GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KHỐI 12

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TĂNG  GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KHỐI 12 \ Chủ đề hoạt động tháng 9: ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊA PHƯƠNG (LỒNG GHÉP HƯỚNG NGHIỆP) I/-MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: HS Biết số thông tin phương hướng phát triển kinh tế, xã hội đất nước địa phương 2/ Kỹ năng: -HS kể số nghề thuộc lĩnh vực kinh tế phát triển địa phương -HS quan tâm đến lĩnh vực lao động nghề nghiệp cần phát triển 3/ Thái độ: Giáo dục ý thức tự chủ cho HS II.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Giáo án, máy chiếu, âm thanh, hình ảnh minh họa III.CÁCH THỨC TIÊN HÀNH *Giáo viên: -Chuẩn bị số tài liệu liên quan đến chủ đề; -Tìm hiểu kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội địa phương; -Tài liệu có liên quan tới phát triển kinh tế – xã hội địa phương * Học sinh: - Chuẩn bị danh mục nghề có địa phương - Các ví dụ gương lao động tiên tiến điển hình - Các viết phát triển kinh tế theo nhiều hình thức địa phương IV.TIẾN TRÌNH DẠY BÀI Ổn định lớp Tổ chức hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Định hướng phát triển đất nước nào? NỘI DUNG CẦN ĐẠT I ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊA PHƯƠNG 1.Định hướng nước a.Sản xuất , nông , lâm, ngư nghiệp: -Sử dụng công nghệ sản xuất gạo, cà phê, cao su, hạt điều… -Đa dạng hoá sản phẩm phục vụ tiêu dùng nước xuất -Đẩy mạnh khâu chế biến -Phát triển lĩnh vực hoạt động bảo vệ môi trường giảm thiểu gây ô nhiểm -Ứng dụng công nghệ sinh học tạo loại vật nuôi trồng b.Sản xuất công nghiệp: -Đẩy mạnh hoạt động sản xuất cung ứng điện cho lĩnh vực sản xuất tiêu dùng -Mở rộng viêc khai thác than việc đổi Định hướng phát triển quận từ đến năm 2020? Giáo viên giải thích cơng nghiệp hóa(CNH), đại hố (HĐH) đất nước GV dẫn dắt: để có vải bền, đẹp người nông dân vất vả từ khâu trồng dâu, nuôi tằm kéo sợi, dệt thành vải phải trải qua thời gian lâu dài có sản phẩm Ngày nhờ có máy móc đại, thay thủ cơng … Nền công nghiệp phát thiết bị vận tải , khoan, xúc -Đưa khí thành ngành kinh tế chủ lực, đủ sức trang bị thiết bị, máy móc cho lĩnh vực sản xuất , thực giới hố q trình sản xuất -Phát triển ngành điện tử tin học, tham gia vào thị trường giớivà hướng tới xuất -Tập trung sản xuất bông, len, sợi hoá học, tổng hợp, poly… -Khai thác tài nguyên nước để làm : mũ, giày, dép… -Mở rộng quy mô sản xuất vật liệu xây dựng : xi măng, gạch ngói, tole… -Phát triển đường giao thơng thuỷ, bộ, cơng nghệ đóng tàu… 2.Định hướng phát triển quận đến năm 2020 -Hoàn tất sở hạ tầng :điện , trường ,trạm, nước sở y tế…… -Thu đầu tư nước ngồi vào khu cơng nghệ cao - Tiếp tục trì phát triển thêm sở sản xuất: nhà máy ,dịch vụ… -Phát triển dịch vụ: Suối Tiên, Golf, Đền Hùng, Dân tộc , Sinh thái -Hệ thống cảng dọc sông Đồng Nai : Đồng Nai Phú Hữu, Long Phước -Quy hoạch lại khu sản xuất vật liệu xây dựng -Quy hoạch lại khu dân cư : Long Sơn, Phước Thiện, Man Thiện, Phước Long, Phú Hữu… -Nông nghiệp: thay lúa ăn trái, ni cá bè, bị sữa, cá kiểng -Trung tâm quận dời phường Trường Thạnh I.MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI Ở NƯỚC TA: 1) Đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước -Cơng nghiệp hố:Thay đổi lao động chân tay (thủ cơng) lao động máy móc -Hiện đại hố: Lao động máy móc áp dụng khoa học kỹ thuật đại ( có hàm lượng trí thức lao động) -Cần phải cơng nghiệp hố - đại hố vì: -Đất nước trở thành nước cơng nghiệp, hồn thành tiêu sau: -Kinh tế tăng trưởng7% hàng năm -GDP từ công nghiệp 45%, dịch vụ 45%, nông nghiệp 10% Cần phải có: triển ? Yêu cầu nghiệp CNH … ? Quá trình CNH dẫn đến k tế p.triển? Hỏi Thế phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN ? Hỏi Thế kinh tế thị trường? Giáo viên lấy ví dụ minh họa Những việc làm có tính cấp thiết q trình phát triển kinh tế-xã hội? … Giáo viên giải thích: hàm lượng chất xám cao → nói rõ nhân tố làm cho chất lượng hàng hóa ngày gia tăng chiếm lĩnh thị trường giới Những lĩnh vực kinh tế-xã hội giai đoạn 2001-2010? Hỏi Cho biết sách định cư nhà nước ta? Hỏi Kể tên hộ làm kinh tế vườn có hiệu cao địa phương? -Có điều kiện vật chất - kỹ thuật cơng nghệ -Có đội ngũ cán khoa học, công nghệ đủ lực nội sinh để làm chủ cơng nghệ nhập -Có điều kiện chuyển giao kiến thức quản lí q trình sử dụng cơng nghệ - Q trình cơng nghiệp hóa địi hỏi phải ứng dụng cơng nghệ để làm cho phát triển kinh tếxã hội đạt tốc độ cao hơn, tăng trưởng nhanh bền vững - Q trình cơng nghiệp hóa đất nước tất yếu dẫn đến chuyển dịch cấu kinh tế Sự phát triển kinh tế xã hội địa phương phải theo xu chuyển dịch cấu kinh tế 2) Phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN - Đa dạng hóa, mẫu mã chủng loại, mặt hàng phải phong phú - Đề cao đạo đức lương tâm nghề nghiệp: chống làm hàng giả, không tung thị trường mặt hàng chưa đủ tiêu chuẩn - Tuân thủ luật định sản xuất kinh doanh 3) Những việc làm có tính cấp thiết trình phát triển kinh tế-xã hội: - Giải việc làm cho người đến tuổi lao động người có việc làm khơng đầy đủ, khơng ổn định - Xóa đói giảm nghèo - Đẩy mạnh định canh, định cư - Xây dựng chương trình khuyến nơng 4)Phát triển lĩnh vực kinh tế-xã hội giai đoạn 2001-2010: a-Sản xuất nông-lâm-ngư nghiệp; b-Sản xuất công nghiệp; c-Các lĩnh vực công nghệ trọng điểm (ứng dụng CN cao) * Công nghệ thông tin: + Phát triển dịch vụ thông tin mạng intranet internet + Ứng dụng CNTT vào ngành lượng, bưu điện, y tế, giáo dục, văn hóa, du lịch … * Cơng nghệ sinh học: + Công nghệ vi sinh công nghệ lên men, sản xuất chất kháng sinh, vác-xin, axit hữu cơ, axit amin + Nhân giống vơ tính số giống trồng, nuôi cấy tế bào đ vật để sản xuất số chế phẩm, chẩn đoán, điều trị bệnh tật + Tách chiết tinh chế số chế phẩm enzen * Công nghệ vật liệu mới: + Vật liệu KL phi KL + Vât liệu cao phân tử( cao su, nhựa, dầu thực vật) + Vật liệu điện tử quang tử (linh kiện điện tử, từ tính) + Vật liệu Sinh học –Y học(sợi cacbon, tinh dầu) … + Chống ăn mòn bảo vệ vật liệu (thép, hợp kim , bê tông) * Công nghệ tự động hóa: + Tự động thiết kế nghành kinh tế nhờ trợ giúp máy tính + Tự động hóa ngành chế tạo máy gia cơng xác + Sản xuất loại Rơ Bốt phục vụ cho an toàn lao động bảo vệ mơi trường; + Tự động hóa việc xử lý chất thải rắn, lỏng, khí xạ 3.CỦNG CỐ, DẶN DÒ: -Nhắc lại đặc điểm trình phát triển kinh tế - xã hội địa phương -Về nhà tìm hiểu số nghề phổ biến địa phương, viết tên 10 nghề mà em biết; Những nghề thường gặp? Những nghề xuất vài năm gần đây? Vì lại có thêm nghề đó? Theo em năm nghề có thu nhập cao? RÚT KINH NGHIỆM: -*** -Chủ đề hoạt động tháng 10: TÌM HIỂU VỀ LUẬT HƠN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh nắm được: Kiến thức: - Hiểu được, biết số điều Luật Hôn nhân Gia đình - Biết vận dụng hiểu biết VỀ LUẬT Hơn nhân Gia đình sống, việc giải bình đẳng giới - Tích cực chấp hành có ý thức tun truyền vận động người thức tốt Luật Hôn nhân Gia đình Kiên đấu tranh hành vi vi phạm pháp Luật Kỹ năng: -Học sinh có khả thuyết trình trước đám đơng -Nghiêm chỉnh chấp hành tốt Luật Hơn nhân gia đình II.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN -Hái hoa dân chủ Trò chơi ô chữ III.CÁCH THỨC TIÊN HÀNH *Giáo viên: - Chuẩn bị tài liệu để giúp học sinh tìm hiểu số nội dung Luật Hôn nhân Gia đình - Hội ý với cán lớp BCH chi đòan để trao đổi thống với kế họach - Đưa yêu cầu nội dung họat động để tổ chuẩn bị - Cùng cán lớp, BCH chi địan lựa chọn hình thức thi phù hợp - Gợi ý cách tổ chức họat động cho BTC thi - Kiểm tra đôn đốc công việc BTC * Học sinh: - Cán lớp phổ biến nội dung cần chuẩn bị, kếhọach tổ chức - Xây dựng câu hỏi, gợi ý trả lời tài liệu tham khảo cho bạn - Giao cho tổ (4 tổ) chuẩn bị cho mời HS thành viên - Chuẩn bị số hát, thơ có nội dung liên quan đến Hơn nhân Gia đình - Chuẩn bị sở vật chất trang trí lớp - Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) IV.TIẾN TRÌNH DẠY BÀI Ổn định lớp Tổ chức hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động mở đầu (5 phút): - Khởi động trò chơi hát hát tập thể - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu đại biểu, ban thư ký - Giới thiệu thành phần Ban Giám Khảo (Ban Cố Vấn) Hoạt động 1: Hái hoa dân chủ * Thể lệ: - BTC đưa câu hỏi giấu ngẫu nhiên hoa - Mỗi tổ cử đại diện chọn ngẫu nhiên hoa xem nội dung câu hỏi Thời gian thảo luận phút - Trong tổ thảo luận, MC quan sát, nhắc nhở bạn tập NỘI DUNG KIÊN THỨC - Hát hát thường dùng sinh hoạt tập thể đoàn viên niên VD hát “Nối vòng tay lớn” (Nhạc lời: Trịnh Công Sơn), “Thanh niên làm theo lời Bác” (Nhạc lời: Hồng Hịa) * Nội dung câu hỏi: Câu 1: Luật Hơn nhân Gia đình Quốc hội nước CHXHCNVN thông qua ngày, tháng, năm nào? Trả lời: 29/12/1986 gồm 10 Chương điều Câu 2: Quốc hội nước CHXHCNVN khóa kỳ họp thứ VII thơng qua Luật Hơn nhân Gia đình vào ngày tháng năm nào? Trả lời: 09/06/2000 Câu 3: Hiện theo Luật Hơn nhân Gia đình qui trung, nhắc thời gian để tổ chủ động hoàn thành tiến độ - Các tổ cử đại diện trình bày ý kiến tổ - Ban giám khảo nhận xét đánh giá cho điểm định độ tuổi kết hôn nam nữ bao nhiêu? Trả lời: Nam 20 tuổi; Nữ 18 tuổi Câu 4: Kết gì? Trả lời: Kết việc nam nữ xác lập quan hệ vợ chồng theo qui định pháp Luật điều kiện kết hôn đăng kí kết Câu 5: Thế bạo hành gia đình? Trả lời: Là cách đối xử thành viên gia đình trái với đạo lý qui định Pháp Luật Câu 6: Con có nghĩa vụ quyền gia đình? Trả lời: Con có bổn phận yếu q, kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với cha mẹ, lắng nghe lời khuyên cha mẹ, giữ gìn danh dự truyền thống tốt đẹp gia đình Con có nghĩa vụ quyền chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ Câu 7: Thế tình u chân chính? Trả lời: Là tình cảm hai người khác phái cảm thấy có nhu cầu gắn bó với để sống tự nguyện hiến dâng cho sống Đó tình cảm cao quan hệ nam