- Gọi học sinh đọc yêu cầu : Tìm và viết vào chỗ trống những tiếng có thể ghép vào trước hoặc sau mỗi tiếng dưới đây: + Hai nhãm lªn b¶ng thi lµm nhanh.. - NhËn xÐt tiÕt häc.[r]
(1)Buæi s¸ng: TuÇn 7: Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Trận bóng lòng đường I/ Môc tiªu: A/ Tập đọc: - Đọc đúng: Dẫn bóng, sững lại, khuỵu - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu từ: Cánh phải, cầu thủ, khung thành,đối phương -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng lòng đường vì dÔ g©y tai n¹n Ph¶i t«n träng luËt giao th«ng, t«n träng luËt lÖ, quy t¾c chung cộng đồng (Trả lời các câu hỏi SGK) B/ KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - Dµnh cho HS kh¸, giái: HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn s¸ch gi¸o khoa III/ Hoạt động dạy và học: * Tập đọc A/Bµi cò : 5’ -3 HS đọc thuộc lòng đoạn bài: Nhớ lại buổi đầu hoc và trả lời câu hái -Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựu trường? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 30’ 1/ Giới thiệu chủ điểm và nội dung bài đọc: 2/ Luyện đọc: a- GV đọc toàn bài b- GV hướng dẫn luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc câu - Luyện đọc từ khó - Đọc đoạn trước lớp - Cho HS gi¶i nghÜa c¸c tõ ë SGK - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đọc đồng đoạn - Một HS đọc bài TiÕt 2: 3/T×m hiÓu bµi:15’ Lop3.net (2) - HS đọc thầm đoạn trả lời + C¸c b¹n ch¬i bãng ë ®©u? + V× trËn bãng ph¶i t¹m dõng lÇn ®Çu? - Hai ba HS luyện đọc lại đoạn văn kết hợp nhắc HS nghỉ đúng - Hai ba HS đọc đoạn ,trả lời câu hỏi lớp đọc thầm + ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n? + Thái độ các bạn nhỏ nào tai nạn xảy ra? - Cả lớp đọc đồng đoạn trả lời câu hỏi - Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn mình gây ra? - C©u chuyÖn nµy nãi víi em ®iÒu g×? - Gi¸o viªn chèt l¹i: 4/ Luyện đọc lại: - Một tốp em (phân vai) thi đọc toàn truyện theo vai - Cả lớp và GV bình chọn bạn, nhóm đọc tốt * KÓ chuyÖn.18’ 1/ GV nªu nhiÖm vô: 2/ Gióp HS hiÓu yªu cÇu: - C©u chuyÖn vèn ®îc kÓ theo lêi ai? - Cã thÓ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt nµo? - GV lu ý HS: + NhÊt qu¸n vai m×nh ®É chän + Nhất quán từ xưng hô đã chọn - Mét HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 3, HS thi kÓ - HS kh¸ ,giái cã thÓ kÓ c¶ c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt IV/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ + Hái: Em nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Quang? - GV nh¾c HS nhí lêi khuyªn c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt: VÏ c¸i chai - To¸n B¶ng nh©n I/ Môc tiªu: Gióp HS - Bước đầu thuộc bảng nhân - VËn dông phÐp nh©n gi¶i to¸n: Lop3.net (3) - C¸c bµi tËp cÇn lµm:1, 2, II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm bia, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò :5’ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân Hái sè phÐp tÝnh b¶ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi 1thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn lập bảng nhân a- GV hướng dẫn HS lập các công thức: x 1; x 2; x - GV cho HS quan s¸t tÊm bia cã chÊm trßn Hái: chÊm trßn lÊy lÇn ®îc mÊy chÊm trßn? (7) GV viÕt b¶ng : x = - TiÕp tôc lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn : x = 14 (v× x = + 7) - HS tiÕp tôc lËp c¸c phÐp nh©n cßn l¹i b¶ng nh©n b»ng c¸ch: x = + + = 21 vËy: x = 21 x = x + = 28 vËy: x = 28 b- HS học thuộc bảng nhân 