quê em mùa nước lũ, quê hương Âm nhạc: Tâm tình sơng Gianh 2- Hồ: * Hồ: Là khoảng nước đọng tương đối sâu rộng đất liền * Phân loại hồ: - Căn vào tính chất nước, hồ có loại hồ: + Hồ nước mặn + Hồ nước - Căn vào nguồn gốc hình thành khác + Hồ vết tích khúc sông (Hồ Tây) + Hồ miệng núi lửa (Plâycu) - Hồ nhân tạo (Phục vụ thủy điện) *Tác dụng hồ: Điều hòa dòng chảy, tưới tiêu, giao thông, phát điện Tạo phong cảnh đẹp, khí hậu lành, phục vụ nhu cầu an dưỡng, nghỉ ngơi, du lịch Ngày soạn: 26/ 11/2017 Ngày dạy: 27/11/2017 Buổi 23 Bài 24: BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG Độ muối nước biển đại dương - Nước biển đại dương có độ muối trung bình 35%0 - Độ muối do: Nước sơng hịa tan loại muối từ đất, đá lục địa đưa - Độ muối biển đại dương không giống nhau: Tùy thuộc vào nguồn nước chảy vào biển nhiều hay độ bốc lớn hay nhỏ VD: - Biển VN: 33%0 - Biển Ban tích: 15%0 - Biển Hồng Hải: 41%0 Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 42 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Sự vận động nước biển đại dương: - Có vận động chính: a) Sóng biển: - Là hình thức dao động chỗ nước biển đại dương - Nguyên nhân: Sóng sinh chủ yếu nhờ gió Gió mạnh sóng lớn - Động đất ngầm đáy biển sinh sóng thần b) Thủy triều: - Là tượng nước biển có lúc dâng lên, lấn sâu vào đất liền , có lúc lại lùi tít xa - Nguyên nhân: Do sức hút mặt Trăng Mặt Trời Thủy triều: - Trong tháng âm lịch, có thời kì nước triều lên cao ( Triều cường ), thời kì nước triều xuống thấp ( Triều kém) + Khi Mặt Trăng, Mặt Trời Trái Đất nằm thẳng hàng dao động thủy triều lớn Đó ngày triều cường + Khi Mặt Trăng, Mặt Trời Trái Đất vị trí vng góc dao động thủy triều nhỏ Đây ngày triều - Thủy triều ảnh hưởng đến đời sống người: Con người biết sử dụng thủy triều để phục vụ cho đời sống + Nước triều lên, xuống sử dụng làm thủy lợi thủy điện, bảo vệ tổ quốc + Sử dụng thủy triều giao thông vận tải đường thủy đường biển + Lợi dụng thủy triều để làm muối + Khai thác thủy, hải sản c Dòng biển: Là dòng chảy biển đại dương - Là tượng chuyển động lớp nước biển mặt, tạo thành dòng chảy biển đại dương - Nguyên nhân sinh dịng biển loại gió thổi thường xun trái đất gió tín phong ,tây ơn đới - Có loại dịng biển: + Dịng biển nóng: Chảy từ xích đạo, lên vùng vĩ độ cao + Dòng biển lạnh: Chảy từ vùng vĩ độ cao phía xích đạo - Ảnh hưởng dịng biển: Các dịng biển có ảnh hưởng đến đời sống vùng đất ven biển mà chúng chảy qua + Dịng biển nóng qua thường có mưa nhiều, mùa đơng khắc nghiệt, khí hậu điều hịa + Dịng biển lạnh qua lại mưa, thường hình thành hoang mạc vĩ độ thấp vĩ độ trung bình > Vì dịng biển có ảnh hưởng đến đời sống người - Nơi gặp gỡ dịng nóng dòng lạnh, nước biển điều hòa, tập trung nhiều nguồn thức ăn cho tôm, cá trở thành ngư trường lớn - Tàu bè lại xi theo dịng biển dễ dàng tốn nhiên liệu Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 43 Trường THCS Quảng Xn Giáo án BDHSG Địa lí - Các dịng hải lưu góp