nữ Câu 8: Ở lứa tuổi học đường có nên u khơng? Nếu Xen kẽ tiết mục văn nghệ HS có, phải làm để có tình u đẹp? tự chuẩn bị Trả lời: …………………………………… Hoạt động 2: Trị chơi chữ (10 phút) - MC triển khai trò chơi qui định - Điều khiển trị chơi Luật Hàng số 1: Khi cặp vợ chồng sống với cảm thấy không hạnh phúc, không phù hợp với nữa, họ thường giải mâu thuẫn cách gì? Hàng số 2: Đây vấn đề nóng bỏng xã hội lên án gia đình Hàng số 3: Đây tượng phổ biến xảy sinh viên yêu trước họ định tiến đến lập gia đình Hàng số 4: Đây đường tất yếu tiến đến tình yêu chân Hàng số 5: Một vấn đề phổ biến ảnh hưởng đến sức khỏe sinh sản Hàng số 6: “Bồng bồng cõng chồng chơi Đi đến chỗ lội đánh rơi chồng” Hai câu thơ nói đến tượng xã hội? Hàng số 7: Một đức tính cần thiết hai vợ chồng để giữ gìn sống gia đình hạnh phúc Hàng số 8: Cầu nối vợ chồng là… Hoạt động 2: TIỂU PHẨM VỀ TÌNH BẠN, TÌNH YÊU I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh nắm được: Kiến thức: - Nâng cao hiểu biết tình bạn, tình u, bình đẳng giới; có quan niệm đắn quan hệ tình bạn, tình yêu Hiểu tình u sở quan trọng nhân hạnh phúc gia đình - Biết lắng nghe ý kiến gia đình, thầy bạn bè biết cách phòng tránh điều bất lợi cho thân quan hệ tình bạn, tình bạn khác giới tình yêu Biết phân biệt khác tình u chân tình u ngộ nhận - Tơn trọng, giúp đỡ tình bạn sáng, lành mạnh Có thái độ rõ ràng, dứt khốt trước biểu khơng lành mạnh quan hệ tình bạn, tình yêu Kỹ năng: - Học sinh có khả thuyết trình trước đám đông Thái độ: - Quan niệm đắn tình bạn, tình yêu - Các mối quan hệ tình bạn, tình bạn khác giới tình yêu liên quan đến thân II.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Tổ chức cho tổ lớp thảo luận vấn đề trình bày tiểu phẩm tình bạn, tình yêu gia đình III.CÁCH THỨC TIÊN HÀNH *Giáo viên: - Chuẩn bị số câu hỏi số tình có vấn đề phù hợp với nội dung hoạt động để học sinh thảo luận xây dựng tiểu phẩm - Chuẩn bị tài liệu để giúp học sinh tìm hiểu số nội dung có liên quan đến tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu như: + Trị chuyện giới tính, tình u sức khoẻ, NXB Phụ Nữ, 1997 + Giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên, Bộ giáo dục đào tạo, Quỹ dân số Liên hợp quốc, 2001 - Hội ý với cán lớp BCH chi đoàn để trao đổi thống với kế họach - Đưa yêu cầu mục tiêu họat động - Nêu nội dung để tổ chuẩn bị - Gợi ý cách tổ chức họat động cho BTC thi - Kiểm tra đôn đốc công việc BTC * Học sinh: - Cán lớp phổ biến nội dung cần chuẩn bị, kếhọach tổ chức - Giao cho tổ (4 tổ) chuẩn bị tiểu phẩm tình bạn, tình yêu - Cán lớp nêu câu hỏi thảo luận tình thảo luận tình bạn, tình bạn khác giới tình yêu để lớp chuẩn bị - Chuẩn bị sở vật chất trang trí lớp - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ phù hợp - Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) IV.TIẾN TRÌNH DẠY BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS - NỘI DUNG KIẾN THỨC Phần 1:Trình bày tiểu phẩm Người điều khiển cho nhóm Các nhân vật: bốc thăm thứ tự trình bày tiểu Thầy Hiệu Trưởng phẩm Đồng chí cơng an Các nhóm trình diễn phần tiểu Hai tên tội phạm phẩm Ngọc Lan (nữ)-học sinh lớp 11 Sau tiểu phẩm, học sinh Lê Huy ( nam) –học sinh lớp 11 lớp nhận xét, rút ý CẢNH I nghĩa học cho thân (Trên đường học về, đôi bạn học tập Lê Huy Xen kẽ tiết mục văn nghệ có Ngọc Lan vừa vừa ơn ) nội dung tình bạn, tình u Ngọc Lan: Lê Huy à! Bài “Cơng thức nghiệm” hơm bạn có hiểu khơng? Lê Huy: Hiểu sơ sơ Ngọc Lan: Vậy cậu nhắc lại đi! Delta gì? Lê Huy(hơi ngập ngừng):Delta bằng… bê bình phương… bê bình phương… Ngọc Lan ( gợi ý) : Trừ lần ac? Lê Huy: Trừ …4 ac Ngọc Lan: Khi delta lớn hon khơng sao? Lê Huy:Phương trình có hai nghiệm phân biệt, Ngọc Lan: Khi delta nhỏ khơng sao? Lê Huy: Phương trình vơ nghiệm Ngọc Lan: Cịn phương trình có nghiệm kép? Lê Huy: Khi del ta không Ngọc Lan: Đúng Bạn nhắc nhắc lại nhiều lần thuộc mà (Vừa lúc có hai niên mặt mũi dằn xuất chặn đường hai em Sau giây phút giật mình, Ngọc Lan lấy lại bình tĩnh, nói) Ngọc Lan: Em… em chào hai anh Tên thứ ( tên cầm đầu): Nhóc con! Có tiền đưa , ông tha cho mà nhà! Ngọc Lan: Chúng em làm có tiền ạ?(Ngọc Lan đáp, Lê Huy sợ nấp sau lưng Lan, khơng nói gì) Tên thứ nhất: Con láo Lục soát!