7(đọc nối tiếp) đọc đồng thanh, đố 3/ Thùc hµnh: -HS lµm BT 1, 2, 3, trang 31 a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm x = 21 x = 28 x = 14 7x1=7 x = 35 x =42 x 10 = 70 0x7=0 x = 49 x = 28 x = 63 7x0=0 b- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài GV tãm t¾t lªn b¶ng tuÇn lÔ cã ngµy tuÇn lÔ cã ngµy? - Cho HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: tuÇn lÔ cã sè ngµy lµ: x = 28 (ngµy) §¸p sè : 28 ngµy c- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài - §Õm thªm råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Mét HS lªn b¶ng lµm - GV cùng lớp nhận xét chốt lại kết đúng Lop3.net (4) 14 21 28 35 42 49 56 63 70 IV/ Cñng cè, dÆn dß:2’ - GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc: Ôn: Đi chuyển hướng phải, trái - To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông vµo tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc , gi¶i to¸n - NhËn xÐt ®îc vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ - C¸c bµi tËp cÇn lµm.1,2,3,4 - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân Hỏi số phép tính bảng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Thùc hµnh: HS lµm BT 1, 2, 3, 4,5 GV theo dõi hướng dẫn thêm Chấm, chữa bài * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm ( Cñng cè b¶ng nh©n 7) a) x = 7 x = 56 x = 42 x = 35 x = 14 x = 63 x = 28 0x7=0 x = 21 x = 49 7x0=0 x 10 = 70 b) x = 14 x = 28 x = 42 x = 21 x = 35 x = 14 x = 28 x = 42 x = 21 x = 35 - Bµi b ; Cho HS rót nhËn xÐt: Trong phép nhân, đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi VÝ dô: x = x c- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i HS lµm bµi vµo vë VÝ dô: x + 15 = 35 + 15 = 50 d- Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu bài Lop3.net (5) - GV tãm t¾t lªn b¶ng - lä cã : b«ng - lä cã : bao nhiªu b«ng ? - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Cho c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS lên bảng giải lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Gi¶i lä nh thÕ cã sè b«ng lµ: x = 35 (b«ng) §¸p sè : 35 b«ng - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n ( vËn dông phÐp nh©n 7) ®-Bµi 4: - Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát hình SGK - HS tù viÕt phÐp nh©n thÝch hîp vµo chç chÊm - Gọi số HS đọc bài làm mình e-Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸ ,giái -Cho HS đọc yêu cầu bài Viết tiếp số thích hợp nào vào chỗ chấm * Trß ch¬i: Chia líp thµnh nhãm thi ®iÒn nhanh a- 14 ; 21 ; 28 ; ; ; ; ; ; (nhãm 1) b- 56 ; 49 ; 42 ; ; ; ; (nhãm 3) 3/ Cñng cè, dÆn dß:2’ - GV nhËn xÐt giê häc -ChÝnh t¶ (tËp chÐp) Trận bóng lòng đường I/ Môc tiªu: - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng bài tập (2) a/b - Điền đúng11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt vµo nh¸p Nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo, xµo rau, sãng biÓn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS tập chép a- Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chép, HS đọc lại + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa? Lop3.net (6) + Lời các nhân vật đặt sau dấu gì? + HS tËp viÕt ch÷ khã: XÝch l«, qu¸ qu¾t, bång b- HS chÐp bµi vµo vë c- ChÊm, ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a- BT2: Cho HS làm bài (a/b) HS đọc yêu cầu bài Điền vào chỗ trống và ghi lời giải câu đố a) Tr hoÆc ch - HS làm bài vào vở, Gọi em lên chữa bài (Giải câu đố) a) M×nh trßn, mòi nhän Ch¼ng ph¶i bß