Giáo án Ngữ văn tuần 30

Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm + 1 em đọc trứơc lớp + Gọi HS đọc YC của bài tập 1 + Laøm baøi caù nhaân + YC HS suy nghó vaø ghi ra giaáy taát caû những [r]

Trường tiểu học Bùi Thị Xuân *TUAÀN 17: Ngày soạn : 24 / 12 / 2006 Dạy ngày : Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2006 Tập đọc + Kể chuyện MỒ CÔI XỬ KIỆN I MUÏC TIEÂU : A Tập đọc * Rèn đọc đúng các từ khó Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật Đọc đúng lời thoại nhân vật * Chủ quán , bác nông dân , Mồ Côi * Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ : Công đường , bồi thường *Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi thông minh Mồ côi Mồ côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà cách xử kiện thông minh , tài trí và công B Keå chuyeän + Rèn kĩ nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa HS kể lại toàn câu chuyện Mồ côi xử kịên , kể tự nhiên , phân biệt lời các nhân vật + Reøn kó naêng nghe cho HS II CHUAÅN BÒ : + GV : Tranh minh hoạ SGK phóng to + HS : Coù SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi bài “ Về quê ngoại “ H : Bạn nhỏ đâu thăm bà ? (Ka’ Hiền) H : Bạn nghĩ gì người làm hạt gạo ? (Trọng) H : Đọc và nêu NDC bài ? ( K’Bus) Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần + em đọc , lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + Y/C đọc bài H : Chuyện Mồ côi xử kiện là câu truyện + HS trả lời gì ? cuûa daân toäc naøo ? ( laø moät chuyeän coå tích hay cuûa daân toäc Nuøng ) + HD đọc câu và phát âm từ đọc sai + HS nối tiếp đọc câu và chú ý phát âm từ đọc sai + HS đọc câu , chú ý đọc đúng ngắt , nghỉ + HD đọc câu dài, theo dõi chỉnh sửa lỗi đúng câu ngaét gioïng cho HS +HS nối tiếp đọc đoạn +HD đọc đoạn , tìm hiểu nghĩa các +HS đọc chú giải , đặt câu với từ bồi từ mới: công đường, bồi thường (SGK) thường + YC HS luyện đọc theo nhóm + HS đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm + Nhóm cử HS đọc thi + GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông -1Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân * HÑ2 : HD tìm hieåu baøi + YC HS đọc đoạn : H Trong chuyện có nhân vật nào ? + Chuyeän coù nhaân vaät laø Moà coâi , baùc noâng daân vaø teân chuû quaùn H : Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì ? +Bác đã vào quán ngửi hít mùi thơm lợn quay , gà luộc , vịt rán mà laïi khoâng traû tieàn + YC đọc đoạn bài H : Theo em , ngửi thức ăn quaùn coù phaûi traû tieàn khoâng ? Vì ? H : Baùc noâng daân ñöa lyù leõ theá naøo tên chủ quán đòi tiền ? + Baùc noâng daân noùi : “ Toâi chæ vaøo ngoài quán ăn nhờ miếng cơm nắm Tôi khoâng mua gì caû ” H : Lúc đó , Mồ côi hỏi bác nào ? H Có hít mùi thơm thức ăn quaùn khoâng ? ) + Bác nông dân thừa nhận là mình có hít mùi thơm quán H : Bác nông dân trả lời ? + Chàng yêu cầu bác phải trả đủ 20 đồng cho chuû quaùn H : Chaøng Moà coâi phaùn quyeát theá naøo bác nông dân thừa nhận là mình đã hít mùi thơm thức ăn quán ? + Baùc noâng daân giaõy naûy leân nghe Mồ côi yêu cầu bác trả 20 đồng cho chủ quaùn H : Thái độ bác nông dân nào nghe chaøng Moà coâi yeâu caàu baùc traû tieàn ? + YC đọc đoạn H : Chàng Mồ côi đã yêu cầu bác trả tiền cho chuû quaùn baèng caùch naøo ? + Chàng Mồ côi yêu cầu bác cho đồng tieàn vaøo caùi baùt , uùp laïi vaø xoùc 10 laàn H : Vì chaøng Moà coâi baûo baùc noâng dân xóc đồng bạc đủ 10 lần ? + Vì tên chủ quán đòi bác phải trả 20 đồng , bác có đồng nên phải xóc 10 + HS đọc , lớp đọc thầm theo +HS trả lời , lớp nhận xét + HS đọc , lớp đọc thầm +HS trả lời , lớp nhận xét +HS đọc ,lớp đọc thầm -2Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân lần thì với thành 20 đồng H : Vì tên chủ quán không cầm 20 đồng bác nông dân mà phải taâm phuïc , khaåu phuïc ? + Vì Moà coâi ñöa lyù leõ moät beân “ hít muøi thôm ” , moät beân “ nghe tieáng baïc ” , + em ngoài caïnh thaûo luaän theo caëp theá laø coâng baèng H : Như , nhờ thông minh , tài trí để đặt tên khác cho câu chuyện , sau đó chàng Mồ côi đã bảo vệ bác nông đại diện HS phát biểu ý kiến Ví dụ : dân thật thà Em hãy thử đặt tên khác cho caâu chuyeän + Đặt tên là : Vị quan toà thông minh vì câu chuyện ca ngợi thông minh , tài trí Mồ côi việc xử kiện +HS nhaéc laïi *NDC : Câu chuyện ca ngợi thông minh Mồ côi Mồ côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà cách xử kiện raát thoâng minh , taøi trí vaø coâng baèng +Các nhóm đọc theo phân vai HĐ3 : Luyện đọc lại bài + GV đọc mẫu đoạn bài YC HS + nhóm đọc bài , lớp theo dõi và luyện đọc lại bài theo vai bình chọn nhóm đọc hay + YC HS đọc bài theo vai trước lớp + GV nhaän xeùt , tuyeân döông Keå chuyeän * Xaùc ñònh yeâu caàu + HS đọc YC , em khác đọc lại gợi ý + Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyeän trang 141 , SGK * Keå maãu + Gọi HS kể mẫu nội dung tranh Nhắc + em kể mẫu , lớp theo dõi và nhận xeùt : Xöa coù chaøng Moà coâi thoâng minh HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và dân giao cho việc xử kiện chuyeän , ngaén goïn vaø khoâng neân keå vuøng Moät hoâm , coù moät laõo chuû quaùn nguyên văn lời chuyện đưa bác nông dân đến kiện vì bác đã + Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS hít muøi thôm quaùn cuûa laõo maø khoâng traû tieàn * Keå nhoùm + Keå chuyeän theo caëp + YC HS chọn đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe * Kể trước lớp + Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện + HS kể , lớp theo dõi và nhận xét Sau đó , gọi HS kể lại toàn câu chuyeän theo vai + Nhaän xeùt tuyeân döông 4) Cuûng coá – daën doø: + Nhaän xeùt tieát hoïc -3Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân + Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Đạo đức BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (T2) I/ MUÏC TIEÂU : * Tieáp tuïc cho HS hieåu vì phaûi bieát ôn thöông binh , lieät só * HS biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ * HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ II/ CHUAÅN BÒ : - Vở bài tập Đạo đức (nếu có) - Một số bài hát chủ đề bài học II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời : H : Vì chuùng ta phaûi bieát ôn thöông binh , gia ñình lieät só ?(Tieán) H : Chúng ta làm gì để tỏ lòng biết ơn thương binh , liệt sĩ?(Thiệu) 3.Bài mới:Gt bài Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: Xem tranh và kể người anh huøng * Mục tiêu: HS hiểu rõ gương chiến đấu , hy sinh cuûa caùc anh huøng lieät só thieáu nieân +Caùc nhoùm nhaän tranh (aûnh) * Caùch tieán haønh: thaû o luaän theo yeâu caàu + GV phát cho nhóm tranh (hoặc ảnh )của Trần Quốc Toản , Lý Tự Trọng , Võ Thị Sáu , Kim Đồng Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø cho bieát : H : Người tranh (ảnh) là ? H : Em biết gì gương chiến đấu hi sinh người anh + Đại diện nhóm trình bày hùng liệt sĩ đó? +Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy +Lớp , GV nhận xét , bổ sung GV tóm tắt lại các gương chiến đấu hy sinh các anh hùng liệt sỹ trên và nhắc nhở HS học tập các gương anh hùng đó Hoạt động :Múa , hát , đọc thơ , kể chuyện chủ đề +Caùc nhoùm trình baøy , nhaän bieát ôn thöông binh , lieät só xeù t +Tổ chức cho HS thi theo nhóm +GV nhaän xeùt , tuyeân döông Hoạt động : Báo cáo kết điều tra , tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh , +Lắng nghe và thực theo liệt sĩ địa phương -4Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân +Yêu cầu các nhóm điều tra tìm hiểu địa phương , yêu cầu laøm vaøo phieáu baøi taäp Cuûng coá – daën doø : + Tích cực ủng hộ , tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương +Dặn dò nhà học bài và thực tốt điều đã học Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ( TT ) I MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS + Biết thực tính giá trị các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc + Rèn luyện kĩ tính toán cho HS + Giaùo duïc HS tính caån thaän , chính xaùc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng làm bài , Ngọc Ánh , K’Tờng , K’ Rế ) * Tính giá trị biểu thức sau 345 : – 27 = 89 + 45 x = 18 x : = Bài : Gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : HD tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc + Viết lên bảng hai biểu thức : 30 + : vaø ( 30 + ) : + YC HS suy nghĩ để tìm cách tính giá trị + HS thảo luận và trình bày ý kiến mình hai biểu thức trên + Biểu thức thứ không có dấu ngoặc + YC HS tìm điểm khác hai biểu thức * Giới thiệu : Chính điểm khác này dẫn đến cách tính giá trị hai biểu thức + HS nêu cách tính giá trị biểu thức thứ khaùc + Nêu cách tính giá trị biểu thức có chứa dấu ngoặc “ Khi tính giá trị biểu + HS nghe giảng và thực tính giá trị biểu thức : thức có chứa dấu ngoặc thì trước tiên ta ( 30 + ) : = 35 : thực các phép tính ngoặc “ = + YC HS so sánh giá trị biểu thức +Giá trị hai biểu thức khác trên với biểu thức : 30 + : = 31 + Vậy tính giá trị biểu thức , chúng ta cần xác định đúng dạng biểu thức đó , sau đóù thực các phép tính đúng thứ tự + Viết lên bảng biểu thức x ( 20 – 10 ) + HS nêu cách tính giá trị biểu thức này và thực hành tính : -5Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân x ( 20 – 10 ) = x 10 = 30 * HĐ2 : Luyên tập – thực hành  Baøi : + Cho HS nhắc lại cách làm bài , sau đó YC tự làm bài +HS đọc đề bài + em leân baûng laøm baøi , HS laøm baûng a)25-(20-10) =25-10 80-(30+25)=80-55 =15 =25 +GV nhận xét , sửa sai  Baøi : + HD HS neâu yc baøi taäp +YC HS làm vào GV theo dõi kèm em chaäm +GV chấm , sửa bài cho HS  Baøi : + Gọi HS đọc đề bài H : Bài toán cho biết gì ? +1 em neâu YC + 2em lên bảng làm , lớp làm +HS tự sửa bài H : Bài toán hỏi gì ? H : Muoán bieát moãi ngaên coù bao nhieâu sách , chúng ta phải biết điều gì ? + YC HS laøm baøi + Chấm bài và sửa bài +HS đọc đề,lớp theo dõi + Có 240 sách , xếp vào tủ , moãi tuû coù ngaên + Hoûi moãi ngaên coù bao nhieâu quyeån saùch? + Chuùng ta phaûi bieát moãi tuû coù bao nhieâu saùch / Chuùng ta phaûi bieát moãi tuû coù bao nhieâu ngaên saùch + HS leân baûng laøm baøi ( moãi em laøm theo cách ) HS lớp làm bài vào + HS tự sửa bài Cuûng coá – daën doø : + YC HS nhà luyện tập thêm cách tính giá trị biểu thức + Nhaän xeùt teát hoïc Ngày soạn : Ngày 25 / 12 / 2006 Dạy ngày : Thứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2006 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA N I MUÏC TEÂU : + Củng cố cách viết chữ hoa N + Viết đúng đẹp các chữ hoa Đ , N , Q + Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ , tên riêng và câu ứng dụng + Rèn các em viết nét , đúng khoảng cách các cụm từ +Giáo dục HS tính cẩn thận , ý thức giữ đẹp II CHUAÅN BÒ : + GV : Mẫu chữ viết hoa : N , Q Tên riêng và câu ứng dụng -6Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân + HS : Có tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : +YC em lên bảng viết , lớp bảng ( K’BRảo , K’Lành ) Mạc Thị Bưởi , Một , Ba Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Viết chữ hoa a Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa N,Q H : Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? + Treo bảng chữ viết hoa N , Q và gọi HS nhaéc laïi quy trình vieát + Viết lại mẫu chữ , vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho HS quan saùt + Có chữ hoa N , Q , Đ + HS nhắc lại , lớp theo dõi + HS quan saùt b Vieát baûng : + YC HS viết chữ hoa N , Q , Đ vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS * HĐ2 : HD viết từ ứng dụng a Giới thiệu từ ứng dụng + Gọi HS đọc từ ứng dụng * Giới thiệu : Ngô Quyền là vị anh hùng dân tộc nước ta Năm 938 , ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng , mở đầu thời kì độc lập nước ta b Quan saùt vaø nhaän xeùt H : Trong các từ ứng dụng , các chữ có chieàu cao nhö theá naøo ? H : Khoảng cách các chữ chừng naøo ? + HS lên bảng viết , HS lớp viết vào baûng c Vieát baûng + YC HS vieát Ngoâ Quyeàn , GV theo doõi và chỉnh sửa lỗi cho HS * HĐ3 : HD viết câu ứng dụng + HS lên bảng viết , HS lớp viết vaøo vaøo baûng + HS đọc Ngô Quyền + Chữ N , Q , Đ , Y cao li rưỡi , các chữ coøn laïi cao li + Bằng chữ -7Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân a Giới thiệu câu ứng dụng + Gọi HS đọc câu ứng dụng + HS đọc từ ứng dụng Đường vô xứ Nghệ quanh quanh * Giải thích : Câu ca dao ca ngợi phong Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ cảnh vùng Nghệ An , Hà Tĩnh đẹp , đẹp tranh vẽ b Quan saùt