Đang tải... (xem toàn văn)
- C¸c tiÕt môc van nghÖ biÓu diÔn xen kÏ trong phÇn trao ®æi.. Chän ra tæ cã c©u tr¶ lêi hay nhÊt.[r]
(1)Ng y sồ ạn: Chđ điểm tháng : truyền thống nhà trờng
Bầu cán lớp I/ Mục tiêu : Giúp học sinh
- Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập ,rèn luyện - Biết lựa chọn ngời có lực ,nhiệt tình có trách nhiệm tơn trọng , ủng hộ cán lớp hoạt động
II/ Nội dung hình thức hoạt động 1/ Nội dung :
- Lớp trưởng tổng kết hoạt động đội ngũ cán sau năm hoạt động - Bầu đội ngũ cán lớp
2/ Hình thức hoạt động : - Nghe báo cáo thảo luận - Bầu phiếu biểu III/ Chuẩn bị hoạt động :
1/ Ph¬ng tiƯn :
- GV hớng dẫnviết báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua theo mặt :
+ Nề nếp lớp : 15 phút , hoạt nđộng , … + Về học tập
+ Về lao động - Phiu bu
- Một số tiết mục văn nghệ 2/ VỊ tỉ chøc:
- GVCN hội ý với cán lớp đẻ đánh giá kết hoạt đọng đội ngũ cán lớp năm học vừa qua, thống chơng trình hoạt động
- Phân công ngời viết báo cáo kết hoạt động đội ngũ cán lớp - Ngời điều khiển chng trỡnh
- Th ký
- Phân công ngời chuẩn bị phiếu - Phân công chuẩn bị văn nghƯ - Trang trÝ líp
IV/ Tiến hành hoạt ng :
- Hát tập thể hát : Vui tíi trêng
- Líp trëng cị tuyªn bè lý giới thiệu chơng trình ,ngời điêùkhiển,th ký
- Ngời điều khiển giới thiệu lớp trởng cũ đọc báo cáo tổng kết hoật động,phong h-ớng hoạt động cho năm học tới đọc đơn xin từ chức
- Lớp phát biểu ý kiến
- Ngời điều khiển tổng kết ý kiến - Bầu cán
+ Ngòi điều khiển mời GVCN nêu tiêu chuẩn cán lớp
+ Cỏc thnh viên lớp giới thiệu bạn có đủ lực ,th ký viết danh sách bạn ứng cử , đề cử lên bảng
+ Tiến hành bầu theo qui định
(2)- Ngời điều khiển chúc mừng mời GVCN lên phát biểu giao nhiệm vụ cho cán lớp đợc bầu
- Một đại diện cho đội ngũ cán lớp lên đọc lời hứa , cảm ơn tín nhiệm lớp
- Cả lớp hát : Lớp kết đoàn V/ Kết thúc hoạt ng
- Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc chơng trình làm việc , chúc mừng cán líp míi
- Chúc lớp đồn kết giúp đỡ lẫn hoạt động
Ng yà son:
Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan häc giái
Hoạt động : Vâng lời bác hồ dạy- em gắng học chăm ngoan
I/ Mơc tiªu : Gióp HS
- Hiểu đợc nhỡng nội dung th Bác Hồ gửiHS nhân ngày khai trờng nớc Viẹet Nam dân chủ cộng hồ tháng 9/ 1945
- Giáo dục tình cảm kính u Bác Hồ, gióa dục thái độ học tạp nghiêm túcvà ý chí vơn lên học tập
- Rèn kỹ trình bày trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể II/ Chuẩn bị hoạt động
1) VỊ ph¬ng tiƯn
(3)2)VỊ tỉ chøc
GVCN nêu mục đích yêu cầu, nội dung cách tiến hànhchủ đề Việc phân công chuẩn b gm:
- Mỗi cá nhân có văn th Bác Hồgửi HS nhân ngày khai trờng
- GVCN cán lớp chuẩn bị câu hỏi ( dành cho tổ ) nhằm trao đổi nội dung ý nghĩa th Bác Hồ,Và chuẩn bị đáp án Các tổ bốc thăm nhận câu hỏi đẻ chuẩn bị trớc
+ Câu 1: Đọc th Bác có câu “ Trớc năm ngoái em phải chịu học vấn nô lệ
Ngày em đợc may mắn cha anh đợc hấp thuh nèn giáo dục nớc độc lập ’’ bạn có suy nghĩ nh nào?