tr©u Uống nước ao sâu Lªn cµy ruéng c¹n Lµ c¸i bót b- BT3: Một HS đọc yêu cầu bài - GV mêi nhãm 11 HS tiÕp nèi lªn b¶ng lµm bµi - 3- HS nhìn bảng lớp đọc 11 tên chữ ghi trên bảng Sè thø tù 10 11 Ch÷ q r s t th tr u v x y Tªn ch÷ quy e - rê Ðt - s× tª tª - h¸t tª e - rê u vª Ých- x× I dµi - HS häc thuéc 11 tªn ch÷ t¹i líp 4/ Cñng cè, dÆn dß:2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi Hoạt động thần kinh I/ Môc tiªu: - Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống Lop3.net (7) - Dµnh cho HS kh¸ ,giái: BiÕt ®îc tñy sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh ®iÒu khiển hoạt động phản xạ II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh 28, 29 (sgk) III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - C¬ quan thÇn kinh gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : * Hoạt động 1: 15’ Làm việc với sgk Bước 1: Làm việc theo nhóm - §iÒu g× x¶y tay ta ch¹m vµo vËt nãng? - Bé phËn nµo cña c¬ quan thÇn kinh sÏ ®iÒu khiÓn tay ta rôt l¹i? - Hiện tượng tay ta chạm vào vật nóng gọi là gì? Bước 2: Làm việc lớp §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Phản xạ là gì? Nêu vài phản xạ thờng gặp đời sống * KÕt luËn: * Hoạt động 2: 15’ Chơi trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản xạ nhanh Trß ch¬i 1: Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi: - Bước 1: GV hướng dẫn - Bước 2: HS thực hành thử phản xạ đầu gối theo nhóm - Bước 3: Các nhóm thực hành trước lớp Trß ch¬i 2: Ai ph¶n øng nhanh - GV hướng dẫn, cho HS chơi thử chơi thật vài lần - GV khen nh÷ng HS cã ph¶n x¹ nhanh IV/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ -GV nhËn xÐt giê häc - Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ¢m nh¹c: Häc bµi h¸t : Gµ g¸y - To¸n GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn I/ Môc tiªu: Gióp HS - Biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần) - Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên số lần - C¸c bµi tËp cÇn lµm;1,2, (bµi dßng 2) - Dµnh cho HS kh¸ ,giái: Bµi 39 dßng 3) Lop3.net (8) II/ §å dïng d¹y häc: - Một số sơ đồ (vẽ sẵn vào bảng con) sgk III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò :5’ - Gọi số HS đọc thuộc bảng nhân B/ Bµi míi : 28’ 1/ Hướng dẫn HS thực gấp số lên nhiều lần - GV nêu bài toán và hướng dẫn HS nêu tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn th¼ng + Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 2cm vào ô ly + HS trao đổi ý kiến để tìm cách vẽ đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn AB Hỏi: Muốn tìm độ dài đoạn thẳng CD ta làm nào? (HS cã thÓ nªu: + + = 6( cm) chuyÓn thµnh phÐp nh©n: x = (cm) + HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Hái: Muèn gÊp 2cm lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? (LÊy 2cm nh©n 3) Muèn gÊp 4kg lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? lÊy 4kg nh©n 2) - VËy muèn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? ( Lấy số đó nhân với số lần) - Gäi sè HS nh¾c l¹i 2/ Thùc hµnh : HS lµm BT 1, 2, (bµi dßng2) GV theo dõi, hướng dẫn thêm Chấm bài * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc đề toán và quan sát vào sơ đồ (GV vẽ bảng) - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Gi¶i: Tuæi cña chÞ n¨m lµ: x = 12( tuæi) §¸p sè : 12 tuæi b- Bài 2: - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - HS lên bảng chữa bài (HS vẽ sơ đồ giải) Gi¶i: MÑ h¸i ®îc sè cam lµ: x = 35 (qu¶) §¸p sè : 35 qu¶.dd