Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ nhận xét xem các bạn trong tranh đang làm gì.. - Việc làm của các bạn có lợi gì.[r]
(1)TUẦN 31
Ngày soạn: tháng năm 2010
Ngày dạy: Thứ ngày 12 tháng năm 2010
Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC BÀI: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ đọc trôi chảy tập đọc: Chiếc rễ đa tròn
- Đọc trể giọng đọc hiểu nội dung tập đọc - Có ý thức tự giác rèn đọc
II.Chuẩn bị:
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Bài cũ : H kể tên tập đọc học
+Chiếc rễ đa trở thành ntn? +Các bạn nhỏ thích chơi trị bên đa ?
2.Bài mới: Luyện đọc: Chiếc rễ đa tròn.
-Học sinh nối tiếp đọc câu - Học sinh đọc nối tiếp đoạn trước lớp
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn nhóm
-H luyện đọc phân vai N3 -Gv theo dõi, giúp đỡ H yếu -Nêu nội dung câu chuyện?
Nhận xét, dặn dò
- NX kỹ đọc – ý thức học tập - Dặn nhà luyện đọc
Chiếc rễ đa tròn
H đọc lại tập đọc trả lời câu hỏi - Chú cuộn lại trồng cho mọc tiếp
- Cuộn rễ thành vòng tròn , buộc tựa vào hai cộc sau vùi hai đầu rễ xuống đất
2 lượt
3 học sinh đọc
Nhóm , thời gian phút
Các nhóm thi đọc trước lớp Lớp nhận xét -Các nhóm thi đọc phân vai trước lớp, bình chọn nhóm đọc tốt
*Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi vật xung quanh
Tốn: LUYỆN PHÉP CỘNG KHƠNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 I Mục tiêu.
- Luyện kĩ cộng trừ viết số phạm vi 1000
- Làm thực hành phép cộng khơng nhớ phạm vi 1000 tốt - Có ý thức luyện tập, cẩn thận làm toán
II Chuẩn bị: Bảng, phấn
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Bài cũ:
Gọi học sinh lên bảng đặt tính tính: 361 + 425 453 + 235
(2)2.Bài mới:
Bài 1: Đặt tính tính
75 +18 712 + 257 27 + 36 65 + 26 214+313 642+32
Bài 2: Tìm x:
x- 51=32 x- 24= 63
Bài 3: Khối lớp có 287 học sinh Khối lớp có nhiều khối lớp 1: 35 học sinh Hỏi khối lớp có học sinh Học sinh làm vào
Giáo viên chấm- Nhận xét
Củng cố, dặn dò
- Nhận xét kết luyện tập H
- Về nhà luyện tập nhiều cách tính viết
+361
425 + 453 235 786 688
Học sinh làm vào bảng con- học sinh lên bảng làm- Lớp nhận xét
+75 18 +
27 36 +
214
313 + 712
257 + 65 26
+642 32
93 63 527 969 91 674 Học sinh làm vào bảng con- học sinh lên bảng làm- Lớp nhận xét
x- 51=32 x- 24= 63 x = 32+51 x = 63+ 24 x = 83 x = 87
học sinh lên bảng giải- Lớp nhận xét Bài giải
Số học sinh khối lớp có là: 287 + 35 = 322( Học sinh) Đáp số: 322 học sinh
Mỹ thuật: VẼ TRANH TẬP THỂ Giáo vên môn dạy
Hoạt động lên lớp: VỆ SINH RĂNG MIỆNG I Mục tiêu.
- Học sinh biết cách vệ sinh miệng vệ sinh miệng - Rèn kỹ vệ sinh miệng
- Giáo dục học sinh ln có ý thức vệ sinh miệng, có thói quen thường xuyên vệ sinh miệng
II Chuẩn bị: Bàn chải, mơ hình hàm Một số tranh ảnh vệ sinh miệng
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ nhận xét xem bạn tranh làm gì?
- Việc làm bạn có lợi gì?
Hoạt động 2: Thực hành:
Giáo viên dung mô hinh hàm bàn chải, lấy thuốc, nước sach đánh cho
Học sinh quan sát trả lời:
-Các bạn đánh nước - Các bạn rửa mặt nước phơi khăn lên dây
- Răng miệng sẻ, thơm tho không bị sâu
(3)học sinh quan sát nhận xét cách đánh
Học sinh thực hành
Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò:
Giáo viên nêu câu hỏi: Em nên đánh vào lúc nào, đánh nào?
