Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 cả năm

20 12 0
Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 cả năm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chuẩn bị về phương tiện học tập - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân, từng tổ theo các chỉ tiêu như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập về nhà đầy đủ + Thực hiện tốt trật tự, kĩ luật [r]

(1)Hoạt động ngoài CHỦ ĐIỂM THÁNG Truyền thống nhà trường Tuần BẦU BAN CÁN SỰ I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập, rèn luyện lớp - Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán lớp hoạt động - Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động a).Mỗi cán lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng )chuẩn bị báo cáo ngắn gọn các nhiệm vụ giao năm, kết thực hiện,thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm cán lớp, cán tổ b).Câu hỏi thảo luận - Bạn lớp trưởng đã thực nhiệm vụ giao năm học qua nào ? - Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập lớp ? - Hoạt động các cán môn học năm học qua nào ? - Ý kiến bạn hoạt động tổ trưởng c) Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ (Hát truyền thống nhà trường) Chuẩn bị tổ chức - GVCN hội ý với tất cán lớp, các tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động - Yêu cầu cán lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết hoạt động mình năm học qua - Thông qua để thống các câu hỏi thảo luận - Thống chương trình hoạt động - Phân công người điều khiển hoạt động - Phân công người điều khiển văn nghệ - Phân công trang trí I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu Người điều khiển nêu lý và giơi thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Nghe báo cáo và thảo luận - Theo yêu cầu người điều khiển, cán lớp báo cáo kết thực các nhiệm vụ giao vai trò người cán lớp người tổ trưởng - Sau báo cáo, người điều khiển nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận - Người điều khiển tóm tắt các ý kiến phát biểu Lop7.net (2) Hoạt động ngoài Hoạt động 2: Tổ chức bầu cán lớp - Người điều khiển cho lớp thảo luận cách thức bầu cán lớp - Sau các ý kiến phát biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung lớp và tổ chức bầu cán lớp theo hình thức đã chọn - Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến để thể tâm hoàn thành nhiệm vụ xứng đáng là lực lượng cốt cán lớp Hoạt động 3:Chương trình văn nghệ - Người điều khiển văn nghệ giới thiệu vài tiết mục văn nghệ lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán lớp năm học Hoạt động 4: Cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động Tuần TÔI LÀ HỌC SINH LỚP I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng mình năm học lớp Tự giác tâm cao học tập Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học I Nội dung và hình thức hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Bản nội quy và nhiệm vụ năm học nhà trường - GVCN chuẩn bị cho học sinh tóm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học b Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn nghĩ gì mình là học sinh lớp Lop7.net (3) Hoạt động ngoài Đáp án:Học sinh lớp tức là đã trãi qua năm học lớp và lớp7, qua năm học lớp này là bước vào lớp học cuối cấp.Đây là giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp vì lớp là lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì năm học này ? Vì sao? Đáp án: Nhiệm vụ quan trọng là phải học tập tốt, rèn luyện tốt và phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, vì lớp là lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp nào ? Đáp án: Nêu rõ các biện pháp ren luyện đạo đức, các biện pháp học tập tốt, đồng thời chấp hành và thực nghiêm nội quy, quy định nhà trường.Liên hệ các nội quy, quy định nhà trường việc thực thân c Chuẩn bị :cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ d Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức GVCN yêu cầu học sinh tự nghiên cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế thân là học sinh lớp phải rèn luyện và học tập nào ? GVCN hội ý với cán để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động sau: + Thống chương trình hoạt động gồm các bước chủ yếu như:thảo luận tổ, các tổ trình bày kết thảo luận, thảo luận lớp các hoạt động có xen kẻ các tiết mục văn nghệ + Phân công người điều khiển hoạt động + Phân công tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ và đăng ký trước với người điều khiển + Phân công trang trí