Đang tải... (xem toàn văn)
Để người con gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái.. Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn và quay vội đi..[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Nêu yêu cầu liên kết câu liên kết đoạn văn? 2 Phân tích phép liên kết câu liên kết đoạn văn được dùng phần trích sau:
Tết năm chuyển tiếp hai kỉ, thế nữa, chuyển tiếp hai thiên niên kỉ Và thời khắc vậy, ai nói tới việc chuẩn bị hành trang bước vào kỉ mới, thiên niên kỉ mới.
Trong hành trang ấy, có lẽ chuẩn bị thân con người quan trọng
(3)TIẾT 123
(4)I PHÂN BIỆT NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý: 1 Tìm hiểu ví dụ: (sgk/74.75)
-Trời ơi, cịn có năm phút!
Chính anh niên giật nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ.Anh chạy nhà sau, trở vào liền, tay cầm cái làn.Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đến chỗ bác già.
-Ơ! Cơ cịn quên mùi soa này!
Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội
(Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
Anh tiếc khơng cịn nhiều thời gian để chuyện trị.
(Anh niên khơng nói thẳng ngại ngùng, vì muốn che giấu tình cảm mình).
Câu nói khơng có ẩn ý gì. TIẾT 123
-> Hàm ý
-> Nghĩa tường minh
(5)Câu tục ngữ:
- Không thầy đố mày làm nên.
- Gần mực đen, gần đèn sáng.
? Theo em, câu hiểu theo nghĩa tường minh, câu có hàm ý.
Nghĩa tường minh
(6)- Nghĩa tường minh là phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu.
- Hàm ý là phần thông báo không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ câu, có thể suy từ từ ngữ ấy.
(7)Theo em, nói (hoặc viết),
nghĩa tường minh quan trọng hay hàm ý
quan trọng hơn? Vì sao?
Quan trọng Ngôn ngữ phải dùng hợp lí, phù hợp hồn cảnh có giá trị Cần ý thức rõ điều để tránh lạm dụng.
(8)I PHÂN BIỆT NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý:
1.Ví dụ: (SGK/74-75)
2.Ghi nhớ: (SGK/75)
II LUYỆN TẬP
(9)
-Trời ơi, cịn có năm phút!
Chính anh niên giật nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà sau, trở vào liền, tay cầm làn Nhà hoạ sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chỗ bác già.
-Ơ! Cơ cịn qn mùi soa này!
Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội đi.
(Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
II LUYỆN TẬP:
Bài tập /sgk.75:
(10)a Nhà hoạ sĩ tặc lưỡi đứng dậy: chưa muốn chia tay.
b Từ ngữ miêu tả thái độ cô gái:…mặt đỏ ửng, nhận lại
chiếc khăn, quay vội đi > Cô gái bối rối đến vụng ngượng, định kín khăn làm kỉ vật cho anh niên, anh niên thật tưởng cô bỏ quên nên gọi cô để trả lại.
II LUYỆN TẬP:
Bài tập /sgk.75:
(11)II LUYỆN TẬP:
Bài tập /sgk.75:
Hãy cho biết hàm ý câu in đậm đoạn trích sau đây:
Bác lái xe dắt lại chỗ nhà hội hoạ cô gái:
- Đây, giới thiệu anh hoạ sĩ lão thành Và cô
đây kĩ sư nông nghiệp Anh đưa khách nhà đi. Tuổi
già cần nước chè: Lào Cai sớm quá. Anh đưa cái
món chè pha nước mưa thơm nước hoa Yên Sơn nhà anh
(Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
Bài tập /sgk.75:
(12)II LUYỆN TẬP:
Bài tập /sgk.75:
Tìm câu chứa hàm ý đoạn trích sau cho biết nội dung hàm ý.
Mẹ đâm giận quơ đũa bếp doạ đánh, phải gọi lại nói trổng:
- Vô ăn cơm!
Anh Sáu ngồi im, giả vờ khơng nghe, chờ gọi “Ba vơ ăn cơm” Con bé đứng bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh không quay lại (Nguyễn Quang Sáng- Chiếc lược ngà)
Câu: “Cơm chín !” có chứa hàm ý -> ông vô ăn cơm đi!
Bài tập /sgk.75: Bài tập /sgk.75:
(13)II LUYỆN TẬP
TIẾT 123
Bài 4: Đọc đoạn trích sau cho biết câu in đậm có chứa hàm ý khơng? Vì sao?
a Có người hỏi:
- Sao bảo Làng Chợ Dầu tinh thần mà? …
- Âý mà đổ đốn đấy!
Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cười nhạt một tiếng, vươn vai nói to:
- Hà, nắng gớm, …
NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý
I PHÂN BIỆT NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý
(14)II LUYỆN TẬP
TIẾT 123
4.b – Này, thầy ạ.
Ơng Hai nằm rũ giường khơng nói gì.
-Thầy ngủ à?
-Gì?
Ơng lão khẽ nhúc nhích.
-Tơi thấy người ta đồn…
Ơng lão gắt lên:
-Biết rồi!
Bà Hai nín bặt Gian nhà lặng hiu hắt.
I PHÂN BIỆT NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý
NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý
(15)? Hãy chọn đáp án câu sau:
1 Hàm ý phần thông báo:
A Trái ngược với nghĩa tường minh. B Ẩn đằng sau nghĩa tường minh.
C Không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu. D Được diễn đạt trực tiếp câu.
2 Dùng hàm ý trường hợp sau đây?
A Khi diễn đạt rõ ý. B Khi khơng muốn nói rõ ý.
C Khi không muốn người nghe hiểu ý. D Khi muốn chấm dứt thoại.
(16)1 Học bài:
- Đọc kĩ SGK – Thuộc ghi nhớ.
- Luyện tập để phân biệt nghĩa tường minh hàm ý Rèn luyện kĩ dùng hàm ý vàsss hiểu hàm ý.
2 Chuẩn bị :
NGHỊ LUẬN VỀ ĐOẠN THƠ, BÀI
THƠ
- Đọc kĩ KHÁT VỌNG HOÀ NHẬP, DÂNG
HIẾN CHO ĐỜI; trả lời câu hỏi hướng
dẫn tìm hiểu SGK.78
(17)