+ KN: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc... TiÕp tôc luyÖn vÒ dÊu ph¶y.[r]
(1)Ngày soạn: tháng 12 năm 2009 Ngày dạy:Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2009 Tuần 15: Lớp 3B Toán
Làm quen với biểu thức(77)
I- Mục tiêu:
+ KT: Bớc đầu cho HS làm quen với biểu thức giá trị biểu thức + KN: Biết tính giá trị biểu thức
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, yêu thích môn toán II- chuẩn bÞ
III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra cũ: (3 phút)
- GV cho HS ch÷a lại 4,5 (77,78) B- Bài mới:(30 phút)
1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu dạy 2- Làm quen víi biĨu thøc
Mét sè vÝ dơ thể:
- GV nêu biểu thức SGK Ví dô : 126 + 51
- GV ta cã 126 cộng 51 Ta nói biểu thức 126 công 51
- Tơng tự biểu thức khác - GV cho HS lấy thêm ví dụ 3- Giá trÞ cđa biĨu thøc:
- Chóng ta xÐt biĨu thøc 126 + 51 VËy 126 + 51 = 177
- Ta nói 177 giá trị biểu thức 126 cộng 51
- Tơng tự tìm giá trị biểu thức lại 4- Thực hành:
* Bài tập (78):(h/s TB làm phần a,b) - GV yêu cầu HS làm theo mẫu - GV cho HS nêu cách làm * Bài tập (78):
- GV cho HS nháp tìm giá trị tơng ứng với biểu thức
- GV HS chữa
- HS chữa - HS nghe
- HS đọc lại
- Cho số HS nhắc lại
- HS tìm kết giÊy nh¸p
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS làm nháp
- HS nêu lại
- HS c yờu cu, HS khác theo dõi - HS làm nháp
IV- dỈn dò:( phút)
- Về tìm thêm biểu thức tìm giá trị biểu thức
Chính tả Nghe viết
Đôi bạn
I- Mục tiêu
(2)+ KN: Rèn kỹ nghe viết xác, viết sạch, đẹp; vận dụng làm cỏc bi chớnh t
+ TĐ: Giáo dục HS cã ý häc tËp, cã ý thøc rÌn luyện chữ viết II- chuẩn bị
- Bảng lớp chÐp bµi
III- Hoạt động dạy học:
A- KiĨm tra bµi cị:(3 phót)
- GV cho HS viết bảng lớp: Khung cửu, mát rợi, cỡi ngựa, gửi th, sởi ấm, tới B- Bài mới: (30 phót)
1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, u cầu 2- Hớng dẫn nghe - viết tả
- GV đọc đoạn bài: Đôi bạn - Đoạn vit cú my cõu ?
- Tìm chữ viÕt hoa ? v× ? - Lêi cđa bè viÕt thÕ nµo ?
- GV cho HS đọc đoạn
- GV cho HS t×m tiÕng viÕt hay sai - GV cho HS viÕt
- GV thu chÊm, nhËn xÐt 3- Híng dÉn lµm bµi tËp * Bµi tËp 2a:
- GV cho HS đọc thầm phần a - GV cho HS làm tập - GV HS chữa
- HS lên bảng - Dới viết bảng
- HS nghe
- HS nghe đọc thầm - cõu
- HS nêu chữ, chữ đầu câu, tên riêng - HS trả lời
- HS đọc to, HS khác đọc thầm - HS tìm viết bảng
- HS viÕt vµo vë
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS đọc
- HS chữa bảng phụ - HS đọc lại
IV- Củng cố dặn dò:(3 phút) - Về đọc lại đoạn tả
- Lµm miƯng bµi
Tập đọc Về quê ngoại
I- Mơc tiªu
+ KT: HS đọc tồn bài, đọc to, rõ ràng, rành mạch, học thuộc
+ KN: - Rèn kỹ đọc số từ ngữ: Sen nở, ríu rít, rơm phơi, thuyền trơi,
- Biết ngắt nhịp dòng thơ
- Hiểu đợc số từ ngữ: Hơng trời, chân đất
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức yêu cảnh đẹp quê hơng đất nớc, yêu mến ngời nông dân làm lúa gạo
II- chuÈn bÞ:
- Bảng phụ chép thơ, tranh minh hoạ SGK III- Hoạt động dạy học:
(3)- GV cho HS kể lại chuyện đôi bạn - GV nhận xét cho điểm
B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- Luyện đọc:(20’)
- GV đọc diễn cảm toàn bài, cho HS quan sát tranh
- GV cho HS luyện đọc câu - HD đọc phát âm
- GV cho HS đọc liên câu
- HD đọc khổ thơ (6 câu 1khổ thơ đầu, câu cuối khổ thơ 2)
- HD cách ngắt nhịp
- GV cho HS thi đọc khổ thơ - GV cho HS đọc đồng 3- Tìm hiểu bài:(7’)
- HD đọc thầm khổ thơ - Bạn nhỏ đâu thăm quê ? - Câu cho biết điều - Quê ngoại bạn đâu ? - q có lạ?
- GV cho HS c kh th
- Bạn nhỏ nghĩ ngời làm hạt gạo ?
- Chuyến thăm quê ngoại làm bạn nhỏ thay đổi ?
4- Häc thc lßng(10’): GV treo b¶ng phơ
- GV đọc
- HD đọc thuộc khổ thơ - HD đọc thuộc
- HS nghe
- HS nghe đọc thầm theo, HS quan sát tranh SGK
- HS đọc dòng thơ - - HS đọc câu, dòng - HS đọc khổ thơ - HS đọc phát - HS đọc
- HS đọc
- ë thành phố
- phố đâu - n«ng th«n
- HS suy nghĩ trả lời - HS đọc thầm
- HS tr¶ lêi, nhËn xÐt
- Bạn yêu thêm sống, yêu thêm ngời
- HS nghe
IV- Dặn dò:(3) - Nội dung thơ nói lên điều ? chuẩn bị sau
-Ngày soạn: tháng 12 năm 2009 -Ngày dạy:Thứ t, ngày tháng 12 năm 2009
Tuần 15: Lớp 3A: 26 HS
ThĨ dơc
Bài thể dục rèn luyện t và kỹ vận động bản.
I- Mơc tiªu:
+ KT: HS ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; ôn di vợt chớng ngại vật, chuyển hớng phải, trái
+ KN: Rèn kỹ thực động tác tơng đối xác + TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập
II- chn bÞ
(4)- Chuẩn bị còi kẻ vạch sân để chơi trò chơi III- Hoạt động dạy học
1- Phần mở đầu.(5 phút) - GV phổ biến nội dung học - GV cho HS ng
2- Phần bản:(20 phút)
+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- GV quan sát sửa cho HS
+ Ôn vợt chớng ngại vật thấp; chuyển hớng phải, trái
- GV điều khiển - GV chia tổ tập lại
- GV cho tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- GV cho HS chơi trò chơi Đua ngựa
- HS nghe
- HS khởi động khớp, chạy chậm vòng quanh sân
- HS tập lần liên hoàn động tác; HS chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển - HS tập hợp hàng dọc thực
- Líp trëng tổ trởng điều khiển - Các tổ biểu diƠn díi sù ®iỊu khiĨn cđa líp trëng
- HS chơi nh lần trớc
3- Phần kết thóc:((5 phót)
- GV cho HS đứng chỗ thả lỏng - GV nhận xét lớp
ThĨ dơc
Ơn đội hình đội ngũ
rèn luyện kỹ vân động bản
I- Môc tiêu:
+ KT: Củng cố cho HS cách xếp hàng, dóng hàng, vợt chớng ngại vật thấp, chun híng
+ KN: Rèn kỹ thực hành cho HS, tập tơng đối xác xếp dóng hàng luyện tập thành thục động tác rèn luyn t th
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thøc häc tËp vµ ý thøc rÌn lun sức khoẻ II- chuẩn bị
- HS ti sân trờng, kẻ sân để vợt chớng ngại vật thấp, chuyển hớng III- Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu
- GV ph bin ni dung yêu cầu học - GV cho HS khởi ng
2- Phần bản:
- GV cho HS ôn lại cách xếp hàng, dóng hàng
- HS theo dâi
(5)- GV cho HS tập theo tổ
- GV quan sát nhắc nhở HS thực hành - GV cho lớp tËp
- GV nhËn xÐt c¸c tỉ
- GV cho HS ôn lại cách vợt chớng ngại vËt thÊp, ®i chun híng
- GV cho HS chuyển thành hàng dọc - Lần lợt em nối vợt chớng ngại vật thấp, chuyển hớng
- GV nhận xét cách
- Các tổ vị trí tập theo điều khiển cđa tỉ trëng
- Líp trëng ®iỊu khiĨn
- HS chuyển đội hình - HS thực theo u cầu
3 PhÇn kÕt thóc:
- GV nhận xét tiết học
- Nhắc HS nhớ cách xếp hàng cách vợt chớng ngại vật thấp, chuyển hớng
-Luyện từ câu
Từ ngữ thành thị nông thôn, dấu phảy
I- Mơc tiªu:
+ KT: HS mở rộng vố từ thành thị, nông thôn Tiếp tục luyện dấu phảy + KN: Tìm đợc từ ngữ thành thị nông thôn; biết tên vật công việc thờng thấy thành phố nông thôn Sử dụng dấu phảy viết câu
+ TĐ: Giáo dục HS yêu quý ngời nơng thơn, biết kính trọng ng-ời lao động nơng thơn
II- chn bÞ:
- Bản đồ Việt Nam có tên tỉnh, thành, huyện, thị - Bảng phụ chép tập
III- Hoạt động dạy học:(32’)
A- KiĨm tra bµi cị: GV cho HS chữa 1, tiết trớc
B- Bµi míi:
1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Hớng dẫn làm tập
* Bµi tËp (135):
- GV cho HS hoạt động nhóm đơi - GV ghi bảng
- GV cho HS nhËn xÐt
- GV cho HS quan sát đồ để biết tên thành phố
* Bµi tËp (135):
- GV cho HS lµm bµi vë bµi tËp - GV cïng HS chữa
- HS lên bảng
- HS nghe
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS làm việc giấy nhỏp
- Đại diện nhóm nêu kết
(6)* Bµi tËp (135):
- GV cho HS theo dõi bảng phụ - Yêu cầu HS làm tập - GV HS chữa
- GV cho HS c bài, ý ngắt dấu phảy
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lên bảng
IV- Cđng cè dỈn dß:(3’)
- Nhắc HS đọc lại đoạn văn bi Toỏn
Tính giá trị biểu thøc(78)
I- Mơc tiªu:
+ KT: BiÕt tÝnh nhẩm giá trị biểu thức dạng có phép tính cộng, trừ có phép nhân, chia
+ KN: Biết vận dụng tính giá trị biểu thức vào điền dấu + TĐ: Giáo dục HS có ý thøc häc tËp, thÝch häc to¸n
I- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra cũ: (2 phút) - GV cho HS chữa (78) - GV HS nhận xét B- Bài mới: (30 phút) 1- Giới thiệu bài: 2- Nêu quy tắc
- GV cho HS thùc hiÖn 60 + 20 –
- GV cïng HS chịa bµi 60 + 20 – = 80 – = 75 - Bạn thực từ đâu trớc ?
- GV cho thùc hiƯn biĨu thøc 49 : x - GV ghi 49 : x = x = 35
- B¹n thùc hiƯn tõ đâu trớc ?
- Nhận xét cách thực biĨu thøc trªn ? - Híng dÉn rót kÕt luËn
3- Bµi thùc hµnh:
* Bµi tập (79):(h/s TB làm phần a) - GV cho HS làm nháp
- GV HS nhận xét
* Bài tập (79):(h/s làm phần a) - GV cho HS làm nháp
- GV cho HS nêu lại quy tắc * Bài tập (79):
- Bài yêu cầu làm ? - GV híng dÉn
55 : x > 32 11 x 32
- HS ch÷a
- HS nghe
- HS làm nháp, HS lên bảng - HS nêu lại cách làm
- Từ trái sang phải
- HS lên bảng, dới nháp - HS nêu, nhận xét
- Từ trái sang phải - Đều từ trái sang phải - số HS đọc lại
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lờn bng
- HS nêu lại cách lµm
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS chữa bảng
- HS nªu
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS so sánh để điền dấu, tính giá trị biểu thức
55 : x = 11 x = 33 => so sánh => điền dấu
(7)33 32 - Tơng tự làm tiếp * Bài tập (79): - Gv cho HS lµm vë - GV thu chấm, chữa
2 gói mỳ; gói : 80 gam ? gam hép s÷a : 445 gam
80 x = 160 gam 160 + 445 = 615 gam III- Củng cố dặn dò:
- Về nhà xem lại cách tính giá trị biểu thức, nhớ lại quy tắc
Tự nhiên x· héi
Hoạt động công nghiệp - thơng mại
I- Mơc tiªu
+ KT: HS biết số hoạt động hoạt động sản xuất công nghiệp, hoạt động th-ơng mại lợi ích số hoạt động
+ KN: Kể tên số địa điểm có hoạt động cơng nghiệp, thơng mại địa phơng + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trân trọng giữ gìn sản phẩm
II- Chn bÞ: - Tranh ¶nh nh SGK
- Một số đồ dùng HS, số hoa III- Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: (5 phút)
- Kể tên số hoạt động công ghiệp ? hoạt động cơng nghiệp mang lại lợi ích ?
- GV nhËn xÐt
* Hoạt động 2:(8 phỳt)
- GV cho HS quan sát ảnh SGK - GV cho HS nêu nội dung ¶nh SGK
- Các hoạt động sản xuất sản phẩm ? nêu lợi ích sản phẩm
- GV chốt lại: Khai thác than, dầu khí, luyện thép gọi hoạt động cơng nghiệp cung cấp đồ dùng phục vụ đời sống ngời
* Hoạt động 3:(9phút)
- GV cho HS nêu hoạt động công nghiệp tỉnh, thành phố nơi em ? hoạt động sản phẩm ? ích lợi ?
- GV HS nhận xét * Hoạt động 4:(8 phút) - GV cho đội chơi
- GV cho HS hàng hoá đồ dùng HS số loại hoa
- GV yêu cầu đội mua sản phẩm nông nghiệp sản phẩm công nghiệp
- GV cïng hS nhËn xÐt
- GV chốt lại: Ngời ta trao đổi, mua bán sản phẩm hàng hoá Hoạt động gọi hoạt động thơng mại
- HS trả lời, nhận xét
- HS quan sát nêu nội dung - HS khác bổ xung
- HS tr¶ lêi, nhËn xÐt
- HS hoạt động nhóm đơi, ghi nháp, đại diện nhóm trả lời
- Mỗi đội HS (1 HS vai ngời bán hàng, HS vai ngời mua)
(8)- Khi nớc ta mua sản phẩm hàng hoá nớc khác gọi ?
- Khi nµo gäi lµ xuÊt khÈu ?
- Kể tên số hàng hoá đợc mua bán, trao đổi theo kiu thng mi ?
- HS nhắc lại - NhËp khÈu - HS tr¶ lêi - HS trả lời IV- Củng cố dặn dò:( 2 phút)
- Về su tầm tranh ảnh hoạt động cụng nghip v thng mi
-Ngày soạn: 30 tháng 12 năm 2009 -Ngày dạy:Thứ năm, ngày tháng 12 năm 2009
Tuần 15: Lớp 3B: 26 HS Toán
Tính giá trị biểu thức (tiÕt 79)
I- Mơc tiªu:
+ KT: Gióp cho HS biết cách tính giá trị biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia
+ KN: Vận dụng để giải tốn có liên quan đến tính giá trị biểu thức + TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, tự chiếm lĩnh kiến thức
II- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra cũ: (3 phút)
- GV cho HS chữa tính: 46 18 + 24
24 x :
B- Bài mới:(30 phút)
1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu dạy 2- Hớng dẫn tính giá trị biểu thøc: a- 60 + 35 :
- Yªu cÇu HS tù thùc hiƯn
- GV cïng HS chữa nêu thành quy tắc - Cho HS vận dông tÝnh 86 – 10 x - GV cïng HS chữa
3- Luyện tập Thực hµnh:
* Bài tập (80):(h/s TB làm phần a) - Yêu cầu HS đọc đầu làm nháp - HS đổi nháp kiểm tra
- GV HS chữa * Bìa tập (80):
- Yêu cầu HS đọc đầu
- HD học sinh cách tóm tắt cánh giải - Yêu cầu HS làm vào
- GV thu chấm chữa
* Bi (80):(h/s TB làm phần a) - GV cho HS đọc u bi
- Yêu cầu HS thực nháp
- GV HS nhận xét chữa * Bài tập (80):
- HS lên bảng làm - HS thực biểu thức bảng, dới HS làm nháp - HS nghe
- HS đọc biểu thức, HS khác quan sát bảng
- HS lªn bảng thực hiện, HS khác làm nháp
- HS theo dõi ghi nhớ
- HS lên bảng thực hiện, HS dới làm nháp
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi làm nháp
- HS đọc yêu cầu, HS khỏc theo dừi
- HS tóm tắt làm HS lên bảng chữa
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi
- HS làm vào nháp đổi kiểm tra
- HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi
(9)- Yêu cầu HS đọc đầu - Cho HS hoạt động nhóm đơi - GV quan sát kiểm tra - Gọi HS nêu cách xếp hình - GV HS nhận xét
- HS , HS khác theo dõi nhận xét
IV- Củng cố dặn dò:( phút ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc
- Nh¾c HS nhớ cách tính giá trị biểu thức
âm nhạc
ôn Hát: ngày mùa vui. I Mục tiêu
- Củng cố, ôn tập cho HS ND hát Ngày mùa vui dân ca Thái lời Hoàng Lân
- Hỏt ỳng li bi hỏt, thể nội dung qua cao trờng độ bi
- Các em thấy yêu quý lẫn nhau, đoàn kết sống hoà bình, thích häc
II ChuÈn bÞ
Giáo viên : Chép sẵn ND hát Học sinh : Vở hát nhạc III Các hoạt động dạy học
Hoạt động thầy giáo T
G Hoạt động học trò
HĐ 1: - KTBC:
HĐ 2: - Dạy
- GV hát mẫu hát, giới thiệu sơ lợc TG, nội dung hát
- Dạy HS hát hát theo h-ớng móc xích
* Tổ chức cho HS luyện hát hát
* Cho HS nêu ý nghĩa, ND
3 1 2
1 8
* HS: Hát Con chim non * HS lắng nghe giáo viên
* HS: Làm theo dẫn GV - Đọc phân tích lời hát
- Học hát:
+ Học hát câu
+ Học ghép lời toàn lời hát * Luyện hát:
- Hát theo hình thức lớp - Hát theo nhóm bàn
(10)hát
- Nêu cách thể hát
HĐ 3: Củng cố , dặn dò.
GV cho HS nhắc ND
2
+ HS cổ vũ vỗ tay theo * Thi đua thể ND - Nêu ý nghĩa, nội dung hát - Nêu cách thể ND sắc thái hát HS ghi học-Về nhà luyện hát
Tập viết Ôn chữ hoa
I- Mục tiêu
+ KT: Củng cố lại cách viết cho HS chữ hoa M thông qua tập ứng dụng + KN: Vận dụng để viết tên riêng Mạc Thị Bởi câu ng dng bng c ch nh
+ TĐ: Giáo dơc HS cã ý thøc häc tËp vµ cã ý thức rèn luyện chữ viết II- chuẩn bị
- Vë tËp viÕt líp 3, mÉu ch÷ viÕt hoa M, tõ øng dơng
(11)A- KiĨm tra bµi cị: (3 phót) - GV cho HS viÕt bảng B- Bài mới:930 phút)
1- Gii thiu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Hớng dẫn HS vit bng
- Yêu cầu tìm chữ hoa - GV treo chữ M mẫu lên bảng - GV viết mẫu nhắc lại cách viết - GV cho HS tập viết bảng
- HD viết từ ứng dụng: GV treo từ lên bảng - GV giảng để HS hiểu liệt sỹ Mạc ThịBởi
- Hớng dẫn viết bảng - HD viết câu ứng dụng
- GV viết câu ứng dụng lên bảng - Giúp HS hiểu câu tục ngữ - HD viÕt ch÷ Mét, Ba
3- Híng dÉn viÕt vë:(20 phút) - GV nêu yêu cầu viết
- GV cho HS viÕt vë
4- GV thu chÊm vµ nhận xét
- HS viết bảng L, Lê Lợi
- HS nghe - HS: M, T, B
- HS quan sát nêu nét - HS theo dâi
- HS viÕt b¶ng
- HS viÕt chữ
- HS viết bảng - HS theo dõi - HS viết
IV- Củng cố dặn dß:(2 phót)
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- Nhắc HS viết cha đẹp viết lại
Chính tả <Nhớ viết>
Về quê ngoại
I- Mơc tiªu
+ KT: HS viết tả 10 dịng thơ đầu bài: Về q ngoại
+ KN: Rèn kỹ năngơnhs viết xác nội dung, tả, trình bày thể thơ lực bát Làm tập tả
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tËp, cã ý thøc rÌn lun ch÷ viÕt II- chn bÞ
- Bảng phụ chép nội dung tập III- Hoạt động dạy học:
A- KiÓm tra cũ:
HS viết bảng con: Châu chấu, chật trội trật tự, chầu hẫu
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu
- HS đọc cho HS viết
(12)2- Hớng dẫn nhớ - viết tả - GV đọc to 10 dòng đầu
- GV cho HS nêu cách trình bày - GV cho HS đọc lại
- - GV cho HS t×m tõ, tiÕng khó viết - GV cho HS ghi đầu nhắc nhở HS cách viết
- HD viết
- GV quan sát uốn nắn HS - GV thu chÊm nhËn xÐt 3- Híng dÉn bµi tËp: * Bài tập 2(a):
- GV treo bảng phụ
- GV cho HS lµm vë bµi tËp - GV HS chữa - GV kết luận:
Công cha – nguån – ch¶y KÝnh cha – cho tròn chữ hiếu
- HS theo dừi, HS đọc thuộc lòng - HS nêu
- HS c thm
- HS tìm viết bảng - HS ghi đầu
- HS gấp SGK tù nhí vµ viÕt
- HS đọc yêu cầu - HS làm
- HS chữa bảng phụ
- HS c lại IV- Củng cố dặn dị:
- VỊ nhí câu ca dao tập
-Ngày soạn: tháng 12 năm 2009 -Ngày dạy:Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2009 Tuần 15: Lớp 3A
Tiếng việt ( BS)
ÔN: Tập làm văn tuần 15
I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố lại cách kể lại câu chuyện vui GiÊu cµy vµ giíi thiƯu vỊ tỉ em + KN: Rèn cho HS kỹ nghe kể chuyện cho HS, biết giới thiệu tổ cách chân thËt
- HS viết đúng, ngắn gọn, có sử dụng biện pháp so sánh để câu văn hấp dẫn
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, u thích mơn học II- Hoạt động dạy học:
- GV hớng dẫn HS thực hành.(35’) * Bài tập 1: Kể lại câu chuyện giấu cày - GV cho HS kể lại theo nhóm đơi
(13)- Gọi đại diện lên kể trớc lp
- GV cho HS kể lại nêu xem câu chuyện buồn cời chỗ ?