phần bồi đắp phù sa cho vùng đất ven bờ, làm cho đất đai phì nhiêu, màu mỡ Câu 1: Nêu vai trò biển đại dương đời sống người ? Trả lời: - Biển đại dương nguồn cung cấp nước vơ tận cho khí Hơi nước sinh mây mưa để trì sống sinh vật Trái Đất - Biển đại dương giữ vai trị điều hịa khí hậu cho Trái Đất - Biển đại dương kho tài nguyên vô tận + Nguồn cung cấp muối dồi + Chứa nhiều khoáng sản quý giá + Nguồn thực phẩm quan trọng cho người ( tôm, cá ) + Nguồn lượng cho sản xuất sinh hoạt( sóng, thủy triều sản xuất điện) - Biển đại dương cầu nối, giao lưu kinh tế, văn hóa quốc gia châu lục giới - Những bải biển phong cảnh đẹp, điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch Câu 2: Ở nước ta, nơi có nghề làm muối phát triển? Vì ? Trả lời: Muối sản xuất vùng ven biển Nhất vùng nước biển có độ mặn ( lượng muối ) cao, khí hậu nắng, nóng quanh năm - Vùng biển cực Nam Trung Bộ nước ta ( Ninh Thuận, Bình Thuận ) nơi có nắng nóng quanh năm Lượng mưa ( 500 mm/ năm ), lại khơng có sơng lớn chảy vào nên độ mặn cao Đây vùng có điều kiện thuận lợi cho việc làm muối - địa phương làm muối tiếng nước ta: Sa Huỳnh ( Quảng Ngãi), Cà Ná ( Ninh Thuận ) Câu 3: Thủy triều có ảnh hưởng đến đời sống người ? Câu 4: Em cho biết thủy triều có lợi, có hại đời sống sản xuất ? - Bảo vệ tổ quốc ( Chiến thắng sông Bạch Đằng- Ngô Quyền ) - Thủy triều gây bất lợi: Vùng ven biển đồng thấp, thủy triều dâng cao gây tượng xâm nhập mặn vào mùa khô, ảnh hưởng đến đời sống dân cư Câu 5: Dòng biển ? Ngun nhân sinh dịng biển ? Có loại dịng biển Câu 6: Các dịng biển có ảnh hưởng đến đời sống người ? DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG THẾ GIỚI Trong Thái Bình Dương - Bắc bán cầu: + Dịng nóng: Bắc xích đạo, Cư-rơ-si-ơ, A-ls-xca + Dịng lạnh: Ca-li-fooc-ni-a - Nam bán cầu: + Dịng nóng: Đơng úc + Dịng lạnh: Pê-ru Trong Đại Tây Dương - Bắc bán cầu: Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 44 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí + Dịng nóng: Gơn-xtrim + Dòng lạnh: Grơn-len, La-bra-đo, Ca-na-ri - Nam bán cầu: + Dịng nóng: Bra-xin + Dịng lạnh: Ben-ghê-la - Nhận xét: + Các dịng biển nóng xuất phát từ khu vực xích đạo chảy lên vùng biển vĩ độ cao + Các dòng biển lạnh xuất phát từ vùng biển vĩ độ cao chảy vùng biển vĩ độ thấp Câu hỏi: Hãy kể tên dòng biển nóng dịng biển lạnh đại dương Em có nhận xét nơi xuất phát hướng chảy dòng biển Ngày soạn: 27/ 11/2017 Ngày dạy: 28/11/2017 Buổi 24 BÀI 26: ĐẤT CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT Lớp đất bề mặt lục địa - Đất ( hay thổ nhưỡng ) lớp vật chất tơi xốp, bao phủ bề mặt lục địa - Lớp đất có thành phần chính: + Thành phần khống: Chiếm phần lớn trọng lượng đất, gồm hạt khống có màu sắc loang lỗ kích thước to nhỏ khác + Thành phần hữu cơ: Chiếm tỉ lệ nhỏ, tồn chủ yếu tầng lớp đất Tầng có màu tím thẩm đen Đây chất mùn, nguồn thức ăn dồi cung cấp chất cần thiết cho thực vật Trái Đất Ngồi ra, đất cịn có nước khơng khí