Nhận được lá thư này bạn nợ mình một câu trả lời, nếu bạn xé lá thư này bạn nợ mình một cuộc hẹn, nếu bạn giữ lá thư này ban nợ mình một cuộc tình, nếu vứt vào sọt rác bạn nợ mình tất cả[r]
(1)Chủ đề tháng 10: Thanh niên với tình bạn, tình yêu gia đình - Khối
12-Hoạt động 2: Tiểu phẩm tình bạn tình yêu I. Mục tiêu:
- Sau hoạt động HS nắm tình giao tiếp với bạn bè, gia đình
- Có ứng xử linh hoạt đời sống hàng ngày
- Có khái niệm đắn tình bạn tình yêu đời sống học đường II. Các KNS giáo dục hoạt động:
- Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng xây dựng tiểu phẩm - Kĩ tự tin tham gia tiểu phẩm
III. Các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực đc sử dụng: - Thảo luận, đóng vai
- Giải vấn đề
IV. Tài liệu, phương tiện
- Chuẩn bị cầu để đá, sách giáo viên, văn phòng phẩm: giấy Ao, bút viết - Giáo án, máy chiếu
V. Tiến trình hoạt động 1 Khám phá:
- Chia đội, đội cử người đá cầu giỏi nhất, đội tâng cầu nhiều lần chiến thắng đội thua phải nhảy lò cò quanh sân
2 Kết nối
Hoạt động 1:
Thảo luận chung đưa khái niệm tình bạn tình yêu Học sinh thảo luận đưa suy nghĩ thân tình bạn, tình yêu Quan niệm tình yêu: Tình yêu bao gồm nhiều cảm xúc…
Hoạt động 2:
Thảo luận theo nhóm: học sinh có nên u hay khơng? Tại sao? - Gv đưa câu hỏi học sinh thảo luận
- Học sinh thảo luận theo nhóm sau đưa ý kiến nhóm Một Hs đại diện cho nhóm đứng lên trả lời
- Gv tổng hợp ý kiến đưa số quan niệm đắn tình yêu lứa tuổi học sinh
3 Thực hành:
(2)- đội đưa tình cách đóng kịch Các đội bốc thăm xem đội xử lí tình đội Ví dụ: đội xử lý tình đội 2, đội xử lý tình đội 3…
- Đề cử thành viên BGK chấm kết đội có câu trả lời xử lý tình hay giành chiến thắng
- HS tự đưa tình giáo viên gợi ý - Các nhóm lên đưa tình nhóm
- Các nhóm cịn lại ngối suy nghĩ thao luận thời gian phút, sau đại diện nhóm đứng lên đưa cách xử lý tình nhóm
- Gv lắng nghe, nhận xét, góp ý kiến bổ sung
- Một vài em hs đưa ý kiến nhận xét câu trả lời đội đưa ý kiến ủng hộ câu trả lời đội nào, đội có câu trả lời hay
- BGK nhận xét, đưa kết
Tình 1: Bạn nhận thư tỏ tình bạn lớp, bạn có trả lời khơng?
(hướng dẫn đóng kịch:
Hà: Hoa ơi, mày có thư
Hoa: Đâu xem Thư gửi nhỉ?
(cả hai đọc… Hoa à, thích bím tóc bạn đặc biệt bạn cười, cảm thấy vui, tự hỏi yêu bạn thật rồi….hãy cho câu trả lời Nhận thư bạn nợ câu trả lời, bạn xé thư bạn nợ hẹn, bạn giữ thư ban nợ tình, vứt vào sọt rác bạn nợ tất cả, cịn khơng trả lời tỏ bạn u rùi… kí tên :long 12A1 )
Hoa: không đọc nữa!( bực tức -vị ln thư - đọc lại câu cuối)… Nhận thư này bạn nợ câu trả lời, bạn xé thư bạn nợ hẹn, nếu bạn giữ thư ban nợ tình, vứt vào sọt rác bạn nợ tất cả, cịn khơng trả lời tỏ bạn u rùi… kí tên :long 12A1)
Hà: Theo bạn, Hoa có nên trả lời hay khơng ? sao? Và nên xử lý nào? Tình 2: lớp bạn có tượng gán gép Bạn bị gán ghép với bạn gái mà bạn khơng thích Bạn xử nào?
(hướng dẫn đóng kịch: bạn nam Hồng, Minh, Nam ngồi lớp chơi, Lan ngang qua)
Minh: dạo tao thấy Lan hay quan tâm đến mày đấy.(cười)
Hoàng: phải đấy, tao thấy hay nhìn mày học lại mơ màng
Nam: Thơi chúng mày đừng trêu
Minh + Hồng: Mà tao thấy đứa mày đẹp đôi phết.( cười to )
(3)Nam: Thôi chúng mày đừng trêu Tao bảo tao không thích
Theo bạn Nam bị gán ghép với người bạn khơng thích thế, Nam nên sử xự nào?
Tình 3: Có bạn nam lớp khác mến bạn, nghe bạn khác gán ghép mà bạn biết đc điều bạn khơng thích bạn nam Nhân ngày mùng 8/3 bạn nam gửi tặng bạn quà thư Bạn có nhận khơng xử lý nào?
(hướng dẫn đóng kịch: Hồng nhờ Hải đưa tặng Nga quà nhân ngày mùng 8/3 Hải mang đến đặt trước mặt Nga rùi chạy Là Nga bạn xử nào? Tình 4: Học với nửa năm học, bạn có cảm tình với bạn trai trong lớp, khơng dám để lộ tình cảm Bạn tâm với bạn thân của mình phải làm thê nào? Có nên nói cho bạn trai biết không ? thế để hạn chế cảm xúc tập trung vào việc học tập?