- GV nhận xét, cho điểm
* Bài tập 2: Giíi thiƯu vỊ tỉ em - Gäi HS nªu gỵi ý
- GV cho HS làm việc theo nhóm - Gọi đại diện nhóm lên nói trớc lớp - GV cho HS viết
- GV thu chÊm sè bµi
- Tõ - HS kĨ tríc líp, nh¹n xÐt - HS kĨ trả lời, HS khác nhận xét
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS nêu, HS khác theo dõi
- bµn lµ nhãm, tù giíi thiƯu cho nghe - HS lªn nãi tríc líp, nhËn xÐt
- HS viết vào
IV- Củng cố dặn dò: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc
- Nh¾c HS nhớ bớc giới thiệu tổ Toán(BS)
Luyện tập tính giá trị biểu thức
I- Mơc tiªu:
+ KT: Củng cố lại cách cách tính giá trị biểu thức cho HS, vận dụng để giải tập
+ KN: Rèn kỹ thực hành cho HS, HS vận dụng đẻ làm tập dúng, nhanh + TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, u thích học toán
II- Hoạt động dạy học:
GV hớng dẫn HS làm tập.(30 phút) * Bài tập 1: Khoanh tròn vào đáp án 50 – 27 + = ?
a: 20 c: 26 b: 23 d: 16 18 : + 81 : = ? a: 29 c: 36 b: 33 d: 34
- GV gọi HS chữa nhận xét
* Bài tập 2: Điền Đ hay S vào ô trống 50 28 = 50 – 26 = 24
30 : x = 10 x = 20
18 : + 25 x = + 25 x = 27 x = 81 - GV cho HS làm vào
- Gọi HS chữa bµi
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dừi
- HS làm vào nháp
- HS làm vào nháp
(14)- GV nhận xét chốt
* Bài tập 3: Có bạn mua hộp bút, hộp có 20 Hỏi bạn mua ? (biết bạn có số bót nh nhau)
- GV cho HS tãm t¾t giải
- GV thu chấm, nhận xét, chữa * Bài tập (dành cho HS giỏi)
- Thêm dấu ngoặc vào biểu thức sau để biểu thức có giá trị 45
3 x + 22 :
- GV cho HS làm - Gọi HS chữa
- GV chốt lại giải
- HS lµm bµi, HS lên bảng - HS lên chữa
- HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi
- HS làm bài, HS chữa - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi
- HS làm vào - HS lên bảng
III- Củng cố dặn dò:(3 phút)- GV nhận xét tiết học Dặn HS VN ôn
-
ThĨ dơc
Bài tập rèn luyện t và đội hình đội ngũ
I- Mục tiêu:
+ KT: HS ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vợt chớng ngại vật, chuyển hớng phải trái
+ KN: Rốn k nng thc động tác tơng đối xác + TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, chơi vui
II- Địa điểm ph ơng tiện
- HS tập sân trờng
- K sõn tập vợt chớng ngại vật, chuyển hớng phải trái III- Hoạt động dạy học:
1- PhÇn më ®Çu.(5 phót)
- GV phổ biến nội dung u cầu học - GV cho HS khởi động
2- Phần bản:(20 phút)
+ Ôn: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vợt chớng ngại vật, chun híng
- HS nghe GV phỉ biÕn
- HS chạy chậm xung quanh sân vòng
(15)phải trái
- GV cho tập theo tổ
- GV quan sát uốn nắn HS tËp
- Tập phối hợp động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái – hàng dọc, chuyển hớng phải trái