tồn khe hổng hạt khống ĐỘ PHÌ Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 45 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Đất đặc trưng độ phì + Độ phì đất khả cung cấp nước, nhiệt, khí chất dinh dưỡng cần thiết cho thực vật sinh trưởng phát triển + Nếu đất tốt, độ phì cao, thực vật sinh trưởng thuận lợi + Nếu đất tốt độ phì kém, thực vật sinh trưởng + Độ phì đất phụ thuộc vào nhiều yếu tố, vai trò người việc canh tác quan trọng CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT + Đá mẹ: Là nguồn gốc sinh thành phần khoáng đất, cung cấp chất vô cho đất nên ảnh hưởng lớn đến tính chất độ phì đất Đá mẹ có ảnh hưởng đến màu sắc tính chất đất + Sinh vật: Đóng vai trị chủ đạo hình thành đất Là nguồn gốc Sinh thành phần hữu + Khí hậu, đặc biệt nhiệt độ lượng mưa tạo điều kiện thuận lợi khó khăn cho q trình phân giải chất khoáng hữu đất + Địa hình làm thay đổi nhiệt độ, độ ẩm, tạo khả giữ đất khác nên ảnh hưởng đến độ dày tầng đất độ phì đất + Thời gian: Thời gian hình thành đất tuổi đất Đây nhân tố biểu thị thời gian tác động yếu tố hình thành đất dài hay ngắn + Ngồi cịn có nhân tố người Tác động người hoạt động sản xuất nông, lâm nghiệp làm biến đổi tính chất đất BIỆN PHÁP LÀM TĂNG ĐỘ PHÌ CHO ĐẤT CỦA CON NGƯỜI - Canh tác hợp lí( vun xới, chăm bón, tưới nước để tạo độ tơi xốp độ ẩm cho đất, trồng loại thích hợp ) - Bón phân hữu nhằm cung cấp đủ chất cần thiết bổ sung chất khoáng cho đất Ngày soạn: 30/ 11/2017 Ngày dạy: 01/12/2017 Buổi 25 Bài 27: Lớp vỏ sinh vật -Các nhân tố ảnh hưởng đến phân bố thưc -động vật Trái Đất Lớp vỏ sinh vật - SV sống lớp đất đá, khơng khí, nước tạo thành lớp vỏ liên tục bao quanh Trái Đất Đó lớp vỏ sinh vật 2.Các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến phân bố thực vật ,động vật a Đối với thực vật - Khí hậu yếu tố tự nhiên có ảnh hưởng rõ rệt đến phân bố đặc điểm thực vật Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 46 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Trong yếu tố khí hậu lượng mưa nhiệt độ ảnh hưởng lớn tới phát triển thực vật - Ảnh hưởng địa hình tới phân bố thực vật + Thực vật chân núi rừng rộng + Thực vật sườn núi rừng hỗn hợp + Thực vật sườn cao gần đỉnh kim - Đất có ảnh hưởng tới phân bố TV,các loại đất có chất dinh dưỡng khác nên thực vật khác b Động vật - Khí hậu ảnh hưởng đến phân bố động vật Trái Đất - Động vật chịu ảnh hưởng Khí hậu động vật di chuyển c Mối quan hệ thực vật với động vật - Sự phân bố lồi thực vật có ảnh hưởng sau sắc tới phân bố loài động vật - Thành phần, mức độ tập trung TV ảnh hưởng tới phân bố loài ĐV 3.