(Hắn hất hàm hiệu cho tên thứ hai) Tên thứ hai ( xông thẳng vào giằng lấy túi Lê Huy lục sốt-khơng có ngồi sách vở, thấy Ngọc Lan sợ q ơm túi vào ngực) Tên thứ ( Lừ lừ tiến đến gần Lan Lan sợ hãi giương to mắt nhìn bước giật lùi Bỗng hằn tay nhanh cắt, giật lấy túi Lan Lan quên sợ hãi ban đầu, nhào tới giành lại túi, không được, lục túi lấy gói tiền Tên thứ nhất( cầm gói tiền nhứ nhứ trước mặt Lan, gằn giọng): Thế mà mày bảo khơng có hả? Ngọc Lan(gào to): Đó tiền quỹ lớp em Anh không đụng vào! Tên thứ nhất(giơ nắm đấm lên): Khơn hồn chúng mày câm miệng, khơng nói với Bằng khơng, đừng hòng học đường (Lê Huy Ngọc Lan sợ đứng im) Tên thứ nhất( hiệu cho tên thứ hai): Biến! (Cả hai vào) Ngọc Lan (khóc nức nở): Tổng số tiền lớp 300.000đ Chúng lấy rồi, Huy ? Lê Huy( Khổ sở an ủi bạn): Ngọc Lan nín đi… nín mà! Ngọc Lan(nói tiếng khóc) Mẹ mà biết lo Lấy tiền đâu mà đền cho lớp! Lê Huy( trở nên hoạt bát, cứng cõi): Hay tạm thời giữ kín chuyện đừng cho biết từ từ hẳn tính? Ngọc Lan: Tính cách bây giờ? Mẹ ơi! ( mếu máo khóc) Lê Huy( quyết): Mình có cách Thơi, Lan theo đi… đi! (Huy léo tay Lan , vào) 10 D Indonesia, Malaysia, Brunei, Myanmar, Philippines Câu 10 Tổng thư ký ASEAN nhiệm kỳ 20132017 người quốc gia nào? A Việt Nam B Indonesia C Thái Lan D Myanmar Đáp án câu 10: A Phần III: TRỊ CHƠI Ơ CHỮ GV: GV đưa nội quy trò chơi, đọc câu hỏi: Câu 1: Hàng ngang số có chữ cái, tên quốc gia có sản lượng gạo xuất đứng đầu giới Câu 2: Hàng ngang số có chữ cái, tên quốc gia có biểu tượng sau: Câu 3:Hàng ngang số có chữ cái, tên quốc gia đựơc xem đất nước vạn đảo Câu 4: Hàng ngang số có chữ cái, quốc gia khu vực Đơng nam có diện tích lục địa hải đảo Câu 5:Hàng ngang số có chữ cái, quốc gia tổ chức thành cơng ngày hội văn hố thể thao khu vực Đông nam (Seagame) lần thứ 23 - ĐÁP ÁN: T H A I I P H I L A S N D O N E M A L A L I P I N N I N G A P O S I A Y S I A Củng cố: - Hoạt động 1: giáo viên nhận xét kết đạt sau hoạt động - Hoạt động 2: giáo viên đánh giá nhận thức học sinh vấn đề hịa bình, hữu nghị hợp tác ; nhận xét kết hoạt động cách cho lớp phát biểu cảm tưởng tác dụng hoạt động - Hoạt động 3: giáo viên tóm tắt vài nét thơng tin vừa báo cáo - Hoạt động 4: giáo viên nhận xét chung kết tọa đàm Dặn dò: * Chủ đề hoạt động tháng 05: “Thanh niên với Bác Hồ” V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… -*** 50 Chủ đề hoạt động tháng 5: THANH NIÊN VỚI BÁC HỒ (LỒNG GHÉP HƯỚNG NGHIỆP) I Mục tiêu học Về kiến thức - Giúp em hiểu rỏ tình cảm sâu nặng công ơn sâu nặng Bác Hồ với đất nước, với nhân dân hệ trẻ - Hiểu rõ cống hiến lớn lao Bác Hồ dân tộc Việt Nam nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng người giới - Hiểu rõ lối sống giản giản tư cách đạo đức Bác Về kỹ - Phát huy khả văn nghệ, hoạt động nhóm, khả kể chuyện Về thái độ: -Từ em tích cực học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức theo lời Bác dạy; xác định đắn theo đường mà Đảng Bác - Bồi đắp thêm tinh thần lạc quan, yêu đời II Phương pháp, phương tiện - Giáo án, bảng viết - Máy chiếu III Cách thức tiến hành Giáo viên -Định hướng nội dung hoạt động cho học sinh -Giới thiệu tài liệu tham khảo -Gợi ý hình thức tổ chức hoạt động -Giao nhiệm vụ -Chuẩn bị số ảnh, phim tài liệu, hát… Học sinh: -Tổ trưởng nhận nhiệm vụ phân công cụ thể cho thành viên tổ; bầu chọn MC -Thông báo cho tổ khác nội dung tổ chức để chuẩn bị -Báo cáo việc chuẩn bị cho giáo viên phụ trách theo qui định IV Tiến trình giảng Ổn định lớp Kiểm tra cũ Giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG KIẾN THỨC 51 Hoạt động 1.Tìm hiểu công lao Bác dân tộc GV: Chia lớp thành đội sau phổ biến luật chơi HS chia nhóm tham gia Vịng thi thứ 1: Mang tên “Bạn có biết” : Giới thiệu thể lệ vịng thi: BTC có gói, mổi gói có câu hỏi trắc nghiệm, đội lên bắt thăm chọn gói câu hỏi cho đội cử bạn lên để thực vòng 01 phút cách: bạn làm động tác hít đất lien tục, bạn đọc để bạn hít đất trả lời, người thứ ba kiểm tra lại câu trả lời định kết cuối chọn đáp án câu trả lời 10 điểm, hết 04 câu tặng thêm 10 điểm Gói câu hỏi 1: Câu 1: “TN chủ tương lai nước nhà, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn TN” Câu nói ai? a) Các Mác b) Tơn Trung Sơn c) Lên Nin d) Hồ Chí Minh Câu 2: Trong phong trào giáo dục nhi đồng, theo HCM TN cần phải nào? a/ tích cực b/ nhiệt tình c/lắng nghe ý kiến d/ làm kiểu mẫu Câu 3: Điền vào chổ trống câu sau từ dùng Bác Hồ: “Ngày phải ăn cho khỏi đói, rửa mặt cho khỏi bẩn ngày phải tự phê bình cho khỏi…… ” a/mắc khuyết điểm b/ kiêu c/ sai lầm d/ thất bại Câu 4: Nhạc phẩm “Em mơ gặp Bác Hồ” sang tác nhạc sỹ nào? a/ Phong Nhã b/ Xuân Giao c/ Phan Huỳnh Điểu d/ Văn Cao Gói câu hỏi 2: Câu 1: Trong “Nhiệm vụ TN ta” Bác viết “ TN làm chủ nước nhà, phải học tập mãi, tiến thật TN” Bài viết đăng báo nào? a/ Báo nhân dân b/ thật c/ tiền phong d/ quân đội nhân dân Câu 2: hoàn thiện câu sau HCM “ Thế hệ 1.Tìm hiểu công lao Bác dân tộc: - Tìm đường cứu nước đắn để giải phóng dân tộc Việt Nam - Sảng lập Đảng cộng sản Việt Nam - Bác Hồ Đảng lãnh đạo nhân dân ta tiến hành thắng lợi cách mạng tháng namư 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, bảo vệ độc lập tự tổ quốc, bước xây dựng chủ nghĩa xã hội 2.Những tình cảm Bác dành cho hệ trẻ: - Bác Hồ đánh giá cao vị trí vai trị hệ trẻ - Bác Hồ hiểu rõ tiềm to lớn tuổi trẻ, coi tuổi trẻ phận tiêu biểu cho sức sống phát triển dân tộc - Bác Hồ coi thiếu niên, nhi đồng nước con, cháu Người - Bác Hồ theo dõi bước đi, bước trưởng thành hệ trẻ - Bác Hồ dặn niên phải chuyên tâm học tập tự rèn luỵên 3.Trách nhiệm học sinh việc thực lời dạy Bác: - Thấy rõ đường cách mạng mà Bác Hồ xác định theo đời