vaø nhaän xeùt + Chữ Đ , N , g , q , h , b , đ cao li rưỡi , + Trong câu ứng dụng các chữ có chiều các chữ còn lại cao li cao nhö theá naøo ? c Vieát baûng + HS lên bảng viết , lớp viết vào bảng + YC HS viết : Đường , Non vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS * HĐ4 : HD HS viết vào Tập viết + GV cho HS quan sát bài viết mẫu +HS viết bài vào vỡ Tập viết YC HS viết bài vào +GV giúp đỡ HS viết chưa + Chaám soá baøi nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø : + Nhận xét tiết học , chữ viết HS + Dặn HS nhà luyện viết , học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau Tự nhiên và xã hội AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I MUÏC TIEÂU : + Sau bài học HS biết số quy định người xe đạp + Nắm quy định người xe đạp để áp dụng vào việc thực hịên an toàn giao thoâng + Giaùo duïc HS chaáp haønh toát luaät leä giao thoâng II CHUAÅN BÒ : + GV : Tranh , áp phích an toàn giao thông Các hình SGK trang 64 , 65 + HS : Có SGK và bài tập TNXH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng trả lời câu hỏi , GV nhận xét ghi điểm H : Phong cảnh nhà cửa làng quê nông thôn ? (Tân) H : Hoạt động sinh sống chủ yếu đô thị là gì ? (Thương) Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : QS tranh theo nhoùm * Muïc tieâu : Thoâng qua quan saùt tranh , HS hiểu đúng , sai luật giao thoâng * Caùch tieán haønh -8Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân  Bước : Làm việc theo nhóm + Chia nhoùm + GV chia nhóm và hướng dẫn các nhóm quan sát các hình trang 64 , 65 / SGK + Caùc nhoùm thaûo luaän + YC và nói người nào đúng , người naøo ñi sai + Moãi nhoùm nhaän xeùt hình  Bước : Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän * GV + HS nhận xét đánh giá chung * HÑ2 : Thaûo luaän nhoùm * Mục tiêu : HS thảo luận để biết luật giao thông người xe đạp * Caùch tieán haønh  Bứơc : + Chia nhoùm + GV chia nhoùm + YC thaûo luaän caâu hoûi sau +HS đọc câu hỏi thảo luận H : Đi xe đạp nào cho đúng luật + HS thaûo luaän theo nhoùm giao thoâng ?  Bứơc : YC các nhóm trình bày + Lần lượt các nhóm trình bày , nhóm khác + GV vào ý kiến các nhóm để boå sung phaân tích veà taàm quan troïng cuûa vieäc chaáp haønh luaät giao thoâng * Kết luận : Khi xe đạp cần bên phải , + em nhắc lại đúng phần đường dành cho người xe đạp , không vào đường ngược chiều * HĐ3 : Chơi trò chơi đèn xanh đèn đỏ * Mục tiêu : Thông qua trò chơi nhắc nhở HS có ý thức chấp hành luật giao thông * Caùch tieán haønh : + Cả lớp thực hành chơi  Bước : HS lớp đứng chỗ , vòng tay trứơc ngực , bàn tay nắm hờ , tay trái tay phải + Lớp trưởng hô “ Đèn xanh ”  Bước : YC trưởng trò hô Lập tức lớp quanh tròn hai tay + GV theo dõi , nhạân xét ưu khuyết Hô tiếp “ Đèn đỏ ” Cả lớp dừng quay và để chơi , tuyên dương em chơi tay vị trí chuẩn bị toát + em đọc lại + Troø chôi laäp ñi laäp laïi nhieàu laàn , baïn naøo laøm sai seõ haùt baøi + YC đọc lại phần bóng đèn toả sáng Cuûng coá – daën doø : + GV nhắc lại luật giao thông người xe đạp + YC nhắc lại phần bóng đèn tỏa sáng + GV nhận xét học ưu khuyết điểm -9Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: + Củng cố và rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc + Aùp dụng tính giá trị biểu thức vào việc điền dấu > , < = + Reøn kyõ naêng laøm tính thaønh thaïo + Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi (Ka Mai ,Chieán , Ka Hos) * Tính giá trị các biểu thức sau: 23 + ( 678 – 345 ) = 7x(2x3)= x ( 35 – 29 ) = ( 23 + 56 ) x = Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Luyeän taäp veà tính giaù trò cuûa bieåu thức Bài : Tính giá trị biểu thức + em đọc nêu YC đề + YC đọc đề , nêu YC đề + em lên bảng , lớp làm bảng + YC laøm baøi + GV nhận xét, sửa bài +Làm ngoặc trước  Baøi 2: + YC HS tự làm bài a , b sau đó hai em ngồi + HS tự sửa bài cạnh đổi chéo để kiểm tra bài + YC HS so sánh giá trị biểu thức ( 421 + HS lên bảng , lớp làm + Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn – 200 ) x với biểu thức 421 – 200 x H : Theo em giá trị hai biểu thức này + Gía trị hai biểu thức khác laïi khaùc coù cuøng soá , cuøng daáu pheùp tính ? + Vậy tính giá trị biểu thức , chúng + Vì thứ tự thực các phép tính hai ta cần xác định đúng dạng biểu thức đó biểu thức này khác , sau đó thực các phép tính theo đúng thứ tự +GV chấm , sửa bài cho HS * HÑ2 : Luyeân taäp ñieàn daáu + HS đọc đề  Baøi : GV vieát baûng ( 12 + 11 ) x 45 + Chúng ta cần tính giá trị biểu thức ( H : Để điền đúng dấu cần điền vào 12 + 11 ) x trước , sau đó so sánh giá trị choã troáng , chuùng ta caàn laøm gì ? biểu thức với 45 ( 12 + 11 ) x = 23 x + YC HS tính giá trị biểu thức : - 10 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân ( 12 + 11) x = 69 + YC HS so saùnh ,69 vaø 45 69 > 45 Vậy chúng ta điền dấu lớn ( > ) vào + HS lên bảng làm bài , HS lớp làm bài choã troáng YC HS laøm tieáp caùc phaàn coøn vào BT laïi + HS tự sửa bài + Chữa bài và cho điểm HS  Baøi + YC HS tự làm bài , sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài + Chữa bài , nhận xét tuyên dương Cuûng coá – daën doø : + YC HS nhà luyện tập thêm tính giá trị biểu thức + Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI “CHIM VEÀ TOÅ” I/ MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục ôn các động tác đội hình, đội ngũ và RLTTCB đã học Chơi trò chơi “Chim veà toå” - Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động - Có ý thức giữ gìn trật tự, kỉ luật lớp học II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : GV :Trên sân trường hợp vệ sinh Còi, kẻ sẵn các vòng ô vuông cho trò chơi HS : Trang phuïc goïn gaøng III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP: Phaàn Mở đầu Noäi dung - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân - Đứng chỗ khởi động các khớp - Chôi troø chôi “ Keát baïn” - OÂâ n baøi theå duïc phaùt trieån chung * Tiếp tục ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học +Cả lớp cùng thực điều khiển giáo viên cán lớp +Taäïp luyeän theo toå - 11 Lop3.net Thời lượng 1-2 ‘ 2’ Phương pháp cách tổ chức * * * * * * * * * * * * * * * * 1-2’ 3-4’ laàn 8’-10’ -Xoay khớp tay , chân , đầu goái +Lớp trưởng điều khiển 3- 4’ - HS tập hợp theo lệnh GV - Chia toå taäp luyeân theo vò trí Trường tiểu học Bùi Thị Xuân Cô baûn Keát thuùc Tập phối hợp các động tác: Tập hợp haøng ngang, doùng haøng, quay phaûi, quay trái, – hàng dọc, chuyển hướng phải, trái(mỗi lần khoảng 2m) +OÂn caùc tö theá RLTTCB +Yêu cầu các nhóm thực * Chôi troø chôi “Chim veà toå” + GV neâu teân troø chôi, nhaéclaïi caùch chôi vaø noäi quy chôi phân công 5- 6’ 5-6’ - GV dùng còi để điều khiển trò chơi cho HS chôi - Sau vài lần chơi GV thay đổi vị trí các em đứng “làm tổ” “làm chim” – 8’ - GV cho HS tập số động tác hồi tónh , voã tay theo nhòp vaø haùt - GV heä thoáng laïi baøi hoïc - GV giao baøi veà nhaø 1’ - Các tổ thực -Từng nhóm lên thực - HS chơi thử lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ cuûa mình - HS chơi theo hướng dẫn GV - Chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn keát - HS tập động tác hồi tĩnh -Ôân động tác thể dục phát triển chung đã học 2-3’ Ngày soạn : 26 / 12 / 2006 Dạy ngày : Thứ tư ngày 27 tháng 12 năm 2006 Chính taû ( Nghe vieát ) VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM I MUÏC TIEÂU : + Nghe viết chính xác đoạn văn Vầng trăng quê em + Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu r / d / gi / ăc / ăt + Rèn các em viết đúng đẹp , Trình bày đúng quy định +Giáo dục HS tính cẩn thận , ý thức giữ đẹp II CHUAÅN BÒ : + GV :Vieát saün baøi taäp phaàn a baûng phuï + HS : Bảng , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng viết từ sai bài trứơc , lớp viết bảng : (tròn trĩnh , lưỡi , nửa chừng ) (K’Quân, K’BRế ) Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû +HS Theo dõi , HS đọc lại + GV đọc đoạn văn , ôn nội dung : H : Vầng trăng nhô lên tả đẹp - 12 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân nào ? (Trăng óng ánh trên hàm , đậu +HS trả lời vào đáy mắt , ôm ấm mái tóc bạc các cụ già , thao thức canh gác đêm ) H : Baøi vieát coù maáy caâu ? (7 caâu) H : Bài viết chia thành đoạn ? H : Trong đoạn văn chữ nào phải viết + Bài viết chia thành đoạn hoa ? (Những chữ đầu câu ) c HD