1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GIÁO ÁN RÈN LUYỆN TỪ CÂU

70 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh biết tự giới thiệu mình; câu từ Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Yêu thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Điền thông tin em vào tự thuật sau : Tham khảo Họ tên : … Nam, nữ : … Họ tên : Nguyễn Tấn Dũng Ngày sinh : … Nam, nữ : Nam Nơi sinh : … Ngày sinh : 22/04/2006 Nơi : … Nơi sinh : Thành phố Hồ Chí Minh Học sinh lớp : … Nơi nay: Củ Chi Trường : … Học sinh lớp : 2.2 Trường : Tiểu học Trung Lập Thượng Bài Tìm loại từ: a Chỉ cối: Đáp án tham khảo: a Chỉ cối: mít; hoa lan; b Chỉ vật: c Chỉ hoạt động giáo viên: d Chỉ tính nết người học sinh ngoan: Bài Đặt câu với từ : chăm , lễ phép: - chăm chỉ: - lễ phép: b Chỉ vật: cún con; mèo mun; c Chỉ hoạt động giáo viên: giảng bài; chấm bài; d Chỉ tính nết người học sinh ngoan: chăm chỉ; siêng năng; Tham khảo - Bạn Minh chăm học tập - Bạn Lan lễ phép với người c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh biết xác định câu đúng; biết tìm từ viết câu Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Yêu thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Khoanh tròn vào chữ trước dòng thành Đáp án: câu: A Cái B Các bạn trồng C Cái trống trường em D Bạn Lan lần sinh nhật Đ Mặt trời ngủ E Sáng em thức dậy Khoanh vào B, Đ Bài Tìm loại từ: a Chỉ đồ dùng nhà: b Chỉ hoạt động em trường: Đáp án tham khảo: a bàn; chén; tủ; Bài Đặt câu với từ : chăm , lễ phép: - ngoan ngoãn: - Lan Chi: - Lớp 2A: Tham khảo - Bạn Minh ngoan ngoãn lời thầy cô cha mẹ b nghe giảng bài; trả bài; làm tập; - Lan Chi đôi bạn thân thiết - Lớp 2A đầu phong trào nhà trường c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - Yêu cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM … Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh biết xác định câu đúng; biết tìm từ đặt câu; biết xếp trình tự câu chuyện hợp lí Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Thêm vào chỗ nhiều chấm từ (cụm từ) để Đáp án tham khảo: dòng thành câu: A Cái A Cái tốt B Cái trống trường em B Cái trống trường em cũ D Bạn Lan D Bạn Lan học giỏi Đ Mặt trời Đ Mặt trời dậy sớm E Sáng em thức dậy, mẹ E Sáng em thức dậy, mẹ làm G Bé Hoa G Bé Hoa bú Bài Chọn điền từ vật vào cột: xe đạp, cơng nhân, xích lô, hiệu trưởng, Đáp án: - Từ người: công nhân, hiệu trưởng, thợ mỏ, máy bay, tàu thuỷ, quạt trần, máy nổ, hổ, voi, thợ mỏ, khoai lang, giá sách, bút bi, vịt, dê, chuột, rắn, chanh, táo, lê, ếch, chó, gà, mèo, lợn, xúp lơ, tía tơ, đội, học sinh, kĩ sư, thầy giáo, xu hào, bắp cải, cà rốt, cam: Từ Từ đồ Từ Từ người vật vật cối đội, học sinh, kĩ sư, thầy giáo - Từ đồ vật: xe đạp, , xích lơ, máy bay, tàu thuỷ, quạt trần, máy nổ, giá sách, bút bi - Từ vật: hổ, voi, vịt, dê, chuột, rắn, ếch, chó, gà, mèo, lợn, - Từ cối: khoai lang, chanh, táo, lê, xúp