(hướng dẫn đóng kịch: Mai ngồi tâm với bạn thân Hằng)
Mai: (bộc bạch) Hằng ạ,tớ có chuyện muốn tâm cậu câu có hứa sẽ khơng nói với khơng?
Hằng: tớ hứa, mà có chuyện thế? Cậu nói đi.
Mai: có lẽ tớ thích Huy thật Lúc ngồi lớp học tớ hay nhìn phía cậu ấy, mà khi học nhà tớ hay nghĩ đến Huy.
Hằng: Ừ tớ nghĩ điều bình thường thơi mà, lứa tuổi bọn nảy sinh thíc điều bình thường Mai ạ.
Mai: tớ biết thê tớ Huy có thích khơng, mà theo cậu tớ có nên nói với Huy ko? Và tớ hay suy nghĩ vẩn vơ ko tập trung học được, theo cậu tớ nên làm bây giờ?
Hằng:Nếu bạn tớ bạn khuyên Mai nên làm nào?
Hoạt động 4: ( giải lao)
Trắc nghiệm nhỏ vê mối quan hệ người xung quanh bạn
Bạn trả lời câu hỏi theo thứ tự sẵn Chú ý: chọn tên người mà bạn quen biết Hãy tin vào trực giác bạn NÀO CHÚNG TA CÙNG BẮT ĐẦU!
1 Đầu tiên viết số từ đến 11 thành hàng dọc
2 Hãy viết số mà bạn thích vào dòng số dòng số Hãy viết tên người khác giới vào dòng số số
(4)Lời giải:
1 Bạn phải nói cho số dịng thứ số người trò chơi này. 2 Người có tên dịng số người bạn yêu thực sự.
3 Người có tên dòng số người bạn quý mến không thành đôi. 4 Bạn quan tâm đến người dịng số nhất.
5 Người có tên dòng số người hiểu bạn nhất
6 Người có tên dịng số ngơi may mắn bạn
7 Bài hát dịng số có nội dung phù hợp để nói người dịng số3 8 Bài hát dòng số hát dành cho người dòng số
9 Bài hát dòng số 10 phản ánh trung thực suy nghĩ bạn. 10.Bài hát dịng số 11 cảm nhận bạn sống.
4 Vận dụng
- Gv tổng kết, nhận xét, đánh giá hiểu biết học sinh tình bạn, tình yêu gia đình Đưa quan điểm thái độ đắn tình bạn tình yêu lứa tuổi học sinh
- Học sinh vận dụng hiểu biết để có ứng xử thích hợp sống IV Tư liệu
1 Quan niệm tình bạn:
1 Tình bạn buổi dạo công viên với người mà ta tin tưởng Tình yêu ta cảm thấy công viên tồn hai người mà
2 Tình bạn xa nhau, ta cảm thấy gần Tình yêu dù không bên ta cảm thấy bàn tay họ đặt trái tim
3 Tình bạn ta hy vọng người đạt tốt đẹp Tình yêu ta mang đến cho người điều tốt đẹp
4 Tình bạn chiếm hữu lý trí ta Tình yêu chiếm giữ tâm hồn ta
5 Tình bạn ta ln tìm cách bên cạnh người lúc hoạn nạn Tình yêu ta từ bỏ việc để bên cạnh người
6 Tình bạn mà khơng có tình u tồn Tình u khơng sống khơng có tình bạn
(5)8 Tình u ta thấy người nói chuyện với người khác giới ta cố lờ bối rối thấy rõ Cịn tình bạn với tình tương tự, ta tham gia vào câu chuyện
9 Tình yêu ta bất ngờ gặp người ấy, lúc lâu để nói câu hồn chỉnh Đối với tình bạn, ta reo lên cách nhanh chóng
10 Tình bạn nhìn vào mắt người ấy, ta biết người quan tâm đến ta Tình yêu ánh mắt người sưởi ấm trái tim ta
2 Quan niệm tình yêu: T y bao gồm nhiều cảm xúc khác Đó loại tình cảm thương u đặc biệt, hấp dẫn tơn trọng chăm sóc hiểu biết sâu sắc.với người ty có vai trò giá trị khác Ty lành mạnh làm cho người hạnh phúc, mãn nguyện trở nên cao, nhân giàu sức sáng tạo
Khi bạn thực sợ yêu bạn tơn trọng người đó.bạn khơng làm để người u đau lịng Bạn khơng ép người u làm mà họ khơng muốn bạn có người yêu thử kiểm chứng ty bạn dựa vào điều sau: - Ty làm cho bạn người yêu bạn có cảm xúc tich cực thân bạn người - Yêu chân thành, trung thực, quan tâm chăm sóc lẫn
- Ty không cho phép người lợi dụng người
- Ty không coi quan hệ tình dục thước đo lý để có quan hệ tình dục khơng an tồn
Ty đích thực cịn bao hàm trách nhiệm với – ln tìm cách đem lại tốt đẹp cho Ty không đem lại cáu kỉnh, nóng giận khơng có ác cảm hận thù Một số người cho ghen tuông dấu hiệu ty Không đau ghen tuông dấu hiệu người trạng thái không an tồn khơng tin tưởng vào người u Nhiều ghen tng cịn dấu hiệu vấn đề nghiêm trọng hơn- người ghen muốn kiểm soát người u
3 Danh ngơn tình u
Khơng có tình u vĩnh cửu mà có giây phút vĩnh cửu tình u
Có thể ăn nửa bữa, ngủ nửa đêm khơng thể nửa đường chân lý, yêu nửa trái tim