Người, đem lại độc lập dân tộc, hạnh phúc cho người dân, hệ trẻ - Thanh niên, học sinh cần phải rèn luỵên tốt để trở thành người vừa có đức, vừa có tài, có khả kế thừa phát triển thành mà Bác Hồ hệ cha anh trước trao lại, kiên trì lí tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 52 Tn mùa xuân, ………mới mọc” a/ chồi non b/ mặt trời c/ d/ búp măng Câu 3: Nhạc phẩm “Những hoa vườn Bác” sang tác ai? a/ Thuận Yến b/ Văn Cao c/Văn Dung d/ Phạm Tuyên Câu : “cứ 10 ngày nhịn ăn bữa, tháng nhịn ăn ba bữa, đêm gạo để cứu dân nghèo” Đây câu nói trích viết Bác? a/ thư gửi đồng bào nước b/ sẻ cơm nhường áo c/lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến d/ Hủ gạo cứu đói Gói câu hỏi 3: Củng cố Cơng lao bác thật vô to lớn vĩ đại Trong tiết học nhắc đến hết được, tin rằng: dành cho Bác tình u thương, lịng kính trọng vơ bờ bến Chúng hiểu tình cảm, ước mong Bác hệ trẻ đúơc ln cháy lịng mổi chúng ta, thúc chúng luôn cố gắng học tập tốt, rèn luyện lý tưởng tốt – lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, rèn luyện thành người “vừa hồng, vừa chuyên” góp phần xây dựng đất nước ngày giàu đẹp lời Bác dạy “ Non song Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang sánh vai với cường quốc năm châu hay không, phần 53 lớn nhờ công lao học tập cháu” Chúng ta thề nguyện “ Chúng hệ Hồ Chí Minh” Dặn dị: HS tìm hiểu them câu chuyện kể Bác -*** -HOẠT ĐỘNG LỒNG GHÉP THÁNG 5: LỄ TRI ÂN TRƯỞNG THÀNH CHO HS KHỐI 12 I MỤC ĐÍCH - Giao dục em lòng biết ơn đấng sinh thành, thầy cô giáo dịp để em bày tỏ lịng với cha mẹ, thầy cô - Thông qua hoạt động cha mẹ, thầy cô hiểu rõ tâm tư nguyện vọng em - Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo” truyền thống “Hiếu học” dân tộc Việt Nam - Khắc sâu tình bạn sáng năm tham gia học tập, rèn luyện mái trường phổ thông em học sinh - -Tạo tự tin phấn khởi trước em bước vào kỳ thi THPT Quốc gia - -Giáo dục cho em học sinh ý thức để trở thành người cơng dân tốt, góp phần xây dựng q hương, đất nước II NỘI DUNG Ổn định nề nếp Văn nghệ chào mừng (nội dung kỉ niệm mái trường mến yêu, thầy cô, bạn bè) Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, thành phần tham dự Phát biểu lãnh đạo trường với học sinh khối 12; Dặn dò học sinh lần cuối trước bước vào kỳ thi Văn nghệ lồng ghép lớp 12 Phát biểu đại diện GVCN lớp 12 (đại diện lớp em tặng hoa cho GVCN lớp mình) Phát biểu đại diện CMHS Bài tri ân học sinh tới cha mẹ, thầy cô 54 Lời hứa HS khối 12 10 Khối 12 tri ân thầy cô -*** -Chủ đề hoạt động tháng 6: MÙA HÈ TÌNH NGUYỆN VỚI ĐỜI SỐNG CỘNG ĐỒNG I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh nắm được: Kiến thức -Biết chiến dịch Hoa phượng đỏ gì? +Hồn cảnh đời chiến dịch +Thời gian đời,hình thành,phát triển chiến dịch +Gương mặt ban huy chiến dịch +Các cơng trình trọng điểm chiến dịch +Các hoạt động tình nguyện thường xuyên cuả chiến dịch -Hiểu cách thức hoạt động,mục tiêu chiến dịch Kĩ -Rèn luyện kĩ làm việc nhóm -Kĩ dẫn dắt,thuyết phục người khác quan điểm,lí lẽ -Kĩ hịa nhập,giao tiếp với tập thể -Kĩ xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện để thực tốt trách nhiệm niên với cộng đồng Thái độ -Ý thức tích cực,chủ động,tự giác tham gia hoạt động cộng đồng -Trải nghiệm để trưởng thành,tạo bước đà cho hoạt động tình nguyện -Kêu gọi người tham gia hoạt động tình nguyện II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN -Tranh ảnh,tài liệu liên quan cần thiết cho hoạt động -Bảng phụ,máy chiếu III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH *Giáo viên: - Định hướng nội dung cho học sinh thảo luận - Chuẩn bị tài liệu có liên quan đến nội dung hoạt động để cung cấp cho học sinh - Chuẩn bị câu hỏi gợi ý dạng hỏi – đáp xử lý tình huống, hướng dẫn học sinh khai thác nội dung hoạt động - Phân công nhiệm vụ cho học sinh - Duyệt kế hoạch cho học sinh trước tiến hành thảo luận *Học sinh - Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị tốt nội dung hoạt động - Phân công người dẫn chương trình, chuẩn bị tiết mục văn nghệ, trị chơi, đố vui… thay đổi bầu khơng khí tiết hoạt động 55 1.ổn định lớp học 2.tiến hành hoạt động Hoạt động giáo viên , NỘI DUNG học sinh - Hát hát thường dùng sinh hoạt tập thể đoàn viên niên VD hát “Nối vịng tay lớn” (Nhạc lời: Trịnh Cơng -Tun bố lý do, Sơn), “Thanh niên làm theo lời Bác” (Nhạc lời: Hồng Hịa) giới.thiệu đại biểu,.tên - Kính thưa q vị đại biểu, q thầy bạn Chúng ta lại gặp chủ đề hoạt chương trình giáo dục ngồi lên lớp chủ đề tháng 9: động.tháng.9(5 phút) “Thanhniên học tập, rèn luyện nghiệp cơng nghiệp hóa, đại - Kính thưa q vị đại hóa đất nước” biểu, q thầy - Xin giới thiệu đại biểu(nếu có): thầy,cơ… bạn - Vỗ tay… - Hát hát thường dùng +Chiến dịch tình nguyện Hoa phượng đỏ bắt nguồn từ thành phố Hồ sinh hoạt tập thể Chí Minh cách 12 năm Đến năm 2015, Trung ương Đoàn đoàn viên niên đạo nhân rộng phạm vi toàn quốc tổ chức hoạt động tình nguyện theo khối đối tượng Hoa phượng đỏ trở