Tiết5 Tự nhiên xã hội: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I - Mục tiêu: - Học sinh biết kể tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của môn học đó... - Hợp t[r]
(1)TUẦN 12 Ngày soạn: 16/11/2008 Ngày giảng:Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008 Tiết2+3 Tập đọc - Kể chuyện: NẮNG PHƯƠNG NAM I - Mục tiêu: A- Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó, câu hỏi, câu kể - Biết đọc với giọng nhân vật bài, biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ bài, đọc thầm nhanh và hiểu cốt truyện - Nội dung: Tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó Thiếu nhi miền Nam,Bắc qua sáng kiến bạn nhỏ miềnNam gửi tặng mai vàng cho bạn nhỏ miền Bắc B- Kể chuyện: Rèn kĩ nói: - Dựa vào gợi ý để kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp Rèn kĩ nghe: - Tập trung, theo dõi bạn kể - Biết nhận xét lời kể bạn và kể tiếp lời bạn kể II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi tóm tắt đoạn III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc: phút A - Bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Đọc thuộc lòng: Vẽ quê hương B - Bài mới: phút Giới thiệu bài: 30 phút Luyện đọc: - Đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc - Lắng nghe - Chia đoạn - Đọc nối tiếp câu - Giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Theo dõi, hướng dẫn học sinh - Đọc đoạn nhóm 10phút đọc đúng Tìm hiểu bài: - Chuyện có nhân vật nào ? - Uyên và các bạn đâu,vào dịp - Uyên, Huệ, Phương, Vân, 251 Lop3.net (2) nào ? - Nghe đọc thư Vân các bạn mong ước điều gì ? - Phương nghĩ sáng kiến gì ? - Vì các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân ? - Chọn thêm tên khác cho truyện ? - Chốt lại nội dung 10 phút Luyện đọc lại: - Chọn đoạn đọc mẫu - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay phút 20phút phút - Đi chợ mua hoa vào ngày 28 Tết - Gửi cho Vân ít nắng phương Nam - Gửi tặng vân và các bạn cành mai - Tự trả lời - Tìm câu trả lời và giải thích - Nêu nội dung - Lắng nghe - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai - Thi đọc phân vai - Nhìn sách đọc lại *GDMT:Giáo dục ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam Kể chuyện: Nêu yêu cầu nhiệm vụ Hướng dẫn kể - Đọc gợi ý - Hướng dẫn gợi ý - Thi kể nối tiếp đoạn - Nhắc nhở thực đúng yêu cầu - Kể toàn câu chuyện - Nhận xét chung C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe Tiết Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ thực toán nhân Biết giải và thực gấp, giảm số lần - Làm thành thạo các bài toán có liên quan II - Đồ dùng dạy học: Thước mét III - Các hoạt động dạy học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian phút 1.Bài cũ: - Nhận xét - Học sinh giải x : = 215; x : = 2.Bài mới: 124 phút a, Giới thiệu bài: 271 Lop3.net (3) phút phút phút b, Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn - Đọc yêu cầu - Làm bài - Đọc kết - Nhận xét, chữa bài Bài 2: - Nêu yêu cầu - Nêu cách thực - Làm bài vào - Nhận xét, kiểm tra Bài 3: - Hướng dẫn - Nêu yêu cầu - Làm bài vào - Một em lên chữa bài - Nhận xét 10 phút Bài 4: - Phân tích, hướng dẫn cách làm - Chấm số em phút Bài 5: phút - Làm bài vào - Thi điền nhanh - Nhận xét, bổ sung - Chốt lại bài Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài Tiết5 Đạo đức: TÍCH CỰ THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG I - Mục tiêu: - Học sinh hiểu nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường Vì cần tích cực tham gia việc lớp việc trường - Trẻ em có quyền tham gia đến việc có liên quan đến trẻ em - Tích cự tham gia việc lớp, việc trường - Biết quý trọng bạn tích cực tham gia việc lớp, việc trường II - Chuẩn bị: Tranh tình và bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Khởi động: - Bắt nhịp bài hát: Em yêu trường - Học sinh hát em Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài 10 phút b, Hoạt động 1: Nêu tình - Treo tranh - Suy nghĩ, nêu cách giải - Nêu tình - Thảo luận nhóm đôi 269 Lop3.net (4) phút 14 phút phút - Kết luận c, Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Treo bảng phụ viết sẵn bài tập - Kết luận d, Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Trẻ em có quyền tham gia làm công việc trường, lớp mình - Tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em - Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác - Kết luận *GDMT: Tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT nhà trường lớp tổ chức Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, tuyên dương bạn học tốt - Dặn dò - Suy nghĩ nêu ý kiến đúng, sai và giải thích vì - Cả lớp chữa bài b, c đúng; a, b sai - Lắng nghe yêu cầu - Thảo luận bày tỏ thái độ tán thành và không tán thành Ngày soạn:17/11/2008 Ngày giảng:Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Tiết1 Mĩ thuật: (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) Tiết2 Chính tả: (nghe - viết) CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG I - Yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài: Chiều trên sông Hương - Biết viết hoa tên riêng, chữ cái đầu câu và viết đúng từ khó, các dấu câu, vần dễ lẫn oc/ooc Làm các bài tập chính tả: Giải đúng câu đố, viết đúng số âm đầu và vần dễ lẫn II - Chuẩn bị: - Viết sẵn các từ ngữ bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Học sinh viết bảng con: xứ sở, - Nhận xét, ghi điểm dòng suối, trời xanh Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: 269 Lop3.net (5) 20 phút phút phút phút b, Hướng dẫn viết chính tả: - Đọc bài chính tả - Tác giả tả hình ảnh và âm nào trên sông Hương ? - Tìm chữ khó viết ? - Đọc cho học sinh viết từ khó - Đọc cho học sinh ghi - Theo dõi, uốn nắn - Chấm, chữa bài - Nhận xét c, Làm bài tập: Bài 2: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Nhận xét, bổ sung Bài 3b: - Nêu yêu cầu, hướng dẫn - Nhận xét, bổ sung *GDMT:HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước tatừ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh,có ý thức BVMT Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ghi nhớ viết chính tả, học thuộc lòng câu đố - Lắng nghe em đọc lại - Trả lời - Lắng nghe và chép bài vào - Đổi kiểm tra - Làm bài vào - Trình bày nội dung - Nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - Trình bày đáp án: hạt cát Tiết3 Tập đọc: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I - Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng từ khó Ngắt nghỉ cho phù hợp và thể niềm tự hào cảnh đẹp quê hương Rèn kĩ đọc hiểu - Biết các địa danh bài - Nội dung: Vẻ đẹp và niềm tự hào quê hương đất nước Học thuộc lòng bài thơ II - Chuẩn bị: - Tranh ảnh các địa danh bài III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Học sinh kể và trả lời câu hỏi - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1phút a, Giới thiệu bài 269 Lop3.net (6) 15 phút 10 phút 8phút phút b, Luyện đọc: - Đọc bài - Hướng dẫn luyện đọc - Luyện từ khó - Giảng từ - Quan sát - Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp khổ thơ - Đọc khổ thơ nhóm - Thi đọc các khổ thơ - Đọc đồng c, Tìm hiểu bài: - Mỗi câu ca dao nói đến vùng Đó là vùng nào ? - Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ? - Theo em, đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp ? d, Luyện đọc thuộc lòng: - Hướng dẫn, đọc mẫu - Nhận xét, ghi điểm - Cùng học sinh bình chọn bạn đọc hay *GDMT:HScảm nhận nội dung bài và thấy ý nghĩa :Mỗi vùng trên đất nước ta có cảnh thiên nhiên tươi đẹp ;chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài - Dựa vào câu và nêu - Đọc lại bài - Nêu nội dung - Luyện đọc thuộc lòng khổ thơ, bài - Thi đọc thuộc lòng Tiết4 Toán: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I - Mục