- Tỉ trëng ®iỊu khiĨn tËp theo tæ
- HS tập động tác theo điều khiển lớp trởng
3- PhÇn kÕt thóc:(5 phót)
- GV cho HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV nhận xét học
Ngày soạn: tháng 12 năm 2009 Ngày dạy Thứ t, ngày tháng 12 năm 2009 Tuần 15: Lớp 3B Tù NHI£N – X HéI (bs)·
Làng q thị
I- Mơc tiªu
+ KT: HS phân biệt đợc làng quê đô thị nhân dân đờng xá hoạt động giao thông
+ KN: Kể tên đợc số phong cách, công việc đặc trng làng quê đô thị + TĐ: Giáo dục HS yêu quý gắn bó: nơi sống
II- chn bÞ
- Hình vẽ minh hoạ SGK, giấy bút vẽ III- Hoạt động dạy học:
(16)- GV cho HS quan s¸t tranh SGK
- GV cho HS ghi nhanh vào nháp ý quan sát đợc: Phong cảnh, nhà cửa … - Hoạt động sinh sống chủ yếu nhân dân
- Đờng xá, hoạt động giao thông, cối
- GV cho HS nªu: GV ghi nhanh
- GV cho HS so sánh khác làng quê, đô thị
- GV kÕt luËn:
2- Hoạt động 2:(8 phút)
- GV cho HS th¶o luËn nhãm vỊ nghỊ nghiƯp cđa ngêi d©n
- GV cho HS liên hệ với nhân dân nơi sống
- GV kết luận:
- Làng quê: Trồng trọt, chăn nuôi, chài l-ới, nghề thủ công
- Đô thị: Làm công sở, cửa hàng, nhà m¸y …
3- Hoạt động 3:(11 phút)
- GV cho HS vẽ tranh nơi em - GV cho HS trình bày
- HS quan s¸t tranh - HS ghi nh¸p
- sè HS nhắc lại
- HS tho lun nhúm ụi; đại diện nhóm nêu kết
- HS vÏ tranh
- HS nªu ý tëng cđa bøc tranh
IV- Củng cố dặn dò:(3 phút) - Chú ý vỊ hoµn thiƯn bøc tranh
TIÕNG VIƯT (BS)
Luyện từ câu tuần 15
I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố từ ngữ dân tộc, thành thị, nông thôn; dùng từ số vïng miỊn kh¸c nhau, cđng cè vỊ c¸ch so s¸nh, dÊu ph¶y
+ KN: Rèn kỹ thực hành biết dùng từ xác dùng dấu phảy viết câu, cách so sánh để câu văn hay
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, yêu môn học II- Hoạt động dạy học:
- GV híng dÉn HS lµm bµi tËp.(32’) * Bài tập 1: GV treo bảng phụ
- Xếp tên dân tộc vào cột (miền bắc, miền trung, tây nguyên, miền nam) - Tày, Nùng, Ba Na, Ê Đê, Khơ me, Dao, Tà ôi
(17)- GV cho HS làm vào nháp, đổi kim tra
- GV chữa cho HS
* Bài tập 2: Tìm số từ vật vùng dân tộc ngời
- VÝ dơ: Nhµ sµn…
- GV cho HS làm vào nháp, đổi kiểm tra
- GV HS chữa
* Bài tập 3: GV cho HS lµm bµi vë bµi tËp
- Gọi HS chữa bài, nhận xét
* Bài tập tuần 16: GV cho HS làm tập tiếng Việt
- GV HS chữa
* Bài tập (dành cho HS giỏi):
- Phân biệt nghĩa từ: Vảng hoe, vàng tơi, vàng ối, vàng xuộm Đặt câu với từ mà em thÝch
- GV chốt lại ý
Vàng hoe: Mỗu vàng nhạt, nhng tơi, ánh lên
- HS làm bài, HS lên bảng
- HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi
- HS làm bài, HS lên bảng
- HS lµm bµi vµo vë bµi tËp
- HS lµm bµi
- HS giỏi đọc đầu làm vào vở.; HS trả lời miệng, HS khỏc nhn xột
IV- Củng cố dặn dò:(3)