Bài dạy mẫu: Hoạt động phân nhóm trong phân môn vẽ tranh

5 9 0
Bài dạy mẫu: Hoạt động phân nhóm trong phân môn vẽ tranh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

biết thời gian xuôi dòng lâu hơn ngược dòng là 1 giờ và vận tốc xuôi dòng lớn hơn vận tốc ngược dòng là 6km/h.. c/m ABHD nội tiếp.[r]

(1)

ĐỀ 1.

Câu 1(2đ): tính P= 16.25.0,36

Câu 2(2đ): a giải phương trình: x2+5x-14 = 0.

b Tìm hai số biết tổng chúng tổng bình phương chúng 10

Câu 3(2đ): cho hàm số y = 2x+1 a vẽ đồ thi hàm số

b viết phương trình đường thẳng qua A(1;5) song song với đồ thị hàm số cho

Câu 4(4đ): cho tam giác ABC vuông A cạnh AC lấy điểm M khác A C vẽ đường tròn đường kính MC nối BM kéo di cắt đường tròn D, đường thẳng DA cắt đường tròn S.c/mr:

a ABCD tứ giác nội tiếp b CA phân giác góc SCB Câu 5(1đ): cho số dương a,b c cmr:

4 4

a b c a b c

abc

 

  

Côsi lần cho cặp: a4+b4  2a2b2

a2b2+a2c2  2a2bc.

Đề 2.

Câu 1(3đ): cho

1 :

1

a a

Q

a a a a

   

 

     

  

   

a tìm điều kiện để Q có nghĩa b Rút gọn Q

c Tìm a để Q>0

Câu 2(1đ): viết phương trình đường thẳng qua M(1;-1) song song đường thẳng: y=2x+1

Câu 3(4đ): co nửa đường trịn (O.;R) đường kính AB vẽ tiếp tuyến Ax By ằm phía với nửa đường trịn gọi M điểm thuộc nửa đường tròn tiếp tuyến M cắt Ax By M; N

a c/m AC +BD =CD b c/m: AC.BD=R2.

c Tìm M để ABCD có chu vi nhỏ

(2)

Đề 3.

Câu 1(2đ): c/m đlí đường kính vng góc với dây cung qua trung điểm dây cung

Câu 2(1,5): giải phương trình x2-11x+30= 0.

Câu 3(2.5đ): cho khu vườn hình chưn nhật có chiuều dài lớn chiều rộng 6m biết diện tích 40m2 tính chiều dài chiều rộng nó.

Câu 4(3đ): cho tam giác ABC có góc A 600 đường phân giác B

và C cắt cạnh AC AB tam giác D E gọi I giao điểm BD CE

Cmr: a ADIE tứ giác nội tiểp b ID=IE

Câu 5(1đ): cho x, y z số thực khác thỏa x y  x z  z y cmr:

1 1

x y z  

Đề 4:

Câu 1(1đ): rút gọn biểu thức P=

1

3 27

3 3  .

Câu 2(2đ): cho hệ phương trình:

3

3 .

x y

mx y  a giải hệ m =1

b Tìm m để hệ có nghiệm

Câu 3(2đ): hai vịi nước chảy vào bể sau đầy chảy riêng vịi vịi hai cần nhiều vịi Tính thời gian để vịi chảy đầy bể

Câu 4(1đ): cho tam giác ABC vuông A I trung điểm AC vẽ ID  BC D c/m AB2=BD2-CD2.

Câu 5(3đ): cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O),các đường cao AD BK cắt H gọi E F theo thứ tự giao điểm BO BK với (O)

a c/m EF// AC

b gọi I trung điểm AC c/m H,I E thẳng hàng c c/m OI= BH/2

Câu 6(1đ): cho a,b,c số dương thỏa a2+b2+c2=1 tìm GTNN Của

P=bc/a +ac/b+ab/c

QĐM dùng côsi hai lần (b2c2+c2a2+a2b2)/abc với abc  1/3 3.

(3)

Câu 1: (2đ) cho phương trình: x2-5x =m (m tham số).

a giải phương trình với m=6

b Tìm m để phương trình có nghiệm x1, x2 thỏa x12+x22= 13

Câu 2(3đ) hai xe máy khởi hành lúc từ A đến B xe thứ chậm xe máy thứ hai km/h nên đến B chậm 40 phút biết quãng dường AB dài 120km, tính vận tốc hai xe

Câu 3(4đ): cho đường trịntâm O đường kính AB, I trung điểm OA Qua I kẽ dây cung CD  AB, K trung điểm BC c/m:

a CIOK tứ giác nội tiếp

b Ba điểm D,O K thẳng hàng

Câu 4(1đ): cho phương trình ax2+bx+c = với hệ số a >0 c/m b>a+c phương

trình có hai nghiệm phân biệt c < theo viet Đ

nếu c  b > nên bình phương hai vế b2> a2+2ac+c2  4ac.

đề kiểm tra HKII lớp 10

Đề 6:

Câu 1(2đ) tìm hai số x y biết x+y=1 x2+y2=13.

Câu 2(1.5đ): cho hàm số y=x2/6 (P) y=x+m (D).

a vễ đồ thị (P)

b tìm m để (P) cắt (D) hai điểm phâ biệt

câu 3(2.5đ): canơ xi dịng 45 km ngược dịng 18km biết thời gian xi dịng lâu ngược dịng vận tốc xi dịng lớn vận tốc ngược dịng 6km/h tính vận tốc lúc ngược dịng

Câu 4(4đ): cho góc nhọn xBy từ điểm A Bxkẽ AH  BY H kẽ AD  đường phân giác xBy D

a c/m ABHD nội tiếp xác đinh tâm O bán kính đường trịn ngoại tiếp

b c/m OD  AH

(4)

Đề 7.

Câu 1(2đ): a rút gọn A=

5 5   . b c/m: 1

a b b

a b

abab    với a  0; b  a  b. câu 2(15đ): giải phương trình x2+3x-108 = 0.

Câu 3(2đ): cho khúc sông AB dai 120 km ca nô xuôi dong từ A đế B quay A hết 11 biết vận tốc dòng chảy km/h, tính vận tốc thực canơ Câu 3(3.5đ): cho ▲ ABC có đường cao AH, lấy M nằm B C gọi P Q hình chiếu M lên AB AC, O trung điểm AM c/mr:

a A,B,M,H Q nằm đường tròn b OPHQ hình gì? Vì sao?

c Xác định vị trí M BC để PQ ngắn

Câu 4(1đ)l: cho a b hai số dương c/mr:

2 2 3 3 3 3

4

a b b a

a b b a a b

 

     .

Đề 8.

Bài 1: Cho A=

1

a b c a b c   B=

1

a b c a b c   Hãy rút gọn A B sau tính giá trị chúng a=10; b=2 c=12

Bài 2: giải hệ sau

48

. x y .

xy

a  

 

( 2)( 7) 14

. x y .

x y

b     

Bài 3: phương trình x2+mx +8 = tìm giá trị m để phương trình có nghiệm x

1 x2

thỏa: x1=x22

Bài 4: tìm gia strị biểu thức: M=x4-2x3+3x2-2x+2 biết x2-x=5.

Bài 5: cho tam giác ABC nội tiếp đường trịn tâm O phân giác góc A B cắt I cắt (O) D E tia CI cắt đường tròn F

a c/m F điểm cung AB b c/m ▲ CDI cân

(5)

Ngày đăng: 08/03/2021, 11:33

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan