Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Đà Lạt: + Vị trí: nằm trên cao nguyên Lâm Viên.. + Thành phố có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng thông, th[r]
(1)6 Địa lý
THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT I Mục tiêu
- Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Lạt: + Vị trí: nằm cao nguyên Lâm Viên
+ Thành phố có khí hậu lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng thơng, thác nước,
+ Thành phố có nhiều cơng trình phục vụ nghỉ ngơi du lịch + Đà Lạt nơi trồng nhiều loại rau, xứ lạnh nhiều lồi hoa - Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt đồ (lược đồ)
- Yêu thích phong cảnh, thiên nhiên Đà Lạt II Đồ dùng dạy - học
- Giáo viên: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam
Lược đồ cao nguyên Tây Nguyên - Học sinh: SGK Địa lí
III Các hoạt động dạy học
TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò
4’
33’
1 Kiểm tra bài cũ
2 Bài mới 2.1 Giới thiệu
2.2 Nội dung * Hoạt động 1: Vị trí địa lí khí hậu Đà Lạt
* Hoạt động 2: Đà Lạt – Thành
- Gọi HS lên bảng TLCH: Nêu số đặc điểm sơng Tây Ngun ích lợi
- GV đánh giá, nhận xét - GV giới thiệu bài, ghi đầu
- Yêu cầu HS tìm vị trí thành phố Đà Lạt lược đồ, đồ
+ Thành phố Đà Lạt nằm cao nguyên nào?
+ Đà Lạt độ cao khoảng mét?
+ Đà Lạt có khí hậu nào?
- u cầu HS nêu lại đặc điểm vị trí địa lí khí hậu Đà Lạt - Yêu cầu HS quan sát hai ảnh hồ Xuân Hương
- HS lên bảng
Lắng nghe, ghi
- HS lược đồ, đồ vị trí thành phố Đà Lạt
+ Cao nguyên Lâm Viên + Độ cao 1500m so với mực nước biển
+ Khí hậu mát mẻ quanh năm
- HS nêu lại
(2)phố tiếng rừng thông thác nước
* Hoạt động 3: Đà Lạt - Thành phố du lịch nghỉ mát
* Hoạt động 4: Hoa rau xanh Đà Lạt
và thác Cam Li
+ Hãy tìm vị trí hồ Xuân Hương thác Cam Li lược đồ khu trung tâm thành phố Đà Lạt + Hãy mô tả cảnh đẹp hồ Xuân Hương thác Cam Li
+ Vì nói Đà Lạt thành phố tiếng rừng thông thác nước? + Kể tên số thác nước đẹp Đà Lạt?
- GV cho HS xem tranh ảnh số cảnh đẹp Đà Lạt
- Yêu cầu HS thảo luận nêu điều kiện để Đà Lạt trở thành thành phố du lịch nghỉ mát tiếng
- Yêu cầu HS quan sát lược đồ khu trung tâm thành phố Đà Lạt dựa vào lược đồ để thuyết minh
- GV nhận xét
- Yêu cầu HS đọc phần SGK, thảo luận TLCH: + Rau hoa Đà Lạt trồng nào? + Vì Đà Lạt thích hợp với việc trồng rau hoa xứ lạnh?
+ Kể tên số loài hoa, quả, rau Đà Lạt? + Hoa, quả, rau Đà Lạt có giá trị nào?
+ HS lên bảng tìm
+ HS mơ tả
+ Vì có vườn hoa rừng thông xanh tốt quanh năm + Thác Cam Li, Pơ-ren - Theo dõi
- Thảo luận
- Quan sát trình bày
- Đọc vả trả lời:
+ Được trồng quanh năm với diện tích rộng
+ Vì Đà Lạt có khí hậu lạnh mát mẻ quanh năm
+ Hoa: lan, hồng, cúc,… + Quả: dâu tây, đào,… + Rau: bắp cải, súp lơ, cà chua,…
(3)3’ 3 Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu HS đọc phần Bài học
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị sau Ôn tập
Bộ - Đọc