thành nhánh tổng thể “một chương trình, bốn chiến dịch” chiến dịch niên tình nguyện hè cấp Trung ương Chiến dịch tình nguyện Hoa *Hoạt động 1: Tìm phượng đỏ phương thức rèn luyện, trải nghiệm trưởng thành hiểu VỀ CHIẾN DỊCH bạn học sinh bậc trung học phổ thơng, xem HOA PHƯỢNG ĐỎ bước tạo đà cho hoạt động tình nguyện khác bạn - Nêu giải tương lai câu hỏi thảo luận 2) Mục tiêu chiến dịch? giáo viên gợi ý + Thông qua chiến dịch, hoạt động giáo dục tình yêu gia đình, phần chuẩn bị: yêu lao động; tạo mơi trường cho đồn viên học sinh, cán bộ, giáo - Mục tiêu chiến viên trẻ tự rèn luyện, nâng cao lĩnh, kỹ thực hành xã hội, giao dịch? lưu, tìm hiểu, học tập kinh nghiệm học tập, công tác hoạt động Đồn; tạo mơi trường cho học sinh rèn luyện, phấn đấu đạt danh hiệu “Học sinh tốt” Em biết chiến dịch 3)-Hồn cảnh đời chiến dịch? HOA PHƯỢNG ĐỎ? +Chiến dịch tình nguyện Hoa phượng đỏ đời từ năm 1999, sau nhập chung vào chiến dịch tình nguyện Mùa hè xanh Đến năm 2007, Ban Thường vụ Thành Đồn khơi phục lại sân chơi, môi trường rèn luyện, tạo màu cờ sắc áo riêng cho đối tượng -Hoàn cảnh đời -Thời gian hoạt động chiến dịch chiến dịch? +3/6/2018: Lễ quân chiến dịch +Ngày hoạt động cao điểm: *10/6/2018:Vi nụ cười em thơ *24/6-1/7/2018:Chiến dịch tình nguyện thiếu nhi trang bị kỹ thực hành xã hội *12/8/2018: Ngày hội người tình nguyện lần thứ 12 năm 2018 kỷ niệm 25 năm chương trình chiến dịch tình nguyện niên thành phố -Gương mặt ban huy chiến dịch? 56 +Đ/C Nguyễn Tất Toàn-chỉ huy trưởng +Đ/C Nguyễn Trọng Nghĩa-chỉ huy phó +Đ/C Lê Xuân Dũng-chỉ huy phó 4) Cho biết chủ đề chiến dịch Hoa phượng đỏ năm 2018? + Chiến dịch tình nguyện Hoa phượng đỏ lần thứ 13 – năm 2018 với chủ đề: “Chiến sĩ tình nguyện Hoa phượng đỏ trải nghiệm trưởng thành”nhằm triển khai hiệu Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần XI, Nghị Đại hội Đoàn thành phố lần X, nhiệm kỳ 2017 – 2022 Cho biết chủ đề chiến dịch Hoa phượng đỏ năm 2018? Nêu cơng trình trọng điểm chiến dịch? 5)Nêu cơng trình trọng điểm chiến dịch? +Chương trình “Âm nhạc dân tộc học đường” +Sân chơi “Khoa học vui” +Sân chơi tìm hiểu Nghị Đại hội Đồn cấp -Kể tên hoạt động tình nguyện thường xuyên cuả chiến dịch nêu mục tiêu hoạt động đó? + Đội hình “Văn hóa giao thơng” đội hình “ Phóng viên hoa phượng đỏ”=> Xây dựng nếp sống văn minh đô thị bảo vệ môi trường,thích ứng với biến đổi khí hậu + Đội hình “Nụ cười em thơ” đội hình “Khoa học vui” ,”Tơi tháo vác”=>Vì đàn em + Đội hình “Em u lịch sử”=> Uống nước nhớ nguồn,tham gia bảo đảm an sinh xã hội 6) Cách thức hoạt động chiến dịch? +Năm nay, chiến dịch Hoa phượng đỏ không chia thành chặng thực năm trước, thay vào tiến hành thực chương trình thường xuyên 02 ngày hoạt động cao điểm, giúp đơn vị chủ động thực nội dung trì đội hình thành lập xuyên suốt chiến dịch, tạo môi trường để bạn chiến sĩ tình nguyện có hội rèn luyện, trưởng thành => GV nhận xét, đánh giá kết thảo luận, khẳng định nội dung đúng, bổ sung… -GV giới thiệu cho Hs tranh ảnh chiến dịch Hoa phượng đỏ -MC dẫn dắt: Chiến dịch tình nguyện Hoa phượng đỏ lần thứ 13 – năm 2018 nhằm triển khai hiệu Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần XI, Nghị Đại hội Đoàn thành phố lần X, nhiệm kỳ 2017 – Cách thức hoạt động 2022.=> tìm hiểu Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc XI chiến dịch? -Trong số 30 câu hỏi Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần XI mà Gv yêu cầu HS chuẩn bị,Gv lấy 10 câu để Hs tiến hành bốc thăm trả lời -Gv tổ chức cho Hsthực thi hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi dạng tự luận Người dẫn chương trình giới thiệu thể lệ thi, quy định thời lượng tiến hành thi vịng 30 phút Thí sinh trả lời câu hỏi quyền yêu cầu học sinh lớp hát tặng đoạn hát phải thực trò chơi phạt vui với vai trò người bị phạt, 57 xem quà dành cho người chiến thắng Nếu thí sinh trả lời câu hỏi sai, thí sinh bị phạt cách thực trò chơi phạt vui Hết thời gian quy định, ngừng thi, không mở tiếp câu hỏi cịn lại Học sinh nhà tự tìm hiểu thêm nội dung củaNghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần XIđể bổ sung thêm kiến thức cho thân Câu Hỏi: Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI, nhiệm kỳ 2017 - 2022 diễn nào, đâu? Đáp: Thời gian: Từ ngày 10 đến ngày 13 tháng 12 năm 2017 Địa điểm: Thủ đô Hà Nội Câu Hỏi: Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI có nhiệm vụ gì? Đáp: 1- Tổng kết việc thực Nghị Đại hội đại biểu tồn quốc Đồn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ X, nhiệm kỳ 2012-2017; xác định mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp cơng tác đồn phong trào thiếu *Hoạt động 2: Thi tìm nhi nhiệm kỳ 2017 - 2022; hiểu vấn đề Nghị 2- Bầu Ban Chấp hành Trung ương Đoàn khóa XI, nhiệm kỳ 2017 Đại hội Đồn tồn 2022; quốc lần XI (30 phút) 3- Bổ sung, sửa đổi Điều lệ Đồn thơng qua Điều lệ Đồn sửa đổi, bổ sung Đại hội Đoàn toàn Câu quốc lần thứ XI, nhiệm kỳ 2017 - 