viết từ khó + YC HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chính taû +HS nêu từ khó + YC HS viết các từ khó +GV nhận xét , sửa sai + HS lên bảng viết ,lớp viết bảng + Yêu cầu HS phát âm từ khó + Nhaéc caùch trình baøy , tö theá ngoài vieát +HS phát âm từ khó + Đọc cho HS viết bài + Đọc cho HS sửa lỗi + HS vieát baøi + Thoáng keâ loãi sai + HS sửa bài + Chấm số bài , nhận xét , sửa sai + Đổi chéo sửa bài * HÑ2 : HD laøm baøi taäp chính taû  Baøi : + GV YC HS laøm phaàn a a Gọi HS đọc YC + em đọc YC SGK + Daùn phieáu leân baûng + em lên bảng làm , HS làm vào + YC HS tự làm vào + Đọc lại lời giải và nêu kết + GV chấm , sửa bài , nhận xét , chốt lại lời giải đúng + Tiến hành tương tự phần a các phần còn lại +HS veà nhaø laøm baøi coøn laïi + YC veà nhaø laøm Cuûng coá – daën doø : + Nhận xét bài viết , chữ viết HS + Dặn HS thuộc câu đố , bài thơ BT HS viết xấu , sai phải viết lại bài và chuaån bò baøi sau Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TEÂU : + HS biết thực phép tính cộng các số có ba chữ số ( Có nhớ lần ) + Củng cố biểu tượng độ dài đường gấp khúc Kỹ tính độ dài đường gấp khuùc + Củng cố biểu tượng tiền Việt Nam + Giaùo duïc HS tính caån thaän , chính xaùc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh : Haùt - 13 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi ( Luaân , Ka’ Khen,) * Tính giá trị biểu thức sau: 34 + 56 – 29 x ( 25 + 91 ) * Bài toán : Có cuộn vải , cuộn may quần áo , quần áo mayheát meùt Hoûi caû hai cuoän vaûi daøi bao nhieâu meùt ? (Ka’ Hieàn) Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1 : HD luyện tập biểu thứcên2  Baøi : + HS leân baûng laøm baøi + YC HS nêu yêu cầu đề bài + HS laøm baûng +YC HS laøm baûng +GV theo dõi giúp đỡ HS yếu + HS sửa bài +GV nhận xét , sửa sai +YC HS nêu cách thực tính giá trị biểu thức  Baøi : + HS đọc đề bài + YC HS đọc đề bài + HS leân baûng laøm baøi +GV giúp đỡ HS yếu +Lớp làm nháp + GV nhận xét , sửa sai + Yêu cầu HS nêu cách thực  Baøi + Cho HS nhận xét biểu thức có dấu gì ? + HS trả lời +1 HS lên bảng làm , lớp làm bảng +Yeâu caàu HS laøm baûng + GV giúp đỡ HS yếu , + HS tự sửa bài +GV nhận xét , sửa sai + Yêu cầu HS nêu cách thực  Baøi : + HD HS tính giá trị biểu thức vào + HS tính kết biểu thức vào nháp giấy nháp , sau đó nối biểu thức với số giaù trò cuûa noù +YCHS laøm vaøo SGK +GV nhận xét , sửa sai * HD giải toán  Baøi + Gọi HS đọc đề bài H : Coù taát caû bao nhieâu caùi baùnh ? H : Moãi hoäp xeáp maáy caùi baùnh ? H : Moãi thuøng coù maáy hoäp ? H : Bài toán hỏi gì ? H : Muoán bieát coù bao nhieâu thuøng baùnh ta phải biết điều gì trước đó ? + YC HS thực giải bài toán trên theo hai caùch - 14 Lop3.net +HS laøm baøi vaøo SGK + HS neâu keát quaû + HS đọc đề , em thảo luận đề + Coù 800 caùi baùnh + Moãi hoäp xeáp caùi baùnh + Moãi thuøng coù hoäp + Coù bao nhieâu thuøng baùnh ? + Biết có bao nhiêu hộp bánh / Biết thùng có bao nhiêu cái bánh Trường tiểu học Bùi Thị Xuân *Caùch : + em lên bảng làm bài , HS làm Baøi giaûi Số hộp bánh xếp là : 800 : = 200 ( hoäp ) Số thùntg bánh xếp là : 200 : = 40 ( thuøng ) Đáp số : 40 thùng *Caùch : Moãi thuøng coù soá baùnh laø : x = 20 ( baùnh ) Số thùng xếp là : 800 : = 40 ( thuøng ) Đáp số : 40 thùng + Chữa bài và cho điểm HS +HS tự sửa bài HÑ2 :Troø chôi : + GV ghi các biểu thức , YC tiếp sức tính giá trị biểu thức : +Chia nhoùm , moãi nhoùm em tieán haønh 201 + 39 : 564 – 10 x chôi ( 100 + 11 )x 64 : (8 : ) +GV nhận xét , tuyên dương nhóm thực nhanh , đúng Cuûng coá daën doø: + YC HS nhà luyện tập thêm tính giá trị biểu thức + Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng CẮT , DÁN CHỮ VUI VẺ I MUÏC TIEÂU : + HS biết vận dụng kĩ vẽ , cắt , dán chữ đã học các bài trứơc để cắt , dán chữ VUI VEÛ + Kẻ , cắt dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật + HS yêu thích sản phẩm cắt , dán chữ II CHUAÅN BÒ : + GV : Mẫu chữ VUI VẺ , tranh quy trình + HS : Giấy thủ công , thước kẻ , bút chì , kéo , hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï cuûa HS Giới thiệu : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1: HD quan