lơ, tía tơ, xu hào, bắp cải, cà rốt, cam Bài Hãy xếp lại câu sau cách điền Đáp án: số thứ tự vào ô trống để mẩu chuyện nhỏ theo trình tự hợp lí, đặt tên viết lại vào Tên câu chuyện: Con quạ thơng minh mẩu chuyện đó: -  Có quạ khát nước, tìm thấy lọ có nước -  Nó nhặt hịn sỏi thả vào lọ -  Nhưng cổ lọ cao q, quạ khơng thị mỏ vào uống -  Nước dâng lên, quạ uống c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh biết xác định tranh truyện kể; biết viết xếp họ tên Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Chọn bạn tổ em viết tên bạn Tham khảo: theo thứ tự chữ đầu tên bạn (1) … (2) … (3) … (4) … (5) … (1) Nguyễn Ngọc Âm Binh (2) Phan Kim Cà Chớn (3) Bùi Thanh Duy (4) Nguyễn Phan Cù Lần (5) Ngô Minh Bảo Trọng Bài Xem tranh tập (sách Tiếng Việt tập một, trang 30), đọc lời kể điền vào chỗ trống ngoặc số thứ tự tranh có nội dung phù hợp với lời kể a) Ngày xưa, rừng có đơi bạn nhỏ chơi thân với Đó đơi bạn Bê Vàng Dê Trắng (Lời kể tranh số …(1)…) b) Thế vào năm, trời hạn Suối rừng cạn khô nước, cỏ héo khơ hết Đơi bạn khơng có để ăn uống (Lời kể tranh số …(4) …) c) Bê Vàng lên đường tìm cỏ để ăn Bê Vàng mà chẳng thấy Có thể Bê Vàng quên đường nhà (Lời kể tranh số …(3)…) d) Chờ không thấy bạn về, Dê Trắng thương bạn quá, chạy khắp nơi để tìm bạn Đến đâu Dê Trắng gọi to “Bê ! Bê !” Đến người ta thấy Dê Trắng kêu “Bê ! Bê !” (Lời kể tranh số …(2)…) Đáp án tập Bài Điền họ tên bạn em chọn tập vào bảng sau theo thứ tự xếp, sau điền đủ thơng tin bạn vào cột bảng Chú ý viết hoa chữ ghi tên, tên đệm, họ bạn ( có sẵn đáp án): Số TT Họ tên Nam, nữ Ngày sinh Nơi Nguyễn Ngọc Âm Binh nữ 12/04/2005 Trung Lập Thượng, Củ Chi Phan Kim Cà Chớn nữ 25/03/2005 Trung Lập Thượng, Củ Chi Bùi Thanh Duy nữ 17/08/2005 Trung Lập Thượng, Củ Chi Nguyễn Phan Cù Lần nam 19/05/2005 Trung Lập Thượng, Củ Chi Ngô Minh Bảo Trọng nam 30/10/2005 Trung Lập Thượng, Củ Chi c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh biết xác định câu đúng; tìm từ đặt câu Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Yêu thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Điền tiếp vào chỗ trống để hoàn thành Đáp án tham khảo: câu sau: a) …………………… bạn thân em a) Bạn Nguyễn Tấn Phong bạn thân em b) …………………… … cô giáo lớp em b) Cô Bùi Thị Ngư cô giáo lớp em c) Mẹ em ….………… …………… c) Mẹ em giáo viên d) …………… … ……………………… d) Chú Hồng cán xã em đ) học sinh giỏi đ) Bạn Quách Văn Minh học sinh giỏi e) Bố em e) Bố em nơng dân Bài Tìm viết vào chỗ trống Đáp án tham khảo: - từ người có chức vụ: chủ tịch xã; - Bí thư Chi bộ; Hiệu trưởng; Chủ tịch huyện … .… - từ đồ dùng nấu ăn: nồi, - bếp ga; chảo; nồi áp suất … .… - từ rau: rau muống; - rau diếp cá; rau lang; rau tần ô … .