Lop3.net (9) d-Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸ ,giái( dßng 3) - Cho HS đọc yêu cầu bài:Viết số thích hợp vào ô trống( theo mẫu) - GV gi¶i thÝch mÉu (GV gi¶i thÝch nhiÒu h¬n lµ céng, gÊp lµ nh©n) - Cho HS lµm bµi vµo vë C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - Hái: Muèn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc - LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động, trạng thái So sánh I/ Môc tiªu Yªu cÇu - Biết thêm kiểu so sánh: So sánh vật với người (BT1) - Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài tập làm văn cuối tuần em(BT2,BT3) II/ §å dïng d¹y häc: - b¨ng giÊy (mçi b¨ng viÕt c©u th¬) ë BT1 - Bót d¹, giÊy khæ A4 III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - GV viết bảng câu còn thiếu dấu phẩy BT2 tuần trước, mời HS lên lµm bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: a- Bài tập 1: Một HS đọc nội dung bài: - C¶ líp lµm bµi: ViÕt vµo nh¸p nh÷ng h×nh ¶nh t×m ®îc ( nh÷ng dßng th¬ chøa h×nh ¶nh so s¸nh) - GV mời HS lên bảng làm GV: Các hình ảnh so sánh đây là so sánh vật và người a) TrÎ em - Bóp trªn cµnh b) Ng«i nhµ - TrÎ nhá c) Cây pơ - mu - người lính canh d) Bµ - qu¶ ngät b- Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài Hỏi: Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ ë ®o¹n nµo? ( ®o¹n vµ gÇn hÕt ®o¹n 2) Hỏi: Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các bạn nhỏ vô tình g©y tai n¹n cho cô giµ ë ®o¹n nµo? ( cuèi ®o¹n 2, ®o¹n 3) - HS đọc thầm bài văn, trao đổi theo cặp Lop3.net (10) - 3- HS đọc kết quả, lớp nhận xét c- Bµi tËp 3: - Một HS đọc yêu cầu bài - Một HS đọc lại yêu cầu bài tập làm văn cuối tuần 1) KÓ l¹i buæi ®Çu em ®i häc 2) ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em võa kÓthµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n tõ - c©u - Gọi HS khá ,giỏi đọc bài viết mình GV giải thích và cho học sinh liệt kê từ ngữ đó - Häc sinh lµm bµi - Gọi số Hs đọc bài mình - Cả lớp cùng GV nhận xét , chốt lại kết đúng C/ Cñng cè, dÆn dß.3’ -GV nhËn xÐt tiÕt häc - TËp viÕt ¤n ch÷ hoa E, £ I/ Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa E, Ê (1 dòng) - Viết đúng tên riêng (Ê-đê) (1 dòng) và câu ứng dụng : Em thuận anh hoµ cã phóc (1 lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá II/ §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa E, £ III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ -2 HS lªn b¶ng viÕt: Kim §ång, Dao B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn viết trên bảng con: a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - HS tËp viÕt ch÷ E, £ trªn b¶ng b- LuyÖn viÕt tõ øng dông: ( tªn riªng) - HS đọc từ: Ê- đê, GV giới thiệu: Ê đê là dân tộc thiểu số , có trên 270 000 người sống chủ yếu các tỉnh Đắc Lắc , Phú Yên và Khánh Hòa - HS tËp viÕt trªn b¶ng c- HS viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng: Anh thuận em hoà.là nhà có phúc - GV giúp HS hiểu câu TN Anh em thương yêu nhau, sống hòa thuận là hạnh phúc lớn gia đình - HS viÕt tõ: Anh ( b¶ng con) 3/ Hướng dẫn HS viết vào 10 Lop3.net (11) - GV nªu yªu cÇu: +ViÕt ch÷ E: dßng + ViÕt ch÷ £: dßng + ViÕt tªn riªng: dßng + ViÕt c©u øng dông: lÇn - HS viết bài vào vở, GV theo dõi, hướng dẫn thêm 4/ ChÊm, ch÷a bµi 5/ Cñng cè, dÆn dß:2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1(cét 1,2), Bµi 2(cét 1,2,3) Bµi 3, bµi 4(cét a,b) - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi 1(cét 3).Bµi 2( cét 4,5) Bµi 