1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐẠO đức y học và TÍNH CHUYÊN NGHIỆP y KHOA (tâm lý sức KHỎE)

51 312 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • ĐẠO ĐỨC Y HỌC & TÍNH CHUYÊN NGHIỆP Y KHOA

  • Mục tiêu

  • Quan hệ thầy thuốc-bệnh nhân

  • PowerPoint Presentation

  • Đôi dòng lịch sữ

  • Slide 6

  • Lời thề Hippocrate nguyên thủy

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Những chuẩn mực y đức cơ bản

  • Những nguyên tắc cơ bản của Y đức

  • Slide 16

  • Lời dạy của Hải Thượng Lãn Ông

  • Slide 18

  • Tính chuyên nghiệp y khoa

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Tính chuyên nghiệp là gì?

  • Slide 23

  • Slide 24

  • Tính chuyên nghiệp y khoa là gì?

  • Slide 26

  • Slide 27

  • Slide 28

  • Slide 29

  • Hiến chương tính chuyên nghiệp y khoa

  • Slide 31

  • Slide 32

  • Slide 33

  • Slide 34

  • Các văn bản quy phạm pháp luật VN

  • Slide 36

  • Slide 37

  • Slide 38

  • Làm thế nào để phát triển tính chuyên nghiệp y khoa?

