Đang tải... (xem toàn văn)
Tất cá cùng hát một bài hát: Thật là hay.GV gọi em B vào, tiếng hát nhỏ là bạn đang ở xa nguời cất giữ đồ vật.Tiếng hát to dần lên là bạn đang ở gần người cất giữ đồ vật.EmB phải nghe[r]
(1)Giáo án âm nhạc lớp 2
Tiết 16: KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC
Ngày soạn: 11-12-2009 Ngày dạy:
Lớp dạy: 2A, 2B I.Mục tiêu
- HS biết Mô-da nhạc sĩ thiên tài giới người Áo -Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II.Chuẩn bị
1.Giáo viên
- Câu chuyện Mô-da – thần đồng âm nhạc - Bài hát
2.Học sinh
- Có đầy đủ dụng cụ học tập III.Tiến trình lên lớp
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ
-Yêu cầu: Cả lớp hát lại hát Chúc mừng sinh nhật + nhóm HS lên biểu diên hát
-Nhận xét: Phần biểu diễn HS 3.Bài mới
-Thuyết trình: Giới thiệu
Bài học hơm có nội dung chính.Đó tìm hiểu nhạc sĩ tiếng giới,nhạc sĩ Mô-da qua câu chuyện Mô-da – Thần đồng âm nhạc nghe tác phẩm tiếng ơng Phần thời gian cịn lại chơi trò choi âm nhạc
-Ghi bảng: Nội dung
KẾ CHUYỆN ÂM NHẠC MÔ-DA – THẦN ĐỒNG ÂM NHẠC
-Yêu cầu: Gọi 2-3 HS đọc câu chuyện
-Thực hiện: Đọc diễn cảm cho HS nghe câu chuyện -Yêu cầu: Cả lớp đọc thầm lại câu chuyện
-Hướng dẫn: Tìm hiểu nội dung câu chuyện + Nhạc sĩ Mô-da người nước ?
+ Cha Mô-da giao cho Mơ-da nhiệm vụ ?
Báo cáo sĩ số Cả lớp hát
2 nhóm HS biểu diễn Lắng nghe
Lắng nghe
Ghi 2-3 HS đọc Lắng nghe
Cả lớp thực
Trả lời: Người nước Áo
(2)+ Mô-da làm sau làm roi nhạc xuống sơng ?
+ Mô-da viết nhạc khoảng thời gian ?
+ Bản nhạc Mô-da viết lại người đánh ?
+ Khi biết rõ thật, ơng bố Mơ-da nói ? + Lúc xảy câu chuyện Mô-da tuổi ? -Thực hiện:
Đọc lại câu chuyện Mô-da – thần đồng âm nhạc cho HS nghe lần
-Ghi bảng: Nội dung
NGHE NHẠC
Bài hát: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
Nhạc Mô-da Thuyết trình:
+ Các em thấy hát thê nào? (Gợi ý: Bài hát vui hay buồn, nhẹ nhàng hay sôi động ) -Ghi bảng: Nội dung
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
-Hướng dẫn: Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Nghe tiềng hát tìm đị vật”
-Tổ chức: Các em ngồi, đứng thành vòng tròn Cho em HS B ngồi lớp, Gv đưa vật nhỏ cho em HS A giữ kín Tất cá hát hát: Thật hay.GV gọi em B vào, tiếng hát nhỏ bạn xa nguời cất giữ đồ vật.Tiếng hát to dần lên bạn gần người cất giữ đồ vật.EmB phải nghe tiếng hát để tìm người cất giữ đồ vật.Khi tìm đồ vật thay hS khác
4.Củng cố, hướng dẫn nhà, nhận xét a.Củng cố
-Yêu cầu:
? Nhạc sĩ Mô-da người nước ? ?Ơng gọi ?
b.Hướng dẫn nhà
-Tập hát biểu diễn lại hát học để tiết sau ôn tập
c.Nhận xét
Trả lời: Mô-da viết nhạc khác thay
Trả lời: Trong vòng 10 phút
Trả lời: Mọi người xuýt xoa khen hay Trả lời: “Bố tự hào tin trở thành nhạc sĩ vĩ đại ” Trả lời: Mơ-da trịn tuổi
Lắng nghe Ghi
Trả lời: Bài hát hay, nhịp nhàng miêu tả mùa xuân đẹp
Ghi
HS chơi theo hướng dẫn
Trả lời: Nhạc sĩ người Áo
Trả lời: Ông gọi Thần đồng âm nhạc
(3)