2022 Hỏi: Có đại biểu tham dự Đại hội Đoàn toàn quốc lần diễn nào, thứ XI? cấu, thành phần nào? đâu? Đáp: Tham dự Đại hội có 999 đại biểu cán bộ, đoàn viên ưu tú đại diện cho 6,4 triệu đoàn viên gần 24 triệu niên Việt Nam ngồi nước Trong đó: Hỏi: Đại hội Đồn + Đại biểu đương nhiên đồng chí Ủy viên Ban Chấp hành 58 toàn quốc lần thứ XI Trung ương Đồn khóa X: 135 đồng chí (chiếm 13,6%) có nhiệm vụ + Đại biểu bầu Đại hội tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc: gì? 814 đồng chí (chiếm 81,4%) + Đại biểu định: 50 đồng chí (chiếm 5%) Có đại biểu tham dự Đại hội + Độ tuổi bình quân đại biểu tham dự Đại hội 30,7 tuổi, đại biểu Đoàn toàn quốc lần trẻ 16 tuổi thứ XI? cấu, thành phần + Đại biểu nữ: 383 đại biểu (chiếm 38,3%) nào? + Đại biểu người dân tộc thiểu số: 196 đại biểu (chiếm 19,6%) + Trình độ học vấn từ thạc sĩ trở lên: 313 đại biểu (chiếm 31,3%, có Phó giáo sư, 28 tiến sĩ) + Trình độ lý luận trị trung, cao cấp cử nhân: 690 đại biểu (chiếm 69%) + Đại biểu đoàn viên, niên ưu tú học tập, cơng tác ngồi nước: 03 đại biểu (Cu Ba, Nga Trung Quốc) Câu Hỏi: Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI tổ chức diễn đàn đối thoại với chủ đề gì? đâu? Đáp: diễn đàn gặp gỡ, đối thoại với Bộ trưởng, lãnh đạo Bộ với chủ đề sau: + Diễn đàn “Tuổi trẻ Việt Nam học tập, rèn luyện, sáng tạo ngày mai phát triển” Bộ Giáo dục Đào tạo + Diễn đàn “Khởi nghiệp, việc làm” Bộ Lao động, Thương bình Xã hội + Diễn đàn “Tuổi trẻ chung tay xây dụng nông thôn mới” Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thơn - Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ XI tổ + Diễn đàn “Tuổi trẻ xung kích bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến chức diễn đàn đổi khí hậu” Bộ Tài ngun Mơi trường đối thoại với chủ đề gì? đâu? + Diễn đàn “Thanh niên với việc giữ gìn, phát huy sắc văn hóa 59 dân tộc” Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch + Diễn đàn “Tuổi trẻ xung kích bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa” Bộ Quốc phòng + Diễn đàn “Chính sách cho phát triển niên” Bộ Nội vụ + Diễn đàn “Thúc đẩy niên sáng tạo, khởi nghiệp đổi sáng tạo” Bộ Khoa học Cơng nghệ Câu Hỏi: Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ XI ứng dụng cơng nghệ công tác tổ chức Đại hội? Đáp: - Triển khai phần mềm ứng dụng điện thoại di động dành cho đại Đại hội Đoàn toàn biểu tham dự đại hội (App điện thoại di động) quốc lần thứ XI ứng dụng công - Áp dụng thẻ QR điểm danh quản lý đại biểu nghệ công tác tổ chức Đại hội? - Sử dụng công nghệ thực tế ảo, công nghệ 3D triển lãm ảnh “Đồn TNCS Hồ Chí Minh - Tự hào truyền thống, vững bước tương lai” - Kiểm phiếu bầu cử máy Câu Hỏi: Tại Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ XI, đồng chí Nguyễn Phú Trọng, Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam phát biểu đạo trọng tâm cơng tác đồn, phong trào thiếu nhi tuổi trẻ Việt Nam cần tập -Tại Đại hội Đoàn trung nhiệm kỳ 2017 - 2022? tồn quốc lần thứ XI, đồng chí Nguyễn Phú Đáp: Trọng, Tổng Bí thư Ban Chấp hành Một là, tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn Trung ương Đảng hoá cho hệ trẻ Cộng sản Việt Nam phát biểu đạo Hai là, chăm lo củng cố, xây dựng tổ chức đồn thực vững mạnh trọng tâm tư tưởng, trị, tổ chức hành động cơng tác đồn, phong trào Ba là, đổi nâng cao hiệu phong trào, chương trình hành thiếu nhi động Đồn, phát huy vai trị xung kích, tình nguyện, sáng tạo 60 tuổi trẻ Việt Nam cần niên, khẳng định vai trị Đồn đồng hành, bảo vệ tập trung quyền lợi ích hợp pháp, đáng niên nhiệm kỳ 2017 Câu 2022? Hỏi: Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, Ban Bí thư Trung ương Đồn, Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đồn khóa XI gồm đồng chí? Đáp: Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, Ban Bí thư Trung ương Đồn, Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đồn khóa XI gồm đồng chí? Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ XI bầu 151 đồng chí vào Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa XI Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa XI lần thứ bầu: + 31 đồng chí vào Ban Thường vụ Trung ương Đồn; 04 đồng chí vào Ban Bí thư Trung ương Đồn khố XI; + Đồng chí Lê Quốc Phong, Ủy viên dự khuyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư thứ Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa X, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam tái đắc cử Bí thư thứ Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa XI; + Các đồng chí Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa X: Nguyễn Anh Tuấn, Bùi Quang Huy, Nguyễn Ngọc Lương tái đắc cử Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đồn khóa XI; + Uỷ ban kiểm tra Trung ương Đồn khố XI gồm 19 đồng chí, bầu đồng chí Bùi Quang Huy, Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đồn khố XI làm Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đoàn Câu Hỏi: Tiêu