=> đề ra nhiệm vụ: tinh thần yêu nước...thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến ... Đó là truyền thống quý báu của ta”[r]
(1)Văn
(2)(3)I ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG:
1 Tác giả:
- Chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 – 1969);
(4)4 2 Văn bản:
a) Thể loại: Nghị luận xã hội b) Xuất xứ:
Bài văn trích Báo cáo trị của Chủ tịch Hồ Chí Minh Đại hội lần thứ II (2/1951) Đảng Lao động Việt Nam
c) Bố cục: 3 phần (SGK)
d) Chú thích: SGK/25, 26 - Nêu vấn đề: đoạn
(5)(6)6 1 Nêu vấn đề:
- Vấn đề nghị luận: Truyền thống yêu nước nhân dân ta
=> trực tiếp, rõ ràng, dứt khoát (khẳng định, ca ngợi)
=> biện pháp so sánh, liệt kê, động từ: lướt, nhấn chìm, điệp cấu trúc: + động từ
- Nó kết thành làn sóng , lướt qua , nhấn chìm
=> Sức mạnh to lớn tinh thần yêu nước
“Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta.”
Cách nêu vấn đề: thật ngắn gọn, sinh động, hấp dẫn.
(7)7 2 Giải vấn đề:
a) Trong lịch sử chống ngoại xâm:
=> giới thiệu
- Mở đầu: “Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại dân ta”
=> liệt kê dẫn chứng theo thứ tự thời gian
- lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung ,
Làm sáng tỏ truyền thống yêu nước dân tộc ta lịch sử chống ngoại xâm.
- “Chúng ta phải ghi nhớ cơng lao ”; điệp ngữ: Chúng ta có, chúng ta phải
(8)(9)9 2 Giải vấn đề:
b) Trong (kháng chiến chống Pháp):
Tinh thần yêu nước tiếp tục phát huy
- Đồng bào ta ngày rất xứng đáng
không phân biệt lứa tuổi, địa bàn cư trú, công việc, tầng lớp
+ cụ già tóc bạc – nhi đồng trẻ thơ
+ kiều bào nước – đồng bào vùng tạm bị chiếm + miền ngược – miền xuôi
+ chiến sĩ – công chức; phụ nữ - bà mẹ + Công nhân, nông dân – điền chủ
(10)10 Lập luận chứng minh với lí lẽ, dẫn chứng tiêu biểu, sinh động
đã làm sáng tỏ vấn đề, có sức thuyết phục cao.
- cấu trúc: từ đến
(11)(12)(13)(14)14
(15)15 3 Kết thúc vấn đề:
=> biện pháp so sánh
- Tinh thần yêu nước thứ quý
=> Tinh tế, sâu sắc
- Có trưng bày Nhưng có cất giấu
Tự nhiên, hợp lí.
- phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo
(16)III TỔNG KẾT:
(Ghi nhớ: SGK/27)
16
- Nội dung: Bài văn làm sáng tỏ chân lí: “Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta”
(17)HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
17
- Đọc lại văn sách giáo khoa (trang 24).
- Học sinh chép in dán vào học