Nhận xét tiết học
Nhớ thường xuyên đánh đánh lúc
- Học sinh thực hành mơ hình hàm răng, lớp nhận xét, bổ sung ( khoảng 5- em)
- Em đánh vào lúc sáng sớm buổi tối trước ngủ, em đánh mặt ngoài, mặt trong, hàm nhai,
********************************************************** Ngày soạn: 12 tháng năm 2010
Ngày dạy: Thứ ngày 16 tháng năm 2010
Âm nhạc: HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN
Giáo viên môn dạy
Tiếng Việt: TLV: LUYỆN TUẦN 31 I Mục tiêu:
- Học sinh biết đáp lại lời khen ngợi lúc chỗ
- Rèn kỹ cho em khen ngợi biết nói lời cảm ơn - Giáo dục học sinh cư xử lễ phép với người
II Đồ dùng dạy học:
- Một số tinh
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
+ Khi em quét dọn nhà cửa , bố mẹ dành lời khen cho em “Con ngoan quá./ Hôm giỏi lắm/”… Khi em đáp lại lời khen bố mẹ ?
- Nhận xét – Ghi điểm
2.Bài :
Bài 1: GV gọi HS đọc đề
- GV yêu cầu HS đọc lại tình
+ Khi em lau bàn ghế , bố mẹ dành lời khen cho em “Con ngoan q./ Hơm giỏi lắm/”… Khi em đáp lại lời khen bố mẹ ?
- GV : Khi đáp lại lời khen người khác , cần nói với giọng vui vẻ , phấn khởi khiêm tốn , tránh tỏ kiêu căng
- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để nói
- Học sinh đáp lại lời khen – Lớp theo dõi nhận xét
- HS nhắc - HS đọc - HS đọc lại
- HS nối tiếp phát biểu ý kiến
(4)lời đáp cho tình cịn lại
Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu - GV cho HS quan sát ảnh bác Hồ + Aûnh bác treo đâu ? + Trông Bác ?
+ Em muốn hứa với Bác điều ?
- GV chia nhóm yêu cầu HS nói ảnh Bác nhóm dựa vào câu hỏi trả lời
- GV u cầu nhóm trình bày - GV Nhận xét – Tuyên dương
Bài 3
- GV gọi HS đọc yêu cầu tự làm - GV gọi HS trình bày ( ) - GV Nhận xét – Ghi điểm
3.Củng cố , dặn dò :
+ Các em vừa học ? - Về nhà ôn làm tập - Nhận xét tiết học
- Tình c - HS đọc yêu cầu - HS quan sát -…treo tường
- Râu tóc Bác bạc phơ , vầng trán cao đôi mắt sáng ngời…
-…chăm ngoan , học giỏi - HS Nhận xét , bổ sung
- Đại diện nhóm trình bày
- HS đọc tự làm vào - HS trình bày
-…
- 2H nhắc
Thể dục: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I Mục tiêu :
-Ơân trị chơi chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn
-Làm quen với trò chơi “Ném bóng trúng đích” u cầu biết cách chơi tham gia chơi mức ban đầu
II Địa điểm , phương tiện :
-Trên sân trường Vệ sinh an tồn nơi tập -Cịi , cầu ( em ) , bảng gỗ , …
III Nội dung phương pháp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Phần mở đầu
- GV nhận lớp , phổ biến nội dung học :
-n trị chơi chuyền cầu theo nhóm người
-Làm quen với trị chơi “Ném bóng trúng đích”
- GV tổ chức xoay khớp cổ chân , đầu gối , hông
Phương pháp tổ chức
- HS tập trung theo đội hình hàng ngang
(5)- GV tổ chức cho HS chạy nhẹ 90m-100m
- GV tổ chức cho HS thường hít thở sâu
- GV tổ chức cho HS ôn động tác tay , chân , lườn , bụng , nhảy thể dục phát triển chung
Phần bản
- Tổ chức “Chuyền cầu theo nhóm người”
- GV tổ chức trị chơi “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi : Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
- GV giải thích làm mẫu cách chơi - GV tiến hành chia tổ thống hiệu lệnh
- GV tiến hành tổ chức cho HS chơi trò chơi
- Nhận xét
Phần kết thúc
- GV cho HS hát
- GV tổ chức cho HS ôn số động tác hồi tĩnh thả lỏng
- Hệ thống học - Nhận xét tiết học
90-100 m
- HS chuyển thành đội hình vịng trịn thực hít thở sâu
- HS thực động tác 2x8 nhịp
2-3m
-10 mét
- tổ thi ném xem tổ trúng đích nhiều
- 2-3 phút
- 5-6 phút
Học sinh thả lỏng
(6)Thủ cơng: LUYỆN LÀM VỊNG ĐEO TAY I Mục tiêu :
- Học sinh nắm cách làm vòng đeo tay, tác dụng vòng đeo tay -HS biết cách làm làm vòng đeo tay giấy cách thành thạo -Thích làm đồ chơi , yêu thích sản phẩm làm
II Đồ dùng dạy học :
-Mẫu vòng đeo tay giấy -Các quy trình làm vịng
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng học tập HS
Bài :
Hoạt động 1: Củng cố cách làm vòng đeo tay
Học sinh nhắc lại bước làm vòng đeo tay
Hoạt động 2:Học sinh thực hành làm vòng đeo tay:
- GV tổ chức cho lớp làm vịng đeo tay theo nhóm
- Giáo viên theo dõi uốn nắn HS yếu
- Đánh giá sản phẩm học sinh
3 Củng cố , nhận xét, dặn dò
Nhận xét chuẩn bị, kĩ thực hành, tinh thần học tập sản phẩm học sinh
Về nhà tập làm cho thành thạo để tiết sau thực hành
-Nhận xét đánh giá tiết học
Nhiều học sinh nhắc lại: Bước 1: Cắt thành nan giấy Bước : Dán nối nan giấy Bước : Dán nối nan giấy Bước : Hồn chỉnh vịng đeo tay - HS lắng nghe để ghi nhớ
- Học sinh thực hành theo nhóm
- Gọi vài nhóm tổ chức làm vịng đeo tay
-Học sinh nhóm khác quan sát nhận xét
(7)Toán: LUYỆN GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN I Mục tiêu :
-Biết cách giải tốn thực tính trừ số có chữ số ( khơng nhớ ) Ơn tập giải tốn hơn, nhiều
- Rèn kỹ giải tốn có dạng toán học đúng, nhanh - Giáo dục học sinh tính cẩn thận học làm tốn
II Đồ dùng dạy học :
-Các toán
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Bài cũ :
- Thu số tập để chấm Bài :Đặt tính tính :
Bài : Tóm tắt
Thùng :| 15 lít |
Thùng :| | 23 lít |
| ? lít |
-GV nhận xét ghi điểm - Nhận xét chung
2 Bài : Bài :
+Bài tốn cho biết ? + Bài tốn hỏi ?
Tóm tắt 183 Vịt :
121 Gà :
?
+ Muốn biết đàn gà có ta làm phép tính ?
-GV nhận xét sửa sai
- Luyện tập
- HS làm bảng lớp làm bảng
Bài giải
Thùng thứ hai chứa số lít nước : 156 + 23 = 179 ( lít)
Đáp số : 179 lít nước
- HS theo dõi tìm hiểu tốn - HS phân tích tốn
Đàn vịt có 183 , đàn gà đàn vịt 121
Hỏi đàn gà có
1 HS nhìn tóm tắt để đọc tốn Phép tính trừ
Bài giải
Đàn gà có số : 183 -121 = 62 ( ) Đáp số : 62
(8)Bài 2: Khối lớp có 52 học sinh, khối lớp nhiều khối lớp 12 học sinh Hỏi khối lớp có học sinh?
Giáo viên chấm , nhận xét
3 Nhận xét, dặn dò : Về nhà học cũ , làm tập tập
- Nhận xét tiết học
Học sinh giải vào vở- Một học sinh lên bảng giải Lớp nhận xét
Bài giải
Số học sinh khối lớp là: 52+12=64( học sinh) Đáp số: 64 học sinh
(9)(10)