1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

hoat động đội vật lý 8 lê quang huy thư viện tư liệu giáo dục

13 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoïc sinh boác thaêm choïn ñoïc moät ñoaïn trong caùc baøi do giaùo vieân ñöa ra vaø traû lôøi caâu hoûi trong thôøi gian khoaûng 1 phuùt.. Baøi “Oâng Traïng thaû dieàu ” (TV 4, trang 10[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT

I Tập đọc

1 ng Trạng thả diều (Tuần 11)

2 “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi (tuần 12) Người tìm đường lên (tuần 13) Văn hay chữ tốt (tuần 13)

5 Chú Đất Nung (tuần 14) Cánh diều tuổi thơ (tuần 15) Kéo co (tuần 16)

8 Trong quán ăn “Ba cá bống” (tuần 16) Rất nhiều mặt trăng (tuần 17)

II Luyện từ câu Tính từ

2 Câu hỏi dấu chấm hỏi

3 Mở rộng vốn từ: ý chí – Nghị lực Câu kể: Ai – làm gì?

III Tập làm văn: Văn miêu tả đồ vật

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TỐN

1 Cộng, trừ, nhân, chia

2 Tìm thành phần chưa biết

3 Đồi đơn vị đo độ dài, thời gian, khối lượng, diện tích Tìm số trung bình cộng

5 Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Các yếu tố hình học

7 Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vng

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI CUỐI HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ – ĐỊA LÝ

I Lịch sử:

1 Chiến thắng Bạch Đằng ngô Quyền lãnh đạo (năm 938) Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

3 Nhà Lý dời đô Thăng Long

4 Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai (1075 – 1077) II Địa lý.

1 Dãy Hoàng Liên Sơn

2 Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên

(2)

5 Trung du Bắc Bộ Thành phố Đà Lạt

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI CUỐI HỌC KÌ I MƠN: KHOA HỌC

1 Trao đổi chất người

2 Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Một số cách bảo quản thức ăn

4 Phòng số bệnh thiếu chât dinh dưỡng Tính chất nước

6 Ba thể nước

7 Mây hình thành nào? Mưa từ đâu Nước sạch, nước bị ô nhiễm

9 Bảo vệ nguồn nước

(3)

Lớp: Môn: Tiếng việt ( phần đọc) 1 Đọc thành tiếng (5 điểm)

Học sinh bốc thăm chọn đọc đoạn giáo viên đưa trả lời câu hỏi thời gian khoảng phút

Bài “Oâng Trạng thả diều ” (TV 4, trang 104) đoạn “Vào đời vua ….có thả diều” đoạn “Sau nghèo quá… vượt xa học trị thầy”

Bài “Người tìm đường lên sao” (TV 4, trang 125) đoạn “ Từ nhỏ ….tiết kiệm thôi” đoạn “ Đúng quanh năm… để chinh phục”

Bài “Kéo co” (TV 4, trang 155) đoạn “ Kéo co trị chơi… người xem hội” đoạn “ Làng Tích Sơn……thắng cuộc”

2 Đọc thầm làm tập (5 điểm)

Rừng phương Nam

Rừng im lặng Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật Lạ quá, chim chóc chẳng nghe kêu Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, không ý mà không nghe chăng?

Gió bắt đầu rào rào theo với khối mặt trời trịn tn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất Một đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ cúc áo, tan dần theo ấm mặt trời Phút yên tĩnh rừng ban mai biến

Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp khu rừng Mấy kì nhơng nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng biến đổi từ xanh hoá vàng, từ vàng hoá đỏ, từ đỏ hố tím xanh… Con Luốc động đậy cánh mũi, rón bị tới Nghe động tiếng chân chó săn nguy hiểm, vật thuộc lồi bị sát có bốn chân to ngón chân liền quét đuôi dài chạy tứ tán, núp chỗ gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán ngái biến màu xanh ngái…