I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu : Người điều khiển nêu lý và chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận theo tổ - Người điều khiển phát cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ - Lần lượt nêu câu hỏi Hoạt động 2: Báo cáo kết thảo luận tổ - Người điều khiển yêu cầu các tổ lên báo cáo kết thảo luận tổ mình - Các tổ cử đại diện tổ lên trình bày ý kiến tồ - Cuối cùng người điều khiển chốt lại các ý kiến đã thống và kết luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Người điều khiển nêu câu hỏi chung cho cá lớp Hoạt đông 4: Hoạt động cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến động viên lớp - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động Lop7.net (4) Hoạt động ngoài Tuần PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh - Hiểu truyền thống lớp, trường sau năm học tập và rèn luyện - Biết trân trọng truyền thống đó - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Những tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn và phát huy Tư liệu truyền thống học tập như:những gương học sinh giỏi toàn diện cấp học, gương học sinh vượt khó khăn vươn lên học tập tốt, học sinh đạt giải các kỳ thi học sinh giỏi các cấp, học sinh nhà trường đời thành đạt xã hội, gương học tập tốt lớp Tư liệu truyền thống tốt đẹp khác như:đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tập thể lớp vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo Những truyền thống các lĩnh vực hoạt động giáo dục trường, lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, thành tích học sinh đạt giải b Câu hỏi thảo luận Câu 1:bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn và phát huy ? Câu 2: Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3:Bạn hãy nêu truyền thống tốt đẹp nước ta ? Câu 4: Bạn hãy kể gương tiêu biểu mà bạn biết học sinh thầy cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường ? c Chuẩn bị: các kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống trường, lớp gồm có: Lop7.net (5) Hoạt động ngoài - Kế hoạch cá nhân - Kế hoạch tổ - Kế hoạch lớp Trong kế hoạch cần ghi rõ các biện pháp nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp trường lớp d Một số tiết mục văn nghệ - Hát mái trường thân yêu và vẽ đẹp tuổi học trò Chuẩn bị tổ chức GVCN -Thông báo nội dung hoạt động cho lớp, yêu cầu học sinh xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi Hội ý với cán lớp phân công chuẩn bị cho hoạt động: + Chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động + Cử người điều khiển + Chuẩn bị kế hoạch hành động lớp phát huy các truyền thống tốt đẹp + Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ xen kẻ hoạt động I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: Người điều khiển - Nêu lý hoạt động - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1:Thảo luận chung lớp - Người điều khiển nêu các câu hỏi yêu cầu lớp thảo luận - Lớp phát biểu ý kiến - Thư ký lớp ghi biên thảo luận lớp - Người điều khiển chốt lại các ý kiến phát biểu Sau cùng người điều khiển kết luận tóm tắt kết thảo luận, nêu bật các truyền thống tốt đẹp trường lớp mà chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ và phát huy Hoạt động :Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường Người điều khiển yêu cầu các tổ bàn bạc thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ Các tổ tổ chức thảo luận đề kế hoạch tổ Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu tổ để xây dựng kế hoạch phát huy các truyền thống tốt đẹp Người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày kế hoạch phấn đấu lớp -Sau báo cáo lớp trưởng, lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch lớp Hoạt động cuối cùng GVCN phát biểu ý kiến, động viên lớp sức học tập, rèn luỵện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp lớp, trường Người điều khiển nhận xét kết hoạt động  Lop7.net (6) Hoạt động ngoài Tuần 4: THI HÁT CÁC BÀI TRUYỀN THỐNG I Yêu cầu giáo dục Hoạt động thi hát các bài hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh: Biết thưởng thức biết hát các bài hát truyền thoongsca ngợi trường lớp, thầy cô, bạ bè Yêu thích văn nghệ,phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và tâm học tập tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a.Các bài hát truyền thống nhà trường quy định, các bài hát quen thuộc các hoạt động tập thể trường, lớp, đội, các bài hát sách âm nhạc lớp + Gợi ý số bài hát: Quốc ca Văn Cao Đội ca Phong Nhã Tiến lên đoàn viên Phạm Tuyên