Tính soá hoïc sinh nöõ ?.. Baøi 2: Baïn Trinh ñoïc moät cuoán saùch daøy 60 trang trong ba ngaøy. Ngaøy thöù hai ñoïc 3 5 soá trang coøn laïi. Hoûi ngaøy thöù ba Trinh ñoïc bao nhieâu [r]
(1)Đề cương ôn tập HKII khối 6 Mơn TỐN 2008-2009 I.Lý thuyết:
A.Số học:
1/Phát biểu quy tắc cộng hai phân số mẫu Áp dụng: Tính:
a¿4
5+
5 b¿
−8 +
−7
9 c¿
−1 +
−2
3 d¿
3 7+
−6
e¿13
21+
−8
21 h¿
4 11+
−6
−11 i¿
−8 23 +
38
−23
2/Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không mẫu Áp dụng: Tính:
a¿
18+
9 b¿
4 11+
1
33 c¿
−3 +
5
−2 d¿
9
−4+
−5
e¿5
6+
−7
−9 h¿
18 10+
11
−15 i¿
−20
−35+ 16
−28
3/Phát biểu quy tắc trừ hai phân số Áp dụng: Tính:
a¿9
5− 11
15 b¿
11 16−
9
−4 c¿6
3 8−3
5
8 d¿−1,2−25 0
4/Phát biểu quy tắc nhân, chia hai phân số Áp dụng: Tính:
a¿−2
3 ⋅
7 b¿0,75⋅
3 c¿(
−2 )
2
d¿3
4: 15
2 e¿
−8 :
4
25 h¿3
1 5:
1
5/Công thức tìm giá trị phân số số cho trước Áp dụng: Tìm:
a¿4
5 35 b¿3
1
2 cuûa 4,2 c¿1
2
3 −2
Bài tốn:
(2)Bài 2: Bạn Trinh đọc sách dày 60 trang ba ngày Ngày thứ đọc 13 số trang Ngày thứ hai đọc 35 số trang lại Hỏi ngày thứ ba Trinh đọc trang sách ?
Bài 3: Một lớp có 40 học sinh, xếp loại học kì I số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh lớp; số học sinh chiếm 45% số học sinh lớp; lại số học sinh trung bình Tính số học sinh trung bình ? 6/Cơng thức tính số biết giá trị phân số
Áp dụng: Tìm số, biết:
a¿4
9 56 b¿1
3
7 4,4
Bài tốn:
Bài 1: Một vải sau bán 45 chiều dài cịn lại 5m Hỏi lúc đầu vải dài mét ?
Bài 2: Bạn Tuấn đọc hết sách hai ngày Ngày đầu đọc 35 tổng số trang cịn lại trang phải đọc Tính số trang sách ?
7/Phát biểu quy tắc tìm tỉ số hai số Áp dụng: Tìm tỉ số hai số:
a) b¿4
9kg vaø
15kg c¿
2
3m 75cm
Bài tốn:
Bài 1: Trong 40kg nước biển có 2kg muối Tính tỉ số phần trăm muối nước biển ? Bài 2: Trong 300g sữa có 18g bơ Tính tỉ số phần trăm bơ sữa ?
B.Hình học:
1/Khi xÔy + yÔz = xÔz ?
Áp dụng: Tính số đo góc xÔy hình ?
300 400
O y
t x 400
y m
x O
1000 1400
x y
k O
300
800 y
x
z O
2/Tia phân giác góc gì?
Áp dụng: Tìm tia phân giác hình Giải thích ?
O h
d c
b a k
m n l
O y
t x
A A
C B
(3)II.Bài tập: A.Số học:
Bài 1: Thực phép tính: (Tính giá trị biểu thức) ¿
a1¿ 3+
3 8−
7 12¿b¿
1 4−
2 3−
11 18 ¿e¿
3 4⋅
15 +
3 7⋅
13
4 ¿g¿(− 3):(−
5 6)+
2 3:(−
5
6)¿k¿(1− 2)⋅(
1 2+
−3 )¿l¿
8 9+
1 9⋅
7 9+
1 9⋅
2 9¿
¿
c31 5+5
2 3−2
5 6¿d¿
−5 ⋅
2 11+
−5 ⋅
9 11 +1
5 7¿i¿(6
4 9+3
7 11)−4
4 9¿m¿
−4 13 +
5 9+
−15 22 +
−9 13 +
4
9¿n¿(−3,2)⋅
−15
64 +(0,8−2 15):3
2 3¿p¿
−4 11 ⋅
8 25⋅
−11
4 ⋅(−25)¿
Bài 2: Tìm x, bieát:
¿
a4¿
x= x
9¿d¿2
5⋅x=2+ 5¿h¿3
2 7⋅x −
1 8=2
3 4¿
¿
b+2
3=
4¿e¿x+15 %⋅x=115¿i¿ 10 x −2
1 2x=
4 9¿
¿
−2
c(¿)⋅x=5
6¿g¿2 3⋅x −8
2 3=3
1
3¿k¿x − 42=
−5 :
6 11 ¿
B.Hình học:
Bài 1: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Ot cho xÔy = 1100 xƠt = 550.
a)Tia Ot có nằm hai tia Ox, Oy khơng? Vì sao? b)So sánh xƠt tƠy
c)Tia Ot có phải tia phân giác góc xOy không? Vì sao?
Bài 2: Cho xÔy = 700 Vẽ tia Ok tia phân giác góc xOy Tính số đo góc xÔk ?
Bài 3: Cho hai góc kề bù xÔy yÔz, biết xÔy = 500.
a)Tính yÔz ?