đề Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Tiêu đề Báo cáo Đồn khóa X trình Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ XI gì? trị Ban Đáp: Chấp hành Trung ương Đồn khóa X Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng; xây dựng Đồn vững mạnh; trình Đại hội Đồn đồn kết, phát huy niên xung kích, tình nguyện, sáng tạo xây toàn quốc lần thứ XI dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa gì? 61 Câu Khẩu hiệu hành động Hỏi: Khẩu hiệu hành động nhiệm kỳ 2017 - 2022 gì? nội nhiệm kỳ 2017 - dung sao? 2022 gì? nội dung Đáp: sao? Khẩu hiệu hành động: “Tuổi trẻ Việt Nam tiên phong, lĩnh, đoàn kết, sáng tạo, phát triển” + Tiên phong hành động, xung kích, tình nguyện, dám nghĩ, dám làm, sẵn sàng đón nhận khó khăn, thử thách, đến nơi đâu, làm việc Tổ quốc cần, hết lịng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân Những kết cơng tác giáo + Bản lĩnh vững vàng, giàu lịng yêu nước, kiên định mục tiêu lý tưởng dục nhiệm kỳ độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kế tục trung thành xuất sắc nghiệp cách mạng vẻ vang Đảng, dân tộc 2012 - 2017? + Đoàn kết sẻ chia, giúp đỡ tiến bộ; đoàn viên phải người bạn thân thiết niên, xây đắp ước mơ, hoài bão, khát vọng cống hiến, phát huy mạnh niên, chung sức trẻ dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh, tương lai tươi sáng đất nước + Sáng tạo không ngừng, vươn lên làm chủ khoa học công nghệ *Hoạt động 3:Đăng kí đại, nỗ lực khởi nghiệp, lập nghiệp, tận dụng hiệu thuận lợi tham gia hoạt động cách mạng công nghiệp lần thứ tư, tự tin hội nhập, khẳng chiến dịch Hoa định trí tuệ, vị Việt Nam trường quốc tế phượng đỏ + Phát triển toàn diện, tích cực tham gia hoạt động Đồn, Hội, Đội để trang bị, rèn luyện kỹ cần thiết, hoàn thiện thân, thúc đẩy *Hoạt động 4: phát triển tuổi trẻ Việt Nam, cơng tác Đồn phong trào Tổng kết thiếu nhi nước Câu 10 Hỏi: Những kết công tác giáo dục nhiệm kỳ 2012 - 2017? Đáp: Công tác giáo dục coi trọng, nội dung, phương thức tiếp tục đổi Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 62 triển khai đồng bộ, thường xuyên, liên tục, xác định nội dung, hình thức phù hợp với đối tượng thiếu nhi; tuyên dương hàng trăm nghìn điển hình niên tiên tiến làm theo lời Bác cấp sở, gần 25.000 điển hình tiên tiến cấp tỉnh tồn quốc Cơng tác giáo dục trị, tư tưởng quan tâm, trọng triển khai thực Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tuyên truyền, học tập Nghị Đảng, Đồn triển khai với nhiều hình thức sáng tạo Các đợt sinh hoạt trị “Con đường cách mạng niên thời kỳ mới”, “Tự hào tiến bước cờ Đảng”, “Tự hào tuổi trẻ thời đại Hồ Chí Minh”, “Nhớ Bác lịng ta sáng hơn” Hội thi “Ánh sáng soi đường” thu hút đơng đảo đồn viên, niên, sinh viên tham gia Công tác giáo dục truyền thống triển khai hiệu quả, thường xuyên, bám sát kiện lịch sử, trị, văn hóa đất nước Nhiều đợt sinh hoạt truyền thống, thi, chương trình tổ chức có hiệu quả, có sức lan tỏa Các hoạt động tuyên truyền biển, đảo thu hút gần 7,6 triệu lượt thiếu nhi tham gia “Lễ thắp nến tri ân Anh hùng liệt sỹ” hàng năm tổ chức tất nghĩa trang liệt sỹ, thu hút triệu lượt đoàn viên, thiếu nhi Công tác giáo dục đạo đức, lối sống triển khai thực theo phương châm coi trọng việc xác định giá trị, tiêu chí, chuẩn mực hành vi, lối sống, ứng xử cán bộ, đoàn viên, thiếu nhi Cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu niên Việt Nam thời kỳ mới” triển khai tồn Đồn góp phần tiếp tục định hình giá trị nhân ái, nghĩa tình, tinh thần trách nhiệm, chia sẻ với cộng đồng niên Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật tiếp tục triển khai thực nhiều phương thức sáng tạo, phù hợp với đối tượng niên Cơng tác đấu tranh phịng chống tệ nạn xã hội cảm hóa, giáo dục thiếu niên chậm tiến quan tâm với gần 10.000 đoàn xã, phường, thị trấn triển khai, giúp đỡ 62.800 thiếu niên chậm tiến  Gv nhận xét phần hoạt động Hs,tuyên dương Hs có phần chuẩn bị kiến thức tốt -MC phát động,tổ chức cho Hs đăng kí tham gia hoạt động chiến dịch Hoa phượng đỏ giới thiệu hoạt động1 63 -Hs đăng kí với lớp trưởng -GV tổng hợp danh sách để liên lạc,hướng dẫn,tổ chức cho Hs tiến hành tham gia,trải nghiệm hoạt động thực tế -MC mời 1-2 Hs phát biểu cảm nghĩ hoạt động buổi NGLL -MC mời GV nhận xét,tổng kết buổi NGLL -MC dẫn dắt lớp hát tập thể kết thức buổi học V.RÚT KINH NGHIỆM: -*** 64 ... túi vào ngực) Tên thứ ( Lừ lừ tiến đến gần Lan Lan sợ hãi giương to mắt nhìn bước giật lùi Bỗng hằn tay nhanh cắt, giật lấy túi Lan Lan quên sợ hãi ban đầu, nhào tới giành lại túi, không được,... thành thành viên thứ ASEAN Mi -an- ma Lào gia nhập ASEAN năm 1997 Căm-pu-chia Timor chưa gia nhập ASEAN? kết nạp vào ASEAN Hà Nội ngày 30 tháng năm 1999, hoàn tất mục tiêu ASEAN trở 46 thành tổ chức... trường! Hôm đến thay mặt quan công an huyện nhà chuyển đến thầy cô trường ta lời cảm ơn giáo dục em học sinh ngoan Ngọc Lan Lê Huy đây… Thầy Hiệu trưởng ( chuyển sang trạng thái ngạc nhiên):