49 cét c) II/ Hoạt động dạy và học : A/ Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng ch÷a bµi GÊp 4m lªn lÇn ta ®îc : x = 20 ( m ) GÊp kg lªn lÇn ta ®îc : x = 36 ( kg ) B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Các hoạt động : *Hoạt động : HS đọc yêu cầu các bài tập 1, 2, ,4 - GV giải thích và hướng dẫn thêm * Hoạt động : HS làm bài tập vào - GV theo dâi , chÊm mét sè bµi * Hoạt động : Chữa bài a- Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Viết theo mẫu - GV gi¶i thÝch mÉu gÊp lÇn : x = 24 - Gäi mét sè HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng b- Bµi :( cét 4,5 dµnh cho HS kh¸ ,giái) - Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - HS thùc hiÖn ( cñng cè vÒ nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ) - GV cùng lớp chốt lại kết đúng 11 Lop3.net (12) 12 6 72 14 7 98 35 6 210 29 7 203 44 6 264 c- Bµi : - Cho HS đọc yêu cầu bài -1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi : Cñng cè vÒ gi¶i to¸n ? Muèn biÕt buæi tËp móa cã bao nhiªu b¹n n÷ ta ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh g× ? - HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Gi¶i bµi to¸n Gi¶i : Sè b¹n n÷ buæi tËp móa cã lµ: x = 18 ( b¹n ) §¸p sè : 18 b¹n - HS nhËn xÐt bµi gi¶i cña b¹n -d-Bµi 4: (bµi c dµnh cho HS kh¸, giái) - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ ë SGK - Cho HS vÏ vµo vë - Gọi số HS đứng dậy trảt lời – GVnhận xét 3/ Cñng cè - dÆn dß : 2’ -GV nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng : GÊp ,c¾t, d¸n b«ng hoa (t1) Đạo đức Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em I/ Môc tiªu:HS hiÓu - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình - Biết vì người gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn - Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ , cha mÑ , anh chÞ em cuéc sèng h»ng ngày gia đình - Dµnh cho HS kh¸, giái: BiÕt ®îc bæn phËn cña trÎ em lµ ph¶i quan t©m ,chăm sóc người thân gia đình việc làm phù hợp với kh¶ n¨ng II/ Tài liệu, phương tiện - PhiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm 12 Lop3.net (13) III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Khởi động: 3’ - HS hát tập thể bài: Cả nhà thương 2/ Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: 10’ - HS kÓ vÒ sù quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ dµnh cho m×nh 1- GV nªu yªu cÇu 2- HS trao đổi theo nhóm nhỏ 3- Một số HS kể trước lớp 4- Th¶o luËn: - Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc mà người gia đình giành cho em? - Em nghĩ gì người bạn thiệt thòi chúng ta? * Hoạt động 2: 10’ - Kể chuyện: Bó hoa đẹp - Th¶o luËn: + Chị em Ly đã làm gì nhân sinh nhật mẹ? + Vì mẹ nói với chi em Ly đây là bó hoa đẹp nhất? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ * Hoạt động 3: 10’ Đánh giá hành vi: - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc - HS thảo luân, đại diện nhóm trình bày Hỏi: Các em có làm việc bạn Hương, Phong, Hồng đã làm? 3/ Hướng dẫn thực hành: 2’ - Su tÇm tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, ca dao chuÈn bi cho tiÕt Tập đọc : BËn I/ Môc tiªu: - Đọc đúng số từ khó - Biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi - Hiểu từ ngữ: Sông Hồng, vào mùa, đánh thù - Hiểu nội dung: Mọi người , vậtvà em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời.( trả lời câu hỏi 1,2,3, thuéc ®îc sè c©u th¬ bµi) II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài đọc III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò :5’ -2 HS đọc lại truyện : Trận bóng lòng đường Hái: C©u chuyÖn muèn khuyªn ta ®iÒu g×? 13 Lop3.net (14) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm bài thơ b- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ (mçi em dßng) - Đọc khổ thơ trước lớp - HS tìm hiểu nghĩa các từ: Sông Hồng, vào mùa, đánh thù - §äc tõng khæ th¬ nhãm 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - Mọi vật, người xung quanh bé bận việc gì? - BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? - Vì người, vật bận mà vui? GV chèt ý chÝnh HS liªn hÖ 4/ Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV đọc diễn cảm bài thơ Một HS đọc lại - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Thi đọc TL 5/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) : BËn I/ Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng các dòng thơ, khổ thơ chữ - Làm đúng các bài tậpđiền tiếng có vần en/ oen (BT2 ) - Làm đúng các bài tập 3a/b( chọn tiếng) II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò : 5’ -3 häc sinh lªn b¶ng viÕt : nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo - Gọi HS đọc lại 27 chữ cái đã học theo thứ tự - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn viét chính tả: - GV đọc đoạn thơ - gọi HS đọc lại Hỏi : Vì người , vật bận mà vui ? 14 Lop3.net (15) - Hướng dẫn cách trình bày : + C¸c ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo ? - Hướng dẫn viết chữ khó : - GV đọc từ khó cho HS viết trên bảng : thæi nÊu, rén vui, cÊy lóa 3/ Học sinh viết chính tả : - GV đọc bài lần thứ hai - §äc cho häc sinh viÕt chÝnh t¶ - §äc so¸t lçi - ChÊm mét sè bµi 4/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Điền en oen vào chỗ trống: - HS làm vào - HS lên bảng giải - GV chốt lại lời giải đúng - nhanh nhÑn s¾t hoÎn gØ - nhoẻn miệng cười hÌn nh¸t - Bµi : HS lµm bµi a hoÆc b - Gọi học sinh đọc yêu cầu : Tìm và viết vào chỗ trống tiếng có thể ghép vào trước sau tiếng đây: + Hai nhãm lªn b¶ng thi lµm nhanh + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - KÕt luËn nhãm th¾ng cuéc 5/ Cñng cè -dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - NhËn xÐt tiÕt häc - TËp lµm v¨n : Nghe-kÓ : Kh«ng nì nh×n.TËp tæ chøc cuéc häp I/ Môc tiªu: - Nghe kÓ ®îc c©u chuyÖn: Kh«ng nì nh×n(BT1) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm học sinh cộng đồng vấn đề đơn giản gi¸o viªn gîi ý (BT2) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn sgk III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS đọc bài viết kể buổi đầu học em B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: a- Bài tập 1: 1HS đọc toàn văn yêu cầu bài tập - HS quan s¸t tranh minh ho¹t truyÖn - GV kÓ chuyÖn lÇn 15 Lop3.net (16) + Anh niªn lµm g× trªn chuyÕn xe buýt? + Bµ cô ngåi bªn c¹nh hái anh ®iÒu g×? + Anh tr¶ lêi nh thÕ nµo? - GV kÓ chuyÖn lÇn HS kÓ l¹i - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 3- HS thi kÓ l¹i chuyÖn Hái Em cã nhËn xÐt g× vÒ anh niªn? - GV chèt l¹i tÝnh kh«i hµi cña truyÖn b- Bài tập 2: Một HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý nội dung họp GV lu ý: Cần chọn vấn đề tổ quan tâm - Từng tổ làm việc: + Chỉ định người đóng vai tổ trưởng + Tổ trưởng chọn nội dung họp - GV mời 2-3 tổ trưởng thi điều khiển họp tổ mình trước lớp 3/ Cñng cè, dÆn dß.: 2’ -GV nhËn xÐt giê häc To¸n B¶ng chia I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng chia -VËn dông ®îc