- Biãút khaïi niãûm biãøu diãùn thäng tin vaì caïch biãøu diãùn thäng tin trong maïy tênh bàòng caïc daîy bêt2. Kyî nàng:.[r]
(1)Ngaìy soản: 20/ 08/ 2009
Bài 2: THÔNG TIN VAÌ BIỂU
DIỄN
THÄNG TIN
( Tiếp)
A MUÛC TIÃU:
1 Kiến thức:
- Phân biệt dạng thông tin
- Biết khái niệm biểu diễn thông tin cách biểu diễn thơng tin máy tính dãy bít
2 K nàng:
- Nhận biết thông tin biểu diễn thông tin 3 Thái độ:
- Có ý thức học tập, thích tìm hiểu tư B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phát vấn, trực quan C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Đồ dùng dạy học : Tranh, số hình ảnh * Học sinh: Vở ghi , Sách giáo khoa ü
D TIẾN TRÌNH BAÌI DẠY:
1 ỔN ĐỊNH LỚP- KIỂM TRA SĨ SỐ
Lớp 6.A 6.B
Sỉ số 40 41
Vắng
2 KIỂM TRA BI CỦ: - Thơng tin ?
- Hãy nêu số ví dụ minh hoạ hoạt động thơng tin người ?
3 BAÌI MỚI:
* Đặt vấn đề:
Như em biết : Thông tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh người Vậy em cho biết dạng thơng tin mà em biết Trong tin học, có dạng thơng tin văn bản, hình ảnh, âm
* Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY V TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC
* Hoảt âäüng 1:
GV: Giới thiệu dạng thông tin qua hình ảnh
HS: Hãy tìm số dạng thơng tin mà em biết ?
I.CẠC DẢNG THÄNG TIN CÅ BN :
1 Dảng vàn bn :
- Những ghi lại số, chữ viết hay
(2)GV: Gii thêch dảng thäng tin vàn bn
Minh hoạ ví dụ cụ thể
HS: Cho ví dụ thơng tin dạng hình ảnh ? GV: Nhận xét - Kết luận GV: Cho ví dụ
HS: Trả lời ví dụ thuộc dạng thơng tin ?
HS: Em tìm số ví dụ thông tin dạng âm ?
GV: Lưu ý cho học sinh biết : Ngồi dạng thơng tin cịn có dạng thơng tin khác: Mùi, vị, cảm giác ( nóng lạnh, vui buồn ) Nhưng máy tính xử lý dạng thơng tin nói
ký hiệu sách vở, báo
chí ví dụ thơng tin dng bn
2 Daỷng hỗnh nh :
- Những hình ảnh minh hoạ sách báo, chuột Mickey phim hoạt hình, ảnh chụp người bạn cho ta thông tin dạng hình ảnh
3 Dảng ám :
- Tiếng đàn Pianô, tiếng chim ca buổi sớm mai, tiếng cịi xe tơ ví dụ thơng tin dạng âm
CỦNG CỐ:
- Nắm dạng thông tin - Cách biểu diễn thông tin
- Hướng dẫn trả lời câu hỏi tập DẶN DÒ :
- Về nhà học thuộc ghi nhớ