… Bài Ngắt đoạn văn sau thành câu viết lại Đáp án: cho tả: a) Sáng chủ nhật em nghỉ học mẹ cho em sang a) Sáng chủ nhật, em nghỉ học Mẹ cho em bà ngoại chơi em bà cho hái hoa sen sang bà ngoại chơi Ở đó, em bà cho hái cho ăn chè hạt sen em thích sang nhà bà hoa sen cho ăn chè hạt sen Em thích sang ngoại nhà bà ngoại b) Cậu bé gỡ Ếch cho vào giỏ Ếch hốt hoảng tìm lối b) Cậu bé gỡ Ếch cho vào giỏ Ếch hốt hoảng tìm thốt, Ếch hối lối thoát, thoát Ếch hối hận chiều, Ếch bị nhốt giỏ hận Cứ thế, chiều, Ếch bị nhốt giỏ c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Bài 2.a) Hãy điền loại sau vào Đáp án: mùa bảng: mít; bưởi; lựu; đào; hồng; táo; quýt Mùa Mùa xuân Mùa hạ Mùa thu Mùa đông Loại Mùa Mùa xuân Mùa hạ Mùa thu Mùa đơng Loại đào; hồng lựu táo; mít; bưởi; quýt 2.b) Dùng cụm từ "ở đâu" "khi nào" để đặt câu hỏi cho phận câu: - Hổ mẹ Lâm Nhi sinh bốn hổ - Hổ mẹ Lâm Nhi sinh bốn hổ vườn thú Hà Nội đâu? - Bà ngoại lên thăm em vào tháng trước - Bà ngoại lên thăm em nào? Bài Viết đoạn văn khoảng câu nói Đáp án tham khảo: vật nuôi mà em thích * Gợi ý : – Con vật ni mà em thích ? - Em thích mèo – Nó to ? Lơng màu ? - Nó to bắp chân em – Nó thường ăn ? - Nó thích ăn chuột loại trùng bắt - Nó giúp nhà em bắt chuột, gián có hại – Nó có ích lợi người ? c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 29 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh loại dấu câu; trả lời câu đối thoại; từ ngữ loại Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Điền dấu câu thích hợp viết lại đoạn văn Đáp án: sau: “Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng “Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, óng xua tan dần lạnh mùa đơng lúa nặng trĩu xua tan dần lạnh mùa đông Lúa nặng trĩu bông, ngả đầu vào thoang thoảng hương ngả đầu vào nhau, thoang thoảng hương thơm” thơm” Bài Điền vào chỗ trống câu trả lời phù hợp với Đáp án: tình : (Mẫu: – Hoa : Chúc mừng Lương đoạt giải Nhất thi “Vẽ nhà em” – Lương : Cảm ơn bạn Tớ mời bạn xem phần thưởng tớ.) – Hương : Tớ biết Giang đoạt giải Nhì – Hương : Tớ biết Giang đoạt giải Nhì thi Kể chuyện Bác Hồ Tớ chúc mừng bạn thi Kể chuyện Bác Hồ Tớ chúc mừng bạn ! ! – Giang : – Giang : Cảm ơn bạn Tớ mời bạn đến xem phần thưởng tớ nhận Bài Viết đoạn văn khoảng câu nói Đáp án tham khảo: thứ em thích * Gợi ý : – Quả em thích ? To chừng nào? - Em thích ổi, to bát cơm – Vỏ màu ? Vỏ nhẵn hay xù xì có gai ? - Vỏ chín màu xanh mạ, bóng lộn – Quả chín nhiều vào mùa ? Mùi vị sao? - Quả chín nhiều vào mùa thu, tiết trời mát mẻ Mùi thơm, vị ngọt, chát, ngon – Vì em thích loại ? - Em thích ổi cho em cảm nhận hương thơm mùi vị độc đáo c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 30 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh loại dấu câu; đặt câu hỏi Để làm gì?; từ ngữ lồi Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Tìm từ thích hợp để điền từ vào chỗ trống Tham khảo: bảng? Bộ phận Gốc Thân Cành Lá Từ tả đặc điểm màu sắc M: màu nâu xám; Từ tả đặc điểm hình dáng M: xù xì; Bộ phận Gốc Thân Cành Lá Từ tả đặc điểm màu sắc M: màu nâu xám; màu nâu xanh xám xanh um Từ tả đặc điểm hình dáng M: xù xì; gồ ghề hình que hính quạt Bài Dùng cụm từ "để làm gì" để đặt câu hỏi Đáp án: mục đích cơng việc sau: Viết câu hỉ vào chỗ trống? a Các bạn học sinh trồng sân trường a Các bạn học sinh trồng sân trường để làm gì? b Các bạn học sinh quét rụng sân trường b Các bạn học sinh quét rụng sân trường để làm gì? c Cơ giáo dẫn học sinh vườn trường học c Cô giáo dẫn học sinh vườn trường để làm gì? lồi Bài Thêm dấu câu thích hợp vào câu Đáp án tham khảo: chuyện cười sau: Một chàng rể nhà vợ vùng quê, dặn dò Một chàng rể nhà vợ vùng quê, dặn dò phải biết chào hỏi người vùng thăm hỏi phải biết chào hỏi người vùng thăm hỏi người lao động người lao động Anh qua vuờn rộng, thấy Anh qua vuờn rộng, thấy có người trèo lên cao, anh có người trèo lên cao, anh dấu muốn gặp dấu muốn gặp Người liền ngừng tay leo xuống hỏi xuống hỏi - Có chuyện - Có chuyện - Cháu xin chào bác Bác lao động có mệt nhọc khơng Người liền ngừng tay leo - Cháu xin chào bác ? mệt nhọc không Bác lao động có ! ? c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 31 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh loại dấu câu; từ đặc điểm; từ ngữ Bác Hồ Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Dựa vào câu chuyện Qua suối nghe Tham khảo: kể, viết câu trả lời cho câu hỏi : a) Trên đường công tác, anh chiến sĩ gặp phải a) Trên đường công tác, anh chiến sĩ bị ngã chuyện ? hịn đá bệnh kênh b) Khi biết đá bị kênh, Bác Hồ bảo anh chiến sĩ b) Khi biết đá bị kênh, Bác Hồ bảo anh chiến sĩ làm ? sửa lại hịn đá c) Việc làm Bác Hồ cho thấy tình cảm Bác c) Việc làm Bác Hồ cho thấy Bác quan tâm, chiến sĩ ? chăm sóc thương yêu anh chiến sĩ Bài Gạch từ đặc điểm câu Đáp án: sau: a Bác Hồ sống giản dị a Bác Hồ sống giản dị b Bữa cơm Bác đạm bạc bữa cơm b Bữa cơm Bác đạm bạc bữa cơm người dân người dân c Lồi hoa huệ có màu trắng tinh khiết c Lồi hoa huệ có màu trắng tinh khiết d Lồi khỉ thơng minh d Lồi khỉ thơng minh đ Lớp học hơm thật sẽ, sáng sủa! đ Lớp học hôm thật sẽ, sáng sủa! Bài Đoạn văn sau thiếu dấu câu, em điền Đáp án tham khảo: viết lại cho đúng? Bác đến ngồi có đám thiếu nhi ríu rít Bác đến ngồi có đám thiếu nhi ríu rít chạy tới chào Bác tươi cười bế em nhỏ lên chạy tới chào Bác tươi cười, bế em nhỏ cho em táo người hiểu lên cho em táo Mọi người hiểu cảm động trước cử thương yêu Bác cảm động trước cử thương yêu Bác c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 32 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh loại dấu câu; từ đặc điểm; từ trái nghĩa; từ ngữ Bác Hồ Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Xếp từ ngoặc vào hai nhóm: (hồng Đáp án: hào, bạc phơ, sáng ngời, sáng suốt, ấm áp, tài ba) Từ đặc điểm Từ đặc điểm hình dáng tính nết, phẩm chất Từ đặc điểm hình dáng hồng hào, bạc phơ, sáng ngời, ấm áp Từ đặc điểm tính nết, phẩm chất sáng suốt; tài ba Bài