+ Câu 2: Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống ngời Nếu không đợc học ( không chịu học ) dẫn đến tác hại đối cá nhân xã hội ? + Câu 3: Trong th Bác dặn học sinh cần phải làm Bác mong muốn HS điều gì? Để làm đợc theo lời Bác dạy , học sinh cần phải học tập tu dỡng nh nào?
+ Câu 4: Trong th thể tình cảm BácHồ thiếu niên nhi đồng Nhữnh tình cảm khiến em xúc động ? Vì ? Để thể tình cảm kính yêu lời Bác dạy Hs cần phải làm ?
- C¸c HS tỉ phải chuẩn bị phần trả lời Mỗi tổ cử 1hoặc bạn tham gia trả lời
- C BGK, Cử ngời dẫn chơng trình , Phân cơng tổ trang trí - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ theo chủ đề
III/ tiến hành hoạt động - hát tập thể
- Ngời dãn chơng trình nêu mục đích , u cầu buổi trao đổi tìm hiểu nội dung ý nghĩa th Bác
- Đại diện tổ lên trình bày phần trả lời theomthứ tự từ câu đến câu Khi đại diện tổ trình bày xong ccs bạn lớp bổ xung thêm cho lớp trao đổi kỹ nội dung th Bác
- Sau đại diện tổ trình bày xong, ngời dẫn chơng trình cho lớp trao đổi câu hỏi , sau hiểu đợc mong muốn Bác , phải làm gỉ để thực lời dạy Bác ?
- Ngời dẫn chơng trình ghi lại ý kiến bạn - Các tiết mục van nghệ biểu diễn xen kẽ phần trao đổi IV/ Kết thúc hoạt động
- HS đánh giá chất lợng phần chuẩn bị câu trả lời tổ Chọn tổ có câu trả lời hay
- Cán lớp đánh giá chất lợng công việc đợc phân công ý thức , thái độ tham gia hoạt động cá nhân tổ
V/ Đánh giá kết hoạt động chủ điểm : a) Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu 3) GVCN đánh giá xếp loại
(4)Ng y soà ạn: Chủ điểm tháng 11 : tôn s trọng đạo
Hoạt động : lễ đăng kí thi đua “ hoa điểm tốt dâng cô” I/ Mục tiêu: GIúp HS
- Hiểu đợc công lao thầy cô giáo HS
- Có ý trí tâm thi đua tu dỡng học tập tốt ,tiếp thu dạy dỗ thầy cô - Rèn luyện kỹ trao đổi ý kiến kỹ học cũ học tập
II/ Chuẩn bị hoạt động 1) Về ph ơng tiện
- Câu hỏi đáp án cho phần tìm hiểu cơng lao thầy cô - T liệu tranh ảnh , truyện kể vè công lao hầy cô HS - ảnh Bác lọ hoa khăn bàn
2)VÒ tỉ chøc
- Các tổ viết đăng kí thi đua tuần học tốt theo tiêun đề “ Hoa điểm tốt” dâng thầy - Nội dung đăng kí theo 2chỉ tiêu đánh giá :
+ Kỉ luật trật tự học + Số điểm tốt đạt đợc tổ
- Ban thi đua đè tiêu đánh giá thi đua tổ + Mỗi điểm 9; 10 đợc tính bơng hoa
+ Mỗi điểm ; đợc tính 1bơng hoa + im ;6 khong tớnh
+ Mỗi điểm dới trung bình bị trừ 1bông hoa
+ Kt thúc tuần thi đua vào số hoa đtạ đợc tổ để đánh giá thi đua
- GV cán lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng bitrao đổi tìm hiểu cơng ơn thầy giáo
- cccó thể phân công ngời điều khiẻn buổi lễ phát động thi đuachung , ngời điểu khiển phần thảo luận , ngời điều khiển phần vui chơi
- Mời thầy cô giáo môn đến dự III/ Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
- H¸t tËp thĨ : Bơi phÊn
(5)- Bạn có biết để có tiết dạy tốt thầy cô giáo phải chuẩn bị nh không ?