(Lược trích Đất rừng phương Nam Đoàn Giỏi ) Đọc thầm Rừng phương Nam, sau khoanh trịn vào trước ý trả lời cho câu hỏi (trong thời gian khoảng 30 phút:

1 Những chi tiết miêu tả cảnh yên tĩnh rừng phương Nam là: a Tiếng chim hót từ xa vọng lại

b Chim chóc chẳng kêu, tiếng rơi khiến người ta giật c Gió bắt đầu thổi lên

2 Nét hấp dẫn rừng phương Nam là: a Mặt trời trịn, tn ánh sáng vàng rực

b Phút yên tĩnh rừng ban mai biến

c Cây tràm hương thơm ngây ngất, kì nhơng sắc da lưng ln biến đổi màu 3 Rừng phương Nam có đáng ý?

(4)

c Những ngái vỏ xám xanh

4 Trong từ đây, từ tính từ? a vàng anh, bầu trời

b choùt voùt, cao c hoùt, hay

5 Vị ngữ câu “Phút yên tĩnh rừng ban mai biến đi” là: a Phút yên tĩnh

b Phút yên tĩnh rừng ban mai c rừng ban mai biến d biến

6 Câu “Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, khơng ý mà không nghe chăng?”

a Dùng để tự hỏi

b Dùng để tỏ thái độ khen, chê

c Dùng để thể yêu cầu, mong muốn d Dùng thay lời chào

7 Dòng thuộc chủ đề Yù chí – Nghị lực: a Aên nhớ kẻ trồng cây.

b Giấy rách phải giữ lấy lề

c Chớ thấy sóng mà rã tay chèo

Trường TH Phước Sơn Lớp:

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn: Tiếng việt( phần viết )

(Thời gian: 40 phút) I Chính tả( điểm)

1 Chính tả (3 điểm)

Giáo viên đọc cho học sinh (nghe – viết) tả“ Người tìm đường lên sao” (TV tập trang 125), đoạn từ “ Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki…hàng trăm lần.” khoảng thời gian từ 15 phút đến 20 phút

2 Bài tập:(2 điểm): Điền vào chỗ chấm: a tr hay ch:

chàng … ai, … ặn lại, ……i tiết, khai … ương b aât hay aâc

Ch… đầy, gió b……., trời đ……, tỉnh gi…… II Tập làm văn (5 điểm)

(5)

Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Môn: Tiếng Việt A Phần đọc (10 điểm)

I Đọc thành tiếng( điểm).

* Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau:

- Đọc tiếng, từ: điểm (đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm.) - Ngắt nghỉ dấu câu, cum từ rõ nghĩa: điểm

(Ngắt nghỉ không từ 3, chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm)

- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm

(Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm)

- Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( khoảng phút): điểm; đọc đến phút 0,5 điểm; đọc phút: điểm

- Trả lời câu hỏi GV nêu: điểm Trả lời chưa diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm Trả lời sai không trả lời: điểm

II Đọc thầm làm tập ( điểm).

Câu 1: ý b (0,5 điểm); Câu 2: ý c (0,5 điểm); Câu3: ý a (0,5 điểm)

Câu 4: ý b (1 điểm) Câu 5:ý d (1 điểm) Câu ý a( 0,5 điểm) Câu 7: ý c (1 điểm) B Phần viết (10 điểm)

1 Chính tả: ( điểm)

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn ( điểm). - Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm , khơng tính lỗi lặp lại.

* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn….bị trừ điểm tồn bài.

2 Bài tập (2 điểm) :

a) chàng trai, chặn lại, chi tiết, khai trương. b) Chất đầy, gió bấc, trời đất, tỉnh giấ 3 Tập làm văn (5 điểm)

* Đảm bảo yêu cầu sau điểm:

- Viết văn đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu học; độ dài viết từ 12 câu trở lên:

+ Mở bài: Giới thiệu đồ vật.(1đ) + Thân bài:

Tả bao quát (1,5 đ) Tả chi tiết (1,5 đ)

+ Kết bài: Nêu cảm nghó em (1 đ)

- Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả; - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết

(6)

Trường TH Phước Sơn

Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ IMơn: Tốn Thời gian: 40 phút

Điểm Lời nhận xét giáo viên

A Phaàn trắc nghiệm (4 điểm)

Khoanh trịn vào trước ý cho câu trả lời

1 Chọn số thích hợp để điền vào chỗ chấm: m2 18 cm2 = ……….cm2 a 318 cm2 b 3018 cm2 c 30018 cm2 d 300018 cm2 2 trung bình cộng 223, 276, 284 là:

a 162 b 216 c 261 d 621 3 Giá trị biểu thức 42 x 15 + 58 x 15 là:

a 10320 b 150 c 1500 d 1050 4 Trong hình bên, cặp cạnh song song.

a AB DC A B b AB vaø BC

c AB vaø AD d AD vaø BC

D C

B Phần tự luận (6 điểm)

Bài (1 điểm) Viết số sau:

a Mười hai triệu năm trăm sáu mươi tám nghìn:…… ……… ……… b triệu, chục nghìn, nghìn, đơn vị : ………:……… Bài (1,5 điểm) Đặt tính tính

a 2716 x 15 b 3948 : 21

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Bài (1,5 điểm) Tìm X

a 3450 – x = 3300 b x – 345 = 562

(7)

……… ……… Bài (2 điểm)

Một mảnh vườn hình chữ nhật có nửa chu vi 86 m, chiều dài chiều rộng 14 m Tính diện tích mảnh vườn?

(8)

Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Mơn: Tốn

A Phần trắc nghiệm (4 điểm)

* Mỗi câu trả lời điểm: Câu 1: ý c

Câu 2: ý b Câu 3: ý c Câu 4: yù a

B Phần tự luận (6 điểm)

Bài (1 điểm) Viết số 0,5 điểm a 12 568 000 b 065 003

Bài (1,5 điểm)

a 40 740 b 188

Mỗi ý 0,75 điểm; có kết khơng đặt tính ý trừ 0,25 điểm Bài (1,5 điểm)

a 3450 – x = 3300 b x – 345 = 562

X = 3450 – 3300 (0,25 ñieåm) X = 562 + 345 (0,25 ñ) X = 150 m (0,5 điểm) X = 907 (0,5đ) Bài (2 điểm)

Bài giải

(9)

Trường TH Phước Sơn

Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ IMôn: Lịch sử – Địa lý Thời gian: 40 phút

Điểm Lời nhận xét giáo viên

A Phaàn trắc nghiệm.(4 điểm)

Khoanh trịn vào chữ đạt trước câu trả lời Câu 1: ( điểm)

Lý Thái Tổ định dời đô từ Hoa Lư Thăng Long (Hà Nội ngày nay) vào năm nào?

a Naêm 1005 b Naêm 1009

c Năm 1010 d Năm 1020

Câu ( điểm)

Những việc Đinh Bộ Lĩnh làm là:

a Thống giang sơn, đất nước thái bình mong muốn nhân dân

b Chấm dứt thời kì hộ phong kiến phương Bắc, mở đầu cho thời kì độc lập lâu dài đất nước ta

c Đánh tan quân xâm lược Mơng – Ngun Câu ( điểm)

Hồng Liên Sơn dãy núi:

a Cao nước ta, có đỉnh trịn, sườn thoải b Cao nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc c Cao thứ hai nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc d Cao nước ta, có đỉnh trịn, sườn dốc Câu ( điểm)

Đối với nước, Hà Nội trung tâm: a Kinh tế, văn hoá

b Chính trị, khoa học, kinh tế c Chính trị, văn hố

d Chính trị, văn hố, khoa học, kinh tế B Phần tự luận (6 điểm)

Caâu (1,5 điểm)

Chiến thắng Bạch Đằng Ngơ Quyền lãnh đạo (năm 938) có nghĩa nước ta?

(10)

……… ……… Câu 2.(1, điểm)

Điền từ vào chỗ trống thích hợp:

Dưới thời Lý, ………và ……….nhân dân ta huy ………, bảo vệ độc lập đất nước trước sự……….của ………

Câu (1,5 điểm)

Những điều kiện thuận lợi để Đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai nước?

……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu (1,5 điểm)

Em kể biện pháp bảo vệ khôi phục rừng Tây Nguyên;

(11)

Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Môn: Lịch sử – Địa lý A Phần trắc nghiệm.(4 điểm)

Câu Ý: c (1 điểm)

Câu Ý: a (1 điểm)

Câu Ý b (1 điểm) Câu Ý d (1 điểm) B Phần tự luận (6 điểm)

Câu (1,5 điểm): Mỗi ý 07,5 điểm.

- Kết thúc hoàn tồn thời kì hộ phong kiến phương Bắc - Mở đầu cho thời kì độc lập lâu dài đất nước ta

Câu (1,5 điểm)

Trí thơng minh, lịng dũng cảm, Lý Thường Kiệt, xâm lược, nhà tống Câu (1,5 điểm) : Mỗi ý 0,5 điểm.

- Đất phù sa màu mỡ - Nguồn nước dồi

- Người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa Câu (1,5 điểm): Mỗi ý 0,5 điểm.

- Khai thác rừng hợp lí

- Ngăn chặn việc dốt phá rừng

(12)

Trường TH Phước Sơn

Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ IMôn: Khoa học Thời gian: 40 phút

Điểm Lời nhận xét giáo viên

A Phần trắc nghiệm.(4 điểm)

Câu 1.(1 điểm) Nối cột a với cột B cho phù hợp: A

( Thiếu chất dinh dưỡng)

B (Bị bệnh) Chất đạm, vi-ta-min D a Mắt nhìn

Vi-ta-min A b Suy dinh dưỡng, còi xương

3 Thiếu i-ốt c Bứu cổ, thể chậm phát triển Câu (1 điêm): Khoanh tròn vào chữ đạt trước câu trả lời đúng. Nguyên tắc chung viếc bảo quan 3thức ăn gì?

A Làm cho thức ăn khơ B Đóng hộp thức ăn C Làm lạnh thức ăn

D Ngăn không cho vi sinh vật xâm nhập vào thức ăn khơng có môi trường để vi sinh vật hoạt động

Câu 3.(1 điểm): Hành động nên làm để bảo vệ nguồn nước? A Uống nước

B Hạn chế tắm giặt

C Giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước: không xả rác, nước thải… vào nguồn nước

D Cả việc làm

Câu 4.(1 điểm): Hãy điền vào chỗ chấm câu cho phù hợp: - Nước sông, hồ, suối, biển thường xun ………vào khơng khí - Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh……….thành hạt nước

nhỏ, tạo nên ………

- Các giọt nước có đám mây rơi xuống đất tạo thành ………

B Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1.( điểm) Thế trình trao đổi chất?

Câu 2.( điểm) Tại phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi món?

(13)

Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Môn: Khoa học A Phần trắc nghiệm.(4 điểm)

Câu (1 điểm)

Noái – b, – a, – c Câu (1 điểm): Ý d Câu (1 điểm)

Khoanh tròn vào ý: c Câu (1 ñieåm)

Bay hơi, ngưng tụ, đám mây, mưa B Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1.(2 điểm):

Trong q trình sống, người lấy thức ăn, nước, khơng khí từ mơi trường thải môi trường chất thừa, cặn bã Quá trình gọi q trình trao đổi chất Câu (2 điểm)

Khơng có loại thức ăn cung cấp đủ chất cần thiết cho hoạt động sống thể Tất chất mà thể cần phải lấy từ nhiều nguồn thức ăn khác Để có sức khoẻ tốt, phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xun thay đổi

Câu (2 điểm)

Ngày đăng: 12/03/2021, 18:42

Xem thêm:

w