saùt vaø nhaän xeùt + GV giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ + YC quan sát và nêu tên các chữ cái - 15 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân mẫu chữ ? H : Mẫu chữ VUI VẺ có chữ cái ? Đó + HS trả lời là chữ nào ? ( chữ cái , đó là V , U , I,V,E) H : Khoảng cách các chữ ntn ? + HS trả lời + YC HS nhắc lại cách kẻ , cắt các chữ V , + em nhaéc laïi U,E + GV nhận xét củng cố cách kẻ , cắt chữ + HS laéng nghe * HÑ2 : GV HD maãu + HS quan saùt GV laøm maãu  Bước : Kẻ , cắt các chữ cái chữ VUI VẺ và dấu hỏi ( ? ) + Kích thước cách kẻ , cắt các chữ V , U , E + HS nhắc lại , giống đã học các bài trước + HD caét daáu ( ? ) Keû daáu ( ? ) oâ vuông ( H2a ) Cắt theo đường kẻ , bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt màu đựơc dấu ( ? ) ( H2a ) + HS quan saùt GV laøm maãu  Bước : Dán thành chữ VUI VẺ + Kẻ đường chuẩn , xếp các chữ đã cắt trên đường chuẩn + Giữa các chữ cái chữ VUI và chữ VẺ cách ô Giữa chữ VUI và chữ VEÛ caùch oâ Daáu hoûi daùn phía treân chữ E ( H3 ) + Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ và dán vào các vị trí đã ướm , dán các chữ cái trước Daáu hoûi sau + YC các em tập kẻ cắt các chữ cái và dấu + HS tập kẻ , cắt theo HD GV hỏi ( ? ) chữ VUI VẺ Cuûng coá – daën doø : + YC em nhắc lại quy trình kẻ , cắt , dán chữ VUI VẺ + GV nhận xét học Ngày soạn : 27 / 12 / 2006 Dạy ngày : Thứ năm ngày 28 tháng 12 năm 2006 Tập đọc ANH ĐOM ĐÓM I MUÏC TIEÂU : * Rèn HS đọc đúng các từ khó bài Chú ý đọc đúng các dòng,các khổ thơ , các dấu câu dòng Ngắt nghỉ đúng ,biết nhấn giọng số từ ngữ Học thuộc lòng bài thô * Rèn kĩ đọc -hiểu : + Hiểu nghĩa các từ ngữ : đom đóm , cò bợ , vạc - 16 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân * Hiểu nội dung bài : Đom đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động * Giáo dục HS tình yêu sống bình yên vùng làng quê II CHUAÅN BÒ : + GV : Tranh minh hoïa baøi thô SGK + HS : Có SGK , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc bài , trả lời câu hỏi H : Câu chuyện có nhân vật nào ? ( K’Vinh ) H : Thái độ bác nông dân nào nghe lời phán xử ? (Trọng) H : Đọc và nêu NDC ? ( Ka’ Liên) Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần + em đọc , Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + YC đọc bài, HS đọc thầm , tìm hiểu bài + HS trả lời + H : Tìm từ tả tính nết , hành động Đom đóm và các vật bài ? + Lan dần , chuyên cần , lên đèn , êm , suoát moät ñeâm , laëng leõ , long lanh , vung + Nối tiếp , em đọc dòng thơ đèn , quay vòng , rộn rịp , tắt + YC đọc dòng thơ và phát âm lại các +Phát âm lại các từ đọc sai từ phát âm sai +HS đọc ngắt nghỉ đúng +HD đọc ngắt , nghỉ sau câu dài và đọc đúng các dòng thơ , khổ thơ , các dấu câu dòng + Nối tiếp đọc khổ thơ + YC đọc khổ thơ + HS đọc lại chú giải bài + HD tìm hiểu nghĩa các từ ngữ khổ thơ : Đom đóm , cò bợ , vạc + Đọc theo nhóm + YC đọc nhóm + nhóm thi đọc , nhóm đọc khổ thơ + YC HS thi đọc khổ thơ các nhóm + GV + HS theo doõi vaø nhaän xeùt * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + em đọc , lớp đọc thầm theo + YC đọc khổ thơ đầu H : Anh Đom đóm lên đèn đâu ? +HS trả lời + Lên đèn gác cho người ngủ yên H : Tìm từ tả đức tính anh Đom đóm hai khoå thô ? (Chuyeân caàn) + em đọc , lớp đọc thầm theo + YC đọc khổ thơ thứ và H : Anh Đóm thấy gì đêm ? +HS trả lời , lớp nhận xét , bổ sung + Chị cò bợ ru , thím vạc lặng lẽ mò toâm beân soâng - 17 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân H : Tìm hình ảnh đẹp anh Đom đóm + HS phaùt bieåu theo yù thích rieâng cuûa mình baøi thô ? + em nhaéc laïi NDC * NDC : Bài thơ ca ngợi anh Đom đóm chuyên cần Tả sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động + em thi đọc chú ý đọc ngắt nghỉ , * HÑ3 : Hoïc thuoäc loøng baøi thô nhấn giọng số từ ngữ + YC HS đọc bài thơ + HS nối tiếp đọc , em đọc khổ + HD đọc thuộc bài thơ thô +GV xoùa daàn baûng HS xung phong đọc thuộc bài thơ + YC HS đọc khổ thơ + YC đọc thuộc bài thơ + GV nhận xét tuyên dương bạn đọc đúng hay baøi thô Cuûng coá – daën doø : + em đọc lại bài thơ nhắc lại NDC bài + GD caùc em qua baøi hoïc + Về nhà