ảnh hưởng người tới phân bố lồi động vật , thực vật trái đất a.Tích cực - Mang giống trồng từ nơi khác để mở rộng phân bố - cải tạo nhiều giống trồng vật ni có hiệu kinh tế cao - Trồng rừng b,Tiêu cực - Phá rừng bừa bãi -> tiêu cực thực vật, động vật nơi cư trú sinh sống - Ơ nhiễm mơi trường phát triển công nghiệp, phát triển dân số ->thu hẹp môi trường sống sinh vật - Làm số giống trồng địa phương bị tuyệt chủng Câu 1: Phân tích mối quan hệ đất sinh vật - Sinh vật tác động đến đất + Đóng vai trị chủ đạo việc hình thành đất + Thực vật cung cấp chất hữu cơ, rễ thực vật bám vào khe nứt đá, làm phá hủy đá + Vi sinh vật phân giải xá sinh vật tổng hợp thành mùn + Động vật sống đất ( giun, kiến, mối ) góp phần làm thay đổi số tính chất vật lí, hóa học đất - Đất tác động đến sinh vật: Các đặc tính lí, hóa độ phì đất ảnh hưởng tới phát triển phân bố thực vật Ví dụ: + Đất ngập mặn: Thích hợp trồng loại ưa mặn: sú, vẹt, đước, bần mắm ) + Đất ba dan: Thích hợp trồng công nghiệp lâu năm ( Cà phê, cao su ) Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 47 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Câu 2: Địa hình, khí hậu ảnh hưởng đến hình thành đất phân bố sinh vật ? a, Địa hình ảnh hưởng đến hình thành đất phân bố sinh vật * Địa hình ảnh hưởng đến hình thành đất - Ở vùng núi cao, nhiệt độ thấp nên trình phá hủy đá xảy chậm, làm cho trình hình thành đất yếu - Địa hình dốc làm cho đất dễ bị xói mòn, tầng đất thường mỏng - Các sườn khác nhận Ngày soạn: 02/ 04/2017 Ngày dạy: 03, 05 /04/2017 Buổi 26: LUYỆN ĐỀ Câu 1: ( 2,0 điểm) a) Kinh độ, vĩ độ địa điểm gì? Ý nghĩa chúng? b) Địa điểm A nằm kinh tuyến 1100 bên phải kinh tuyến gốc vĩ tuyến 300 phía xích đạo Viết tọa độ địa lí địa điểm A Câu 2: ( 3,0 điểm) a) Trình bày chuyển động Trái Đất quanh mặt trời ? b) Một máy bay bay từ Hà Nội( múi số 7) lúc sáng ngày 01/01/2010, đến Đức( múi số 1) lúc 13 ngày 01/01/2010 Như vậy, máy bay bay giờ? Sau 21 máy bay đến, máy bay bay lại Việt Nam Hỏi máy bay đến Hà Nội lúc giờ, ngày nào?( Biết thời gian bay thời gian bay đi) Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 48 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí Câu 3: ( 2,0 điểm) a) Nêu tác động nội lực ngoại lực đến hình thành địa hình bề mặt trái đất? b) So sánh địa hình bình nguyên cao nguyên? Tại người ta xếp cao nguyên vào địa hình núi? Câu 4: ( 3,0 điểm) a) Vẽ hình điền loại gió trái đất b) Nêu đặc điểm gió Tín Phong, gió Tây ơn đới c) Tại xuất phát từ cao áp chí tuyến, gió mậu dịch nói chung khơ gây mưa, cịn gió Tây ơn đới lại ẩm gây mưa nhiều? .Hết *Lưu ý : - Cán coi thi khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG LỚP THCS MÔN: ĐỊA LÍ ( Hướng dẫn chấm thi có: 02 trang) CÂU NỘI DUNG a) Khái niệm kinh độ, vĩ độ địa điểm Ý nghĩa - Kinh độ địa điểm khoảng cách tính số độ, từ kinh tuyến qua điểm đến kinh tuyến gốc - Vĩ độ địa điểm khoảng cách tính số độ, từ vĩ tuyến qua điểm đến vĩ tuyến gốc - Ý nghĩa: Kinh độ vĩ độ địa điểm gọi chung tọa độ địa lí địa điểm đó, dùng để xác định vị trí địa lí địa điểm đồ b) Viết tọa độ địa lí địa điểm A ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 A 1100 Đ Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 49 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí 300 N a) Chuyển động quay quanh mặt trời trái đất - Chuyển động trái đất quanh mặt trời diễn đồng thời với vận động tự quay quanh trục trái đất - Trái đất chuyển động quanh mặt trời theo quỹ đạo có hình elip gần tròn - Trái đất chuyển động quanh mặt trời theo hướng từ Tây ⇒ Đông (trùng với hướng tự quay quanh trục trái đất) - Chu kì chuyển động trái đất vòng quanh mặt trời 365 ngày - Khi chuyển động quanh mặt trời độ nghiêng hướng nghiêng trục trái đất ln khơng đổi Sự chuyển động gọi chuyển động tịnh tiến b) Tính - Đức Việt Nam chênh nhau: - = múi ( giờ) - Khi Đức 13 ngày 01/01/2010 Việt Nam là: 13 + = 19 ngày 01/01/2010 - Vậy máy bay bay từ Hà Nội đến Đức mất: 19 – = 11 - Sau 21 máy bay bay từ Đức Việt Nam, máy bay cất cánh lúc Việt Nam là: (19 + 21) – 24 = 16 ngày 02/01/2010 - Do thời gian bay không đổi nên máy bay đến Hà Nội lúc: (16 +11) – 24 = ngày 3/01/2010 a Tác động nội lực ngoại lực đến hình thành địa hình bề mặt trái đất - Nội lực lực sinh bên trái đất,tác động nén ép vào lớp đất đá sinh tượng uốn nếp, đứt gãy, động đất, núi lửa làm bề mặt trái đất thêm ghồ ghề - Ngoại lực lực sinh bên ngoài, bề mặt trái đất, chủ yếu gồm hai q trình: Phong hóa loại đá q trình xâm thực, làm hạ thấp địa hình b So sánh bình ngun cao ngun Giải thích +Giống nhau: - Có bề mặt tương đối phẳng hay gợn sóng - Thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp + Khác nhau: - Về độ cao: bình ngun thường có độ cao 200m, cao nguyên thường có độ cao 500m có sườn dốc - Về ngun nhân hình thành: bình ngun có loại bình ngun bồi tụ(châu thổ), cao ngun khơng có cao ngun bồi tụ * Người ta xếp cao nguyên vào dạng địa hình núi do: Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 50 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Địa hình cao ngun có nét tương đồng với địa hình núi Đều điạ hình cao, có độ cao tuyệt đối thường 500m có sườn dốc a Điền loại gió trái đất - Học sinh điền đầy đủ loại gió trái đất: phải có đầy đủ đai áp, hướng gió 1,0 b Đặc điểm gió Mậu Dịch, gió Tây ơn đới - Gió Tín phong: gió thổi theo chiều quanh năm, từ khoảng 300B 300N XĐ - Gió Tây ơn đới: gió thổi theo chiều quanh năm, từ khoảng 300B 300N lên khoảng 600B 600N - Gió Tín phong gió Tây ơn đới lệch phía tay phải NCB lệch phía tay trái NCN (nhìn theo chiều gió) Do: TĐ tự quay quanh trục từ Tây sang Đơng c Giải thích - Cùng xuất phát từ áp cao cận Chí tuyến gió Mậu dịch nói chung khơ gây mưa cịn gió Tây ơn đới ẩm gây mưa nhiều, nguyên nhân chủ yếu thay đổi nhiệt độ khu vực gió thổi đến - Gió mậu dịch di chuyển đến vùng có nhiệt độ trung bình cao nên nước tiến xa độ bão hịa, khơng khí trở nên khơ - Gió Tây ơn đới thổi phía cực, vùng có khí hậu lạnh nên sức chứa nước giảm theo nhiệt độ, nước nhanh chóng đạt tới độ bão hịa, gió Tây ôn đới ẩm ướt gây mưa HẾT Giáo viên: Đinh Thị Hải Lưu 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 51 Trường THCS Quảng Xuân Giáo án BDHSG Địa lí - Thực biện pháp thủy lợi tích cực ( tưới tiêu hợp lí để giữ độ ẩm cho đất) Câu 1: Đất ? Đất gồm có thành phần ? Câu 2: Độ phì đất ? Câu 3: Trình bày vai trị nhân tố hình thành đất ? Câu 4: Hãy nêu số biện pháp làm tăng độ phì cho đất người Câu 1: Theo em lưu lượng sông lớn hay nhỏ phụ thuộc vào điều kiện nào? Trả lời: - Diện tích lưu vực - Nguồn cung cấp nước Câu 2: Trả lời: Bản đồ, Tỉ lệ BĐ - Bản đồ Là cách thể bề mặt hình cầu trái đất lên mặt phẳng giấy đợc thu nhỏ lại - Một sè u tè cđa B§ * TØ lƯ B§: BiĨu diễn dạng + Tỉ lệ số, phân số có tử số 1, -> mẫu số lớn tỉ lệ BĐ nhỏ ngợc lại ( Mức độ chi tiết BĐ cao) VD: BĐ có tỉ lệ 1/100 000 tức 1cm BĐ 100 000cm (1km) thực địa + Tỉ lệ thớc ,tỉ lệ đợc vẽ cụ thể dới dạng thớc đo đà tính sắn, đoạn ghi số đo đoạn dài tơng ứng thực địa - Học sinh thực hành làm BT 2,3/14 * kí hiệu BĐ * Phơng hớng BĐ Giỏo viên: Đinh Thị Hải Lưu 52 Trường THCS Quảng Xuân Giỏo ỏn BDHSG a lớ - Dựa vào đờng KT, VT - Qui ớc Chính BĐ trung tâm Đầu KT hớng B, đầu dới hớng N, bên phải VT hớng Tây, bên trái VT hớng Đ * Kinh độ ,vĩ độ tọa độ địa lí - Qui ớc viết tọa ®é ®Þa lÝ: Kinh ®é viÕt tríc, täa ®é viÕt sau Các vận động trái đất hệ * Sự vận động tự quay quanh trục trái đất - Trái đất tự quay quanh trục tởng tợng hớng T-> Đ Thời gian tự quay vòng quanh trục trái đất 24 (1 ngày đêm), khu vực có riêng ( Trái đất chia 24 khu vùc, 24 mói giê) PhÝa § có sớm phía Tây - Hệ quả: + Khắp nơi trái đất lần lợt có ngày, đêm + Các vật thể chuyển động bề mặt trái đất bị lệch hớng( nhìn theo hớng chuyển động, nửa cầu B vật chuyển động lệch bên phải, nửa cầu N lệch bên trái) * Sự chuyển động trái đất quanh mặt trời - Trái đất chuyển động quanh mặt trời theo hớng từ T-> Đ / quỹ đạo có hình e líp gần tròn, thời gian chuyển động vòng quỹ đạo 365 ngày6 - Hệ quả: + Hiện tợng mùa + Do chuyển động quỹ đạo trục trái đất nghiêng không đổi hớng phía => nửa cầu phiên ngả dần chếch xa mặt trời -> mùa nửa cầu trái ngợc + Hiện tợng ngày đên dài ngắn theo mùa vĩ độ khác tợng số ngày có đêm dài ngắn suốt 24 miền cực thay đổi theo mùa * Câu hái + bµi tËp Cho biÕt níc ta n»m ë khu vùc giê thø mÊy?.Gi¶ sư cã trËn bãng đá quốc tế diễn luân Đôn (nớc Anh) vµo håi 16 giê ngµy 01/10/2002 , ë VN chóng ta xem truyền hình trực tiếp trận bóng đá vào hồi ngày hôm Giải VN nằn muí thứ Luân Đôn nằm khu vùc giê gèc (khu vùc o)-> ®ã giê nớc ta chênh Luân Đôn Vì trận bóng đá diễn lúc 16 Anh ngày 1/10/2002, VN ta xem truyền hình trực tiếp vµo 16 +7 = 23 giê cïng ngµy 2.Vµo ngµy hạ chí 22/6 ánh sáng mặt trời chiếu vuông góc CTB , ngày cha phải ngày nóng năm nửa cầu B - Trong năm nhiệt độ KK thay đổi theo lợng nhiệt mặt đất tích lũy nhiều hay Sau ngày hạ chí nửa cầu B mặt đất sau Giỏo viên: Đinh Thị Hải Lưu 53 Trường THCS Quảng Xuân Giỏo ỏn BDHSG a lớ tích lũy đợc nhiều nhiệt có búc xạ lớn, làm nhiệt độ không khí tăng cao Thời kì nóng năm nh phải vào tuần sau ngày hạ chí (thông thờng lục địa tháng nóng năm tháng 7, tháng lạnh tháng ) Giỏo viên: Đinh Thị Hải Lưu 54

Ngày đăng: 13/03/2021, 01:35

w