tiêu: - Học sinh biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé - Làm thành thạo các bài tập II - Đồ dùng dạy học: Bảng III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Bài cũ: - Nhận xét - Làm bài Bài mới: phút a, Giới thiệu bài: 10 phút b, Giảng bài: 269 Lop3.net (7) * Bài toán: - Nêu bài toán phút - Tóm tắt - Hướng dẫn, phân tích - Đưa số ví dụ - Hướng dẫn rút quy tắc c, Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn phút - Nhận xét Bài 2: - Hướng dẫn 10 phút - Nhận xét Bài 3: - Hướng dẫn phút - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài - Nhìn sơ đồ đọc lại bài - Theo dõi - Đọc yêu cầu - Quan sát trả lời - Đọc đề - Tự giải - Nêu kết - Đọc yêu cầu - Làm bài - Hai em lên làm : Tiết5 H.Đ.N.G.L.L: GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Bước đầu nắm số điều luật quyền và bổn phận trẻ em - Biết vận dụng điều đã học vào sống II - Đồ dùng dạy học: Tài liệu III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Giới thiệu bài: 30 phút Dạy bài mới: - Nêu yêu cầu học - Lắng nghe - Nêu quyền trẻ em mà - Thảo luận em biết ? - Nêu bổn phận trẻ em với ông - Trình bày, nhận xét bà, cha mẹ ? - Nhận xét chung, chốt lại - Ngày 16 -8 – 1991, Hội đồng Nhà Nước nước cộng hoà xã hội chủ 269 Lop3.net (8) phút nghĩa Việt Nam đã lệnh công bố Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Quốc hội thông qua ngày 12 tháng năm 1991 - Nêu số điều luật quyền và bổn phận trẻ em từ điều – 12 - Trò chơi quyền và bổn phận em - Nêu cách chơi, luật chơi - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh các quyền bổn phận trẻ em - Nhận xét học - Về biết vận dụng vào sống, biết tuyên truyền cho người lớn cùng thực - Nhắc lại - Tiến hành tổ chức chơi Ngày soạn: 18/11/2008 Ngày giảng: Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Tiết1 Luyện từ và câu: ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI ,SO SÁNH I - Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn từ hoạt động trạng thái - Tiếp tục học so sánh II - Chuẩn bị: - Viết sẵn bài tập - Bảng phụ viết bài III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: phút phút - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn làm bài tập Bài - Hướng dẫn - Đọc yêu cầu bài tập - Làm vào VBT - Nhận xét 10 phút - Nhận xét Bài 2: 269 Lop3.net (9) 12 phút phút - Nêu lại yêu cầu - Hướng dẫn - Chốt lại Bài 3: - Đưa phiếu cho tổ - Nhận xét, chữa bài trên bảng Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về học thuộc khổ thơ đoạn văn, chuẩn bị bài - Đọc yêu cầu và các câu thơ - Thảo luận nhóm và làm phiếu - Chữa bài - Đọc lại yêu cầu - Thi nối nhanh, đúng - Nhận xét Tiết2 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố kĩ thực hành giải toán dạng: Gấp số lên nhiều lần - Làm thành thạo dạng toán đó II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách tìm số lớn gấp - Vài em nêu lần số bé - Nhận xét 2.Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: b Bài giảng: phút Bài 1: - Nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - Trình bày nội dung - Nhận xét - Nhận xét phút Bài 2: - Hướng dẫn - Đọc đề bài - Làm bài - Nhận xét bổ sung - Chữa bài phút Bài 3: -Tóm tắt: - Đọc bài toán - Hướng dẫn giải hai phép tính - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài phút - Nhận xét, chữa bài Bài 4: - Làm bài - Đọc yêu cầu - Thi lên bảng điền kết 269 Lop3.net (10) 2phút - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài - Nhận xét, chữa bài Tiết3 Tập viết: ÔN CHỮ HOA I - Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ qua bài tập ứng dụng Viết đúng mẫu, nét - Viết tên riêng và câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ II - Chuẩn bị: Mẫu chữ Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 3phút Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh - Nhận xét Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: 