học thuộc bài thơ Nhận xét chung Luyện từ và câu ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄPCAÂU AI THEÁ NAØO? DAÁU PHAÅY I MUÏC TIEÂU : + Ôn luyện từ đặc điểm + OÂn luyeän veà maãu caâu : Ai theá naøo ? + Luyện tập cách sử dụng dấu phẩy +Rèn kỹ nhận biết từ đặc điểm và đặt câu , dấu phẩy chính xác II CHUAÅN BÒ : + Các câu văn bài viết sẵn trên bảng phụ băng giấy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm mieäng baøi , tuaàn 16(Vieát Aùnh ,K’Laønh) Bài : Gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Ôn luyện từ đặc điểm + em đọc trứơc lớp + Gọi HS đọc YC bài tập + Laøm baøi caù nhaân + YC HS suy nghó vaø ghi giaáy taát caû từ tìm theo yêu cầu + YC HS phát biểu ý kiến nhân vật + Tiếp nối nêu các từ đặc điểm nhân vật Sau nhân vật , Cả , ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng , sau lớp dừng lại để đọc tất các từ vừa tìm ý kiến GV nhận xét đúng sai để đặc điểm nhân vật đó , sau đó với chuyển sang nhân vật khác +HS ghi các từ vừa tìm vào + YC HS ghi các từ vừa tìm vào - 18 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân * HÑ2 : OÂn luyeän maãu caâu Ai theá naøo ? + Gọi HS đọc đề bài + Câu Buổi sớm hôm lạnh cóng tay cho ta biết điều gì buổi sớm hôm ? * HD : Để đặt câu miêu tả theo mẫu Ai nào ? các vật đúng , trước hết em cần tìm đặc điểm vật neâu + YC HS tự làm bài + Gọi HS đọc câu mình +GV , lớp nhận xét , sửa sai GV choát : a Baùc noâng daân caàn maãn / chaêm chæ / chòu thöông chòu khoù / b Bông hoa vườn tươi thắm / thật rực rỡ / thật tươi tắn nắng sớm / thơm ngaùt/ c Buổi sớm mùa đông thường lạnh / lạnh cóng tay / giá lạnh / nhiệt độ thấp / * HÑ3 : Luyeân taäp veà caùch duøng daáu phaåy + Gọi HS đọc đề bài + em đọc trứơc lớp + Caâu vaên cho ta bieát veà ñaëc ñieåm cuûa buoåi sớm hôm là lạnh cóng tay + Nghe hướng dẫn + em leân baûng laøm baøi , HS laøm nhaùp + em đọc đề bài , em đọc lại các câu vaên baøi +HS làm bài vào + Goïi HS leân baûng thi laøm baøi nhanh , +YC HS lớp làm bài vào + GV chấm điểm , nhận xét , sửa bài Cuûng coá – daën doø: + Nhaän xeùt tieát hoïc + Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Toán HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU : *Giúp HS nắm : + Hình chữ nhật có cạnh đó có hai cạnh ngắn và hai cạnh dài Bốn góc HCN là hình vuông + Vẽ và ghi tên hình chữ nhật +Rèn kỹ nhận biết và vẽ hình chữ nhật nhanh , đúng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : em leân baûng laøm baøi ( Ngoïc AÙnh, K’Bas, Taân ) 346 + x ( 345 + 245 ) : 248 : + 234 Bài : Gt bài , ghi đề - 19 Lop3.net Trường tiểu học Bùi Thị Xuân Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Giới thiệu hình chữ nhật + Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD , và YC + HS trả lời : Hình chữ nhật ABCD / Hình tứ giác ABCD HS goïi teân hình A B D C * Giới thiêu : Đây là hình chữ nhật ABCD + YC HS dùng thước để đo độ dài các cạnh cuûa HCN + YC HS so sánh độ dài cạnh AB và CD + YC HS so sánh độ dài cạnh AD với độ dài caïnh BC + YC HS so sánh độ dài cạnh AB với độ dài caïnh AD * Giới thiệu : Hai cạnh AB và C D coi laø hai caïnh daøi cuûa HCN vaø hai caïnh naøy baèng + Hai cạnh AD và BC coi là hai cạnh ngắn hình chữ nhật và hai cạnh này có độ dài + Vây hình chữ nhật có hai cạnh dài có độ daøi baèng AB = D C + YC HS dùng thước êke để kiểm tra các góc hình chữ nhật ABCD + Veõ leân baûng soá hình vaø YC HS nhaän dieän ñaâu laø HCN + YC HS neâu laïi caùc ñaëc ñieåm cuûa HCN * HĐ2 : Luyện tập thực hành + Độ dài cạnh AB độ dài cạnh C D + Độ dài cạnh AD độ dài cạnh BC + Độ dài cạnh AB lớn độ dài cạnh AD + HS nhaéc laïi AB = C D ; AD = BC + Hình chữ nhật ABCD có góc cùng là goùc vuoâng + Hình chữ nhật có hai cạnh dài , hai cạnh ngắn và có góc là goùc vuoâng + HS trả lời  Baøi + YC HS tự nhận biết HCN ( SGK /84), sau đó dùng thước và êke để kiểm tra lại + GV , lớp nhận xét , sửa sai  Baøi + YC HS dùng thước để đo độ dài các cạnh +HS thực hành đo, kiểm tra hai hình chữ nhật sau đó báo cáo kết +HS neâu keát quaû quaû + Độ dài AB = C D = 4cm và AD = BC = 3cm ; độ dài MN = PQ = cm và MQ = NP = cm +GV nhận xét , sửa sai - 20 Lop3.net