- Thầy cô giáo mong đợi HS ?
- Bạn làm việc đẻ giúp thầy giáo dạy tốt ?
- Đối với bạn HS phạm lỗi, thầy cô giáo phải sử phạt Bạn có đồng tình với thầy giáo khơng ? ?
- Để để đáp cơng ơn thầy cô giáo HS cần thực điều ?
Sau trao đổi xong ngời dẫn chơng trình bổ xung tổng kết lại ý tình cảm tận tâm hết lịng ca cỏc thy cụ giỏo
3) Đăng kí thi ®ua tn häc tèt
- NGời dẫn chơng trình nêu mục đích , yêu cầu nội dung thi đua cchs đánh giá thi đua tuần học tốt
- Đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ Cán lớp ghi tiêu đăng kí thiđua tổ lên bảng
- Xen kẽ văn nghệ tổ IV/ Kết thúc hoật động
Cán lớp nhận xét rút kinh nghiệm tinh thần, thái độ hoật động cánhân tổ
V/ Rót kinh nghiƯm
V/ Đánh giá kết hoạt động chủ điểm 1)HS tự đánh giá
a) Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch đợc ? b) Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu 3) GVCN đánh giá xếp loại
(6)Ng y soà n: Chủ điểm tháng 12 : uống nớc nhớ nguån”
Hoạt động : ngời anh hùng quê hơng đất nớc I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Hiểu đợc hi sinh xơng máu cho tự độc lập dân tộc để đem lại hồ bình cho đất nớc nhngx ngời quê hơng
- Tự hào biết ơn anh hùng liệt sĩ , mẹ Việt Nam anh hùng toàn thể quân đội ta
- Tự hào học tập rèn luỵên, tự giác tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa
II/ Chuẩn bị hoạt động: 1.phơng tiện hoạt động:
- C¸c t liƯu vỊ c¸c anh hïng liƯt sĩ quêhơng
- Cỏc bi hỏt ,bi th , chuyện kể anh hùng liệt sĩ , chiến sĩ quân đội anh hùng , cựu chiến binh có nhiều đóng góp cho địa phơng
tæ chøc :
- GVCN nêu yêu cầu nội ,dung hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hớng dẫn HS chuẩn bị phơng tiện nói
- Cả lớp thảo luận thống chơng trình hoạt động phân cơng chuẩn bị cơng việc cụ thể :
+ Cư ngêi dÉn chơng trình , th kí
+ BGK, GVCN, lớp phã phơ tr¸ch häc tËp
+ Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết tìm hiểu tổ : kể câu chuyện , hát , ngâm thơ, gơng anh hùng liẹt sĩ
+ Cử nhóm trang trí , cử ngời mời đại biểu III/ Tiến hành hoạt dộng:
- Hát tập thể : màu áo đội
- NGời dẫn chơng trình tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu , nêu chơng trình hoạt động , giới thiệu BGK th kí
- Báo cáo tổ ngời anh hùng quê hơng đất nớc
- Ngời dẫn chơng trình mời lần lợt tổ lên báo cáo kết su tầm ,tìm hiểu cuả tổ
- BGK chấm điểm công khai vá ghi kết lên bảng - Hát , ngâm thơ anh hùng liệt sĩ , thơng binh
- Chai lớp thành 2đội ( đội tự đặt tên cho đội theo tên anh hùng liệt sĩ )
- Tổ chức bắt thăm cho đội hát trớc Mời lần lợt đội hát ( hát cá nhân , hát tập thể ) hát đợc 10 điểm , hát sai chủ đề hết qui định cha hát đợc bị điểm đến lợt đội khác Sau 1thời gian số lợt qui định , đội đạt điểm cao đội thắng
- BGK chấm điểm cơng khai ghi điểm đội lên bảng IV/ Kết thúc hoạt động :
- BGK công bố két hoạt động
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần ,ý thức tham gia thành viên tổ VI/ Đánh giá kết hoạt động chủ điểm :