12 phút b, Hướng dẫn viết bảng con: - Học sinh trả lời - Viết mẫu, nhắc lại cách viết - Quan sát, lắng nghe - Tập viết bảng - Lắng nghe - Viết bảng - Luyện viết - Viết từ ứng dụng: - Viết mẫu 15 phút phút phút - Quan sát, lắng nghe - Viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe - Nhận xét - Luyện viết câu ứng dụng: - Giải thích câu ca dao, viết mẫu - Nhận xét c, Hướng dẫn viết vào vở: - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, khoảng cách các chữ - Quan sát, nhắc nhở cách viết d, Chấm, chữa bài: - Chấm số - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Về luyện viết phần nhà, học thuộc câu ứng dụng 269 Lop3.net - Lắng nghe - Viết bài - Nộp vở, lắng nghe (11) Tiết4 Tự nhiên - xã hội: PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I - Mục tiêu: - Học sinh biết xác định số vạt dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng sở gần lửa - Nói thiệt hại chúng gây - Nêu việc cần làm để phòng cháy nhà - Cắt diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với trẻ nhỏ II - Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt dộng trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, đánh giá - Nêu lại bài học Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: b Bài giảng: - Lắng nghe 12 phút - HĐ 1: Quan sát tranh trang 44 - Thảo luận nhóm đôi - Trình bày 45 - Em bé hình có thể bị tai nạn gì ? - Chỉ xgì dễ cháy - Tự kể hình ? - Điều gì xảy can dầu và đống củi bắt lửa ? - Theo em, bếp hình hay hình an toàn ? Vì ? - Em hãy kể số thiệt hại - Thảo luận, đóng vai cháy nhà mà em biết ? - Kết luận 13 phút - HĐ 2: Thảo luận, đóng vai - Ở gia đình, cái gì dễ gây cháy ? - Đưa tình huống, học sinh đóng vai + Em làm gì thấy diêm, - Thảo luận và nêu cách xử lí máy lửa vứt lộn xộn nhà ? + Theo em, xăng dầu nên cất gặp cháy chỗ nào nhà ? + Bếp nhà bạn chưa ngăn nắp, bạn phải làm gì ? - Nhận xét, kết luận phút -HĐ 3: Trò chơi: Gọi cứu hoả - Nêu tình cụ thể - Kết luận 269 Lop3.net (12) phút Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chú ý phòng cháy nhà và nơi em Tiết5 Thủ công: CẮT, DÁN I, T (tiết 2) I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách thực hànhcắt dán chữ I, T đúng quy trình, kĩ thuật - Trưng bày và nhận xét, đánh giá kết - Giáo dục học sinh yêu thích cắt chữ II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ I, T đã cắt - Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Dạy bài - Nhận xét phút a Giới thiệu bài: b Bài giảng: phút -HĐ 1: Ôn lí thuyết - Hãy nêu các buớc kẻ, gấp, cắt các chữ I, T ? - Nhấn mạnh lại 21 phút - HĐ 2: Thực hành - Lớp thực hành - Theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ, - Nhận xét, đánh giá nhắc nhở cách làm để hoàn thành sản phẩm và giữ vệ sinh phút -HĐ 3: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá sản phẩm học sinh 1phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học và kết học tập học sinh - Về thực hành lại, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau 269 Lop3.net (13) Ngày soạn: 18/11/2008 Ngày giảng: Chiều thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Tiết1 Thể dục: BÀI 23 I - Mục tiêu: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung - Thực tương đối đúng động tác - Chơi trò chơi: Kết bạn Biết cách chơi và tham gia chơi tốt II - Địa điểm, phương tiện: - Sân III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số cầu học - Khởi động - Giậm chân chỗ 24 phút - Trò chơi: Chẵn - lẻ - Quan sát chung Phần bản: - Ôn động tác bài thể dục - Điều khiển lần - Chơi trò chơi - Tiến hành thực - Thi các tổ phút - Bổ sung, sửa chữa - Hô và làm mẫu cho vài em tập trước lớp - Quan sát , nhận xét - Chơi trò chơi: Kết bạn - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Quan sát chung Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Về ôn lại các