1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GIÁO ÁN MÔN ĐỊA LÝ 5 HKII

42 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 353 KB

Nội dung

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 19 Ngày tháng 01 năm 20 CHÂU Á I Mục tiêu: - Nắm độ lớn đa dạng thiên nhiên Châu Á, vị trí, giới hạn Châu Á - Dựa vào lược đồ, đồ, nêu vị trí, giới hạn Châu Á, đọc tên khu vực lớn, dãy núi cao nhất, hồ lớn Châu Á - Mô tả vài biểu tượng tự nhiên Châu Á nhận biết chúng khu vực Châu Á - Hs giỏi : dựa vào lượt đồ trống ghi tên châu lục đại dương giáp với Châu Á II Đồ dùng Dạy - học: - GV: + Quả địa cầu đồ bán cầu Đông + Bản đồ tự nhiên Châu Á - HS: + Sưu tầm tranh ảnh số quang cảnh thiên nhiên Châu Á III Các hoạt động Dạy - Học: Giáo viên Khởi động: Học sinh + Hát Bài cũ: Giới thiệu mới: “Châu Á”  Hoạt động 1: Vị trí Châu Á Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm, sử dụng đồ + Hướng dẫn học sinh + Làm việc với hình với câu hỏi SGK + Đại diện nhóm báo cáo kết làm việc, kết hợp đồ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Chốt ý  Hoạt động 2: Châu Á lớn nào? treo tường vị trí giới hạn Châu Á Hoạt động nhóm đơi, lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm, nghiên cứu bảng số liệu + Dựa vào bảng câu hỏi + Giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời hướng dẫn SGK để nhận biết Châu Á có diện tích lớn nhất, số dân đơng giới + Trình bày + Yêu cầu học sinh so sánh diện tích số dân Châu Á với Châu lục khác Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp  Hoạt động 3: Thiên nhiên Châu Á có đặc biệt? Phương pháp: Thảo luận nhóm, sử dụng lược đồ, + Quan sát hình 1, sử dụng giải để nhận biết khu vực Châu đàm thoại + Tổ chức cho học sinh thi tìm chữ lược Á đồ xác định ảnh tương ứng chữ, nhóm + Thảo luận nhóm để nhận biết học sinh hoàn thành sớm tập xếp thứ mô tả quang cảnh thiên nhiên khu vực Châu Á + Đại diện nhóm trình bày + Nhận xét ý kiến nhóm Hoạt động cá nhân lớp  Hoạt động 4: Củng cố Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phương pháp: Thực hành + Đọc ghi nhớ + Trình bày phần trọng tâm (dùng đồ, lược đồ) Tổng kết - dặn dò: - Học ghi nhớ - Chuẩn bị: “Châu Á” - Nhận xét tiết học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 20 Ngày tháng 01 năm 20 CHÂU Á (TT) I Mục tiêu: - Nắm đặc điểm dân cư, nêu tên số hoạt động kinh tế chủ yếu người dân Châu Á ý nghĩa (ích lợi) hoạt động - Dựa vào lược đồ, đồ, nhận biết phân bố số hoạt động sản xuất người dân Châu Á - Hs giỏi: + Dựa vào lược đồ xác định vị trí khu vực Đơng Nam Á + Giải thích dân cư châu Á lại tập trung đông đúc đồng châu thổ: đất đai màu mỡ, đa số dân cư làm nơng nghiệp + Giải thích ĐNA lại sản xuất nhiều lúa: đất đai màu mỡ, khí hậu nóng ẩm II Đồ dùng Dạy - học: - GV: Bản đồ nước Châu Á, đồ tự nhiên Châu Á - HS: Tranh ảnh dân cư, kinh tế Châu Á III Các hoạt động Dạy - Học: Giáo viên Khởi động: Học sinh + Hát Bài cũ: “Châu Á” - Nhận xét, đánh giá - Đọc ghi nhớ TLCH/ SGK.101 Giới thiệu mới: “Châu Á (tt)”  Hoạt động 1: Người dân Châu Á Hoạt