Bài 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi sau: Gợi ý: Em chú ý tới hoạt động của mỗi chiếc kim trong bài thơ và trả lời câu hỏi.[r]
(1)Trường Tiểu học Trưng Trắc – Lớp: Ba… Họ tên HS: ………. LUYỆN TỪ VÀ CÂU 3
TUẦN 23
Bài: Nhân hóa Ơn tập cách đặt trả lời Như ? (Sách Tiếng Việt trang 44-45)
I/ Nội dung :
Củng cố nhân hoá , cách nhân hố
Ơn luyện câu ? Đặt câu hỏi trả lời câu hỏi : Như ? + Ôn tập kiến thức:
Nhân hoá gọi tả vật, đồ vật, vật từ ngữ vốn để gọi tả người.
Có cách nhân hóa:
1 Gọi đồ vật, vật, vật từ gọi người.
2 Tả đồ vật, vật, vật từ tả đặc điểm, hoạt động người. 3 Trò chuyện với đồ vật, vật, vật trò chuyện với người. II Bài luyện tập:
Bài 1/44 SGK hay VBT TV / 22,23: Đọc thơ sau trả lời câu hỏi : Đồng hồ báo thức
Bác kim thận trọng Nhích li, li Anh kim phút lầm lì
Đi bước, bước. Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim tới đích Rung hồi chng vang.
Hoài Khánh a)Trong thơ trên, vật nhân hoá ?
(2)Em viết câu trả lời cho câu hỏi bảng : a) Những vật nhân
hoá
b) Những nhân vật nhân hóa cách ? Những nhân
vật gọi gì?
Những nhân vật tả từ ngữ ? Kim giờ bác thận trọng, nhích li, tí.
c) Em thích hình ảnh nào? Vì ?
……… ……… Gợi ý: Em đọc kĩ thơ, ý vật nhân hóa Từ hình ảnh mà em thích giải thích.
Bài 2: Dựa vào nội dung thơ trên, viết câu trả lời cho câu hỏi sau: Gợi ý: Em ý tới hoạt động kim thơ trả lời câu hỏi. a) Bác kim nhích phía trước nào?
Bác kim ……… b) Anh kim phút nào?
Anh kim phút……… c) Bác kim giây chạy lên trước hàng nào?
(3)Câu :Viết câu hỏi cho phận câu in đậm :
Gợi ý: Bộ phận in đậm đặc điểm vật câu, em dùng mẫu câu Như nào? để hỏi cho phận đó.
Câu Câu hỏi
a) Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.
M : Trương Vĩnh Ký hiểu biết ? b) Ê-đi-xơn làm việc miệt mài
suốt ngàyđêm.
………
c) Hai chị em thán phục nhìn Lý
………
(4)