động tác thể dụng đã học Tiết2 Âm nhạc: - Lắng nghe - Tiến hành chơi thử, chơi chính thức (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) 269 Lop3.net (14) Tiết3 Tập làm văn: NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I - Mục tiêu: Rèn kĩ nói: - Dựa vào bưc stranh (ảnh) cảnh đẹp nước ta - Nói điều đã biết cảnh đẹp đó (theo gợi ý SGK), lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ tự nhiên Rèn kĩ viết: - Học sinh viết điều vừa nói thành đoạn văn từ - câu Dùng từ, đặt câu đúng bộc lộ tình cảm với cảnh vật tranh (ảnh) II - Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh cảnh đẹp đất nước - Viết sẵn gợi ý bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Bài cũ: - Học sinh kể lại chuyện vui: Tôi có - Nhận xét đọc đâu Bài mới: phút a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học b, Hướng dẫn làm bài tập - Lắng nghe 10 phút Bài 1: - Hướng dẫn - Đọc yêu cầu, câu hỏi gợi ý - Lắng nghe - Nhận xét, bổ sung (có thể đưa - Luyện nói theo cặp - Lớp nghe, nhận xét tranh khác) 20 phút Bài 2: - Nêu yêu cầu - Đọc lại yêu cầu - Hướng dẫn - Lắng nghe - Chấm số bài - Tự làm bài *GDMT: Giáo dục tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên hiên và môi trường trên đất nước Việt Nam 2phút Củng cố, dặn dò: - Về hoàn chỉnh bài viết cho thật hay và chuẩn bị cho bài học sau Tiết4 Toán: BẢNG CHIA I - Mục tiêu: - Giúp học sinh dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia 269 Lop3.net (15) - Làm thành thạo các dạng toán này II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, bìa có chấm tròn III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Học sinh nhắc lại bảng nhân - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: phút b, Giảng bài: chấm chia thành nhóm, - Được nhóm nhóm chấm thì nhóm ? - Ta có phép chia nào ? - Tiến hành tương tự để thiết lập 8:8=1 bảng chia - Học thuộc bảng chia - Tiến hành tương tự lập bang rchia - Quan sát phút phút phút phút phút c, Thực hành: Bài 1: Tính nhẩm - Nhận xét Bài 2: Tính nhẩm - Hướng dẫn, làm mẫu - Nhận xét, ghi điểm Bài 3: -Tóm tắt - Phân tích, hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài Bài 4: - Nêu yêu cầu - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh lại bài học - Nhận xét học - Về ôn lại bảng chia - Đọc đồng lớp - Đọc theo tổ - Thi đọc cá nhân - Đọc yêu cầu - Nhẩm và đọc kết - Đọc yêu cầu - Làm bài theo nhóm đôi - Trình bày - Đọc bài tập - Làm bài - Chữa bài - Làm bài và chữa bài Tiết5 Tự nhiên xã hội: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I - Mục tiêu: - Học sinh biết kể tên các môn học và nêu số hoạt động học tập diễn các học môn học đó 269 Lop3.net (16) - Hợp tác, chia sẽ, giúp đỡ các bạn lớp, trường II - Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Đề phòng cháy chúng ta phải - Học sinh trả bài làm gì ? - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: 15 phút - HĐ 1: Quan sát tranh - Những tranh thể hoạt - Quan sát cây tự nhiên động gì ? Trong học nào ? xã hội - Em thường làm gì - Thảo luận trả lời theo cặp học ? - Nhận xét - Em điểm tốt hay kém ? - Em thường làm gì học nhóm ? - Nhận xét, đánh giá chung 15 phút -HĐ2: Làm việc theo tổ học tập - Ở trường, công việc chính học sinh là làm gì ? - Kể tên môn học mà học sinh học trường ? - Em thích học môn nào ? Vì ? - Thảo luận - Kể việc em đã giúp bạn - Báo cáo kết học tập ? *GDMT:Có ý thức tham gia các phút hoạt động trường góp phần BVMT như:làm vệ sinh, trồng cây ,tưới cây Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức, liên hệ lớp - Nhận xét học tuyên dương em học tốt biết giúp đỡ bạn - Về ôn và chuẩn bị bài 269 Lop3.net (17) Ngày soạn: 20/11/2008 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2008 Tiết1 Thể dục: BÀI 24 I - Mục tiêu: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng - Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi: Ném trúng đích Biết cách chơi và tham gia chơi tốt II - Địa điểm, phương tiện: - Sân - Kẻ sẵn sân cho trò chơi III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số cầu học - Khởi động - Trò chơi: Thi xếp hàng nhanh - Chơi trò chơi 26 phút phút - Quan sát chung Phần bản: - Ôn động tác bài thể dục - Điều khiển lần - Quan sát, sửa sai -Học động tác nhảy - Hướng dẫn, làm mẫu, giải thích - Hô chậm - Quan sát , nhận xét - Chơi trò chơi: Ném trúng đích - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Quan sát chung Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Về ôn lại các động tác - Tiến hành ôn luyện - Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển - Thi các tổ - Quan sát, tập theo - Lớp trưởng điều khiển cho lớp tập - Thi các tổ - Lắng nghe - Tiến hành chơi thử, chơi chính thức 269 Lop3.net (18) Tiết2 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố bảng chia và các bảng chia đã học - Thực hành giải thành thạo các dạng toán đó II - Đồ dùng dạy học: Bảng III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Bài cũ: - Đọc số bảng chia - Nhận xét bài kiểm tra Bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: phút Bài 1: - Hướng dẫn - Nêu bài tập - Làm nhóm đôi - Nhận xét, chữa bài - Trình bày phút Bài 2: - Hướng dẫn, làm mẫu - Nêu yêu cầu - Trao đổi và nêu kết - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét 10 phút Bài 3: - Phân tích, hướng dẫn - Đọc đề - Tự giải - Nhận xét, chốt lại - Trả lời phút Bài 4: - Làm bài vào - Chữa bài - Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng Củng cố, dặn dò: phút - Nhận xét học - chuẩn bị cho tiết sau Tiết3 Chính tả: (Nhớ viết) CẢNH ĐẸP NON SÔNG I - Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chính tả + Nhớ viết lại và viết chính xác câu ca dao cuối bài Trình bày đúng thể thơ lục bát và song thất Biết viết hoa các chữ cái đầu dòng, ghi đúng dấu câu, các chữ chứa âm đầu vần dễ lẫn ch/tr at/ăc + Làm đúng các bài tập 269 Lop3.net (19) II - Đồ dùng dạy học: - Bảng viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy phút Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - Tìm tiếng có vần ooc phút 20 phút - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài b, Hướng dẫn tập nhớ viết: - Đọc mẫu lần - Có tên riêng nào ? - Đọc các chữ khó - Quan sát lớp viết bài - Chấm, chữa bài c, Hướng dẫn làm bài tập Bài 2b: - Nêu lại yêu cầu - Hướng dẫn kĩ cho học sinh 10 phút - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở học sinh luyện viết chính tả phút - Chuẩn bị cho tiết sau - Nghe và đọc lại - Cả lớp đọc - Trả lời các câu hỏi - Viết chữ khó - Tự nhớ viết bài - Nêu yêu cầu - Lắng nghe - Làm - Chữa bài Tiết4 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN 12 A Yêu cầu : -Đánh giá hoạt động tuần -Triển khai kế hoạt tuần tới B.Đồ dùng dạy học : -Một số bài hát viết thầy giáo cô giáo C Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút I Khởi động : -Lớp phó bắt nhịp cho lớp hát - Cả lớp cùng hát 269 Lop3.net (20) 15phút 15phút II.Nội dung Đánh giá hoạt động tuần qua: a) Sĩ số: b) Học tập: -Chốt lại : - HS phần lớn lười nhác, không chịu học bài và làm bài tập - Ngồi học ít phát biểu, xây dựng bài - Hay nói chuyện học - Hay làm việc riêng, thiếu chú ý: - Hoàn thành chương trình tuần 12 -Một số em nghỉ học không có lý c) Hoạt động khác: - Công tác tự quản tốt - 15 phút đầu nghiêm túc : -Vệ sinh lớp học gọn gàng - Vệ sinh sân trường làm tự giác -Tuấn ăn mặc chưa - Chưa tham gia lý trời mưa 2) Kế hoạch tuần 13:- Dạy học tuần - Tổ làm trực nhật - Tiếp tục xây dựng không gian lớp học - Khắc phục tồn tuần qua - Làm vệ sinh trường lớp 269 Lop3.net -Lớp trưởng báo cáo -Từng tổ tự đánh giá ưu khuyết điểm tổ mình tuần qua -Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe -Thảo luận kế hoạch tuần tới (21)