phÐp chia gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã phÐp chia 7) - C¸c bµi tËp cÇn lµm:Bµi 1,2,3,4 II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân Hỏi số phép tính bảng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Hướng dẫn HS lập bảng chia 7: - Cho HS lÊy tÊm b×a (Cã chÊm trßn) - lÊy lÇn b»ng mÊy? (viÕt b¶ng x = 7) - LÊy chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn, ®îc mÊy nhãm? (1) GV viÕt b¶ng : = - Gọi HS đọc - HS lấy tiếp bìa, tiến hành tương tự x = 14 -> 14 : = - HS tiÕp tôc lËp b¶ng chia trªn c¬ së b¶ng nh©n - HS học thuộc bảng chia (đọc nhóm, đọc nối tiếp, xoá dần) 2/ Thùc hµnh: BT 1, 2, 3, 16 Lop3.net (17) - GV theo dõi, hướng dẫn thêm, chấm bài * Ch÷a bµi: a- BT1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm Củng cố bảng chia - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh 28 : = 70 : = 10 21 : = 42 : =6 14 : = 56 : = 63 : = 42 : = 49 : = 35 : = 7:7=1 0:7=0 b- Bài 2: Cho Hs đọc yêu cầu bài.Tính nhẩm ( Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia b¶ng chia 7) x = 35 x = 42 x = 14 x = 28 35 : = 42 : =6 14 : = 28 : = 35 : = 42 : =7 14 : = 28 : = c- Bài 3, 4: Cho HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Củng cố giải toán HS lên bảng đồng thời chữa bài - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng: Bµi3: Gi¶i: Mét hµng cã sè häc sinh lµ: 56 : =8 (häc sinh) §¸p sè : häc sinh Bµi 4: Gi¶i: XÕp ®îc sè hµng lµ: 56 : =8 ( hµng) §¸p sè: hµng IV/ Cñng cè, dÆn dß:2 - NhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi : Hoạt động thần kinh(TT) I/ Môc tiªu: - Sau bµi häc: + Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Dµnh cho HS kh¸, giái: + Nêu vài ví dụ cho thấy não điều khiển , phối hợp hoạt động c¬ thÓ II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 30 III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò :3’ 17 Lop3.net (18) - HS ch¬i trß ch¬i : Ai ph¶n øng nhanh B/ Bµi míi : * Hoạt động : 15’.Làm việc với SGK - Bước : Làm việc theo nhóm Quan sát hình SGK : + Khi bất ngờ dẫm phải đinh, Nam đã có phản ứng nào ? + Hoạt động này não hay tuỷ sống điều khiển ? + Sau vứt đinh khỏi dép, Nam vứt đinh đó đâu ? + Việc làm đó có tác dụng gì ? + Theo bạn , não hay tuỷ sống điều khiển hoạt động suy nghĩ Nam ? -Bước : Làm việc theo nhóm : §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn * Hoạt động : 15’ Thảo luận : - Bước : làm việc cá nhân : + HS đọc ví dụ ( hình ) và lấy ví dụ tương tự để thấy rõ vai trò não - Bước 2: làm việc theo cặp : - Bước : làm việc lớp : - HS xung phong trình bày trước lớp ví dụ cá nhân + Theo em , bé phËn nµo cña c¬ quan thÇn kinh gióp chóng ta ghi nhí điều đã học ? + Vai trò não hoạt động thần kinh là gì ? - GV kÕt luËn * Ch¬i trß ch¬i : Thö trÝ nhí * Cñng cè - dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể : Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét , đánh giá tuần : - Mọi hoạt động thực nghiêm túc - Nhìn chung HS học , đúng - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc - Đồng phục đúng qui định * Tuyên dương : Tống Nhi, Ngọc Nam , Huy, Nhâm, Trinh * Tån t¹i : Mét sè tæ trùc nhËt cha thËt s¹ch Tæ Mét sè em cßn hay quªn s¸ch vë nh: Th¾ng ,Trung ,Tiªn Thø cã mét sè em sinh ho¹t 15’ cha nghiªm tóc : Th¾ng, Khuyªn ,Trường II/ KÕ ho¹ch tuÇn : - Thực nghiêm túc các nội qui nhà trường 18 Lop3.net (19) -.Đi học đúng -Sinh ho¹t 15’ nghiªm tóc -Mặc đồng phục đúng quy định -VÖ sinh s¹ch sÏ 19 Lop3.net (20)