1)HS tự đánh giá
(7)c) Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu 3) GVCN đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
Ng yà soạn:
Chủ điểm tháng 1+2 : mừng đảng mừng xuân Hoạt động : giao lu văn nghệ mừng đảng mừng xuân I/ Mục tiêu :
- Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng, tình yêu quê hơng đất nớc
- Động viên tinh thần học tập, rèn luyện tạo thêm điều kiện để em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp nhà trờng
- Phát huy tiềm văn nghệ lớp II/ Nội dung hình thức hoạt động Nội dung
- Những hát, thơ, câu chuyện, ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng đất nớc mùa xuân
(8)2 Hìng thức : Giao lu văn nghệ với loại hình đa dạng nh thi, đố III/ Chuẩn bị hoạt động :
1.VỊ ph¬ng tiƯn:
- Các tiết mục văn nghệ qua su tầmvà sáng tác HS( thơ, hát,câu chuyện mùa xuân Đảng quê hơng đất nớc )
- Hệ thống câu hỏi, câu đố đáp án kèm theo - Bản qui định cho BGK
VÒ tỉ chøc:
+ GVCN lµm viƯc víi tËp thĨ líp :
- Nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức tiến hành Đề nghị HS s u tầm tìm hiểu, sáng tác theo chủ đề
- Thành lập đội ( đội gồm 10 ngời) để giao lu thi đấu Mỗi đội cử đội tr-ởng , đặt tên cho đội
- Hội ý với lực lợng cốt cán ytong lớp đội trởng để thống yêu cầu phân công chuẩn bị cho hot ng
- Cử ngời dẫn chơng trình
- Yêu cầu đọi trởng chuẩn bị nội dung để giao lu ( VD : câu hát, câu thơvà hỏi tên tên tác giả, đè nghị đội bạn hát tiếp câu hát đọc tiếp câu thơ ) Hai đọi bàn bạc với độ mìng để chuẩn bị
- Cử BGK, phân cơng tổ trang trí, dự kiến mời đại biểu IV/ Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động :
- H¸t tËp thĨ : Mïa xuân tuổi thơ
- Tuyờn b lớ do, giới thiệu đại biểu, nêu nội dung, hình thức giao lu , giới thiệu đội thi đấu, thành phần BGK Mời đội vào vị trí
2) Giao lu :
– Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi, câu đố để đội tiến hành giao lu
– VD: Yêu cầu đội lần lợt kể tên hát tác giả theo chủ đề “ ca ngợi Đảng” “ mùa xuân” “ quê hơng” từ “ đất nớc” “ từ mùa xuân” “ từ Đảng”
– Các đội tiến hành theo yêu cầu ngời dẫn chơng trình Đội đến lợt mà bị tắc coi nh thua Lúc ngời dẫn chơng trình hỏi câu hỏi cổ động viên Đồng thời giám khảo cho điểm đội Điểm đợc cống bố viết lên bảng
– Trong trình tiến hảnh giao lu, ngời dẫn chơng trình cần dành thời gian yêu cầu đội câu đố, câu hỏi cho đợc giám khảo chấm điểm
– cần dành cho cổ độmg viên câu đố câu hỏi riêng tạo khơng khí sơi phấn khởi cho chơi
V/ Kết thúc hoạt động “
- Công bố kết đội chơi cá nhân
- Nhận xét chung biểu dơng tinh thần ý thứctham gia đội lớp - Cám ơn đại biểu
đánh giá kết hoạt động chủ điểm 1) HS tự đánh giá
Câu 1: Các hoạt động chủ điểm “ Mừng Đảng, Mừng xuân” giúp em hiểu biết Đảng, phong tục tập quán truyền thống văn hoácủa quê hơng đất nớc? Câu 2: Em tự xếp loại thân, thái độ kết tham gia hoạt động chủ điểm tháng?
Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
(9)Tốt Khá Trung bình Yếu
Ngày soạn : Hoạt động : xây dựng kế hoạch thực
“ trờng xanh, đẹp” I/ Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung việc xây dựng môi trờng nhà trờng xanh, đẹp sức khoẻ ngời, chất lợng học tập giáo dục nhà trờng có bn thõn cỏc em
- Gắn bó thªm yªu trêng líp
- Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực “ trờng xanh, đẹp” II/ Nội dung hình thức hoạt động :
1) Néi dung:
- Làm vệ sinh trờng lớp đẹp - Làm bồn hoa cảnh
- Trång c©y xanh ë s©n trêng,vên trêng, cỉng trờng - Chăm sóc trồng, chăm sóc bồn hoa cảnh - Trang trí lớp
2) Hình thức:
- Thảo luận, xây dựng nội dung, kế hoạch thực III/ Chuẩn bị họat động:
1) Ph¬ng tiƯn :
- Bản dự thảo nội dung, dự thảo kế hoạch - Các câu hỏi để thảo luận
2) Tæ chøc :
GVCN nêu vấn đề yêu cầu lớp suy nghĩ sẵn sàng tham gia bàn bạc thảo luận để xây dựng nội dung kế hoạch thực “ Trờng xanh, đẹp”
- Hội ý với cán lớp, chi đội trởng tổ trởng để phân công chuẩn bị công việc cụ thể :
(10) Bạn hiểu trờng xanh, đẹp?
Xây dựng trờng xanh, sạch, đẹp có ý nghĩa tác dụng nh nào? Theo bạn lớp ta lên làm bồn hoa cảnh õu?
Trồng loại cây, loại hoa bồn hoa hợp ?
Theo bạn kế hoạch thực lớp có khó khăn thuận lợi g×?
- Cử ngời dẫn chơng trình, cử ngời ghi biên bản, cử ngời dẫn chơng trình văn nghệ IV/ Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động :
- H¸t tËp thĨ : M¸i trêng mÕn yªu
- Ngời dẫn chơng trình nêu lí do, hình thức hoạt động 2) Thảo luận :
- Ngời điều khiển lần lợt nêu câu hỏi thảo luËn
- Mỗi câu hỏi nêu phải đợc trao đổi bổ xung cho đủ ý Ngời điều khiển tổng kết th kí ghi lại
- Kết thảo luận nội dung, kế hoạch thực “ Trờng xanh, sạch, đẹp” mà lớp xây dựng lờn , c biu quyt nht trớ
3) Văn nghƯ:
- Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp V/ Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét kết hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến
đánh giá kết hoạt động chủ điểm 2) HS tự đánh giá
Câu 1: Các hoạt động chủ điểm “ Mừng Đảng, Mừng xuân” giúp em hiểu biết Đảng, phong tục tập quán truyền thống văn hoácủa quê hơng đất nớc? Câu 2: Em tự xếp loại thân, thái độ kết tham gia hoạt động chủ điểm tháng?
Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu 3) GVCN đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
(11)Ng y sồ ạn: Chđ điểm tháng : tiến bớc lên đoàn
Hot động : thi tìm hiểu đồn
I/ Mơc tiªu :Gióp HS
- Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 Những mốc lịch sử củaĐoàn, gơng doàn viên tiêu biểu
- Tự hào yêu mến tổ chức Đoàn
- Học tập rèn luyện tinh thần tiên phong Đoàn II/ Nội dung hình thức hoạt động:
1) Nội dung :
- Lịch sử ngày thành lập §oµn 26/3
- Các mốc truyền thống vể vang Đoàn - Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu - Những thơ, hát Đoàn 2) Các hình thức hoạt động:
- Thi tìm hiểu truyền thống Đoàn đội III/ chuẩn bị hoạt động :
1) Ph¬ng tiƯn :
- Các t liệu su tầm đợc truyền thống củ1 Đoàn - Các câu hỏi đáp án
2) VỊ tỉ chøc: GVCN
- Nêu nội dung yêu cầu hoạt động , hớng dẫn HS su tầm tài liệu
- Hội ý với cán lớp tổ trởng đẻ thống chuẩn bị phân cong công việc cụ thể nh:
+ Mỗi tổ cử đội gồm đến HS ( đội thi chọn cho tên thích hợp )
+ Chuẩn bị câu hỏi, câu đố,tranh ảnh đáp án
VD : Nhìn tranh đốn việc, nhìn ảnh đốn ngời, câu hỏi nh : Đồn thành lập từ ? Lúc Đồn mang tên gì? Từ ngày thành lập Đồn lần đổi tên ? Bạn kể ngời đoàn viên cộng sản đoàn ta? Bạn đặt câu hỏi cho nội dung sau:Ngày 26/3/1931 ; Đoàn niên cộng sản Đông D-ơng ;
- Cử ngời dẫn chơng trình, cử BGK, phân cơng trang trí , chuẩn bị tiết mục văn nghệ , dự kiến mời đại biểu
IV/ Tiến hành hoạt động: 1) Khi ng:
- Hát tập thể bài: Cùng ta lên
- Tuyờn b lớ do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu BGK - Các đội tự giới thiệu
2) Cuéc thi:
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi, câu đố tranh ảnh cho đội thi Thời gian suy nghĩ 10 giây, đội có tín hiệu đợc trả lời trớc
- Nếu có đội trả lời không không trả lời đợc cổ động viên nhà có quyền trả lời sau đến lợt cổ động viên đội khác Điểm cổ động viên đợc công vào điểm đội nhà
(12)- Trong trình thi có xen kẽ tiết mục văn nghệ V/ Kết thúc hoạt động:
- C«ng bè kÕt qu¶ cuéc thi
- Nhận xét tinh thần thái độ hoạt động tổ , cá nhân đánh giá kết hoạt động chủ điểm
Câu 1: Thông qua hoạt chủ điểm “ Tiến bớc lên Đoàn” em thu hoạch đợc gì?
Câu 2: Em tự xếp loại thân, thái độ kết tham gia hoạt động chủ điểm tháng?
Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu 3) GVCN đánh giá xếp loi
Tốt Khá Trung bình Yếu
Ngày soạn :
Hoạt động : x ây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26/3 I / Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu ý nghĩa hội trại ,tăng thêm tinh thần trách nhiệm tham gia hội trại - Hứng thú hoạt động hội trại
- Tích cực thảo luận, bàn bạc chuẩn bị hội trại II/ Nội dung hình thức hoạt động:
1) Néi dung :
(13)2) Hình thức hoạt động: - Thảo luận theo lớp III/ Chuẩn bị :
1) Phơng tiện hoạt động:
- Bản thông báo nhà trờng tổ chức hội trại - Các nhiệm vụ nhà trờng giao cho líp
- Các câu hỏi để thảo luận, bàn bạc VD: Lớp ta nên đặt tên cho trịa gì?
Cần phải coa dụng cụ để dựng trại ?