Điền cặp từ trái nghĩa vào dòng sau Đáp án: để hoàn chỉnh thành ngữ tục ngữ: - Đi - Đi ngược xuôi - Thức dậy - Thức khuya dậy sớm - Gần mực , gần đèn - Gần mực đen, gần đèn sáng Bài Chọn dấu chấm dấu chấm hỏi để điền Đáp án: vào ô trống cho đúng: Một lần, đường công tác, Bác Hồ Một lần, đường công tác, Bác Hồ chiến sĩ bảo vệ phải qua suối chiến sĩ bảo vệ phải qua suối Trên dòng suối có hịn đá bắc thành lối Khi dịng suối có hịn đá bắc thành lối Trên Khi Bác sang đến bờ bên kia, chiến sĩ phía Bác sang đến bờ bên kia, chiến sĩ phía sau sẩy chân ngã sau sẩy chân ngã Bác dừng lại, đợi anh Bác dừng lại, đợi anh chiến sĩ tới, ân cần hỏi: chiến sĩ tới, ân cần hỏi: - Chú ngã có đau khơng - Chú ngã có đau khơng Anh chiến sĩ vội đáp: Anh chiến sĩ vội đáp: - Thưa Bác, không đâu ! - Thưa Bác, không đâu ! Bác bảo: Bác bảo: - Thế tốt Nhưng bị ngã - Thế tốt ? Nhưng bị ngã - Thưa Bác, đá bị kênh - Thưa Bác, đá bị kênh ? c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 33 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh loại dấu câu; viết tiếp đoạn đối thoại; viết câu theo gợi ý Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào Đáp án: ô trống đoạn văn sau: Trần Quốc Toản mặc áo bào đỏ gươm báu phau lưng đeo ngồi ngựa trắng Theo sau Quốc Toản người tướng già sáu trăm dũng sĩ nón nhọn giáo dài Trần Quốc Toản mặc áo bào đỏ gươm báu phau lưng , đeo ngồi ngựa trắng , Theo sau Quốc Toản người tướng già sáu trăm dũng sĩ nón nhọn giáo dài Bài Dựa theo mẫu (M), viết lời đáp em vào Tham khảo: chỗ trống (Mẫu : – Hương : Hồng ơi, cậu cho tớ mượn truyện Tấm Cám ! – Hồng : Mình chưa xem xong – Hương : Khi cậu đọc xong tớ mượn được.) – Em : Mẹ cho xem ti vi nhé, có phim hay – Em : Mẹ cho xem ti vi nhé, có phim hay – Mẹ : Con chưa học xong chưa xem – Mẹ : Con chưa học xong chưa xem – Em : – Em : Khi học xong xem phim Bài Viết đoạn văn khoảng câu nói việc Đáp án tham khảo: em làm để góp phần làm đường phố đường làng nơi em * Gợi ý : – Em làm việc gì, vào lúc ? - Em bạn nhổ nhỏ mọc ven đường vào – Đầu tiên em làm gì, tiếp em làm ? chủ nhật – Kết công việc ? - Đầu tiên, chúng em nhổ cây, sau gom lại thành – Em cảm thấy nhìn đường phố (đường đống đốt làng) đẹp ? - Kết đường bụi rậm - Em cảm thấy vui góp phần làm đường sá địa phương c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 34 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh từ ngữ phẩm chất; từ ngữ nghề nghiệp; từ ngữ gia đình Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Viết câu trả lời vào chỗ trống cho câu Đáp án: hỏi sau : a) Trong gia đình, gần gũi với em nhiều nhất? a) Trong gia đình, người gần gũi với em nhiều b) Người làm nghề gì, đâu ? mẹ em c) Cơng việc người thường làm ? b) Mẹ em làm công nhân công ty Hansee d) Ở nhà, người thường làm để chăm sóc, dạy c) Cơng việc me em thường làm nấu cơm, giặt dỗ em ? quần áo, lau nhà d) Ở nhà, buổi tối, mẹ thường dạy em học Bài Đọc câu ca dao hay tục ngữ, chọn từ ngữ Tham khảo: phẩm chất nhân dân ta viết ngoặc điền vào chỗ trống (đoàn kết; đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau; anh hùng): a) Bầu thương lấy bí cùng, Tuy khác giống chung giàn Phẩm chất: b) Phẩm chất: đùm bọc, giúp đỡ lẫn Một làm chẳng nên non, Ba chụm lại nên núi cao Phẩm chất: c) Phẩm chất: đoàn kết Giặc đến nhà đàn bà đánh Phẩm chất: Phẩm chất: anh hùng Bài Điền từ nghề nghiệp người Đáp án tham khảo: sau vào chỗ trống: a Những người chuyên cày cấy để làm lúa gạo a Những người chuyên cày cấy để làm lúa gạo là: là: nông dân b Những người chuyên khám chữa bệnh b Những người chuyên khám chữa bệnh là: bác là: sĩ c Những người chuyên dạy học là: c Những người chuyên dạy học là: giáo viên c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Tiếng Việt tổng hợp Luyện Tập Kĩ Năng Tuần 35 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đặt trả lời câu hỏi “Khi nào?”, “Ở đâu?”; từ ngữ nghề nghiệp; từ ngữ gia đình Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Yêu thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước cầu học sinh đọc đề lớp - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Học sinh lập nhóm - Phát phiếu luyện tập cho nhóm - Nhận phiếu làm việc b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Gạch phận trả lời câu hỏi “Khi Đáp án: nào?” “ở đâu?” câu đặt câu hỏi cho phận đó: a) Buổi sáng hơm ấy, sau tập thể dục, Bác Hồ a) Buổi sáng hôm ấy, sau tập thể dục, Bác Hồ dạo dạo …………… ……………… - Bác Hồ dạo nào? b) Xa xa, cánh đồng, đàn trâu về, lững b) Xa xa, cánh đồng, đàn trâu về, lững thững bước nặng nề thững bước nặng nề ………………… ………… - Ở đâu đàn trâu ? Bài Đặt câu hỏi cho phận in đậm: Tham khảo: a) Em hái sim ăn a) Em làm gì? b) Các cô bác nông dân đồng làm việc từ sáng b) Ai đồng làm việc từ sáng sớm? sớm c) Lan cố gắng học giỏi để cha mẹ vui lòng c) Lan cố gắng học giỏi để làm gì? d) Chi thường đánh trước ngủ d) Chi thường làm trước ngủ? e) Trên cành chim kêu ríu rít e) Ở đâu chim kêu ríu rít? Bài Đáp án tham khảo: 3.a) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm: a) Thiếu nhi Bác Hồ a) Thiếu nhi kính yêu Bác Hồ b) Chúng em thi đua làm theo năm điều Bác Hồ dạy b) Chúng em thi đua làm theo năm điều Bác Hồ dạy để tỏ lòng để tỏ lòng nhớ ơn Bác Bác c) Khi sống Bác Hồ cho c) Khi cịn sống Bác Hồ ln dành tình thương cho cháu thiếu niên nhi đồng cháu thiếu niên nhi đồng 3.b) Hãy kể người thân em (bố, mẹ, dì, ) theo gợi ý: a) Bố (mẹ, chú, dì, ) em làm nghề gì? a) Bố em chăn nuôi vịt b) Hằng ngày, bố (mẹ, chú, dì, ) làm việc b) Hàng ngày, bố thường cho vịt ăn, tiêm thuốc cho gì? vịt lượm trứng bán c) Những việc có ích nào? c) Công việc bố em đem lại lợi ích kinh tế cho gia đình em c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 13/03/2021, 01:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w