tiet 40lop 9 tin học 9 nguyễn thanh hà thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

3 9 0
tiet 40lop 9  tin học 9  nguyễn thanh hà  thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV: Việc chèn các hình ảnh cần thiết vào các trang chiếu để minh hoạ nội dung nên được thực hiện trong bước này. Ngoài ra còn có thể chèn các tệp âm thanh hoặc đoạn phim để minh[r]

(1)

Tiết thứ: 40

Ngày soạn: 10/01/2010

Người dạy: Nguyễn Thanh Hà Ngày dạy:

Bài 10

MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU (t2) A Mục tiêu:

I Kiến thức:

- Biết sử dụng mẫu trình chiếu - Biết bước tạo trình chiếu

II Kĩ năng:

- Có kĩ sử áp dụng mẫu trình chiếu

III Thái độ:

- Có thái độ nghiêm túc, tích cực học tập

- Có ý thức ứng dụng tin học học tập sống

B Phương pháp:

- Vấn đáp, trình chiếu, gợi vấn đề

C Chuẩn bị: I Giáo viên:

Nội dung bài, máy tính, máy chiếu, SGK

II Học sinh:

Xem trước nội dung mới, SGK

D Tiến trình lên lớp: I Ổn định tổ chức: (1’) II Bài cũ: (5’)

- Nêu tác dụng màu trang chiếu định dạng văn trình chiếu?

III Bài mới:

Đặt vấn đề: (2’) Tiết trước tìm hiểu màu trang chiếu tác dụng nó, cách định dạng nội dung văn trang chiếu Tiết hơm tìm hiểu cách sử dụng mẫu trình chiếu, bước để tạo trình chiếu

Triển khai mới: (30’)

(2)

Hoạt động 1: (13’)

GV: Giới thiệu dẫn dắt vào hoạt động

? Tác dụng củamẫu trình chiếu

HS: Giúp người dùng dễ dàng tạo trình chiếu hấp dẫn Sử dụng mẫu đó, ta cần nhập nội dung cho trang chiếu, nhờ tiết kiệm thời gian công sức

GV: Cho hs quan sát số mẫu trình chiếu Powerpoint

design templat:

GV: Thao tác cách sử dụng mẫu trình chiếu

HS: Quan sát

GV: Vậy để áp dụng mẫu trình chiếu làm nào?

HS: Trả lời

GV: Nhận xét, thao tác lại lần yêu cầu học sinh lên thao tác máy

HS: Thực hành máy

3 Sử dụng mẫu trình chiếu:

Các bước thực hiện:

B1: Nháy nút Design công cụ B2: Nháy nút mũi tên bên phải mẫu

B3: Nháy Apply to Selected Slides để áp dụng mẫu cho trang chiếu chọn Apply to All Slides để áp dụng cho trang chiếu (h 75)

Hoạt động 2: (17’)

GV : Yêu cầu nhóm thảo luận:

? Việc tạo trình chiếu thường thực theo thứ tự bước

? Trong bước cần thực cơng việc

HS: Các nhóm hoạt động thảo luận

GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm

HS: Đại diện nhóm trình bày

GV: Có thể đặt câu hỏi để học sinh trả lời vào nội dung bài:

? Đâu công việc quan trọng xây dựng trình chiếu

HS: Cơng việc quan trọng xây dựng trình chiếu chuẩn bị nội dung

4 Các bước tạo trình chiếu:

a) Chuẩn bị nội dung cho trình chiếu

b) Chọn màu hình ảnh cho trang chiếu

c) Nhập định dạng nội dung văn d) Thêm hình ảnh minh hoạ e) Tạo hiệu ứng động

(3)

cho trình chiếu

GV: Nội dung trình chiếu bao gồm nội dung nào?

HS: Gồm nội dung dạng văn bản, hình ảnh, biểu đồ, tệp âm thanh, đoạn phim, …

GV: Nội dung văn trang chiếu có vai trò nào?

HS: Nội dung văn trang chiếu có vai trị dàn ý văn

GV Khi chọn màu hình ảnh cho trang chiếu cần lưu ý điều gì?

HS: cần lựa chọn bố trí trang thích hợp nhập nội dung Màu chữ ngầm định màu đen Nên thay đổi màu chữ cỡ chữ cho nội dung văn bật màu dễ đọc

GV: Việc chèn hình ảnh cần thiết vào trang chiếu để minh hoạ nội dung nên thực bước Ngồi cịn chèn tệp âm đoạn phim để minh hoạ nội dung làm cho hoạt động trình chiếu thêm sinh động

GV: Tùy theo yêu cầu, bỏ qua kết hợp số bước bước nói

IV Củng cố (5’):

- Nêu bước để tạo trình chiếu?

V Dặn dò (2’):

- Xem lại phần học

- Chuẩn bị “Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho trình chiếu”

VI Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 10/03/2021, 13:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan