OÂn luyeän: HD HS laøm laàn löôït caùc BT sau vaøo vôû; sau moãi baøi goïi HS leân baûng chöõa baøi, caû lôùp nhaän xeùt, GV keát luaän.. Hoûi soá vòt nhieàu hôn soá gaø maáy con?[r]
(1)Tuaàn : 10
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: ƠN TỐN
Tiết 11 : THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TIẾT 2) Ngày dạy : 02/11/2010
I.MỤC TIÊU:
- Biết đổi so sánh số đo đợ dài (BT1); Biết làm phép tính với đơn vị đo độ dài (BT2) - Giải tốn có hai phép tính (BT3, 4) *HSKG: xác định đọc hình tam giác hình vẽ cho trước (BT5)
- GDHS u thích học tốn, cẩn thận làm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VTH Toán
III CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học
2 Ôn luyện: HD HS làm BT VTH trang 71
Baøi 1: >, <, = ?
a) 6m 8cm … 6m b) 8m 5cm … 805cm 6m 8cm … 7m 8m 5cm … 850cm c) 5m 5dm … 55dm 2m 6dm … 20dm
- YC HS trao đổi nhóm đơi làm vào em lên bảng chữa
- GV lớp nhận xét; củng cố cách đổi so sánh đơn vị đo độ dài
Bài 2: Tính: - HD HS tính số tự nhiên. Y/C HS tự làm vào
- Gọi HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét Bài 3: - Gọi HS đọc đề tốn.
- GV HD tóm tắt: Can thứ nhất: 27 l dầu Can thứ hai: nhiều l Cả hai can: … l dầu?
- Y/C HS tự làm vào vở; GV theo dõi HD cho HS yếu chấm số em
- Gọi em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét GV KL Bài 4: - HD tương tự 3.
*HS KG: Bài 5: Đố vui:
- Y/C HS trao đổi nhóm trả lời - GV kết luận: Có hình tam giác 3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học Dặn dò
- Lớp theo dõi GV giới thiệu - HS đọc câu lệnh
- HS trao đổi nhóm đơi làm vào vở; em chữa bảng; Lớp nhâïn xét
- HS tự làm đổi kiểm tra - em chữa bảng, lớp nhận xét - HS đọc đề, lớp đọc thầm - Hs tóm tắt vào nháp
- HS tự làm bài, em lên bảng chữa
- HS tự làm, em chữa bảng lớp Nhận xét bạn
- Lắng nghe
(2)Tuần : 10
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: ƠN TỐN
Tiết 12 : LUYỆN TẬP CHUNG Ngày dạy : 03/11/2010 I.MỤC TIÊU:
- Củng cố tốn giải một, hai phép tính dạng “hơn số đơn vị”; “Gấp số lên nhiều lần” tìm phần số
- Biết cách giải trình bày giải - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở ơn luyện III CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học
2 Ôn luyện: HD HS làm BT sau vào vở; sau gọi HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, GV kết luận Bài 1: Nhà Lan nuôi 28 gà 37 vịt Hỏi số vịt nhiều số gà con?
Bài 2: Năm bố 36 tuổi Tuổi ông gấp lần tuổi bố Hỏi ông tuổi?
Bài 3: Minh có 18 bi Lâm có nhiều minh Hỏi bạn có bi?
Bài 4: Cả Hương Hà có 30 bơng hoa Trong Hương có12 bơng hoa Hỏi Hương có Hà bơng hoa?
*HSKG: Làm thêm BT sau:
Bài 5: Lớp em có 29 bạn nam 13 bạn nữ Cô giáo xếp vừa đủ bạn ngồi vừa bàn Hỏi lớp emcó bàn học sinh?
Bài 6: Hiện Bình tuổi, tuổi mẹ gấp lần tuổi Bình Hỏi hai năm tuổi Bình phần tuổi mẹ?
- GV HD tính tuổi mẹ nay; Tuổi mẹ Bình sau hai năm so sánh
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học Dặn dò
- Lớp theo dõi GV giới thiệu
- HS đọc đề xác định dạng toán làm vào
- em lên bảng chữa Lớp nhận xét bạn
- HS tự làm - em chữa - Nhận xét bạn
- HS tự làm vào vở, em lên bảng chữa
- HS tự làm vào vở, em lên bảng chữa Lớp nhận xét
- HS KG đọc đề suy nghĩ làm vào - Theo dõi nhận xét bạn
Tuổi mẹ là: x = 30 (tuổi)
Hai năm tuổi mẹ là: 30+2 = 32 Hai năm tuổi Bình là: + =
Khi tuổi mẹ gấp tuổi Bình số lần là: 32 : = (lần)
Vậy tuổi Bình ¼ tuổi mẹ