động cá nhân, lớp Phương pháp: Quan sát, đàm thoại Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Nhận xét dân Châu Á khu vực khác + Quan sát hình nhau? + Nhận xét - Người Nhật, có nước da sáng, tóc đen → Đa số thuộc chủng tộc da vàng (chủng tộc - Người Xri-Lan-ca: nước da đen Mơng-gơ-lơ-ít), sống tập trung đồng châu thổ, nơi có đất phù sa màu mỡ, thuận tiện - Nêu khu vực sinh sống chủ yếu cho hoạt động nơng nghiệp - Nhắc lại Hoạt động nhóm, lớp  Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế Châu Á Phương pháp: Thảo luận nhóm, sử dụng lược đồ + Tổ chức cho học sinh thảo luận + Quan sát hình + Thảo luận để nhận biết hoạt động kinh tế công dụng chúng + Lần lượt mô tả tranh, ảnh - Giáo viên bổ sung thêm số hoạt động sản xuất hình nêu cơng dụng + Hoạt động nhóm nhỏ để tìm vùng khác mà học sinh chưa nêu phân bố hoạt động kính tế  Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua, thực hành, thảo luận Hoạt động lớp, nhóm nhóm - Nhận xét, đánh giá + Thi trình bày tranh ảnh sưu tầm đặc điểm dân cư kinh tế Tổng kết - dặn dò: Châu Á Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Dặn dị: Ơn - Chuẩn bị: “Khu vực Đông Nam Á” - Nhận xét tiết học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 21 Ngày tháng năm CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM I Mục tiêu: - Xác định vị trí Đơng Nam Á lược đồ, đồ Châu Á, địa cầu - Dựa vào đồ, lược đồ, học sinh nhận xét đặc điểm lãnh thổ, địa hình, đọc tên sơng lớn, số khống sản, tên nước, tên thủ đô nước khu vực Đơng Nam Á - Trình bày đặc điểm dân cư, kinh tế khu vực - Học sinh có kỹ sử dụng đồ, địa cầu để xác định vị trí khu vực, nước Đông Nám Á - Hs giỏi: nêu điểm khác Lào Cam-pu-chia vị trí địa lí địa hình II Đồ dùng Dạy - học: - GV: Lược đồ khu vực châu Á (hình trang 100 SGK) địa cầu lớn Lược đồ tự nhiên Đơng Nam Á (hình trang 104 SGK) Lược đồ nước Đông Nam Á (lược đồ câm) Hình ảnh hoạt động kinh tế người dân Đông Nam Á Phiếu học tập - HS: SGK, địa cầu (mỗi nhóm quả) III Các hoạt động Dạy - Học: Giáo viên Khởi động: Học sinh + HS hát Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài cũ: “Châu Á” + Câu 1: Dân cư Châu Á tập trung đông - HS có số hiệu chọn trả lời vùng nào? Tại sao? câu hỏi + Câu 2: Quan sát lược đồ Nêu tên, xác định vị trí, giới hạn khu vực? - GV nhận xét + đánh giá Giới thiệu mới: - HS nhận xét  Gv ghi bảng tựa bài: “Khu vực Đông Nam Á” * Chia lớp thành dãy thi đua qua chặng: • Chặng 1: Khởi động • Chặng 2: Vượt chướng ngại vật • Chặng 3: Tăng tốc • Chặng 4: Về đích * Chặng 1: Khởi động  Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí đặc điểm tự nhiên khu vực Đơng Nam Á • Hoạt động nhóm, cá nhân • Mục tiêu: Vị trí đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á • Phương pháp: Hỏi đáp, thực hành - HS mở SGK xem lược đồ hình 28 /100 địa - Hs mở sách cầu để xác định vị trí Đơng Nam Á Châu - Hs thảo luận + xác định vị trí Á, Thái Bình Dương khu vực Đơng Nam Á lược đồ - Giáo viên mời đại diện nhóm lên trình bày xác định địa cầu - Đại diện nhóm xác định vị