  • Slide 40

  • Slide 41

  • Phản hồi của quý vị quan trọng đối với chúng tôi

  • Cải thiện quan hệ TT-BN trong BV

  • Slide 44

  • Slide 45

  • Slide 46

  • Slide 47

  • Slide 48

  • Slide 49

  • Tài liệu tham khảo

  • Slide 51

Nội dung

ĐẠO ĐỨC Y HỌC & TÍNH CHUYÊN NGHIỆP Y KHOA Mục tiêu Giúp sinh viên:  Biết khái niệm liên quan đến đạo đức y học nghĩa vụ y đức tảng  Biết khái niệm nghề nghiệp tính chuyên nghiệp y khoa  Hình thành thái độ tốt thường xuyên trau dồi y đức tính chuyên nghiệp y khoa Quan hệ thầy thuốc-bệnh nhân  Quan hệ thầy thuốcbệnh nhân mối quan hệ đặc biệt đặt tảng NIỀM TIN người bệnh vào tính khoa học y học  đạo đức thầy thuốc  Đơi dịng lịch sữ  460-377 TCN: Hippocrates thủy tổ Y học phương tây  Ông viết nhiều sách kinh nghiệm điều trị đạo đức y học có lời thề Hippocrate tiếng Lời thề Hippocrate nguyên thủy  “Tôi xin thề trước Apollon thần chữa bệnh, trước Esculapius thần y học, trước thần Hygieia và Panacea, trước chứng giám tất nam nữ thiên thần, đem lực khả để làm trọn lời thề lời cam kết sau đây: Lời thề Hippocrate nguyên thủy  Tôi coi thầy học ngang hàng với bậc thân sinh thầy cần hết lòng nâng đỡ Lời thề Hippocrate nguyên thủy  Tôi coi thầy anh em ruột thịt tôi, họ muốn học nghề y tơi dạy cho họ khơng lấy tiền cơng mà không giấu nghề Tôi truyền đạt cho họ nguyên lý, học truyền miệng tất vốn hiểu biết cho tôi, thầy dạy cho tất mơn đệ gắn bó lời cam kết lời thề với Y luật mà không truyền cho khác Lời thề Hippocrate nguyên thủy  Tôi dẫn chế độ có lợi cho người bệnh tùy theo khả phán đốn tơi, tơi tránh điều xấu bất công  Tôi không trao thuốc độc cho ai, kể họ u cầu khơng tự gợi ý cho họ; vậy, không trao cho người phụ nữ thuốc gây sẩy thai Tôi suốt đời hành nghề vô tư thân thiết Các văn quy phạm pháp luật VN  Quyết định 2151/QĐ-BYT ngày 04/6/2015 việc phê duyệt kế hoạch triển khai thực “Đổi phong cách, thái độ phục vụ cán y tế hướng tới hài lòng người bệnh”  QĐ 3196/QĐ-SYT ngày 09/7/2015 Sở Y tế TP.HCM ban hành Kế hoạch triển khai thực “Đổi phong cách, thái độ phục vụ cán ngành y tế Thành phố hướng tới hài lòng người bệnh” Các văn quy phạm pháp luật VN  Thơng tư 25/2015/TT-BYT 01/10/2015 quy định hịm thư góp ý sở y tế  Thông tư 39/2015/TT-BYT 12/11/2015 quy định tiêu chuẩn, trang phục thẻ người giao thực nhiệm vụ tra chuyên ngành y tế  Thông tư 43/2015/TT-BYT 26/11/2015 quy định nhiệm vụ hình thức tổ chức thực nhiệm vụ công tác xã hội bệnh viện  Thông tư 45/2015/TT-BYT 30/11/2015 quy định trang phục y tế Làm để phát triển tính chuyên nghiệp y khoa?  Papadakis cs phát nghiên cứu Mỹ: Bác sĩ bị Hội đồng hành nghề Y liên bang kỷ luật có hành vi khơng chun nghiệp trường Y gấp lần nhóm chứng khơng bị kỷ luật Làm để phát triển tính chuyên nghiệp y khoa? “Tính chuyên nghiệp hành vi học người mà có bảo đảm tường treo đầy chứng chỉ.” (Holub, P., 2007) (“Professionalism is a learned human behavior, but it is not guaranteed by a wall covered with diplomas.”) Làm để phát triển tính chuyên nghiệp y khoa?  Tính chuyên nghiệp phải được: hướng dẫn  kiểm tra  nhắc nhở  khích lệ  không giảng đường mà hoạt động thực tập, thực hành Phản hồi quý vị quan trọng Cải thiện quan hệ TT-BN BV Y học:  Không phải lúc chữa khỏi (To cure sometimes)  Thường giảm nhẹ (To relieve often)  Tuy nhiên lúc giúp bệnh nhân dễ chịu (To comfort always) Tài liệu tham khảo       Đỗ Hồng Ngọc Quan hệ thầy thuốc-bệnh nhân (Bài trình chiếu 2009) Trần Xuân Mai Y đức thực hành nghề nghiệp Bài giảng cho Khoa Y, Đại Học Y Dược Tp Hồ Chí Minh ABIM What is Medical Professionalism? Tải từ http://abimfoundation.org/what-we-do/medical-professionalism-andthe-physician-charter Introduction to Medical Ethics ( http://www.actx.edu/respiratory/files/filecabinet/folder10/1191_02_eth ics.pdf ) Medical Professionalism in the new Millennium: A Physician Charter Lynne M Kirk Professionalism in medicine: definitions and considerations for teaching ... quan đến đạo đức y học nghĩa vụ y đức tảng  Biết khái niệm nghề nghiệp tính chuyên nghiệp y khoa  Hình thành thái độ tốt thường xuyên trau dồi y đức tính chuyên nghiệp y khoa Quan hệ th? ?y thuốc-bệnh... doanh đề cao tính chuyên nghiệp đạo đức nghề nghiệp Tính chun nghiệp gì?  Tình trạng, phương pháp, đặc tính chuẩn mực đòi hỏi nhà chuyên nghiệp tổ chức chun nghiệp, chẳng hạn tính tin c? ?y,  cẩn thận, cơng... responsibility.  Tính chuyên nghiệp y khoa gì?  “Hơn tuân thủ nguyên tắc y đức, thể hàng ng? ?y lý lôi họ vào Y học – ước muốn giúp đỡ người xã hội tổng thể cách cung cấp chăm sóc sức khỏe có chất

Ngày đăng: 08/03/2021, 19:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w