Đang tải... (xem toàn văn)
- Về hình thức , các câu và các đoạn văn có thể được liên kết với nhau bằng một số biện pháp chính như: Phép lặp từ ngữ, phép nối, phép thế, phép đồng nghĩa, phép trái nghĩa, phép liê[r]
(1)Nhiệt nhiệt chào mừng thầy cô giáo dự thăm lớp! Chúc thầy cô sức khoẻ,
chúc em học tốt!
GV thực hiện:
Đào Thị Lan
(2)Các đơn vị kiến thức chính:
- Khởi ngữ thành phần biệt lập
- Nghĩa tường minh hàm ý. - Liên kết câu liên kết đoạn văn.
I Khởi ngữ thành phần biệt lập
(3)- Khởi ngữ: Là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để
nêu đề tài nói đến câu. - Thành phần tình thái:
- Thành phần tình thái: Được dùng để thể cách Được dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến
nhìn người nói việc nói đến
câu.
câu.
- Thành phần cảm thán:
- Thành phần cảm thán: dùng để bộc lộ tâm lí dùng để bộc lộ tâm lí người nói ( vui, buồn, mừng, giận,…)
người nói ( vui, buồn, mừng, giận,…) - Thành phần gọi – đáp:
- Thành phần gọi – đáp: dùng để tạo lập dùng để tạo lập trì quan hệ giao tiếp.
trì quan hệ giao tiếp.
- Thành phần phụ chú:Thành phần phụ chú: dùng để bổ sung số dùng để bổ sung số
chi tiết cho nội dung câu
chi tiết cho nội dung câu
- Thành phần biệt lập:Thành phần biệt lập: thành phần không tham gia thành phần không tham gia
vào diễn đạt nghĩa việc câu.
(4)Nối cột A cho phù hợp với khái niệm cột B
CỘT A CỘT B
a Được dùng để tạo lập
a Được dùng để tạo lập
trì quan hệ giao tiếp.
trì quan hệ giao tiếp.
b Được dùng để bổ sung số
b Được dùng để bổ sung số
chi tiết cho nội dung
chi tiết cho nội dung
câu.
câu.
c Được dùng để thể cách
c Được dùng để thể cách
nhìn người nói
nhìn người nói
việc nói đến câu.
việc nói đến câu.
d Được dùng để bộc lộ tâm lí
d Được dùng để bộc lộ tâm lí
của người nói.
của người nói.
3 T/P phụ chú
3 T/P phụ chú
2 T/P gọi - đáp
2 T/P gọi - đáp
1 T/P tình thái
1 T/P tình thái
4 T/P cảm thán
(5)I Khởi ngữ thành phần biệt lập
1 Lý thuyết 2 Bài tập
(6)Hãy cho biết từ ngữ in đậm đoạn trích sau thành phần câu.
a) Xây lăng cả làng phục dịch, làng gánh gạch, đập đá, làm phu cho (Làng – Kim Lân)
- Xây lăng là thành phần khởi ngữ.
b) Tim đập không rõ. Dường vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ
(Lê Minh Khuê - Những xa xôi)
- Dường là thành phần tình thái.
c) Đến lượt gái từ biệt Cơ chìa tay cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, người ta cho khơng phải bắt tay Cơ nhìn thẳng vào mắt anh -
những người gái xa ta , biết không gặp lại ta nữa, hay nhìn ta như
( Nguyễn Thàng Long - Lặng lẽ Sa Pa)
- những người gái xa ta, biết không gặp lại ta nữa,
hay nhìn ta là thành phần phụ chú.
d) – Thưa ông, chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm hôm lên đến đây,
vất vả quá! ( Làng- Kim Lân)
(7)Bảng tổng kết khởi ngữ các thành phần biệt lập
Khởi ngữ
Thành phần biệt lập
(8)Bảng tổng kết khởi ngữ các thành phần biệt lập
Khởi ngữ
Xây lăng ấy
Thành phần biệt lập Tình thái Dường như Cảm thán Vất vả quá
Gọi – đáp
Thưa ông
Phụ chú
Những người con gái … nhìn
(9)I Khởi ngữ thành phần biệt lập
1 Lý thuyết 2 Bài tập
Bài tập 1: Bài tập 2:
Bài tập 2: Viết đoạn văn ngắn giới thiệu truyện ngắn
(10)Đoạn văn
Bến quê câu chuyện đời –
đời vốn bình lặng quanh ta - với nghịch lí khơng dễ hố giải Hình
cuộc sống hơm nay, ta gặp số phận giống gần giống với số phận nhân vật Nhĩ câu chuyện Nguyễn Minh Châu Người ta mải mê kiếm danh, kiếm lợi để khi gần hết đời, lí phải nằm một chỗ, người nhận gia đình
(11)I Khởi ngữ thành phần biệt lập
1 Lý thuyết
(12)Liên kết câu liên kết đoạn văn
Các đoạn văn văn câu đoạn văn phải liên kết chặt chẽ với nội dung hình thức.