trí vị trí Đơng Nam Á lược đồ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí khu vực Đơng Nam Á lược đồ/ - Giáo viên yêu cầu nhóm xác định vị trí 100 SGK Đơng Nam Á địa cầu - Các nhóm khác nhận xét - Đại diện nhóm xác định vị trí  GV chốt khu vực Đông Nam Á địa - Giáo viên yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 1/104 cầu SGK - Các nhóm khác nhận xét - HS nêu tên lược đồ? - HS đọc phần giải - Giáo viên phát phiếu học tập, yêu cầu HS đọc: - Lược đồ tự nhiên Đơng Nam Á 1.Đường xích đạo qua phần khu vực Đông - Học sinh đọc Nam Á? Đơng Nam Á có khí hậu loại rừng … - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm việc nhóm 2.Tên số sơng? - Học sinh trình bày + kết hợp 3.Tên số khoáng sản châu Á: …… lược đồ + nhóm nhận xét 4.Đồng nước Đông Nam Á thường nằm …… - Giáo viên mời đại diện nhóm bốc thăm, trình bày → Giáo viên chốt ý * Chặng 2: Vượt chướng ngại vật • Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu dân cư, kinh tế nước Đơng Nam A • Mục tiêu: Tìm hiểu dân cư, kinh tế nước Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đơng Nam Á - Học sinh quan sát • Phương pháp: Trực quan, quan sát, thảo luận, - Lược đồ nước Đông Nam Á hỏi đáp - Học sinh đọc - Giáo viên mời bạn quan sát lược đồ - Học sinh làm việc cá nhân - HS nêu tên lược đồ? - Học sinh lược đồ vị trí - Yêu cầu HS đọc giải số nước thuộc khu vực Đơng - HS dựa vào SGK tìm tên thủ đô ứng với tên Nam Á nước? - Học sinh nhận xét - Giáo viên tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai may - Học sinh quan sát tranh trang 105, mắn thế?” 106 SGK, thảo luận - Giáo viên nhận xét - Học sinh trình bày + mời nhóm - Giáo viên mời HS quan sát tranh SGK trang khác nhận xét 105, 106, thảo luận nhóm đơi nêu tên hoạt động kinh tế chủ yếu khu vực Đông Nam Á - Giáo viên mời đai diện nhóm trình bày hoạt động kinh tế chủ yếu khu vực Đơng Nam Á? • Hoạt động cá nhân, lớp → Giáo viên chốt ( kết hợp với phim) * Chặng 3: Tăng tốc  Hoạt động 3: Tìm hiểu nước láng giềng chúng ta: Lào, Cam-pu-chia - học sinh đọc • Mục tiêu: Tìm hiểu vị trí, địa hình, kinh tế - Học sinh làm việc phiếu Lào, Cam-pu-chia • Phương pháp: Động não, hỏi đáp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Nhận xét, đánh giá Giới thiệu mới: - Đọc ghi nhớ “Châu Mĩ”  Hoạt động 1: Châu Mĩ nằm đâu? Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm, quan sát, thực hành - Học sinh quan sát địa cầu - Giáo viên giới thiệu địa cầu phân trả lời câu hỏi mục chia hai bán cầu Đông, Tây SGK - Giáo viên sửa chữa giúp Hs hồn thiện câu - Đại diện nhóm Hs trả lời câu trả lời hỏi - Học sinh khác bổ sung * Kết luận: Châu Mĩ gồm phần đất: Bắc Mĩ, Nam Mĩ Trung Mĩ, châu lục nằm bán cầu Tây, có vị trí trải dài bán cầu Bắc Nam, châu Mĩ có đủ đới khí hậu từ nhiệt đới, ơn đới đến hàn đới Khí hậu ơn đới Bắc Mĩ khí hậu nhiệt đới ẩm Nam Mĩ chiếm diện tích lớn Hoạt động cá nhân  Hoạt động 2: Châu Mĩ lớn nào? Phương pháp: Nghiên cứu đố, số liệu, trực - Học sinh dựa vào bảng số liệu diện tích dân số châu quan 17, trả lời câu hỏi mục - Gv sửa chữa giúp em hoàn thiện câu trả SGK - số Hs lên trả lời câu hỏi trước lời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Kết luận: Cả diện tích dân số, châu Mĩ lớp đứng thứ hai châu lục, đứng sau châu Á Về diên tích châu Mĩ có diện tích gần châu Á, số dân nhiều Hoạt động nhóm, lớp  Hoạt động 3: Thiên nhiên châu Mĩ có đặc - Học sinh nhóm quan sát biệt? hình 1, hình 2, đọc SGK thảo Phương pháp: Thảo luận nhóm, quan sát, thực luận nhóm theo câu hỏi gợi ý hành sau: - Quan sát hình 2, tìm hình chữ a, b, c, d, đ, e, cho biết ảnh chụp Bắc Mĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ - Nhận xét địa hình châu Mĩ - Nêu tên lược đồ hình - Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện vị trí: phần trình bày + Hai hệ thống núi phía Tây châu Mĩ + Hai dãy núi thấp phía Đơng châu Mĩ + Hai đồng lớn châu Mĩ + Hai sông lớn châu Mĩ - Giáo viên tổ chức cho học sinh giới thiệu - Nêu tác dụng rừng rậm Atranh ảnh lời vùng rừng A-ma-dôn ma-dôn - Đại diện nhóm học sinh trả lời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Kết luận: Địa hình châu Mĩ gồm có phận: câu hỏi trước lớp Dọc bờ biển phía tây hệ thống núi cao đồ - Học sinh khác bổ sung sộ Cooc-di-e An-đet, phía đơng núi thấp - Học sinh đồ tự nhiên cao nguyên: A-pa-lat Bra-xin, châu Mĩ vị trí dãy núi, đồng đồng lớn: đồng Trung tâm và sông lớn châu Mĩ đồng A-ma-dôn Đồng A-ma-dôn đồng lớn giới Hoạt động lớp  Hoạt động 4: Ai Cập Phương pháp: Hỏi đáp + Đọc ghi nhớ Tổng kết - dặn dò: - Học - Chuẩn bị: “Châu Mĩ (tt)” - Nhận xét tiết học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 28 Ngày tháng năm CHÂU MĨ (tt) I Mục tiêu: - Nắm phần lớn người dân châu Mĩ dân nhập cư - Trình bày số đặc điểm kinh tế châu Mĩ số đặc điểm bật Hoa Kì - Xác định đồ vị trí Hoa Kì II Đồ dùng Dạy - học: - GV: Các hình SGK Bản đồ kinh tế châu Mĩ Một số tranh ảnh hoạt động kinh tế châu Mĩ ( có) - HS: SGK III Các hoạt động Dạy - Học: Giáo viên Khởi động: Học sinh + Hát Bài cũ: Châu Mĩ (T1) - Học sinh trả lời câu hỏi SGK - Trả lời câu hỏi SGK - Đánh gía, nhận xét Giới thiệu mới: Châu Mĩ (tt)  Hoạt động 1: Người dân châu Mĩ Hoạt động cá nhân Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Học sinh dựa vào hình 1, bảng số liệu nội dung mục 4, trả lời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí câu hỏi sau: + Ai chủ nhân xa xưa châu Mĩ? + Người dân từ châu lục đến châu Mĩ sinh sống họ - Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện thuộc chủng tộc nào? câu trả lời + Dân cư châu Mĩ sống tập trung - Giáo viên giải thích thêm cho học sinh biết đâu? rằng, dân cư tập trung đông đúc miền Đông - Một số học sinh lên trả lời câu hỏi châu Mĩ lầ nơi dân nhập cư đến sống đầu trước lớp tiên sau họ di chuyển sang phần phía Tây  Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế châu Mĩ Phương pháp: Thảo luận nhóm, thực hành, quan sát Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh nhóm quan sát hình 2, đọc SGK thảo luận nhóm theo câu hỏi gợi ý sau: + Kể tên số trồng vật nuôi châu Mĩ + Kể tên số ngành