Nội dung hoạt động trại lớp tavà kế hoạch tiến hành nh ? 2) Về tổ chức:
- GVCN nêu vấn đề cho lớp địng hớng thảo luận
- Giao cho chi đội trởng lớp trởng chuẩn bị điểu khiển lớp thảo luận - Giao cho cán văn nghệ chuẩn bị tiết mục văn nghệ
- Cử th kí ghi biên IV/ Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động :
- Hát tập thể : Mơ ớc ngày mai
- Nêu lí giới thiệu chơng trình thảo luận lớp 2) Thảo luận :
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu vấn đề( ttên trại , dụng cụ dựng trại, nội dung hoạt động, địa điểm dựng trại, ) hớng dẫn lớp thảo luận bàn bạc
- Mỗi vấn đề thảo luận có lấy biểu - Th kí lp ghi biờn bn
3) Phân công thực :Ngời dẫn chơng trình
- Phân công công viẹc cụ thể cho cá nhân, tổ nhóm chuẩn bị - Tổng kết lại thông qua biên lấy biểu
4) Văn nghệ : Ngời phj trách văn nghệ điều khiển lớpthực số tiết mục văn nghệ trò chơi
V/ Kt thúc hoạt động :
- Ngời điều khiển nhận xét kết hoạt động - GVCN phát biểu ý kin
Ng y so n: Chủ điểm tháng : hoà bình hữu nghị
Hot ng : tình đồn kết hữu nghị I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Hiểu đợc tình đồn kết hữu nghị dân tộc giới tạo nên sức mạnh,sẽ trì phát triển đợc hào bình hành tinh từ nhạn thức đợc trách nhiệm môĩ ngời phải vun đắp cho tỡnh on kt hu ngh
- TÔn trọng tình đoàn kết hữu nghị, có tình cảm có ý thức sẵn sàng hợp tác với tinh thÇn hiĨu biÕt lÉn
- rÌn lun kÜ giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện tinh thần tôn trọng hiểu biết lẫn
II/ Nội dung hình thức hoạt động: 1) Ni dung : Hiu c
- Đoàn kết hữu nghị ?
(14)- Vì phải có tình đoàn kết hữu nghị
- Làm để xây dựng tình đồn kết hữu nghị ? 2) Hình thức hoạt động:
- Hái hoa dân chủ, thảo luận văn nghệ III/ Chuẩn bị hoạt động:
1) Ph¬ng tiƯn :
- Tranh ảnh, hát, thơ, câu chuyện ca ngợi tình đoàn két hữu nghị Một số câu hỏi dành cho hái hoa đân chủ
2) Tổ chøc:
- GVCN phối hợp với GV văn ,GDCD để soạn số câu hỏi chuẩn bị cho hoạt động
- Cử BGK, ngời dẫn chơng trình, cử tổ trang tí lớp IV/ Tién hành hoạt động :
- Lớp kê bàn hình chữ U, có hoa trang trí đẹp mắt với nhng hoa câu hỏi đủ màu sắc
- NGời dẫn chơng trình nêu câu hỏi thảo luận mời GVCN điều khiển hoạt động với BGK
- NGời dẫn chơng trình mời lần lợt đại diện tổ lên hái hoa, hoa câu hỏi cần thảo luận
- VD: + Em hiÓu tình doàn kết hữu nghị ?
+ Nếu ngời có ý thức đồn kết hữu nghị hợp tác có tác dụng nh cho gia đình, cho cộng đồng, cho dân tộc ?
+ Càn phải làm để xây dựng tình đồn kết hữu nghị ?
+ Thư ph¸c thảo mmột kế hoạch tổ việc xây dựng tình đoàn kết hữu nghị ?
- Ton lớp trao đổi, thảo luận, bổ sung cau hỏi, câu trả lời tổ Xen kẽ hái hoa dân chủ
- Sau GV tổng kết đa thông tin cần thiết hoạt động V/ Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét ý thức chuẩn bị HS tinh thần tham gia hoạt động - Rút kĩ tốt cho lần tổ chức hoạt động
đánh giá kết hoạt động chủ điểm
Câu 1: Thông qua hoạt chủ điểm “ Tiến bớc lên Đoàn” em thu hoạch đợc gì?
Câu 2: Em tự xếp loại thân, thái độ kết tham gia hoạt động chủ điểm tháng?
Tự đánh giá kết hoạt động thân
Tốt Khá Trung bình Yếu 2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu 3) GVCN đánh giá xếp loại