- Về nội dung:
+ Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung văn bản, câu phải phục vụ chủ đề đoạn văn (liên kết chủ đề) ;
+ Các đoạn văn câu văn phải xếp theo trình tự hợp lí (liên kết lơ-gíc).
- Về hình thức, câu đoạn văn liên kết với nhau số biện pháp như: Phép lặp từ ngữ, phép nối, phép thế, phép đồng nghĩa, phép trái nghĩa, phép liên
(13)(14)(15)I Khởi ngữ thành phần biệt lập
1 Lý thuyết 2 Bài tập
II Liên kết câu liên kết đoạn văn
1 Lý thuyết 2 Bài tập
(16)Bài tập 1: Hãy cho biết từ ngữ in đậm đoạn trích phếp liên kết nào?
a) rừng mùa thường Mưa Nhưng mưa đá Lúc đầu
Nhưng rồi có tiếng lanh canh gõ hang Có vơ sắc xé khơng khí ra mảnh vụn Gió Và tơi thấy dâu ướt má.
(Lê Minh Khuê, Những xa xôi)
- Nhưng, Nhưng rồi, Và thuộc phép nối
b Từ phịng bên bé xinh mặc áo may ô trai cầm thu thu đoạn dây sau lưng chạy sang Cơ bé bên nhà hàng xóm quen với
cơng việc Nó lễ phép hỏi Nhĩ: “ Bác cần nằm xuống phải không ?” (Nguyễn Minh Châu, Bến quê)
- Cô bé – Cô bé thuộc phép lặp; Cơ bé – Nó thuộc phép thế.
c Nhưng “ com – pa” lấy làm bất bình lắm, khinh bỉ, cười kháy cười kháy người Pháp đến Nã Phá Luân, người Mỹ đến Hoa Thịnh Đốn ! Rồi nói:
- Quên à! Phải, cao sang để ý đâu đến bọn chúng tơi ! Tơi hoảng hốt, đứng dậy nói :
- Đâu có phải thế ! Tơi (Lỗ Tấn, Cố Hương)
(17)Phép liên kết
Lặp từ ngữ
Đồng nghĩa, trái
nghĩa liên tưởng
Thế Nối
Từ ngữ tương ứng
(18)Phép liên kết
Lặp từ ngữ
Đồng nghĩa, trái
nghĩa liên tưởng
Thế Nối
Từ ngữ
tương ứng Cơ bé
Nó
thế Nhưng rồi, Nhưng, Và
(19)Tiết 137, 138
Ôn tập phần Tiếng Việt
I Khởi ngữ thành phần biệt lập
1 Lý thuyết 2 Bài tập
II Liên kết câu liên kết đoạn văn
1 Lý thuyết 2 Bài tập
III Nghĩa tường minh hàm ý
1 Lý thuyết - Nghĩa tường minh phần
thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu
- Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ câu có thể suy từ từ ngữ ấy.
2 Bài tập Bài tập 1:
Ở nhà giàu chiếm hết cả chỗ rồi.
Hàm ý là:
- Địa ngục nơi dành cho những kẻ nhà giàu ông.
- Keo kiệt ông chết bị đày xuống địa ngục
(20)Bài tập 2: Tìm hàm ý câu in đậm Cho biết mỗi trường hợp, hàm ý đẫ tạo cách cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?
a) - Tớ thấy họ ăn mặc đẹp.
Hàm ý là:
- “Đội bóng huyện chơi khơng hay”.
- “Tơi khơng muốn bình luận việc này”.
- Người nói cố ý vi phạm phương châm về quan hệ
b) - Tớ báo cho Chi rồi
Hàm ý là:
- “Tớ chưa báo cho Nam Tuấn”