cơng nghiệp châu Mĩ - Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện câu trả lời + So sánh khác kinh tế Bắc Mĩ với Trung Mĩ Nam Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ∗ Kết luận: Bắc Mĩ có kinh tế phát triển, Mĩ cơng nghiệp đại; Trung Mĩ Nam Mĩ - Đại diện nhóm học sinh trả lời sản xuất nơng phẩm nhiệt đới cơng nghiệp khai câu hỏi khống - Học sinh bổ sung - Các nhóm trưng bày tranh ảnh  Hoạt động 3: Hoa Kì giới thiệu hoạt động KT châu Phương pháp: Thảo luận nhóm, trực quan, đàm Mĩ (nếu có) thoại Hoạt động nhóm đơi - Học sinh cho xem vị trí Hoa Kì thủ Oa-sinh-tơn lược đồ hình - Học sinh nói với số đặc điểm bật Hoa Kì (theo Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện thứ tự: vị trí, diện tích, dân số đứng thứ giới), đặc điểm câu trả lời ∗ Kết luận: Hoa Kì nước có kinh tế, sản phẩm cơng nghiệp kinh tế phát triển giới Hoa Kì nơng nghiệp tiếng tiếng sản xuất điện, công nghệ cao nơng - Một số học sinh lên trình bày kết làm việc trước lớp phẩm gạo, thịt, rau  Hoạt động 4: Củng cố Phương pháp: Hỏi đáp Hoạt động lớp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tổng kết - dặn dị: - Học - Đọc lại ghi nhớ - Chuẩn bị: “Châu Đại Dương châu Nam Cực” - Nhận xét tiết học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 29 Ngày tháng năm CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC I Mục tiêu: - Nắm đặc điểm tiêu biểu vị trí địa lí, tự nhiên, dân cư, kinh tế châu Đại Dương châu Nam Cực - Xác định đồ vị trí, giới hạn châu Đại Dương châu Nam Cực - Trình bày đặc điểm tiêu biểu châu lục - Hs giỏi: Nêu khác biệt tự nhiên phần lục địa Ô-xtrây-lya với đảo, quần đảo: Lục địa có khí hậu khơ hạn, phần lớn diện tích hoang mạc xa van; phần lớn đảo có khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm rừng dừa bao phủ II Đồ dùng Dạy - học: - GV: Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương châu Nam Cực Quả địa cầu Tranh ảnh thiên nhiên, dân cư châu Đại Dương châu Nam Cực - HS: SGK III Các hoạt động Dạy - Học: Giáo viên Khởi động: Học sinh + Hát Bài cũ: “Châu Mĩ” (tt) - Nhận xét, đánh giá - Trả lời câu hỏi SGK Giới thiệu mới: “Châu Đại Dương châu Nam Cực.” Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí  Hoạt động 1: Châu Đại Dương nằm đâu? Hoạt động cá nhân Phương pháp: Sử dụng lược đồ, thực hành - Giáo viên giới thiệu vị trí, giới hạn châu Đại - Học sinh dựa vào lược đồ, kênh Dương địa cầu Chú ý vị trí có đường chữ SGK chí tuyến qua lục địa Ơ-xtrây-li-a, vị trí - Trả lời câu hỏi: Châu Đại Dương đảo quần đảo chủ yếu nằm vùng vĩ gồm phần đất nào? - Làm câu hỏi mục a độ thấp SGK - Học sinh trình bày kết quả, đồ treo tường vị trí, giới hạn châu Đại Dương  Hoạt động 2: Thiên nhiên châu Đại Dương có đặc Hoạt động cá nhân biệt? Phương pháp: Quan sát, phân tích bảng - Học sinh dựa vào tranh ảnh, SGK, hoàn thành bảng sau: Thực vật Khí hậu Lục địa Ơ-xtrây-lia Các đảo Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 động vật Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí quần đảo - Hs trình bày kết chuẩn xác kiến thức, gồm gắn tranh (nếu có) vào vị trí chúng đồ  Hoạt động 3: Dân cư kinh tế châu Đại Hoạt động lớp Dương có đặc biệt? Phương pháp: Hỏi đáp - Hs dựa vào SGK, trả lời câu hỏi: - Về số dân, châu Đại Dương có khác châu lục học? - Dân cư lục địa Ơ-xtrây-li-a đảo có khác nhau?  Hoạt động 4: Châu Nam Cực đâu? Thiên nhiên có đặc biệt? - Trình bày đặc điểm KT Ơxtrây-li-a Phương pháp: Thảo luận nhóm, sử dụng lược đồ Hoạt động nhóm - Học sinh dựa vào lược đồ, SGK, tranh ảnh để trả lời câu hỏi sau: + Các câu hỏi mục Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí SGK + Khí hậu động vật châu Nam Cực có khác châu lục khác?  Hoạt động 5: Củng cố - Học sinh trình bày kết quả, Phương pháp: Đàm thoại đồ vị trí, giới hạn châu Nam Cực Tổng kết - dặn dò: Hoạt động lớp - Học - Chuẩn bị: “Các Đại Dương giới” - Nhận xét tiết học - Đọc lại ghi nhớ TUẦN 30 Ngày tháng năm CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí I Mục tiêu: - Nắm tên đại dương giới - Chỉ mô tả vị trí đại dương địa cầu đồ giới - Biết phân tích bảng số liệu đồ để tìm số đặc điểm bật đại dương II Đồ dùng Dạy - học: - GV: Các hình SGK Bản đồ giới - HS: SGK III Các hoạt động Dạy - Học: Giáo viên Khởi động: Học sinh + Hát Bài cũ: Châu đại dương châu Nam cực - Đánh gía, nhận xét - Trả lời câu hỏi SGK Giới thiệu mới: “Các Đại dương giới” Hoạt động cá nhân  Hoạt động 1: Trên Trái Đất có đại dương? Chúng đâu? - Làm việc theo cặp Phương pháp: Thảo luận nhóm đơi, thực hành, trực quan Học sinh quan sát hình 1, hình 2, hình SGK, hồn thành bảng sau vào giấy Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày  Hoạt động 2: Mỗi đại dương có đặc điểm gì? Phương pháp: Thảo luận nhóm, thực hành - Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Giáo viên yêu cầu số học sinh địa cầu đồ giới vị trí mơ tả Đại Giáp Giáp dương với với châu đại Thái lục dương Bình Dương Ấn Độ … Dương Đại Tây Phương pháp: Hỏi đáp Dương Bắc Tổng kết - dặn dò: Băng đại dương theo thứ tự: vị trí địa lí, diện tích, độ ST sâu T ∗ Kết luận: Trên bề mặt Trái Đất có đại dương, Thái Bình Dương đại dương có diện tích lớn đại dương có độ sâu trung bình lớn  Hoạt động 3: Củng cố - Học Dương - Chuẩn bị: “Ôn tập cuối năm” - Nhận xét tiết học - số học sinh lên bảng trình bày kết qủa làm việc trước lớp đồng thời vị trí đại dương địa cầu đồ giới Hoạt động theo nhóm - Học sinh nhóm dựa vào bảng số liệu, thảo luận theo gợi ý sau: + Xếp đại dương theo thứ tự từ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí lớn đến nhỏ diện tích + Độ sâu lớn thuộc đại dương nào? + Đại dương có nhiệt độ trung bình nước biển thấp nhất? Giải thích nước biển lại lạnh vậy? - Đại diện nhóm báo cáo kết làm việc nhóm trước lớp - Học sinh khác bổ sung Hoạt động lớp - Đọc ghi nhớ TUẦN 31 - 32 ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TUẦN 33 - 34 ÔN TẬP CUỐI NĂM TUẦN 35 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKII Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188

Ngày đăng: 13/03/2021, 01:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w