Trái đất này là chúng mình Trương Quang Lục Bụi phấn Vũ Hoàng - Lê Văn Lộc b Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục c.Quà thưởng cho các đội thi Chuẩn bị tổ chức:GVCN - Nêu nội dung, yêu cầu hoạt động thi hát và đề nghị các tổ chọn bài hát tập luyện để tham gia - Hội ý với cán lớp để thống yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bị + Cử người dẫn chương trình + Cử ban giám khảo, thống thang điểm và cách cho điểm + Mời giáo viên môn âm nhạc làm cố vấn +Phân công trang trí + Chuẩn bị quà thưởng III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu Người dẫn chương trình Tuyên bố lý Giới thiệu chương trình hoạt động thi Giới thiệu ban giám khảo và cố vấn thi Giới thiệu hình thức thi và cách thức chấm điểm Hoạt động 1:Thi hát đồng đội các tổ (tốp ca, đồng ca) -Các tổ chức trình bày tiết mục dự thi mình (mỗi tổ tiết mục) -Các tổ trình diễn -Ban giám khảo chấm điểm Hoạt động 2:Thi đơn ca các tổ -Mỗi tổ trình diễn tiết mục -Sau tiết mục, giám khảo chấm điểm Lop7.net (7) Hoạt động ngoài Hoạt động cuối cùng: -Người dẫn chương trình công bố kết thi -Trao thưởng cho các tổ, người dẫn chương trình mời GVCN lên trao quà thưởng -Nhận xét kết hoạt động  Tuần CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ? I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập,cùng giúp đỡ học tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: Chuẩn bị phương tiện hoạt động Học sinh chuẩn bị: Các báo cáokinh nghiệm học tập,các báo cáo phương pháp học tập như: + Tự chuẩn bị bài trước học bài + Học tập trên lớp:tiếp thu nhiệm vụ thầy cô giáo giao cho,phối hợp và hợp tác với bạn,vận dụng kinh nghiệm và tri thức củ để giải vấn đề +Làm BT luyện tập, thực hành nhà +Đọc tài liệu tham khảo liên quan +Việc học theo nhóm ngoài lên lớp Những phương tiện để học sinh trình bày báo cáo mình:bảng đen phấn Anh Bác ,khăn trải bàn,bình hoa Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức : a GVCN: Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”trao đổi kinh nghiệm học tập,nâng cao chất lượng và hiệu học sinh - Yêu cầu cá nhân tự viết báo cáo kinh nghiệm và phương pháp học tập mình - Cách thực hiện:cá nhân nộp báo cáo cho tổ tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp,sau đó lớp trưởng chọn báo cáo điển hình trinh bày trước lớp - Nêu quy định thời gian tổ chức, thời gian dành cho báo cáo - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động,cử người điều khiển chương trình & thư ký Lop7.net (8) Hoạt động ngoài - Cán lớp:+Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết trang trí lớp học + Phân công chuẩn bị số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo môn làm cố vấn & tham dự hoạt động b Học sinh: -Hội ý để phân công trách nhiệm cho -Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho các bạn lớp viết báo cáo -Giao nhiệm vụ cho số cá nhân chuản bị cho hoạt động -Tập hợp báo cáo các bạn, đánh giá sơ lựa chọn để trình bày trước lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động : Hoạt động mở đầu: a) Hát tập thể bài b) Tuyên bố lý c) Giới thiệu đại biểu d) Giới thiẹu chương trình hoạt động Hoạt động 1:báo cáo, thảo luận phương pháp học tập : -Người điều khiển yêu cầu việc báo cáo kinh nghiệm học tập ,hướng dẫn các bạn cách thức tiến hành theo môn học và vấn đề cụ thể nó, sau đó toàn lớp góp ý và thảo luận -Về môn học,lớp tiến hành nghe báo cáo thảo luận ,người điều khiển tổng kết ngắn gọn -GV phát biểu ý kiến,giải đáp thắc mắc học sinh Hoạt động 2: văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ trình bày Hoạt động cuối cùng: -Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm chất lượng các báo cáo,về ý thức tham gia thảo luận các bạn -GV phát biểu động viên học sinh vận dụng kinh nghiệm tốt các bạn để nâng cao kết học mình  Tuần : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ HỌC TẬP TỐT, RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY” I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: Hiểu lời dạy bác, hiểu nội dung và ý nghĩa việc giao ước thi đua Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động học tập tốt Đoàn kết giúp đỡ cùng học tập, rèn luyện biết thực hành phương pháp học tập tích cực Lop7.net (9) Hoạt động ngoài II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động Hai thư bác hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường năm 1945 và vào năm 1968 Bản đăng ký thi đua cá nhân, tổ chức theo các tiêu chính như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập nhà đầy đủ + Thực tốt trật tự, kỷ cương học + Tích cực tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến xây dựng bài, trung thực học tập Bản giao ước thi đua lớp Những câu hỏi thảo luận Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, gương học tập Anh bác, bình hoa, khăn bàn Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm Thống với cán lớp, tổ chương trình nội dung, yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt lớp Giáo nhiệm vụ cho cán lớp, đội, tổ phối hợp với để xác định tiêu thi đua, viết thi đua tổ mình và giao ước thi đua lớp b Học sinh: Cán lớp bàn bạc với thống phân công: + Người điều khiển hoạt động + Người đọc đăng ký các tổ và giao ước thi đua lớp + Những người chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, kể chuyện + Trang trí lớp Xây dựng các giao ước thi đua tổ, lớp Viết giao ước thi đua cá nhân Một số học sinh chuẩn bị công việc giao III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí và giới thiệu đại biểu (nếu có) c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Giao ước thi đua Người điều khiển nêu thể lệ thi đua, mời các bạn tổ trưởng thay mặt tổ đọc giao ước thi đua Từng tổ trưởng đọc giao ước thi đua Một số học sinh đọc giao ước mình Lớp trưởng trình bày “ chương trình thi đua lớp” Hoạt động 2: Thảo luận kế hoạch hành động Người điều khiển nêu các câu hỏi để lớp thảo luận Học sinh phát biểu ý kiến mình, bổ sung tranh luận Người điều khiển, tổng hợp ý kiến theo nội dung Hoạt động 3: Vui văn nghệ Một số học sinh thực tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Lop7.net (10) Hoạt động ngoài Hoạt động cuối cung Đại diện cán lớp lên nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm ý thức tham gia thảo luận các bạn sinh hoạt lớp Giáo viên phát biểu: + Ghi nhận đăng ký thi đua các tổ, giao ước thi đua lớp + Động viên các em thực tốt kế hoạch minh  Tuần NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT I Yêu cầu giáo dục: Qua gương sáng học tốt: giáo dục cho học sinh hiếu học ham hieeur biết và tinh thàn vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao học tập Rèn luyện kỹ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực tư sáng tạo theo các gương học tập tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiệ hoạt động Những câu hỏi, câu đố liên quan đến chủ đề thi Phần thưởng Một số lá cờ nhỏ hoặ chuông cho các tổ làm tín hiệu trả lời Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức a GVCN Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động Nêu nội dung yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ gương học tốt” tìm hiểu quan niệm gương học tốt để học tập để noi theo Yêu cầu tổ tự tổ chức việc tìm hiểu mình theo các câu hỏi đã gợi ý Hướng dẫn gợi ý cho học sinh tìm nguồn tư liệu, cách trả lời câu hỏi Gợi ý cách tổ chức Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh Hội ý thống công việc + Cử người điều khiển chương trình + Cử ban giám khảo + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết + Giao số học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghê III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát 10 Lop7.net (11) Hoạt động ngoài b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thi tìm hiểu gương học tốt Người điều khiển nêu thể lệ thi Người điều khiển giới thiệu ban giám khảo và thư kí thi Cuộc thi tổ chức theo dự kiến Hoạt động 2: Vui văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ đã dự kiến trình bày Hoạt động cuối cùng Đại diện ban giám khảo nêu nhận xét chung quá trình chuẩn bị, chất lượng các câu trả lời các tổ Lớp nhận xét việc chuẩn bị, điều khiển cán lớp, tổ, đánh giá ban giám khảo  Tuần 8: HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: Phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm các bài hát tuổi học trò, mái trường thân yêu và quê hương đất nước, kích thích phong trào văn nghệ lớp Có tình cảm với trường lớp, quê hương, càng thêm yêu sống hồn nhiên tuổi học trò Lạc quan tự tin học tập, rèn luyện II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động Phần thưởng Khăn trải bàn, bình hoa Một số câu hỏi thi hát theo chủ đề nhà trường và quê hương Chuẩn bị tổ chức: - Giao cho tổ tự chuẩn bị các tiết mục văn nghệ với nội dung học tập, nhà trường, quê hương - Thành lập ban tổ chức với nhiệm vụ đôn đốc kiểm tra việc thực hiện, nhận đăng kí tiết mục các tổ, tổ chức thi, đánh giá rút kinh nghiệm - Dự kiến ban giám khảo - Phân công cụ thể + Người điều khiển + Trang trí lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: 11 Lop7.net (12) Hoạt động ngoài - Hát tập thể bài hát - Tuyên bố lí - Giới thiệu chương trinh hoạt động - Giới thiệu ban giám khảo Hoạt động 1: Thi văn nghệ các tổ - Ban giám khảo nêu thể lệ thi - Các tổ thực tiết mục mình - Ban giám khảo chấm điểm sau tiết mục Hoạt động 2: Thi hát, đọc thơ theo yêu cầu câu hỏi - Người dẫn chương trình nêu thể lệ thi - Cuộc thi tiến hành theo dự kiến Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức nhận xét chung kết thi, chuẩn bị, tham gia các tổ, cá nhân - Ban giám khảo công bố thi và trao phần thưởng - Ban cán lớp cám ơn giúp đỡ, tham gia các thầy cô giáo khác  Tuần CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 Tôn sư trọng đạo THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “ TINH NGHĨA THẦY TRÒ” I Yêu cầu giáo dục: - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo - Yêu quí và tin tưởng các thầy cô giáo - Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Học sinh sưu tầm tài liệu nói thầy cô giáo, tình cảm thầy trò - Những câu hỏi thảo luận + Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20/11 và ngày này kỷ niệm VN nào + Bạn hãy cho biết câu ca dao tục ngữ, thành ngữ thầy cô giáo - Tư liệu tham khảo cho học sinh - Một số tiết mục văn nghệ thầy cô giáo tình cảm thầy trò Chuẩn bị tổ chức a GVCN 12 Lop7.net (13) Hoạt động ngoài - Họp cán lớp để phổ biến kế hoạch haotj động Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ tình nghĩa thầy trò.” - Yêu cầu cá nhân tự sưu tầm, tìm hiểu theo các câu hỏi đã gợi ý - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh tìm nguồn tư liệu, cách trả lời câu hỏi liên quan - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển b Học sinh - Cán lớp: + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện + Phân công học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời số thầy cô giáo tham dự - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu các bạn chuẩn bị - Sưu tầm tài liệu - Tìm hiểu và trả lời câu hỏi III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát tập thể bài hát - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Trưng bày kết sưu tầm - Người điều khiển đề nghị lớp trưng bày kết sưu tầm theo tổ, theo nơi quy định - Các bạn học sinh trưng bày, vòng quanh xem - Đại diện tổ giới thiệu tư liệu, tâm đắc tổ mình Hoạt động 2: Thảo luận theo chủ đề “ tình nghĩa thầy trò” - Người điều khiển nêu các câu hỏi cho các bạn tự phát biểu ý kiến - Học sinh phát biểu theo nội dung câu hỏi - Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ Hoạt động cuối cùng - Một thầy cô giáo cũ phát biểu - Đại diện cán lớp nhận xét kết hoạt động  Tuần 10 LỄ ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: 13 Lop7.net (14) Hoạt động ngoài - Nhận thức ý nghĩa lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11 - Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt - Tự giác học tập và rèn luyện theo các tiêu đã đằng kí I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện học tập - Bản đăng kí thi đua cá nhân, tổ theo các tiêu như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập nhà đầy đủ + Thực tốt trật tự, kĩ luật học + Tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài + Đạt kết cao học tập - Bản giao ước thi đua chung lớp - Những câu hỏi thảo luận và đáp án - Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, gương học tập - Anh bác, bình hoa, khăn bàn Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Giao nhiệm vụ cho cán lớp , đội, tổ phối hợp với để xác định tiêu thi đua b Học sinh - Dự kiến khách mời - Phân công: người điều khiển, người đọc đăng kí thi đua tổ và lớp, người chuẩn bị tiết mục văn nghệ, người trang trí lớp I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát tập thể bài hát - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Thảo luận tiết học tốt, tuần học tốt - Người điều khiển hướng dẫn lớp thảo luận câu hỏi đã chuẩn bị - Sau thảo luận xong, cán lớp tổng kết ngắn gọn nội dung chính Hoạt động 2: Đăng kí và giao ước thi đua - Đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình - Các tổ viên nộp đăng kí cho tổ trưởng - Cán lớp dọc giao ước thi đua lớp Hoạt động 3: Vui văn nghệ Hoạt động cuối cùng - Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm ý thức tham gia thảo luận lớp - Giáo viên phát biểu Tuần 11 TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 14 Lop7.net (15) Hoạt động ngoài I Yêu cầu giáo dục - Giúp học sinh: + Nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 + Có thái độ trân trọng yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo + Biết lễ phép, nghe lời thầy cô giáo II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - Lời chúc các thầy cô giáo - Một số câu hỏi thảo luận - Hoa tặng thầy cô giáo - Các tiết mục văn nghệ công ơn tình cảm thầy trò - Trang trí lớp - Anh Bác, bình hoa, khan bàn Chuẩn bị tổ chức - GVCN phối hợp với ban phụ huynh, cán lớp bàn chương trình buổi lễ - Thành lập ban tổ chức - Phân công cụ thể: Người điều khiển, người chuẩn bị văn nghệ, người trang trí lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát bài hát tập thể thầy cô giáo - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Chúc mừng thầy cô giáo - Người điều khiển đọc tóm tắt lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam - Đại diện học sinh đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo - Đại diện các tổ tặng hoa cho các thầy cô giáo - Các thầy cô giáo phát biểu tâm tư tình cảm mình nghề nhà giáo, học sinh Hoạt động 2: Văn nghệ chào mừng 20/11 - Học sinh biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị - Thầy cô có thể góp vui văn nghệ cuing học sinh - Xen kẽ là câu hỏi thảo luận đã chuẩn bị Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức cám ơn diện các thầy cô giáo, chúc sức khoẻ các thầy cô giáo  Tuần 12 THI SÁNG TÁC THEO ĐỀ TÀI 15 Lop7.net (16) Hoạt động ngoài CÔNG ƠN THẦY CÔ GIÁO I Yêu cầu giáo dục:  Giúp học sinh - Khắc sâu biểu tượng cao đẹp thầy cô giáo, tình nghĩa thầy trò - Có thái độ tôn trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo - Rèn luyện kỹ viết vẽ để phát huy lực sáng tạo và khả thẩm mỹ học sinh II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện - Những phương tiện cần thiết để làm báo tường - Tư liệu tham khảo để học sinh viết bài - Các bài học sinh thầy cô giáo, tình cảm thầy trò - Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm - Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ thi sáng tác công ơn thầy cô” - Yêu cầu cá nhân tự sáng tác theo vấn đề đã gợi ý - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình chi tiết tiết sinh hoạt, cử người điều khiển b Học sinh - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu để các bạn chuẩn bị - Giao nhiệm vụ cho số cá nhân chuẩn bị haotj động - Sáng tác số tác phẩm theo khả năng, sở thích - Tập hợp các bài các bạn tổ thành báo tường, tập san - Một số học sinh thực nhiệm vụ lớp giao cho III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Người điều khiển giới thiệu thể lệ thi - Từng tổ trưng bày báo tường hay tập san theo quy đinh - Mỗi tổ thuyết tình tác phẩm mình - Sau bài thuyết trình, ban giám khảo cho điểm công khai - Từng tổ thực bài thuyết trình mình Hoạt động 2: Văn nghệ - Học sinh trinh bày số tiết mục văn nghệ Hoạt động cuối cùng - Ban giám khảo công bố kết - GVCN nhận xét quá trình chuẩn bị chất lượng các sáng tác  16 Lop7.net (17) Hoạt động ngoài Tuần 13 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG EM I Yêu cầu giáo dục  Giúp học sinh - Hiểu rõ truyền thống cách mạng quê hương và ý nghĩa truyền thống đó phát triển quê hương, gia đình và than - Tự hào quê hương, biết ơn các hệ cha anh đã hy sinh để bảo vệ và xây dựng quê hương - Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia các phong trào địa phương II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những tư liệu và số liệu truyền thống cách mạng quê hương - Các tư liệu, tranh ảnh các anh hùng liệt sĩ quê hương, bà mẹ Việt Nam anh hùng địa phương - Một số bài thơ, bài hát quê hương Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm - Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động - Nêu nội dung, yêu cầu hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ truyền thống cách mạng quê hương em” - Phân công cho các tổ tìm hiểu theo nội dung đã gợi ý - Giao nhiệm vụ cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết - Phân công học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghệ III.Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Trình bày kết tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương - Các tổ lên trình bày kết tìm hiểu mình - Sau trình bày lớp có thể nêu câu hỏi làm rõ nội dung cần thiết Hoạt động 2: Văn nghệ - Các tổ thực các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động 3: Phát biểu đại diện cựu chiến binh địa phương 17 Lop7.net (18) Hoạt động ngoài - Cán lớp mời đại diện cán địa phương phát biểu truyền thống cách mạng quê hương Đại diện cán địa phương phát biểu Các lớp tặng hoa Hoạt động cuối cùng Ban tổ chức nhận xét kết tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương, chuẩn bị tham gia các tổ Ban cán lớp cám sư giúp đỡ, tham gia các vị đại biểu  Tuần 14 HOẠT ĐỘNG THỨ HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG ĐÁT NƯỚC I Yêu cầu giáo duc:  Giúp học sinh: - Biết hát và biết thưởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương, đất nước - Có tinh thần thích văn nghệ, yêu quê hương đất nước, phát triển tình cảm thẩm mỹ II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những bài hát, thơ ca ngợi quê hương, đất nước, quân đội ta, các anh hùng liệt sĩ, thương binh - Một số câu đố vui Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm - Nêu nọi dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ hát quê hương đất nước” - Phân công cho các tổ, tập dượt bài, nội dung phù hợp với chủ đề quy định - Hướng dẫn học sinh tìm nguồn tư liệu phù hợp với chủ đề - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện chuẩn bị - Phối hợp với GVCN mời số đại biểu tham dự - Một số học sinh thực nhiệm vụ lớp giao cho III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiệu ban giám khảo - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Thi văn nghệ các tổ 18 Lop7.net (19) Hoạt động ngoài - Đại diện ban giám khảo nêu thể lệ thi - Học sinh biểu diễn văn nghệ - Lớp bình chọn tiết mục hay Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức nhận xét chung kết thi văn nghệ heo tổ, cá nhân, chuẩn bị, tham gia các tổ - Ban giám khảo công bô kết qủa và trao phần thưởng - Ban cán lớp cám on giúp đõ, tham gia các thầy cô giáo  Tuần 15 HOẠT ĐỘNG THỨ BA GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH I Yêu cầu giáo dục:  Nhằm giáo dục học sinh - Hiểu sâu sắc thêm phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang Bộ đội cụ Hồ - Tự hào, yêu quí và biết ơn bội đội cụ Hồ, kính trọng và biết ơn các bác cựu chiến binh - Biết noi gương đội cụ hồ, đoàn kết, giúp học tập taut, rein luyện tập, biết quan tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiêddowxbinh khó khan II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những câu hỏi giao lưu dành cho cựu chiến binh như: kể trận đánh mà Bác tham gia, kể sống, chiến đấu đội ta chiến tranh, kể tình cảm quân dân kháng chiến - Một số tiết mục văn nghệ, bài hát, thơ đội - Hoa tặng cho cựu chiến binh I Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Họp ban cán lớp tổ để phổ biến kế hoạch - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức, tổ chức hoạt động với chủ đề “ giao lưu với cựu chiến binh” - Phổ biến cho học sinh gặp gỡ này và đề nghị em chuẩn bị số câu hỏi để hỏi các cựu chiến binh vấn đề mà mình quan tâm - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết - Phân công học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm mời cựu chiến binh tham dự tiết sinh hoạt - Suy nghĩ câu hỏi mà mình hỏi cựu chiến binh I Hướng dẫn tiến hành hoạt động 19 Lop7.net (20) Hoạt động ngoài Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu đại biểu (cựu chiến binh) d Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Giao lưu với cựu chiến binh - Người điều khiển mời cựu chiến binh tự giới thiệu mình - Học sinh nêu câu hỏi khác dành cho cựu chiến binh - Tâm nhắn gởi, nhắc nhở học tập, rèn luyện cựu chiến binh dành cho học sinh - Đại diện lớp nói lời cảm ơn, lời chúc mừng nhân dịp 22-12 và tặng hoa cho cựu chiến binh Hoạt động 2: Văn Nghệ - Một số tiết mục văn nghệ để chào mừng 22-12 Hoạt động cuối cùng - Giáo viên chủ nhiệm cám ơn cựu chiến binh đã tham dự - Chúc cựu chiến binh sức khoẻ  Tuần 16 HOẠT ĐỘNG THỨ HỘI VUI HỌC TẬP I Yêu cầu giáo dục  Giúp học sinh : - Nắm vững kiến thức các môn học - Biết vận dụng kiến thức vào sống - Hứng thú chăm chỉ, có tinh thần vượt khó học tập để đạt kết cao II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những câu hỏi, câu đó các môn học - Những câu hỏi này nên: phù hợp với khả học sinh, số lượng câu hỏi vừa phải, - Những tài liệu tham khảo cần thiết - Đáp án cho câu hỏi câu đố cho bài tập - Một số tiết mục văn nghệ góp vui Chuẩn bị tổ chức a GVCN: - Họp cán lớp đẻ nêu chủ đề hoạt động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Mỗi tổ học sinh dự thi - Dự kiến ban giám khảo, thư kí - Phân công cụ thể công việc cho các tổ và cá nhân - Mời thầy cô giáo môn giúp soạn câu hỏi, làm cố vấn 20 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:50